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      量的法定計量數學教案

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      量的法定計量數學教案

      1.進一步理解采用法定計量單位的重要意義.

      2.復習長度、面積、體積、質量、時間單位.

      3.復習各種計量單位間的進率.

      教學重點

      指導學生匯總整理學過的計量單位,牢固掌握各種計量單位及單位間的進率.

      教學難點

      掌握各種計量單位的實際大小及進率,正確使用計量單位.

      教學步驟

      一、直接導入.

      提問導入:同學們,改革開放以來,我國采用了國際上通用的法定計量單位,你能說說這是為什么嗎?(學生自由回答)

      教師歸納:我國從1990年起廢除原來的計量單位,采用國際上通用的法定計量單位,目的是為了便于國際交流,擴大開放,不斷發展面向世界的外向型經濟.因此,我們要認真學好有關計量的知識.這節課我們整理和復習“量的計量”.(教師板書課題)

      二、歸納整理.

      (一)啟發學生回憶:我們學過了哪些量的計量?

      教師板書:

      長度質量時間

      面積

      體積(容積)

      (二)復習長度、面積、體積單位及進率.

      1.啟發學生回憶:已學過的長度單位有哪些?每個長度單位實際有多大?相鄰單位間的進率是多少?

      2.啟發學生回憶:已學過的面積單位有哪些?每個面積單位實際有多大?相鄰單位間

      的進率是多少?

      學生討論:相鄰面積單位之間的進率為什么都是100?

      師生歸納:面積單位是根據長度單位確定的,長度單位間的進率是10,面積單位間的進率就是100.

      3.啟發學生回憶:已學過的體積(容積)單位有哪些?相鄰單位間的進率是多少?

      學生思考:相鄰體積單位之間的進率為什么是1000?

      教師說明:面積單位體積(容積)單位都是依據長度單位確定的,長度單位間的進率是10,面積單位間的進率是100,體積(容積)單位間的進率是1000,要注意它們之間的聯系與區別,在實際計量時做到準確無誤.

      4.練習.

      (1)在()里填上適當的計量單位名稱.

      一枝鉛筆長176()一個籃球場占地420()

      一張課桌寬52()一個火柴盒的體積是21()

      一間教師的面積是48()一種保溫瓶的容量是2()

      (2)一個正方體的體積是1立方米,它的棱長是多少?它的每個面的面積是多少?

      (3)用棱長1厘米的小正方體木塊堆成一個棱長1分米的正方體,需要多少塊?把這些小正方體木塊排成一行,有多長?

      (三)復習質量單位.

      1.啟發學生回憶:學過的質量單位有哪些?它們之間的進率是多少?(并填寫下表)

      2.練習.

      ①10麻袋大米約1()

      ②l個雞蛋約6.5()

      ③1棵白菜約2.5()

      ④1名六年級學生體重是40()

      (四)復習時間單位.

      1.啟發學生回憶:學過的時間單位有哪些?它們之間的進率是多少?(并填寫下表)

      名稱

      世紀

      年月

      時分

      進率

      ()年

      ()月

      31日(各月)

      30日(各月)

      29日(年二月)

      28日(年二月)

      ()時

      ()分

      ()秒

      2.教師強調:

      ①時間單位間的進率不像前兩種計量單位間的進率那么有規律,要記牢、用準.

      ②“小時”的單位名稱按規定應記作“時”.

      3.思考.

      ①怎樣判斷某一年是閏年還是平年?

      ②21世紀從什么時間開始?

      4.練習.

      (1)一年有()個月,分成()個季度.

      (2)一個月分成()旬、()旬和()旬.一月的下旬是()天,平年二月的下旬是()天.

      (3)采用24時計時法,下午1時就是()時,夜里12時就是()時,也就是第二天的(

      )時.

      (五)名數的改寫.

      1.出示5米.(引導學生,說出各部分名稱)

      2.單名數、復名數的復習,并舉例.

      3.填寫例1.

      (1)3時20分=()分

      (2)=()噸()千克

      (3)3080克=()千克()克

      (4)5分40秒=()分

      4.練習.

      3千克50克=()克3千克50克=()千克

      3050米=()千米()米3050米=()千米

      2.4時=()時()分2.4時=()分

      2時40分=()時2元4分=()分

      三、全課小結.

      本節課整理和復習了哪些知識?在理解和運用這些知識時應注意什么?

      四、課堂練習.

      1.填空.

      (1)1米=()厘米

      (2)1公頃=()平方米

      (3)1平方米=()平方分米=()平方厘米

      (4)1升=()毫升

      (5)1噸=()千克

      (6)平年的第一季度天數是()天.

      2.判斷.

      (1)2000年是21世紀的第一年.()

      (2)1992年是閏年.()

      (3)數學課本長18分米,寬13分米.()

      (4)鐘表上時針轉動的速度是分針的.()

      五、布置作業.

      1.測量兩件家具,記錄各邊的長度,算出表面積和體積.

      2.稱出兩件炊具的質量并記錄下來.

      3.調查父母的出生年、月、日,算一算平年還是閏年?

      4.記錄自己從家到學校所用的時間.

      六、板書設計

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