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      首頁 > SCI期刊 > 教育學(xué)期刊 > English In Education(非官網(wǎng))

      English In Education

      SCIE SSCI

      國際簡稱:ENGL EDUC-UK  參考譯名:英語教育

      主要研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH  非預(yù)警期刊  審稿周期:

      《英語教育》(English In Education)是一本由Wiley-Blackwell出版的以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH為研究特色的國際期刊,發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評論文章和綜述文章,及時報道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn),旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊,近三年沒有被列入預(yù)警名單。

      • 4區(qū) 中科院分區(qū)
      • Q3 JCR分區(qū)
      • 22 年發(fā)文量
      • 1 IF影響因子
      • 未開放 是否OA
      • 1967 創(chuàng)刊年份
      • 3 issues/year 出版周期
      • English 出版語言

      English In Education is an academic journal focused on the field of English language teaching and learning, dedicated to publishing research-based articles and creative short essays. The journal aims to provide informed reflection and practical guidance on the teaching of English in schools, universities and higher education courses, supporting educators to make more informed decisions in their teaching practices. The journal has a variety of articles, including empirical research, case studies, teaching reflection, curriculum design, teaching methods and strategies.

      There is a special emphasis on inclusion and diversity, and educators from diverse backgrounds and experiences are encouraged to participate in discussions. This includes teachers, learners, researchers, writers, consultants, and all those with a passion and insight into English education. In this way, the journal hopes to be able to represent the voice of the entire disciplinary community and promote greater academic exchange and knowledge sharing.以上翻譯結(jié)果來自有道神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)翻譯(YNMT)· 通用場景

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      English In Education期刊信息

      • ISSN:0425-0494
      • 出版語言:English
      • 是否OA:未開放
      • E-ISSN:1754-8845
      • 出版地區(qū):ENGLAND
      • 是否預(yù)警:
      • 出版商:Wiley-Blackwell
      • 出版周期:3 issues/year
      • 創(chuàng)刊時間:1967
      • 開源占比:0.2237
      • Gold OA文章占比:31.15%
      • OA被引用占比:0.1090...
      • 出版國人文章占比:0.05
      • 出版撤稿占比:0
      • 研究類文章占比:95.45%

      English In Education CiteScore評價數(shù)據(jù)(2024年最新版)

      CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
      2.3 0.402 1.003
      學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
      大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory Q1 13 / 1106

      98%

      大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 167 / 1088

      84%

      大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 195 / 1167

      83%

      大類:Arts and Humanities 小類:Education Q2 714 / 1543

      53%

      名詞解釋:CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù),是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計算依據(jù)是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如,2022年的 CiteScore 計算方法為:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量 注:文獻(xiàn)類型包括:文章、評論、會議論文、書籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

      English In Education中科院評價數(shù)據(jù)

      中科院 2023年12月升級版

      Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
      教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

      中科院 2022年12月升級版

      Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
      教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

      中科院 2021年12月舊的升級版

      Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
      教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

      中科院 2021年12月升級版

      Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
      教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

      中科院 2020年12月舊的升級版

      Top期刊 綜述期刊 大類學(xué)科 小類學(xué)科
      教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

      English In Education JCR評價數(shù)據(jù)(2023-2024年最新版)

      按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 428 / 756

      43.5%

      按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 484 / 756

      36.04%

      English In Education歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      影響因子
      中科院分區(qū)

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