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尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
秋風吹彈佳節臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了第30個教師節!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們關切、關懷的領導,向給予我們動力、無比信賴我們的同學們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
新的學校,就是新的起點;新的學校,就預示著新的希望;新的學校,也定會蘊藏著無數的收獲與喜悅。
作為首批被選入實驗中學的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學生,你們是五市人民萬眾矚目的寵兒,更是五市教育未來的希望。
為了莘莘學子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來興建校園。數月之內就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見領導們執行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著與時代接軌的硬件設施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢想起航的地方,這里就是夢想實現的天堂!
首先,我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們,才有老師的節日;正是有了你們,才使我們的節日更有意義。今天你們為我們老師的節日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,以后還會陸續有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時的高考喜訊連連。“笑聲滿園關不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,何等的愜意!
同學們,既然選擇了實驗中學,那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢想,我們也定當風雨兼程!
“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍天?
為了回饋市委、市政府對我們的厚愛,為了不辜負社會對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續的豐富外延,我呼吁:
好男兒,就應躊躇滿志,活出男兒當自強;
好女子,就應敢效桂英掛帥,堪比兒郎!
當然,夢想的實現并不是空喊口號。“沒有桅桿的帆船,是塊無用的布;理想不付諸行動,那是飄渺的夢”。因此,切莫做思想上的巨人,行動上的矮子。
“庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學博學則青出于藍”。想當雄鷹,就應有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍天;想做珍珠,就應先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強者,就應執著夢想,矢志前行,方能駛向夢的港灣。
請堅信:只要我們師生戮力同心,未來定會書寫出輝煌壯美的篇章!
隨后送上一副對聯濃縮老師們的期望:
“熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰?
鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”
教師節升旗儀式發言稿
教師節升旗儀式發言稿
各位老師,各位同學:早上好!
去年教師節的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業,帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年,從懵懵懂懂的學生變為教書育人的老師,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或對某件事情負責,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關心幫助下,我們順利的完成了角色轉換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創新的辦學傳統,感受到了老師們愛崗、敬業、樂教、善教的師德修養和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個職業,也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰,面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什么?學到了什么?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現人生價值和生命夢想的家園。我們青年教師閱歷不深經驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
身為教師,無怨無悔。
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續與發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,椿曰停?01個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓練培養學生運用知識分析解決問題的能力,因而也取得了不錯的成績,在區統考中屢次遠超區均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區高三生物老師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優異的成績進入高一級學府繼續深造,我感到自豪。
教師節已經走過了**年的歷程。**年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。
身為教師,無怨無悔。
教師節發言稿優秀篇【1】尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!在這秋風送爽,喜迎第xx個教師佳節的美好時刻,我有幸列為優秀教師之列上臺作發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及中心校的領導表示忠心的感謝。
大家還記得5月12日,四川汶川發生里氏8.0級強烈地震,給人民生命財產造成了重大損失。這突如其來的特大地震災害發生時,正值學校集中上課時間,災區學校校舍倒塌嚴重,師生傷亡慘重,學校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全,災區廣大教師以災情為命令,視時間如生命,為抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲,涌現出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中,廣大教師強忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強拼搏,迅速組織受困學生安全轉移,投身災后重建,恢復正常教學。在這場特大自然災害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責任為學生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進,集中體現了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風范和時代精神,在全社會產生了極大反響,贏得了高度贊譽,他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。
學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。
特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。
任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。
教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。在新學年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關愛學生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍,更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!
最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領導和同事,在過去的一年中給與我們的無私關懷、支持與幫助。祝大家教師節快樂!工作順利!
謝謝!
教師節發言稿優秀篇【2】老師們,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第XX個教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位,并 通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到 表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!
教師節已走過了二十年的歷程。20xx年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐,教師 的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業 的崇高價值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和向往的職業。
二十年來,我縣教育優先發 展的戰略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發展的外部環境得到根本改善?;A教育穩步發 展,義務教育普及程度明顯提高;高中教育快速發展,職成教育發展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高,始終 處于渝東南地區領先地位,尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,上線總人數達1749人,上線率、上線人數居渝東南地區第一,大大提高了酉陽教育的知名度。
這 些成績的取得,離不開上級黨委、政府的幫助支持,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導,離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,更離不開廣大教育工作者 的頑強拚搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師,他們忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉 獻,在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天,我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個 人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛 心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好 學、實績優異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神,我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!
當 前乃至今后一個時期,我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰,20xx年11月13日,我縣要接受市政府“兩基”達標驗收,時間緊迫,任務繁重;今年秋季我縣學生人 數猛增,但師資無法補充;校點分散、條件艱苦,短期內難以改變。要提高教育教學質量,全面改善辦學條件,實現教育均衡發展,任務非常艱巨。面對挑戰全體教 育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務,懷著強烈的緊迫感和責任感,同心同德、艱苦奮斗、扎實工作。進一步創新思路,以“兩基”攻堅為重點, 以全面推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,以優化教育改革為動力,整合教育資源,實施名校戰略,搞好示范校建設,全面提高教育教學質量,最大限度 的滿足人民群眾對優質教育的需求,奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此,我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求:
一是要牢記使命,勇擔重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習,提高素養。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,做出新貢獻。
三 是要堅持創新,注重實效。創新教育關鍵在于教育的創新,要在新時期的德育工作中創新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對 性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,改革課程,創新教法,提高綜合素質,培養優秀人才;要在辦好學校中來創新, 繼承傳統,形成特色,創新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。
四 是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養,錘煉高尚品格,做一 個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人,今后工作中,縣委縣政府將更加重視教育工作,加大對教育的投入,在全縣進一步營造尊 師重教的濃厚氛圍,改善教育教學設施,為教育的快速發展創造條件。各級各部門要進一步關心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實事,在全 社會倡導尊師重教的良好風尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今后一段時期教育工作中最重要的任務來抓,要從政治上關心教師,業務上指導教師, 生活上關懷教師,著力培養一批堪擔新世紀教育重任的優秀教師、優秀班主任和學科帶頭人。要深化內部管理體制改革,激活機制,把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚、努力工作、銳意創新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的 良好環境。
同志們,我們正處在全面建設小康社會,全面推進社會主義現代化建設的偉大歷史時期,教育肩負著改革與發展的歷史重任,我們全縣 教育工作者一定要認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,以更加振奮的精神狀態,更加扎實的工作作風,更加強烈的創新意識,熱愛教育、變革教育、創新教 育,通過我們的不懈努力,把人民群眾衷心擁護而又快速發展的酉陽教育不斷推向前進!
最后,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!
教師節發言稿優秀篇【3】尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!在這秋風送爽,喜迎第xx個教師佳節的美好時刻,我有幸列為優秀教師之列上臺作發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及中心校的領導表示忠心的感謝。
大家還記得5月12日,四川汶川發生里氏8.0級強烈地震,給人民生命財產造成了重大損失。這突如其來的特大地震災害發生時,正值學校集中上課時間,災區學校校舍倒塌嚴重,師生傷亡慘重,學校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全,災區廣大教師以災情為命令,視時間如生命,為抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲,涌現出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中,廣大教師強忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強拼搏,迅速組織受困學生安全轉移,投身災后重建,恢復正常教學。在這場特大自然災害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責任為學生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進,集中體現了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風范和時代精神,在全社會產生了極大反響,贏得了高度贊譽,他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。
學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。
特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。
任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。
教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。在新學年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關愛學生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍,更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!
做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。接下來小編為你帶來教師節優秀班主任發言稿范文,希望對你有幫助。
教師節優秀班主任發言稿一:尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
今天,我能站到這里,參加這次教師表彰大會,深感榮幸!值此教師節之際,請允許我向參會的領導、辛勤耕耘在我鎮教育一線的老師們致以節日的祝賀,祝大家節日快樂,家庭幸福!
2021年9月,懵懂的我踏上了在標云崗小學從事教育教學工作的征途,并接手擔任一年級的數學教學及班主任工作。那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,能否把班帶好。當我真正走上講臺,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛時,我總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學生喜愛的好老師。一直以來,我也一直努力著,并把這句話當做我的座右銘。讓它時時鞭策我,要努力上進,要讓自己成為學生喜愛的好老師。
我現在所帶的班級是我從一年級開始帶的,這幾年里每個孩子的個性以及家庭情況我大概都有所了解。我們班的孩子大多是留守兒童,還有些是單親家庭,這些孩子的心理比較脆弱。學習習慣不是很好作業沒法按時完成,我會利用空余時間再給他們輔導一直到他們懂為止。為了讓孩子們更快的接受所學內容,我采用學生感興趣的游戲,將游戲帶到課堂中讓他們在“樂中學”。這幾年里通過孩子們努力也取得了一些成績,二年級期末考在全縣統考中我班數學取得了第一名的好成績。三年級時,我除了帶他們數學外還加帶了英語。畢業多年,讓我重講英語確實倍感壓力。每天回家我會在電腦上將要給學生上的內容先學習一遍,第二天再去教室給他們講。在與孩子們一起學的過程中,我自己也倍感充實快樂。而每次鎮內統考,我班英語也一直是年級第一,也讓我信心倍增。
我畢業于警官學院,一些巧合讓我站到了講臺。在近四年時間里,面對生活中的種種困難和教學中的沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時,我都感到無比的欣慰,覺得自己艱苦的付出都得到了回報,我不后悔選擇教師這個職業。
標云崗小學的教師群體是一個團結協作、朝氣蓬勃、積極向上的教學群體,能成為這個群體里的一份子,我感到十分的幸福和自豪。這幾年里,我的工作一直得到了學校領導的關心和指導,得到了年長教師和一群年輕同仁們的幫扶。在這里,我感謝我的學校,感謝所有關心和幫助過我的領導和老師們。
如今的標云崗小學,有八名教師是新機制教師。作為年輕教師,我們朝氣蓬勃,充滿活力和熱情。年輕是我們的優勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心向教育教學經驗豐富的老教師們學習,努力通過勤學、多問、善思、實踐來不斷提高和完善自我。
路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。作為教師,在新學期里我一定會加倍努力,并力爭做到以下幾點:
1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學。
2、關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合。
對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心。
3、虛心向身邊的老師們學習,向自己的學生學習,及時聽取他們的意見和要求,不斷改進教學方法,提高自己的教學水平。
4、為人師表,做好學生表率。
5、積極參加學校組織的各項活動,在活動中鍛煉自己,提高自己。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑戰自己,戰勝自己,才能獲得質的飛躍。年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺這個人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
現在,我們早已做好準備,請各位領導相信,我們將以更加飽滿的熱情,積極的工作態度迎接新的挑戰,用青春和熱情為標云崗小學教育大發展添磚加瓦。
最后我再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節優秀班主任發言稿二:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!
能作為優秀人民教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是__鎮人民政府的關懷,學校領導的支持,同事的之指點及214、215班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節,我們在這里共同慶祝__中學201_-201_學年開學典禮,祈求明年更豐收。
作為人民教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。人民教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
我們選擇了人民教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優秀的,作為人民教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會,我想向__中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是__中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
新的學年,新的開始,讓我們把誓言化作行動,迎接我們美好的明天!
最后,祝各位領導,各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!人民教師大講堂優秀人民教師經驗交流優秀人民教師表彰會上的講話學習優秀人民教師心得體會
教師節優秀班主任發言稿三:尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第32個教師節。作為一名普通的年輕教師能在這個特別的日子里參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已然十分榮幸,又能作為優秀教師代表在此發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于基層教育戰線上的各位領導和老師們道一聲:“節日快樂!”
過去的一年里,在各級領導的鼓勵下,在以張光華校長牽頭的學校黨支部直接領導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,在教育質量、校園文化底蘊,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高。正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們各位老師才能各盡其才,學生才能健康成長,我們的教育事業才更加輝煌。
轉念兩年前因為個人追求和組織安排,我選擇從教。一段懵懂情系神農故里,三尺講臺放飛青想,帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求,我來到這里選擇當一名一線教師。而選擇作為一名教師,我真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視;這種幸福感來自于今天教師節表彰會的現場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了各級領導對廣大教育工作者的關愛與關懷;這種幸福感源自于校園春風化雨般和諧的人文氣氛;這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作,用一路的辛苦操心收獲學生們在校園里大老遠就沖我揮手,帶著燦爛的笑容撲面而來再給我一個大大的擁抱。我的幸福就在這種內心的歸屬感上。每當一天下來,細細品味一天的工作,我的幸福便在心窩里……我享受著這份職業。
蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師?!?著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州”。在新的起點上,我們將 “因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,一如既往的為我們鐘愛的教育事業貢獻我們的智慧和力量!
最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利!