Journal Of Early Childhood Literacy

SCIE SSCI

國際簡稱：J EARLY CHILD LIT 參考譯名：幼兒識字雜志

主要研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 非預警期刊審稿周期：

《幼兒識字雜志》(Journal Of Early Childhood Literacy)是一本由SAGE出版的以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH為研究特色的國際期刊，發表該領域相關的原創研究文章、評論文章和綜述文章，及時報道該領域相關理論、實踐和應用學科的最新發現，旨在促進該學科領域科學信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊，近三年沒有被列入預警名單。

4區中科院分區
Q2 JCR分區
24 年發文量
1.3 IF影響因子
未開放 是否OA
2001 創刊年份
4 issues/year 出版周期
English 出版語言

The Journal of Early Childhood Literacy provides an international platform for communication and sharing of research in early childhood literacy education. Since its inception in 2001, the journal has been committed to publishing high-quality research papers that explore not only the theoretical foundations of early childhood literacy education but also practical applications, teaching methods, and strategies.

The journal encourages interdisciplinary research, involving fields such as psychology, education, linguistics, and sociology, to gain a comprehensive understanding of how young children develop language and cognitive skills through literary exposure and interaction. It pays special attention to literacy education in multicultural and multilingual environments and how innovative teaching methods can meet the needs of diverse children.

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Journal Of Early Childhood Literacy期刊信息

ISSN：1468-7984
出版語言：English
是否OA：未開放
E-ISSN：1741-2919
出版地區：ENGLAND
是否預警：否
出版商：SAGE
出版周期：4 issues/year
創刊時間：2001
開源占比：0.1194
Gold OA文章占比：16.22%
OA被引用占比：0.0967...
出版國人文章占比：0.02
出版撤稿占比：0
研究類文章占比：79.17%

Journal Of Early Childhood Literacy CiteScore評價數據（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數

0.708

1.489

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Education	Q1	271 / 1543	82%

名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個指標。當年CiteScore 的計算依據是期刊最近4年（含計算年度）的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。例如，2022年的 CiteScore 計算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對2019-2022年發表的文件的引用數量÷2019-2022年發布的文獻數量注：文獻類型包括：文章、評論、會議論文、書籍章節和數據論文。