英語教師雜志

省級期刊

主管單位：天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司主辦單位：天津教育出版社有限公司

半月刊審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi) 全年訂價：￥1732.00

《英語教師》由黃沛擔任主編，創(chuàng)刊于2001年，由天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司主管、天津教育出版社有限公司主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。

12-1319/G 國內(nèi)刊號
1009-8852 國際刊號
8048 發(fā)文量
1.11 影響因子
6329 總被引量
16-909 郵發(fā)代號
2001 創(chuàng)刊時間

期刊收錄： 知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏

投稿咨詢雜志訂閱

英語教師期刊信息

出版語言：中文
創(chuàng)刊時間：2001年
國際刊號：1009-8852
主編：黃沛
紙張開本：A4
國內(nèi)刊號：12-1319/G
出版地區(qū)：天津
發(fā)行周期：半月刊
郵發(fā)代號：16-909

英語教師期刊榮譽

英語教師投稿須知

1.《英語教師》論文結(jié)構(gòu)：論文題目（中英文標題）、摘要、關(guān)鍵詞、正文、引用文獻。

2.《英語教師》論文格式：用中文撰寫，字數(shù)4000－8000字，用WORD/WPS格式發(fā)送到投稿郵箱。

3.《英語教師》稿件另頁提供以下信息：文章題目（中英文）、作者姓名、職務(wù)、職稱、學歷、工作單位（所在學校）、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、電子郵箱。

4.稿件必須原創(chuàng)，必須遵守新聞出版法律法規(guī)，不得抄襲或一稿多投，文責自負。

5.對剽竊抄襲者，責任自負，本刊保留追究法律責任的權(quán)利。

英語教師編輯部聯(lián)系方式

地址：天津市和平區(qū)西康路35號

郵編：300051

主編：黃沛

英語教師發(fā)文選摘

1、國內(nèi)SIOP研究綜述

作者：袁培元
2、名詞化與大學生英語語體意識的培養(yǎng)

作者：常丹丹; 劉暢
3、充分利用校本資源,提高醫(yī)學生的跨文化交際能力

作者：李超; 張虹然; 丁海艷
4、漢語數(shù)字成語的英譯——基于《紅樓夢》漢英平行語料庫

作者：郭璇; 張順生
5、武漢自貿(mào)區(qū)內(nèi)公司名稱英譯分析及研究

作者：李聰; 衛(wèi)鈺珍; 吳林
6、信息化背景下“翻轉(zhuǎn)課堂”模式在英語教學中的應(yīng)用

作者：朱彥臻
7、深度融合信息技術(shù) 優(yōu)化高中英語詩歌教學

作者：楊菲
8、高中英語閱讀課“輕負高質(zhì)”的教學策略研究

作者：謝瑩
9、教學設(shè)計視角下的高中英語單元內(nèi)部銜接的研究——以Unit 2 Wish you were here為例

作者：張璇
10、影響翻譯質(zhì)量的相關(guān)因素——從譯者本身與社會因素兩個方面分析

作者：劉凱茜

英語教師期刊評價分析

年發(fā)文量和被引次數(shù)

影響因子和立即指數(shù)

英語教師期刊評價報告

年份	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
被引次數(shù)	165	162	195	340	672	848	1171	1448	978	764
影響因子	0.2	0.16	0.16	0.13	0.22	0.25	0.33	0.42	0.23	0.16
立即指數(shù)	0.02	0	0.01	0.03	0.04	0.05	0.05	0.07	0.02	0.03
發(fā)文量	162	73	1230	1012	839	855	912	1154	1162	1081
被引半衰期	3.07	3.67	4.32	1.91	2.3	2.7	2.89	2.64	2.95	2.94
引用半衰期	4.97	5.65	4.73	4.78	4.91	4.55	4.57	4.19	4	4.15
期刊他引率	0.88	0.96	0.91	0.87	0.89	0.86	0.87	0.87	0.8	0.72
平均引文率	11.5	12.4	3.4	4.2	4.5	5.1	5.7	4.8	5.2	6.2