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      中學業務工作計劃

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      中學業務工作計劃

      中學業務工作計劃范文第1篇

      財務部作為酒店的核心部門之一,肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結等工作任務,在領導的監督下財務部各工作人員應合理的調節各項費用的支出,保證財務物資的安全;服務于公司、服務于員工、服務于客戶,以促進公司開拓市場、增收節支,從而謀取利潤最大化,以最優的人力配置謀取最大的經濟效益。下面是小編整理的酒店財務年度工作計劃范文,希望對大家有所幫助!

      酒店財務年度工作計劃范文(一)一、抓好員工培訓工作,努力使每位員工在業務上、在職業道德上有更大、更新的提高,主要方法是:

      1、認真組織本部門員工積極參加酒店各階段的主題培訓,積極參與其他部門的培訓和學習。

      2、組織好每周一下午后臺財務人員的集中學習和每月至少一次的收銀員集中學習,學業務,學政策,使財務人員工作計劃落實具體,并在學習中總結成績,找差距。

      3、開展技能比武,今年我們將開展珠算比賽、收銀結帳速度比賽、點鈔比賽、普通話比賽等一系列技能比武。

      二、做好日常財務基礎工作,確保酒店經營工作正常運轉,我們的主要工作任務是:

      1、搞好資金的收集和運用,確保資金安全完整。

      重點抓外結、抓清欠,加速資金回籠,_確保外結資金回籠率為95%以上。

      2、嚴格遵守會計制度,嚴格按《會計法》進行核算,嚴格做好收銀稽核工作。

      按月及時編制好各類報表,搞好月度分析。

      4、主動做好各部門間的協調工作,做到遇事有商量,有事不推諉。

      5、積極搞好與財政、稅務、銀行等職能部門的關系,力爭他們對酒店的最大支持。

      三、加強財務管理,力爭在成本費用管理上有新的突破,主要措施有:

      1、在酒店財務工作計劃中更嚴明一條:嚴肅財經紀律,堅持一支筆審批制度,加強成本費用控制,不斷完善各項管理制度,做到大支出有計劃,小開支有控制。

      2、在盡量滿足經營需求的情況下,降低整個酒店的存貨量。

      目前,酒店存貨達__萬元之高,其中有近二十多萬元是酒店開業以來的積壓工程配件和供貨商贈送的酒水,針對這一現狀,我們從四個方面著手。第一,我們認真進行物品清理、分類,在半年內與工程部、采購部一起,采取充分利用或退貨或變價處理的方式,共同處理好倉庫的積壓。第二,我們根據酒店的經營需要,測算庫存物資的最低庫存限額,讓我們的倉管人員有規可循。第三,我們的倉管人員在日常工作中一定做到勤清理、勤申報,嚴格控制,確保酒店存貨最低限額存量。第四,我們嚴格遵守和完善貨物出入庫手續和倉儲保管制度。每月月末對暢銷商品和滯銷商品有書面說明,認真分析,提出合理建議。總之為減少資金占用,為減少利息支出,為保障前臺經營的需要做新我們的倉管工作。

      3、我們及時掌握整個酒店的成本費用情況,對各部門原料及物料等耗用情況定期進行分析。

      今年著重做好餐飲部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的重點分析和專項分析,并將分析情況及時反饋到各部門及價格委員會,為酒店價格委員會提供真實的成本分析和價格信息,從而及時調整進貨價格,減少成本費用支出,為酒店整個物耗成本下降_%及時提供準確、真實的財務依據和分析資料。

      酒店財務年度工作計劃范文(二)財務計劃是財務預測所確定的經營目標的系統化和具體化,又是控制財務收支活動、分析經營成果的依據。財務計劃工作的本身就是運用科學的技術手段和數學方法,對目標進行綜合平衡,制定主要計劃指標,擬訂增產節約措施,協調各項計劃指標。它是落實酒店奮斗目標和保證措施的必要環節。

      酒店編制的財務計劃主要包括:籌資計劃、固定資產增減和折舊汁劃、流動資產及其周轉計劃、成本費用計劃、利潤及利潤分配計劃、對外投資計劃等。每項計劃均由許多財務指標構成,財務計劃指標是計劃期各項財務活動的奮斗目標,為了實現這些目標,財務計劃還必須列出保證計劃完成的主要經營管理措施。

      編制財務計劃要做好以下工作。

      (一)分析主客觀原因,全面安排計劃指標

      審視當年的經營情況,分析整個經營條件和目前的競爭形勢等與所確定的經營目標有關的各種因素,按照酒店總體經濟效益的原則,制定出主要的計劃指標。

      (二)協調人力、物力、財力,落實增產節約措施

      要合理安排人力、物力、財力,使之與經營目標的要求相適應;在財力平衡方面,要組織資金運用同資金來源的平衡、財務支出同財務收入的平衡等。還要努力挖掘酒店內部潛力,從提高經濟效益出發,對酒店各部門經營活動提出要求,制定出各部門的增產節約措施,制定和修訂各項定額,以保證計劃指標的落實。

      (三)編制計劃表格,協調各項計劃指標

      以經營目標為核心,以平均先進定額為基礎,計算酒店計劃期內資金占用、成本、費用、利潤等各項計劃指標,編制出財務計劃表,并檢查、核對各項有關計劃指標是否密切銜接、協調平衡。

      酒店財務年度工作計劃范文(三)一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

      首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。 參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

      二、加強規范現金管理,做好日常核算

      1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

      2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

      3、做好正常出納核算工作。

      按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

      4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

      5、完成領導臨時交辦的其他工作。

      三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

      總之在2__年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成2__年工作計劃的各項任務,以最大限度地回報于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

      酒店財務年度工作計劃范文(四)酒店簡介:__大酒店是一家文化型酒店,在經營上打造一流文化型酒店。在餐飲形式上講究:地方特色或民族性風味特色,所以在餐飲產品品種數量上,相應比較多。這樣就決定了酒店在食品原料上的成本投入,相應的增多。所以在餐飲成本控管方面,必須注意到食品原料市場供應情況及廚房在加工情況。以便于更好的對產品價格跟蹤管理,隨時對產品的毛利進行控制。做出毛利預警機制,以保證酒店的利益。剛到財務,一切都從零開始。作為成本控管,本崗位的工作責任就是:發現問題,然后用具體的數字或文字說明問題。解決關于成本方面的問題,不定時地對酒店的菜品價格進行核算。是否銷售價格過低,或成本過高等問題。以便于及時發現問題,如有發現及時記錄下來。并且用書面形式表達出來,以作書面性匯報。好及時的反應情況,保證酒店利益不受損失,將酒店的2010年財務工作計劃如下:

      1、了解廚房所使用原材料的漲發率及凈料率,同時了解原材料在廚房的使用情況。

      做好購進原料的質量驗收與督促工作,保證食品原料的質量。

      2、不定時的,對廚房食品原料使用情況進行調查。

      并抽查干貨原材料的凈料率或漲發率,做到算得出,管得住。以防由于廚?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽奔際醪煌斐墑稱吩某銎仿使停跋煬頻甑睦妗?/p>3、做好日常酒店菜品價格巡查工作,發現菜品價格問題及時做出書面匯報,并計算出毛利率!以保證餐飲產品的毛利率不低于50%

      在__酒店財務,工作的這段時間里。剛開始工作比較上進,并且能快速的發現問題并反應問題,同時做出書面性的工作匯報。并且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來,由于年終盤點,年貨問題,而沒分清主次,同時沒有做好時間安排。造成成本控管工作不及時,反應不到位。書面性匯報也沒有做,同時做了好多無用功,造成大量工作時間的浪費。在工作當中,由于自己的剛剛踏入財務,對工作數據的保密意識不強,所以后我將三思而后行。在工作認真考慮后再去做,把工作時間安排好,以免做太多的無用功。在工作當中應做到,工作效率的最大化以防止效率過低!工作問題主要存在:沒有分清工作重點,沒有理順工作環節。而造成以上問題的發生,為防止以上問題從復發生,做出下一步工作計劃如下:

      迎新年,2010年工作計劃如下:

      1、安排好工作時間,做好日常工作。

      根據每天的工作情制定工作計劃,以防為找事情做而找事的事情發生。

      2、一周一書面匯報,做到不漏報不瞞報。

      并且對匯報內容就行詳細數據分析,以便于更好的為下一步工作打好基礎。同時留底以便于備忘,為以后的工作開展作好準備。

      3、對廚房原料有針對性地盤點,特別是海鮮干貨制品,做到一周一盤點,并且生成表格。

      對于一般原料注意其使用情況,發現問題及時上報。并且做出相應的答復,以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結,并留待好第二天工作的銜接。

      4、針對原料的購進與售出,存在若干品種可以論件計算,也就是整進整出。

      在整進整出的原料品種方面,準備制訂出每日售賣盤存表。以便于更準確地了解廚房的成本及其損耗。

      酒店財務年度工作計劃范文(五)面對金融風暴的無情侵襲,我們酒店在財務狀況上受到小小的影響。為改善這一現狀,__年便成了__大酒店企業改制的關鍵一年,在這一關鍵時刻,酒店領導班子居安思危,團結進取,開拓創新,提出創建“情滿__,舒適家園”的品牌戰略,為酒店的發展和經濟效益的提高打開了新的突破口。為了積極響應這一號召,增強企業的競爭力,不斷提高企業的經濟效益,充分發揮財務部“管家理財”的作用,詳細列出了__年酒店財務部工作計劃,我們一定做好、做細、做新以下工作:

      一、抓好員工培訓工作,努力使每位員工在業務上、在職業道德上有更大、更新的提高,主要方法是:

      1、認真組織本部門員工積極參加酒店各階段的主題培訓,積極參與其他部門的培訓和學習。

      2、組織好每周一下午后臺財務人員的集中學習和每月至少一次的收銀員集中學習,學業務,學政策,使財務人員工作計劃落實具體,并在學習中總結成績,找差距。

      3、開展技能比武,今年我們將開展珠算比賽、收銀結帳速度比賽、點鈔比賽、普通話比賽等一系列技能比武。

      二、做好日常財務基礎工作,確保酒店經營工作正常運轉,我們的主要工作任務是:

      1、搞好資金的收集和運用,確保資金安全完整。

      重點抓外結、抓清欠,加速資金回籠,確保外結資金回籠率為95%以上。

      2、嚴格遵守會計制度,嚴格按《會計法》進行核算,嚴格做好收銀稽核工作。

      中學業務工作計劃范文第2篇

      一、抓好員工培訓工作,努力使每位員工在業務上、在職業道德上有更大、更新的提高,主要方法是

      1、認真組織本部門員工積極參加酒店各階段的主題培訓,積極參與其他部門的培訓和學習。

      2、組織好每周一下午后臺財務人員的集中學習和每月至少一次的收銀員集中學習,學業務,學政策,使財務人員工作計劃落實具體,并在學習中總結成績,找差距。

      3、開展技能比武,今年我們將開展珠算比賽、收銀結帳速度比賽、點鈔比賽、普通話比賽等一系列技能比武。

      二、做好日常財務基礎工作,確保酒店經營工作正常運轉,我們的主要工作任務是

      1、搞好資金的收集和運用,確保資金安全完整。重點抓外結、抓清欠,加速資金回籠,*確保外結資金回籠率為95%以上。

      2、嚴格遵守會計制度,嚴格按《會計法》進行核算,嚴格做好收銀稽核工作。按月及時編制好各類報表,搞好月度分析。

      4、主動做好各部門間的協調工作,做到遇事有商量,有事不推諉。

      5、積極搞好與財政、稅務、銀行等職能部門的關系,力爭他們對酒店的最大支持。

      三、加強財務管理,力爭在成本費用管理上有新的突破,主要措施有

      1、在酒店財務工作計劃中更嚴明一條:嚴肅財經紀律,堅持一支筆審批制度,加強成本費用控制,不斷完善各項管理制度,做到大支出有計劃,小開支有控制。

      中學業務工作計劃范文第3篇

      XX年年,戶政科緊密圍繞《**市公安局XX年年工作計劃》和《**市公安局XX年年度目標管理考核實施方案》提出的工作思路、工作目標、措施以及各項目標管理考核方案開展隊伍建設和業務建設,在建章立制抓管理、埋頭苦干抓落實,注重長效抓服務,素質育警樹形象上下功夫,使全科隊伍管理及各項業務工作向規范化、科學化邁進。

      上半年戶政科主要開展如下工作:一、建章立制抓管理全年各項工作能否如期圓滿完成,關鍵取決于工作計劃思路要清晰,目標要明確,措施要得當,落實要有力,績效要明顯。因此,年初戶政科根據我局整體計劃和目標管理考核方案,結合自身業務特點制定了本科室的全年工作計劃和量化考核實施細則,在去年基礎上制定了各項工作職責和管理制度,在開展機關效能建設活動中又補充完善了各項窗口服務管理措施,做到了以制度抓管理,以制度帶隊伍,科室領導首先以身作則,帶頭在日常工作中嚴格遵守,自覺落實。上半年共制定各項效能制度、學習制度、服務制度、請銷假制度、創建文明示范窗口、創建行風建設示范窗口計劃措施、大練兵計劃、工作方案及量化考核細則等制度共30余種,其目的主要是抓管理、帶隊伍、促工作,使民警思想認識上、工作作風上和成效上得到提高,進一步明確戶政工作是基層基礎工作中的“根基”,各項業務都是基礎,也是抓基層、打基礎、苦練基本功的主要內容。

      二、埋頭苦干抓落實在建章立制基礎上,戶政科從領導到每一位民警狠抓日常制度的落實。每星期一上午上崗前的晨會制度長期堅持,小結上周工作情況,安排本周主要工作,及時傳達上級領導指示精神。每星期在窗口不忙時抽空組織兩次學習,時間不長,一次業務學習,一次政治理論和黨紀條規學習。每個月集中全體民警對全科和個人業務工作評議、考核和總結一次,全科工作量以數據形式小結出來。通過每周一小節,每月一總結,業務工作有計劃,有落實、有總結,民警工作有方向、有目標、有干勁,工作效率提高了,自覺性增強了。副科長XXX同志由去年的側重于內勤打印工作過渡到今年文件處理、起草、接待來信來訪及處理戶口業務,協助科長抓好管理工作,上半年學習“二代證”知識,戶口管理業務,肯鉆研,勤學好問,工作中積極主動承擔以前未干過的業務,熱情高、干勁大,各項工作在她手里有頭有尾,完成的非常圓滿。老同志溫XX主管身份證底卡翻拍和到公安廳送膠卷,領證分發工作,半年來風雨無阻,從沒有耽誤群眾領取身份證,尤其是臨近高考,急群眾之所急,提前為急用身份證的居民著想,多次打電話向公安廳制證中心聯系,縮短制證周期,特事特辦,高考前將身份證送到急用的群眾手中。內勤梁芳同志是新來的民警,以前從未干過戶政工作,她也是在干中學、學中干,勤學好問,領導安排的各項任務總是非常干脆利索的完成,每天都提前上班,將辦公室內外的衛生打掃得干干凈凈。由于每一位同志對崗位職責都兢兢業業,團結互助,撲下身子埋頭工作,全科整體工作計劃和目標才得以很好落實。

      三、注重長效抓服務戶政窗口是公安機關聯系群眾的橋梁和紐帶,不管是辦理身份證、落戶審批還是簽發準遷證、人口數據統計以及戶政業務協調管理無不與群眾切身利益息息相關,戶政窗口如何提高工作效率、如何提高服務質量是全體工作永恒的重心。因此,年初我們早計劃、早安排,制定了《創建行風建設示范窗口計劃措施》、《創建文明示范窗口計劃措施》以及《服務承諾制度》《同崗替代制度》《一次性告知制度》《限時辦結制度》《窗口辦證服務制度》等,日常狠抓落實和養成,接、打電話文明禮貌,先問“你好”,接待群眾耐心答復,杜絕冷、硬、橫、推現象發生,半年中未發生過一起群眾投訴以及與辦事群眾爭吵行為發生,落戶審批、身份證發放、戶口主項變更更正都嚴格在辦理時限內辦妥。對基層派出所的業務服務也是我們一項重要工作,具體做法是:(一)對七個派出所進行等級評定工作及其他業務工作進行指導、檢查和幫助。上半年共指導檢查15次。(二)長期推行電話解答派出所具體戶口業務問題,幫助派出所出主意,想辦法,解決實際工作難題。(三)在局域網上戶政業務指導信息,上半年業務信息37篇,為基層民警業務工作提供參考依據。四、素質育警樹形象素質的提高主要通過學習和實踐來實現,戶政科半年來按照局大練兵活動計劃和科室學習計劃,按照“用什么,學什么、缺什么,補什么”的原則,除了按照局里統一安排進行列隊、跑步、做廣播操外,科室每周組織一次業務知識講座,重點學習“二代證”知識、戶口管理范圍、方法以及計算機基本運用知識,此外還利用晨會時間針對遇見的業務問題、具體工作方法進行簡短學習講解,努力營造“學理論、學業務、比技能”氛圍,建立學習型科室。在抓業務學習的同時,半年來還注重抓警示教育及社會主義榮辱觀學習改造,通過業務和政治學習,民警給個人充了電,業務素質得到了提高,工作效率上去了,民警的能動性、積極性、主動性普遍得到了提高,人民群眾對戶政窗口的評價提高了,民警形象更好了。五、主要業務工作量(一)窗口業務:上半年共辦理身份證7068張,審批來我市落戶的材料760份,簽發準遷證749份,對姓名、出生日期及民族的主項變更更正審批230人,提供人口查詢出具戶籍證明183人。(二)人口底數情況: 1、截止到6月16日,XX市共有實有人口XX人,其中常住人口XX人,暫住人口XX人,人戶分離人口XX人,其中有人無戶XX人,有戶無人XX人,境外來我市居留人口XXX人。 2、我局基層民警共列管重點人口XX人,監管對象XX人,登記租賃房屋606戶,簽訂治安責任書606份,派出所抓獲流動人口犯罪人數X人,其中在出租屋發現并抓獲犯罪人數XX人,戶籍窗口辦理各項登記業務XX人次。(三)大力做好“二代證”換發準備工作 1、上半年對全疆人口數據匯總后發現的區內重證號在我市需糾錯名冊下發各派出所,現已糾錯完畢,提高了人口數據質量。 2、第二次向市政府打報告申請“二代證”設備經費,經局領導各方爭取,已落實資金問題。 3、以市里名義起草了《關于加強我市“二代證”換發工作的通知》文件,成立組織領導機構、明確了各部門職責,現已正式下發。 4、起草我局“二代證”換發方案。 5、戶政科派員參加公安廳組織的換發“二代證”、辦理臨時身份證業務培訓班的學習,為我局的二代證培訓

      做好了準備。(四)上半年上報并被采用信息簡報7篇,在報紙上對外宣傳稿件7篇,上報調研文稿和理論文章3篇。(五)上半年接待處理有代表性的群眾來訪事件共15起15人,已全部處理完畢。(六)完成了戶政科辦公室及辦證大廳的搬遷、警務公開欄、警務監督臺、義務員監督臺等基本設施建設工作。(七)根據線索收繳XX公安局流失于社會上的居民身份證84張,消除一大社會治安隱患。(八)完成了對我市肇事肇禍精神病人的調查摸底和填表上報工作。六、下半年工作計劃及重點下半年戶政工作重點是我市居民群眾的“二代證”換發工作,在局黨委統一領導下,在各部門、各單位齊心合力、共同配合下,在全體民警一致努力下,我們力爭把這一事關全市人民群眾切身利益的大事抓好、辦實。具體做好以下工作安排:(一)在原有計算機人口信息管理系統下安裝“二代證”制證模塊和傳輸平臺,為“二代證”信息存儲和傳送做好準備。(二)在“二代證”領導小組的領導下,按照局里要求統一采購讀寫、核驗機具和人像采集設備,并進行安裝調試。(三)人像采集工作人員的抽調和操作培訓。(四)人像集中式采集工作的正常運行,“二代證”開始集中換發。上半年已經過去,總的方面來看各項工作有序運行,科室每位民警都認真負責,遵章守紀,令行禁止,無任何違法違紀行為,圓滿完成了上級領導和業務部門安排的各項工作,下半年工作中,我們將圍繞“二代證”這項重要工作,通過我們的努力,為局黨委為全市各族人民群眾交一份滿意的答卷。

      中學業務工作計劃范文第4篇

      堅持以科學發展觀與和諧教育目標為指導,進一步加強素質教育,立足龍崗生物教學實際,深化課程教學改革,強化課堂教學研究,加強教學實施指導,以人為本,以服務為宗旨,促進龍崗教育均衡發展、和諧發展,為提高我區高中生物教學質量,作出應有貢獻。

      二、工作思路

      1.聚焦課堂,服務教學。積極圍繞“優質高效的課堂教學”開展教學調研、課改實踐、教學研訓、質量監控等教研活動,努力提高課堂教學效率。

      2、以教師專業發展為中心,積極開展教學研究、教學指導和教學服務工作,努力提高教師專業發展水平。

      3、以龍崗教研網為平臺,做好資源整合工作,嘗試開展網絡教研教學活動,提高教研實效。

      4.立足校本,研訓一體。深入學校教研組,指導科組建設和校本教研,督促課改實驗,逐步形成教、學、研一體化的務實高效的學校教研機制。

      5.創設平臺,促進發展。配合區教研室的統一部署,積極創新和充分利各種激勵手段,搭建豐富多彩的發展平臺,為教師提供充分展示自我,發展自我的機會。

      三、工作重點

      (一)聚焦課堂,提高教學效率

      1、加強課堂教學研究,努力提高課堂教學的有效性。大力倡導和推行啟發式教學,加強課堂教學質效研究。要以促進每個學生素質發展為目標,著力解決學生主動樂學和學習習慣養成的問題,有效提升學生的學業成績和綜合素質。

      2、努力探索高中生物課堂的新教法。充分發揮學科中心組成員和青年骨干教師的作用,推出自己的名師開展示范觀摩課,著力培養我區生物學科的名師,形成生物學科課型的教學模式或教學方法。

      3、積極探索新課程背景的課堂教學評價體系和方法。制定課堂教學質量評價標準,充分利用其導向性引領教師的教育教學。

      4、積極開展主題式或專題式教研活動。從課堂教學實際中發現研究主題,形成課堂教學的研究專題,逐步解決一些教學中存在的實際問題,提高課堂教學效率。

      (二)加強師資隊伍建設,創設教師發展平臺,分層引領,促進教師專業發展

      1、加強青年教師培養,努力提高青年教師的業務水平。舉行青年教師優質課競賽,以此為契機促進青年專業進步;對青年教師進行跟蹤輔導,特別是對教齡1-4年的青年教師,制訂詳盡的成長方案和發展計劃,使優秀的青年教師能脫穎而出,盡快成為教學業務中的骨干。

      2、配合教研室工作,推進學科名師建設。指導各級各類名師及培養對象能不斷增強自己的教科研能力,逐步形成自己的教學特色,盡快出成績、出成果。指導各級各類名師通過龍崗教研網個人的教案、課例、課件、教育教學論文等,充分發揮名師的示范帶頭作用。

      (三)完善教學調研機制,確保教學質量。

      1、常態教學調研。在學期中間除了教研室統一組織的集體教學調研外,不定期開展由生物學科中心組成員參與的“課堂教學有效性”的教學調研。

      2、跟蹤式教學調研。擬將布吉中學和布吉高中作為跟蹤式調研對象,參與校本教研和集體備課,并選擇各學校的2—3位老師進行跟蹤研修。

      (四)加強高考研究,提高高考成績

      組織高三生物學科教師對2007年廣東高考試題及高考考綱、考試說明等進行認真分析,做好2008年高考復習備考的指導和教研工作,力爭2008年高考取得更好成績。

      (五)以龍崗教研網為平臺,積極開展網絡教研教學活動新晨

      積極探索網上教研,拓展教研時空范圍,提高教研效率。充分利用龍崗教研網、學科專題網站和教育博客開展網上教研活動或評課、議課、教學視導的反饋與交流等活動。

      中學業務工作計劃范文第5篇

      來了,一年新學期就要開始了,我們的學校有沒有計劃好自己的工作計劃了呢?下面是小編給大家帶來的學校2020年工作計劃模板,歡迎大家閱讀參考,我們共同閱讀吧!

      學校2020年工作計劃模板1

      一、指導思想:

      本學期教務處將以學校工作計劃為指導,以教育教學規律為規范,以完善常規教學為要求,堅持以育人為本,以提高質量為核心,以改革創新為動力,全面實施素質教育,努力打造精品學校,提升學校內涵建設水平。以辦“規范加特色”的學校、培養“全面加特長”的學生、造就“精湛加風格”的教師為目標,充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,強化教學工作的過程管理。著眼初一抓基礎,著力初二抓提升,著重初三抓沖刺。依托某鄉地理環境優勢的作用,努力打造大方縣素質教育的新陣地,使某中學真正成為全縣農村義務教育的窗口學校。

      二、工作目標:

      實行“三化”管理,共創和諧課堂,打造優質教育。

      1、教學業務常態化。

      制定科學的、民主的、符合實際的教學管理常規辦法。使教學管理科學化,人性化,精細化,向管理要規范、向管理要質量、向管理要效益,增強師生的規范意識、質量意識。確保教學常規步入正軌、教學任務順利完成、教學質量穩步提高。

      2、教師發展專業化。

      以學校樂、教、學“某x” 講壇為平臺,以教研組活動為載體,以有效觀課議課為途徑。打造一支“管理理念新、師德師風純、知識結構廣、業務水準高、教學能力強”的高素質師資隊伍,促進年青教師真正從學習型到創新型、老教師從經驗型到科研型的轉變。

      3、學生成長自主化。

      以素質教育為大背景,以賞識教育為出發點,以合作探究性學習為模式。真正讓學生學會學習,學會做人,學會生活,獲得全面發展,實現成長自主化。為高中教育和職業教育輸送出一個個優質的學生。

      三、工作措施:

      (一)、強化規范管理,提高教學效率。

      教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。學校教務處將堅持規范、精細、高效的管理方向,認真執行《中小學教學管理規范》,做到正確引導在前、優質服務在中、監督反饋在后的科學管理體系。保證教學業務的正常有序的開展。

      1、課程管理

      (1)、嚴格執行新課程計劃,開全課程、上足課時。嚴禁隨意調課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室等影響教學秩序的不良現象發生,教務處、督導組進行正常檢查,一經發現,進行全校通報批評;對組織教學較差的老師實行幫扶指導、助其改變,并與考核掛鉤。教師外出學習必須自行安排好課程并報教務處備案,教師病事假必須履行請假手續。進一步規范綜合學科的教學,定期、定時、定地點開展教研活動,正常開展各類活動課。

      (2)、抓好三表的制定和管理。作息時間表、課外活動安排表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵,嚴格執行中學生在校時間不超過7小時、每天體育活動時間不少于1小時的規定。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。加強音、體、美等教學的監督管理。

      2、教研組管理

      (1)、加強教研組建設。教研組長要強化責任意識、規范意識、質量意識、服務意識,以身作則。肯吃苦、肯學習、肯鉆研、肯服務、肯奉獻。要積極組織并承擔研究性課程教學,

      突出重點,抓課堂教學,以教學現場為載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發現問題及時解決。。教研課和教研備課要定期舉行,實行四級備課法:即個人初備課、集體研討備課、個性化復備課、課后反思再備課,突出強調個人備課。

      (2)、落實常規管理,加強質量監控。做到“十字方針”,即:“備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要從問題入手,細化、規范教學管理。要狠抓教師備課、上課、作業批改、輔導、每章測試工作,并嚴格進行登記和考核。

      ①、備課:備課是上課前的教學準備活動,是上好課的前提。教研組長要根據教師和學生實際,抓好備課環節,認真指導編寫好高質量的教案,堅持不備課不能上課,不用舊教案上新課。教案一般包括:教學目標(三維目標)和教學重點、難點及解決方法,學生學情分析,教學步驟和程序,教學方法和手段,師生雙邊活動安排,作業布置,板書設計,教具和儀器安排等。教案編寫次數以大綱、教參規定為準。依據大綱、考綱,精選習題。教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每學期在課中要滲透法制教育、德育和地理知識不少于2次,課后能寫好教學反思。

      ②、上課:要求教師采用普通話進行教學。嚴格遵守課程表和作息時間表,堅守教學崗位,準時上課,按時下課,課前做好上課所需準備,于鈴響前到教室門口等待,上課鈴響后,進入教室組織教學。教師要儀表端莊,為人師表。課堂上不抽煙、不與外人交談、不撥打接聽電話。除特殊情況外,教師不準坐著上課。課中不能走出教室,也不能讓學生出教室替教師拿取所缺用品,下課鈴響后,須及時結束授課,不得拖堂。課堂要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。注重“課堂三性”,即基礎性、主體性、時效性。講課時間要少,講課內容要精,教學方法要活,教學語言要有啟發性。要突出思路教學,強調思維過程,使學生學會思考,學會學習。要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。樹立“以上研究課的態度對待每一節課”的高效優質意識。

      ③、輔導:輔導是課堂教學的延伸和補充,是因材施教的重要渠道,教師要認真組織實施好對學生的輔導工作。課外輔導主要包括學業類輔導、興趣特長輔導和身心健康類輔導等。輔導時要做到“六定”:定計劃、定內容、定主講、定對象、定時間、定地點。輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發展的機會,為優秀學生提供更廣闊的上升空間。每期不少于8次。

      ④、作業批改:作業布置與批改是學生消化和鞏固知識的重要途徑,是檢驗教學效果的必要手段。作業的類型要多樣化,合理選擇書面作業和非書面作業,提倡采用實驗操作、社會實踐調查、閱讀感悟和搜集、整理資料等多種作業形式,要重視基礎訓練,作業分層要求,作業設計要有科學性和效率意識,嚴格控制作業量,防止搞題海戰術,確保每天所有書面作業不超過1.5小時。批改作業須及時認真,需加寫激勵性批語并注明批改日期。切實做到“四精五必”(精選、精練、精講、精批;有布必做,有做必收,有收必改,有改必評,有錯必糾)。作業中出現的個別問題要及時進行個別輔導。其中語文、數學、英語每周不少于2次,每學期不少于40次。物理、化學、生物、政治、歷史、地理每周不少于1次,每學期不少于20次。

      ⑤、檢測:實行每周一次單元自測和期中期末統考相結合。組織階段性測試,保證質量,控制好難易度,發揮測評的診斷功能,及時反饋信息,發現問題及時解決。考試結束,各學科教師要認真做好試卷分析,教研組分層次開好質量分析會。每檢測1次折算4次作業。

      (3)、各教研組繼續開展每周一次教研活動,組織學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀上好示范課。把“開展自已的教研、發表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現一個循環往復、螺旋上升的過程。在教研活動中,參與人員必須認真做好相關的教研記錄。

      (4)、加大聽課力度,包括有組織的聽課和自主相互聽課。分管教學的領導要多聽“推門課”,每位教師必須服從聽課安排,堅持聽課,寫好聽課記錄,評課時要主動發言。除教研組有針對性組織的公開課,示范課,優質課,匯報課外,教師還要養成主動聽課的良好習慣。提倡跨班級、跨年級互相聽課,每人每周不少于一節課,每人每學期聽課不少于20節,中層干部每人每學期聽課不少于20節,教務主任和教研組長每學期聽課不少于25節,校長每學期聽課不少于15節。

      (5)、組織教師認真學習,總結反思,養成寫教學案例和案例分析的好習慣,并撰寫好每期一份的教學研究論文。每學期不少于1份。

      (6)、各教研組認真貫徹落實好觀課議課的教學新模式,轉變傳統的聽評課方式。以改變學校的教研文化,促進教師專業發展,增強教師幸福的學校教學生活。

      (7)、教研組長認真組織好本組各學科的相關競賽活動,要求寫出活動方案,賽出成績、賽出品格。

      (8)、定時定點對教師業務進行檢查,登記。每學期檢查教案4次,檢查作業批改4次,組織學生評教活動2次,召開學生代表座談會1次。

      (9)、每學期組織1次全校性優質課活動,每位老師至少上1節公開課或優質課。認真組織開展各類評比活動。如優秀教案、優秀課件、等評比活動,鼓勵教師脫穎而出。

      (10)、以樂、教、學“LJX”為平臺,每學期至少舉行2次全校規模的教育教學科學研究交流活動。開展1次校際教研交流活動。

      3、抓好畢業班的教學,做好迎接中考的研究工作。

      (1)、認真抓好畢業班的教學管理工作。定期召開“三會”:畢業班教師會、畢業班學生會、成績分析會。每學期至少2次。跟蹤好畢業班的教學情況,及時調整畢業班的教學策略。做好培優補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。

      (2)、做好迎接中考的研究工作。畢業年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復習的策略及措施,提高復習的針對性和實效性。

      (3)、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

      4、打印室、圖書閱覽室、實驗室的管理

      加強圖書室、閱覽室、實驗室、打印室等各科室的管理,各室負責人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要。圖書管理員按時上下班,做好學生借閱登記,鼓勱學生借閱圖書,以豐富學生課外閱讀知識,達到初中學生的借閱率要求。同時整理好書耤,愛護書耤,尊重知識。打印室要嚴格執行文印制度,做好打印登記,保質保量,任課教師的練習題,測試卷必須全年級統一印制,特殊需要的,印量小的需經教務處批準。

      實驗教學是培養學生動手能力和創新思維能力的重要手段,是全面提高教育教學質量的有效抓手。教師應精心設計實驗方案,寫好實驗教案,根據實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》。學生實驗中要按照學生實驗守則中的規定,整理器材、藥品、洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關,特別是有毒藥品的使用應做好記載,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊。

      5、考試管理

      嚴格執行每學期只進行兩次考試的規定。認真組織期中、期末考試及階段考試工作,加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監考表,做到每場考試都有專人負責,檢查學校廣播系統,確保英語聽力考試順利進行,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級段質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。

      (二)、樹立服務意識,加強交流合作

      1、加強師資隊伍建設,為教師成才提供廣闊的發展平臺,以校本培訓為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業務理論素質。

      學校將以課程為載體,以課堂為核心,以增效為目標,更多地聚焦教師教學,聚焦學生學習,堅持在工作中創新,在創新中研究,在研究中促進。

      加強對青年教師的培養力度。抓實“青藍”工程,每位學科帶頭人和骨干教師都要帶動一班人,認真落實骨干教師培養青年教師的結對子方式。有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動,對教學的各個環節給予指導。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業務上要求精,態度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應崗位并逐步走向規范,走向成熟。

      2、繼續抓好教師的業務培訓。

      按照上級關于教師培訓工作的要求,認真組織教師業務培訓工作。教師業務培訓從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、學科帶頭人參加各級培訓學習和觀摩研討活動,二是開展好具有針對性和實效性校級培訓,選送教師參加各級培訓。形成以會代訓、以學代訓、以考代訓、以賽代訓的校本培訓特色。三是立足于教研組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

      3、繼續開展教師基本功大賽、優質課評比。

      積極組織教師參加學科優質課評比,搭建不同的舞臺,達到相應的目標,使年輕教師不斷成長,優秀教師不斷涌現。提倡創新,形成風格。鼓勵教師結合學科和自身特點,豐富教學手段,形成教學特色。

      拓寬教學境界,做到“勤教、精教、樂教”。勤教:加大投入,勤練基本功,苦干;精教:加強研究,提高效益,巧干;樂教:把教學當作藝術,追求教學的最高境界。

      學校2020年工作計劃模板2

      一、指導思想

      以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業校園招生辦學的有關文件精神為指針,以科學發展觀為指導,緊扣校園工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優勢,用心開展面向農村、農業、農民的職業教育,不斷規范招生及辦學行為,拓展校園的辦學功能,創新農民職業教育和終身教育培訓體系,切實開展農民綜合技能培訓,培養和造就有文化、懂技術、善經營、會創業的新型農民,為推進社會主義新農村建設,促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。

      二、工作目標

      1.完成3000名農民學歷教育在籍學員的教學任務。

      2.力爭招收200名農民試行全日制學歷教育方式。

      3.做好新校區農業實訓基地規劃方案的征集工作。

      4.全力協助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。

      三、工作重點

      1.進一步規范農民學歷教育學員的教育教學工作。

      2.以網站建設為抓手探索農民教育教學的新途徑。

      3.制訂農民學歷教育教學學分制認定的實施方案。

      4.開展農民學歷教育全日制教學模式的探索研究。

      四、主要措施

      (一)、以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應潛力

      1.學習資料:組織部門人員除除完成校園組織的政治和業務學習外,還組織學習各級有關社區教育及農民教育的文件及會議精神、農村政策法規、終身教育理論、社區教育理論等。

      2.學習方式:組織參加校園的集中學習、部門組織的集中業務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。

      3.學習時間:校園統一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。

      4.學習結果:參加校園統一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結束將集中組織檢查并將學習結果作為考核的依據。

      (二)、以宣傳為手段,穩步開展農民學歷教育的招生工作

      1.宣傳資料:各級有關農民終身教育的政策文件、終身教育理論、農民學歷教育的組織及學習形式、社區教育體系等。

      2.宣傳途徑:透過網站、廣播電視等媒體,發動教職工進行應對面宣傳,利用社區教育中心現有網絡進行點對點宣傳等。

      3.宣傳目的:透過宣傳把的關社區教育的精神及農民教育的政策穩定現有在籍農民學歷教育學員,做好現有農民學歷教育學員的教學工作,同時選取試行農民學歷教育全日制辦學點。

      4.宣傳結果:穩定校園確立的農民學歷教育在籍生3000人的規模,完成現有農民學歷教育現有在籍生的教學工作,力爭年內招收200名全日制形式的農民學歷教育學員。

      (三)、以規范為基礎,逐步完善農民學歷教育的組織工作

      1.學習模式。在繼續實行并完善半工半讀、工學結合農民學歷教育學習模式的基礎上,探索全日制農民學歷教育學習的模式的可行性。

      2.授課方式。繼續采取集中授課與自學輔導相結合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎上探討適合農民學歷教育教學的新途徑。

      3.考核辦法。完善農民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業完成、統一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。

      4.經費安排。從緊安排教學點經費,把學員的學習狀況作為考核各教學點組織工作的重要資料,作為發放教學點補助的依據,開學初要安排好上一學期教學點的組織費。

      (四)、以方便為原則,扎實做好農民學歷教育的教學工作

      1.精心備課。廣泛開展社會調查,繼續采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選取適合農民、農業及農村的教學資料,編印學習輔導資料10萬份。

      2.集中授課。結合農時季節特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續采取專職與兼職相結合,每次集中授課務必制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。

      3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎上,做好學員學習狀況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。

      4.完善網絡。在上學期已搭建好的網絡平臺的基礎上,不斷完善網絡平臺的管理工作,充分發揮網絡平臺的作用,本學期重點開展個人網上學習記錄的試點工作。

      (五)、以保證為前提,努力完成校園交辦督辦的相關工作

      1.部門管理。加強部門常規管理,一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄),二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成校園交辦督辦的其他工作。

      2.中心建設。用心完成兩中心建設的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關工作。

      3.社區培訓。省級社區培訓學院建立完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發揮其在全縣社區教育工作的組織協調作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。

      4.基地建設。按照新校區的統一規劃,認真做好新校區農業實訓基地的規劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農業綜合實訓基地。

      五、工作步驟

      二月份

      1.完成部門工作計劃,教師制定學習工作計劃。

      2.加強與各傎成人校的勾通,做好新學年的教學工作安排。

      3.做好上一學年教學點經費的發放工作。

      4.組織農民學員正常開課,了解學員的思想動態。

      5.確定學員的人數,做好流生的思想工作。

      6.做好學籍管理的跟進工作。

      7.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

      三月份

      1.根據各鎮的特點有針對性的進行農村生產專業指導。

      2.農民學歷教育正常上課。

      3.加強海安社區學院網站的建設。

      4.對農村富余農動力狀況進行初步了解。

      5.部分鎮組織省中級計算機考試工作。

      6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

      四月份

      1.農民教育正常上課。

      2.對部分鎮進行省計算機中心考試培訓。

      3.部分鎮組織省中級計算機考試工作。。

      4.聯合各成人校做好企業招聘信息的宣傳工作。

      5.在自愿的條件下安排一部分學員到相關單位實習就業。

      6.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

      五月份

      1.農民學歷教育正常開展。

      2.對部分鎮農民學員進行技能集中系統培訓。

      3.部分鎮組織省中級計算機考試工作。。

      4.加強社區學院網站各種信息力度。

      5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

      六月份

      1.對部分鎮農民學員進行集中技能培訓。

      2.部分鎮組織省中級計算機考試工作。。

      3.相關政策法規講座。

      4.組織期末復習。

      5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

      七月份

      1.部分鎮組織省中級計算機考試工作。。

      2.組織農民學歷教育學員期末考試。

      3.組織問卷、成績登記、學分認定工作。

      4.整理好本學期資料。

      5.完成兩中心項目建設指揮部交辦工作。

      學校2020年工作計劃模板3

      一、指導思想:

      在學校工作計劃的指導下,以“發展”為目標,以“創新”為動力,以“改革”為依托,以“規范”為準繩,落實素質教育,規范辦學行為。更新教學觀念,轉變教學方式,推進“三結合”課堂教學模式,努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質量監控的嚴密性、教學評價的科學性,深入提高課堂效率,為推進教學改革,提升我校的教學質量,提高育人水平做不懈努力。

      二、工作目標:

      1、積極引領,進一步增強教師的事業心和責任心,強化責任意識。

      2、精細過程管理,向管理要質量,打造黃金課堂,增強效益意識。

      3、倡導團結協作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風,培養合作意識。

      4、積極研究在素質教育下,促進教師成長,提高教學質量的辦法。

      三、工作措施:

      (一)強化過程管理,提高服務質量

      1、課程管理

      (1)進一步規范辦學行為,認真貫徹《某x省普通中小學管理基本規范》等文件的有關精神,規范課程建設、課時計劃、作息時間和學生課后作業。嚴格執行國家新課程計劃,開足開齊規定課程,開發校本課程和地方課程,深入開展研究性學習課程。

      (2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。嚴格按照省素質教育要求,制定作息時間表,并認真執行;抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定,各階段教學活動有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調課。

      2、教研組、備課組管理

      繼續加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現場為載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發現問題及時解決。備課組長要根據學生實際,抓好集體備課環節,認真指導編寫好高質量的教學案,依據大綱、考綱,精選習題。備課組長要及時把精選的學案、模塊試題、課件等學科資料充實到學科資源庫。

      3、學籍管理及學生成長記錄袋

      搞好高一新生學籍注冊工作,嚴格執行學籍管理的有關規定,抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業的相關資料,并妥善保管。按上級要求,及時上傳上報相關表冊或數據,使學籍管理制度化,規范化。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作,督促班主任如實填寫學生所修各科學分,充分發揮基礎素養評價對學生的促進作用。按時填寫學生發展報告,并妥善地專人保管好。

      4、加強印刷管理

      督促印刷廠和各級部嚴格執行印刷制度,加強對印刷數量、質量的監控和管理,保證印刷質量,控制印刷數量,節約開支。及時統計各年級印刷情況。

      5、考試管理

      認真組織好模塊測試、學業水平考試,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。

      6、資源庫的建設與管理

      及時對校內各年級各備課組的試題、學案、教案、課件進行收集和整理,采取激勵措施,調動教師創新的積極性。積極與校外友好單位進行交流,充實資源庫,切實做到資源共享,實現資源效益最大化。

      (二)狠抓教學常規,提高教學效益

      加強和優化教學過程管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據新課程改革和素質教育的要求,對教學過程的各個環節,進行分析研究,狠抓教學常規的落實,做到精細化管理。

      1、開學初,抓好“教學規范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學期計劃,做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實施方案》情況的檢查,加強教學常規的檢查,加強對大、小集備的檢查,及時評比、通報課堂教學中出現的不規范問題,切實開好頭,起好步,形成規范教學行為,建設高效課堂的良好氛圍。

      2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘,加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學生定位準確,分層要求,切實落實因材施教的教學原則。嚴禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學后思。

      3、加強集備的深度。大集備要注重實效性,加強對高效課堂和多媒體教學的研究。重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課,聽課筆記上第節必須有3條以上的改進建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節課時間按時舉行,每次集備活動應有中心發言人,就內容進行共同探討、修改、完善,在此基礎上編寫出教學案。并做好活動的記載工作,及時上報有關材料。

      4、上課要精細,方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。嚴格落實“實驗高中高效課堂十項要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學,提高課堂效率,把時間還給學生。要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。滲透“三結合”教學模式,注重培養學生閱讀能力和自學習慣。要降低重心,重視基礎,大面積提高教學質量。

      5、作業布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。作業設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,語文、英語要減少做題訓練,把重點放在積累詞匯和背誦語段上。嚴格控制作業量,防止搞題海戰術。加強作業量的調查和通報,并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓練,把重點放在積累詞匯和背誦語段上。

      6、構建“校本教研”、“網絡教研”互為融合的教研新機制,提高教研有效性。扎實開展“備課——上課——評課——再備課——再上課——再評課”的二輪循環式教研活動及“同課異構”、“一課多評”的課堂教學研討方式,抓實行動研究。

      教務處對上述教學常規落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業量的調查和通報,并納入量化評估。

      (三)搭建發展平臺,提高師資水平

      高素質的教師群體是高質量學校教育的一個重要條件。青年教師的迅速成長,是增強學校發展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續為教師成長搭建發展平臺,以校本培訓為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業務理論素質,努力提高教師的職業道德和專業素養,建設一支高素質的教師隊伍。會同相關科室具體做好以下幾個方面的工作:

      1、抓好骨干教師隊伍建設,培養優秀的學科帶頭人。教務處將在搞好教學一線工作與備考工作的基礎上,抓好教師隊伍建設,定期進行評教活動,積極開展教學先進個人、骨干教師評選工作。通過組織開展教學案例評選、課件評選、優秀教案評選等多種教研活動,促進學校教師教學能力的整體提高。

      2、開展青年教師課堂達標活動。各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結束后再進行集體評議,對教案、學案進行修改。

      3、開展好聽課活動,名師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于3節,取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節必須有3條以上的改進建議。教務處會同年級組、教研處、師訓處組成“課堂督導團”,通過排表聽課和隨機聽課的形式,有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,檢查教師落實《實驗高中高效課堂十項要求》的情況以及利用多媒體教學的情況,并及時與授課教師溝通,對每位教師的課堂教學逐條對照評價,努力推進高效課堂建設。

      4、認真組織好“三結合”課堂教學模式觀摩課活動,切實增強打造高效課堂的緊迫感和責任感。以新課改理念為指導,盯住課堂教學抓教研,抓教師教學能力的提高,抓新型師生關系的建立,抓學生的自主學習、合作學習與智慧共享,抓信息技術與學案導學的整合,提升課堂教學創新水平,提高課堂教學效益。。以全面優化備課、說課、點課、上課、聽課、評課、改課、反思等各環節為主要內容,教師全員參與,大力加強課堂創新的校本研究,實現課程改革、素質教育與教師專業發展的共同提升。

      5、開展推門聽課活動,進一步提高教師的教學水平和課改能力。“教學規范月”中倡導學校的每一位中層以上領導和老師在校內可以推門走進任何一個課堂,了解老師們最真實的教學情況,發現教學中存在的問題,研究學生的學情,觀摩其他老師的教學方法。激勵老師們更好地落實“精心備好每一節課、用心上好每一節課、耐心鞏固所學之課、虛心反思課中不足”的教學原則,創建真正的優質課堂。

      (四)強化創新意識,深化素質教育

      1、加強俄語教學班的管理研究。

      針對新形勢,結合年級,積極探索俄語教學班的建設和管理,積極向外校交流學習,加強研究,力爭俄語教學班開好頭,起好步,迅速走向規范。

      2、加強研究性學習課程的建設和管理。

      規范研究性學習課程的開設,把研究性學習作為評價年級工作的重要方面。規范課題庫的建設,加強對研究性學習課題研究的指導和評價,力爭多出優秀成果。

      3、加強校本課程建設和選修課的開展。

      進一步推進校本課程的編寫和開設,積極提倡和鼓勵教師承擔選修課程,探索把校本課程和選修課程納入量化管理的辦法。

      (五)樹立創新服務意識,加強交流合作

      1、加強與兄弟學校之間的校際交流。做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,完善資源庫的建設,加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務。

      2、及時完成教職工量化統計工作,按時發放月津貼。

      3、認真搞好教學、教輔用書的征定和發放工作,保證教育教學的正常進行。

      本學期,教務處將按照上級教育行政部門的要求,在學校領導的具體指導下,腳踏實地做好各項教學管理和服務工作,為進一步提高我校管理水平和教學質量而努力奮斗。

      學校2020年工作計劃模板4

      一、指導思想:

      以學生、教師和學校的發展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學為重點,以教師隊伍建設為基礎,以教研組、備課組建設和課堂教學效益監控為保證,細化、內化教學常規,強化教學過程管理,向管理要質量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質量、高效益地實施素質教育,全面提高教育教學質量。

      二、工作思路:

      根據教育改革精神,為鞏固、擴大課堂教學質量年活動成果,高效、健康地推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,努力促進學校穩定有序發展,本學期的教學工作圍繞提高課堂教學效益、規范教學常規管理、促進教師專業發展這三個中心工作展開。

      三、主要工作:

      本學期教務處繼續抓好教學管理,規范教學過程,加強教學指導,加大考核力度。群策群力、千方百計提高教學質量。

      1、抓好常規教學的管理

      ⑴、切實把好教學流程,規范教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)禁止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。

      ⑵、規范教學過程,對備課、上課、作業批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求,認真檢查、指導。檢查作業批改兩次,教務處設專人檢查,記錄。

      ⑶、完善教學管理考核項目,增強可操作性,提高實效性。

      2、加強教學指導及教學考核。

      ⑴、要求教師認真備課、寫好教案、增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況檢查,單元驗收卷要附在教案上。

      ⑵、教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學生趴桌睡覺人數等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數據記錄保存。

      ⑶、開展好教研組活動,制定教研組活動計劃,教研組形成良好教研風氣。①認真學習兩綱,②研究相關的新課改省份的高考試題,③每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課。提高集體備課的質量。謹防流于形式。④每位教師每學期聽課不得少于10節,學校檢查聽課記錄并納入期末考核。⑤骨干教師上示范課,新調入教師、畢業生上匯報課,某年以后參加工作的青年教師進行教學技能和基本功大賽。普遍提高教育教學水平,并在此基礎上選拔優秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。以此來提高教師業務能力和水平。

      ⑷、深入聽課、加強指導(三個主任各主管一個年級),結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況,定期召開教學工作總結會。以此來提高教師業務能力和水平。并做好記錄,供考核用。

      ⑸、按考核項目,定期進行檢查、評價考核。

      ⑹每月一次月考,繼續加強考試信度,時刻掌握學習動向,形成良好學風。月考成績與課節費掛鉤。

      ⑻、繼續組織集體備課,年青教師要積極參與,老教師要給予指導。

      ⑼、各年級分別召開教務會議,統一進度,開展研究性學習。

      ⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習,向學者型教師轉化,積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質。

      3、高三備考工作

      抓好高一、高二的教學工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三教師會,研究考試大綱,指導備考。安排每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓練力度。

      高三重點班教師更要認真制定教學計劃,增大訓練密度,加大訓練難度,提高訓練強度。明確重點學生的重點培養,(大約20名左右)。提高沖擊600分的學生基數。以確保完成來年的高考。整體備考復習要穩扎穩打,加強管理,要有升學目標,質量提升。

      利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務。活動要有記錄。

      高三各班要加強對本班優秀學生的培養,增加高分段人數,提高升學檔次。

      4 加強學生的綜合素質培養

      (1)、高一、高二開展單科競賽,教研組長負責組織,學校表彰、表獎,大力宣傳,給學生樹立各科學習榜樣。

      (2)、提倡各班由任課教師組織各學科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動。

      5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成績統計四關。考試后學校召開教學工作總結會,各班召開成績分析會。

      6、完成教學實驗任務,保管好實驗物品,利用現有的電教手段,提高教學成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學手段進行課堂教學。

      7、開展群眾性教科研工作

      ⑴、組織開展“說、講、評”課活動,有計劃搞好集體備課。

      以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達到互相切磋,取長補短,共同提高的目的。

      ⑵積極組織號召教師撰寫論文。

      ⑶、組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業務水平和能力為目的的教學交流活動開展。

      學校2020年工作計劃模板5

      本學期是新一學年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,根據學校實際情況,特制定本計劃:

      1.根據學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩定而略有調整。

      2.配合總務處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。

      3.配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動和為以后評價班集提供依據。

      4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優質課的教師進行評定。

      5.積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。

      6.配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創建工作,并教育學生要有愛護環境的意識。

      7.加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據。

      8.負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

      9.配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

      10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發放和各教師、學生征訂服務工作。

      11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統計和各項工作。

      12.努力完成教務處日常事務工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

      13.配合教研組做好本學期教研工作。

      14.完成各教師計劃、總結、教案和作業的檢查工作。

      總之,教務處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好

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