淺談藝校素描教學(xué)

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開設(shè)簡筆畫練習(xí)課程

在高校美術(shù)素描教學(xué)中，我們應(yīng)該要為學(xué)生畢業(yè)后以什么樣的方式進行藝術(shù)實踐作考慮。針對這一情況，在平時的素描教學(xué)中，可以開設(shè)簡筆畫練習(xí)課程，來使學(xué)生養(yǎng)成藝術(shù)實踐的習(xí)慣，并且日后也會受用。開設(shè)簡筆畫教學(xué)課程，教師要學(xué)會做到引導(dǎo)學(xué)生進行藝術(shù)實踐。看到日常生活中的一些事物或者自己平常喜歡的事物，都可以拿起筆畫出來。雖然看似簡單的幾筆，但是長時間的堅持不懈，不僅使自己養(yǎng)成了素描的習(xí)慣，也在不知不覺中提高了自己的藝術(shù)實踐水平。假設(shè)，我國的高校開設(shè)簡筆畫的教學(xué)課程，也許若干年后，我國的人民將和歐洲熱愛藝術(shù)的民族國家一樣熱愛藝術(shù)，并且都有能夠表達藝術(shù)的能力，這無疑是件令人激動的時刻。

提高學(xué)生的審美能力和審美意識

素描教學(xué)中，提高學(xué)生們的審美能力和審美意識，對完善、豐富學(xué)生們的人格將有著重要作用。正如著名的美學(xué)家宗白華所說：“我們做人的責(zé)任，就是發(fā)展我們健全的人格，創(chuàng)造向上的新人格，永進不息，向著超人的境界做去。我們對于小己的智慧日進于深廣，對于感覺要日進于優(yōu)美，對于意志要日進于宏毅或是流連美術(shù)，以陶冶性情總使現(xiàn)在的我，不復(fù)是過去的我，今日的我，不是昨日的我，日日進化，自強不息”。高校在開展美術(shù)素描教學(xué)的過程中，一定要提高學(xué)生們的審美能力和審美意識，努力完善學(xué)生的自身素質(zhì)，這將使學(xué)生以后能夠更好地進行藝術(shù)創(chuàng)作，享受藝術(shù)給心靈上帶來的慰藉。

鼓勵學(xué)生多參觀美術(shù)館

高校學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)，不僅是要學(xué)生養(yǎng)成藝術(shù)實踐的習(xí)慣，也是為了讓藝術(shù)更好地融入生活。目前我國好多城市，已經(jīng)實現(xiàn)了美術(shù)館免費開放活動，鼓勵人們參觀美術(shù)館。因此，教師們應(yīng)該組織學(xué)生集體參觀美術(shù)館或者鼓勵學(xué)生自己參觀美術(shù)館。與其花錢去看電影、音樂演出，免費參觀美術(shù)館顯得更有意義。經(jīng)常參觀美術(shù)館，可以隨時掌握藝術(shù)潮流和走向，可以和優(yōu)秀的美術(shù)作品進行“面對面交流”。通過參觀美術(shù)館，我們有了和藝術(shù)大師心靈交流的機會，也不會有錯過好的作品而遺憾。因此，在美術(shù)專業(yè)教學(xué)過程中，應(yīng)該多鼓勵學(xué)生們參觀美術(shù)館，讓學(xué)生們養(yǎng)成觀看藝術(shù)作品的習(xí)慣。我國一些對外免費開放的美術(shù)館，每年都會有～些藝術(shù)品的展示活動，教師可以組織學(xué)生去現(xiàn)場感受藝術(shù)的氛圍，欣賞更多優(yōu)秀的、經(jīng)典的藝術(shù)作品。這種走進高雅藝術(shù)殿堂的視覺感受和震撼，是我們可以想象的。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生們的內(nèi)心情感無不為之動容。再加上教師的講解，服務(wù)人員的指引，學(xué)生會更加熱愛藝術(shù)，也一定會被藝術(shù)作品的魅力所屈服，從而激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。

本文作者：葉春榮作者單位：江蘇宿遷高等師范學(xué)校