關于新學期的作文

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關于新學期的作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

關于新學期的作文范文第1篇

總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：

(1)沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題;

(3)盲目自信，自我妥協，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業余愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一，就學方面。

這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則：

一是要看學校的辦學歷史和特色;

二是要看大眾對于這所學校的評價;

三是要了解在校的老生的評價;

四是要看學校在社會中的影響(名氣);

五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等);

六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。

第二，學習方面。

談到學習，就難免要和課堂聯系起來，這是片面的看法。對于一優秀的學生來說，學習意味著多方面的發展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業。

學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補;學習專業，要了解該專業的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目標設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的。可以想象，一個人沒有了道德素質，就算專業技術學得怎么好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外兼容，專業和做人并進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。

第三，生活方面。

學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實并不如此。可以說，生活是重復的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到，生活的重復并不等于我們學習的重復。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。

關于新學期的作文范文第2篇

2022年新學期新氣象小學生作文   新學期，新氣象，新征程。轉眼間就來到了四年級的下學期了，現在的我已經長大了，不再是那個一無所知的小同學了。

  新學期要有自己的新志向。新目標。我們大家都知道學習在于思考，絕對不能在課上呆若木雞，要在課上善于思考，讓大腦轉動起來，只有這樣才能獲得成效卓著的成績，所以只有通過自己的堅持不懈，持之以恒，勤學苦練，才能到達成功的彼岸。在學習上思想要超凡脫俗超越別人一步。要學會積累，因為積累可以豐富我們的知識，提高我們的修養，讓我們寫作時能寫出優美的文章，精彩的詞句，從而讓我們的作文妙筆生花、行云流水、獨具匠心。大家應該都知道讀書破萬卷，下筆如有神這句流傳千古的名人名言吧!這句話就是勉勵我們多讀書。讀書要選好書，要有選擇性的讀書，而且讀書要有自己的思考，不能囫圇吞棗。高爾基說“書是人類進步的階梯”。我們一定要多讀書，讀好書。因為書是人類知識的源泉。

  在這個新學期中我們會遇到一些“攔路虎”，但我認為這些所謂的“攔路虎”都是色厲內茬的“攔路虎”，只要我們堅持不懈的去攻克，就一定會成功。

  在以后的學習中，我們還要經歷許許多多的艱苦和磨難，但我相信只要我們百折不撓。鍥而不舍，我們一定會見到暴風雨過后最艷麗的彩虹!

2022年新學期新氣象小學生作文   清涼的秋風把孩子們又送回了校園，寂靜了一個暑假的校園隨著太陽的升起而熱鬧起來。

  隨著第一縷陽光，幾個家長攜著孩子的身影踏進校園。他們是開學第一天第一撥兒來報到的。橘紅色的陽光潑灑在他們身上，無論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂，和著早起鳥兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。

  漸漸地，斷斷續續地人流變成了連綿不斷的長河，校園里的人越來越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來的，還有一家幾口全都來的。他們有的腳步匆匆，目不斜視直奔學生的宿舍或班級；有的踱著方步，慢條斯理，邊走著邊環顧校園的景色，不時的還和孩子交談著。但是，無論誰大家的臉上都笑盈盈的，看上去對新學期充滿了信心與希望。

  安頓好孩子后，家長們又獨自走出校園去買孩子還缺少的用品，返回來的手提袋中，除了用品還多了一些飲料和面包等食品。

  時近中午，家長們千叮嚀萬囑咐后離開了校園。

  離開家長的孩子，顯得更活躍一些。大家開心得很。他們交流著假期見聞，評論著各自的學習用品。幾個要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開心的游戲。

  下午，教室里傳出朗朗的讀書聲，浸潤著新課本淡淡的油墨香，孩子們品味著知識的甜蜜。課間，他們小鳥一般飛出教室，在班級門前做著各自喜歡的游戲，歡笑聲充滿了校園。此時，樹蔭下，矮木叢中還會偶爾穿過幾個花花綠綠的身影，他們手挽手，肩并肩，親密地交談著，給充滿生機的校園又增添了一分情趣。

  又是一年開學時，在期待中滿懷希望，在希望中充盈理想，在理想中遠航。

2022年新學期新氣象小學生作文   時間過得真快，轉眼間，長達兩個月的暑假即將落下帷幕。新學期，新氣象，我也應該改一改我的一些毛病、弱點。

  首先，我平時做事、講話不夠大方，總是沉默寡言。上課的時候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發言，以致于自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也說：“希望你參與課堂的積極性再高些，要創造機會鍛煉自己。”我想：新的學期，我不會讓老師失望的。

  第二，就是我考試成績不夠穩定。第一次檢測好，期中考試差，第二次檢測好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因為粗心造成的。我想，只要我盡量避免粗心帶來的錯誤，提高準確性，前幾名應該能保持。

  最后，是我的特長少。許多興趣、愛好不重視，沒有多方面的本領、才能。尤其是藝術類，幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以后，我會注意培養多方面的能力，我想我一定會取得驕人的成績。

  新學期，新氣象，我會向老師和同學展示一個嶄新的自己。

2022年新學期新氣象小學生作文   新學期開學也有好一陣兒了，沒有過去新學期的那種緊張，反倒有了久違的輕松。我想，這都是因為我在新學期開學前進行了預習的緣故吧！

  這個新學期開學之前，因為我太想要重返校園繼續學習了，那種期盼促使我很早就在家開始了對新學期課程的預習。沒有教材，我就找大院里高年級的學長借來教材，為得就是能夠早些接觸到新學期的課程。當我發現新學期的課程，越學越有趣時，我也就在新學期開學前已經把新學期的課程全都學習了一遍了，甚至還將那些課后習題都自己做了一遍。這足以證明我們新學期開學時間有多晚，我對新學期有多么的期待了。

關于新學期的作文范文第3篇

【摘要】 目的 對比觀察益氣溫陽活血方和粒細胞集落刺激因子(G-CSF)對心肌梗死模型大鼠骨髓干細胞的動員作用和左室重構的影響。方法 結扎冠脈前降支造模，檢測模型鼠造模當天、第5天和第10天外周循環血干細胞數，計算治療第8周大鼠心臟重量指數、室壁變薄率和膨脹指數。結果 中藥組外周血干細胞數在造模5 d后顯著升高(P

【關鍵詞】 心肌梗死；骨髓干細胞；左室重構；益氣溫陽活血方

Abstract：Objective To contrast and observe the bone marrow stem mobilization induced by Yiqi Wenyang Huoxuefang and G-CSF， and the influence to left ventricle reconstruction. Methods Model rat was made by ligate LAD， quantity of circulation stem cells (CSC) at the first， fifth and tenth day was detected. After be treated 8 weeks， the heart index， the expansion index and the thinning ratio were calculated. Results The quantity of CSC of Chinese herbs group increased at the fifth day (P

Key words： marrow stem cell；reconstruction of left ventricle；Yiqi Wenyang Huoxuefang

目前人們認識到：心肌細胞的丟失是心肌梗死后心衰發生的主要因素，心肌細胞數量的減少與病理性的心室重構導致心功能惡化是心衰發生發展的基本機制。如何促進梗死區內心肌細胞再生和減少梗死鄰近細胞的凋亡、防止心室重構，成為防治心梗后心力衰竭發生及降低心梗后遠期死亡率的關鍵。本實驗對比觀察了益氣溫陽活血方和粒細胞集落刺激因子(G-CSF)對骨髓干細胞的動員作用及其干預左室重構的作用。

1 實驗材料

1.1 藥物

基因重組人粒細胞集落刺激因子(rhG-CSF)購于山東格蘭百克制藥有限公司。益氣溫陽活血方由人參10 g，黃芪15 g，制附子5 g，毛冬青30 g，益母草10 g組成，購自廣州中醫藥大學第一附屬醫院。上述中藥常規煎煮后離心，取上清液，水浴濃縮成1 mL(含原藥材1 g)，4 ℃保存備用。

1.2 儀器

L-200型電子分析天平(SHZMADZU Corporation KYO to JAPAN Altra)，流式細胞儀(Beckman Counter.U.S.A)，BI- 2000圖像分析系統(成都泰盟科技有限公司)，切片機(日本櫻花株式會社)，HH.W21.Cr42型恒溫水浴箱(廣東汕頭醫用設備廠)，TDL-5A型飛鴿牌離心機(上海安亭科學儀器廠)等。

2 實驗方法

2.1 動物分組和造模

純種SPF級SD大鼠40只，4周齡，雌雄各半，體重(180±10)g，廣州中醫藥大學實驗動物中心提供。40只大鼠先隨機分出10只作為正常空白組，余下30只參照文獻[1]方法結扎冠脈前降支造模。造模后用卡西歐計算器給出的隨機號隨機分為3組：模型組、G-CSF誘導組(西藥組)、益氣溫陽活血方誘導組(中藥組)，每組10只。

2.2 治療方法

造模當天開始治療。正常空白組：正常喂養，不作治療；模型組：皮下注射生理鹽水0.2 mL，生理鹽水5 mL灌胃；西藥組：生理鹽水5 mL灌胃，皮下注射rhG-CSF 10 μg/(kg·d)[約0.2 mL/(鼠 ·d)]；中藥組：皮下注射生理鹽水0.2 mL，中藥煎劑5 mL灌胃。均為每日1次，連續5 d。

2.3 檢測指標

2.3.1 骨髓干細胞動員的觀察

造模后24 h、治療第5天和第10天，眼眶取血，流式細胞儀檢測血液中CD34＋細胞數量，按下式計算表達CD34＋的細胞數量[2]。骨髓干細胞數=(測得CD34＋數/測得微球數)×(微球總量/樣本體積)。

2.3.2 左室重構的觀察

治療第8周，各組大鼠稱重，麻醉后取出心臟，冰鹽水沖洗后吸干水分，稱取心臟重量，計算心臟重量指數。心臟指數=心臟重量(mg)/體重(g)。

剪除雙側心房及右心室，沿左心室長軸由心尖到心底部切成兩半，以10%甲醛固定，乙醇脫水，石蠟包埋。每隔100 μm切取2 μm厚的全心臟長軸面切片1張，共切6片。沖洗后，HE染色，用BI-2000型圖像分析系統進行圖像分析，逐片測量下列參數：梗死區橫斷面積(IA)、梗死區室壁厚度(IT)、室間隔厚度(ST)、左室壁橫斷面積(LVA)、左室腔橫斷面積(LVCA)和左室腔周長。按下式計算膨脹指數(Expansion Index，EI)和變薄率(Thining Ratio，TR)。EI=(LVCA/LVA)×(ST/IT)；TR=6張切片梗死區厚度之和/6張切片室間隔厚度之和。

2.4 統計學方法

數據均采用SPSS11.0軟件包進行統計處理，以x±s表示，先行正態檢驗和方差齊性檢驗，再行單因素方差分析和t檢驗。

3 結果

(見表1～表3)表1 各組大鼠不同時段循環干細胞數(略)注：與正常空白組比較，*P

4 討論

心肌梗死后骨髓干細胞動員能自行遷移到心肌損傷部位，在心臟微環境中橫向分化為心肌細胞、血管內皮細胞和平滑肌細胞。而且骨髓干細胞分化來的心肌細胞能與周圍宿主心肌細胞形成有效的電-機械偶聯[3]，從而參與壞死心肌組織再生，改善心功能，實現心肌在結構和功能上的整合。然而，一般情況下進入到外周循環血中并遷移到心梗區域的骨髓干細胞數極少，對壞死心肌組織的修復作用極為有限。因此，采用骨髓干細胞動員劑將骨髓干細胞“驅趕”到外周血，增加外周血干細胞數量，則有可能促進心肌組織的修復。大量研究證實急性心梗后經動員的骨髓干細胞參與了梗死灶的組織修復和血管重建。

常用的動員劑有G-CSF、血管內皮生長因子(VEGF)、基質源性生長因子-l(SDF-l)等。進一步的研究還發現，這些動員劑多有發熱、乏力、皮疹、胃腸道反應等不良反應，發生最多也最為嚴重的是“骨痛”，臨床應用受到一定的限制[4]。

目前，國內外還沒有應用中藥動員骨髓干細胞治療心肌梗死的研究。本實驗將益氣溫陽活血方對骨髓干細胞的動員作用與目前研究中普遍采用的G-CSF做了對比研究，結果顯示：治療5 d后中、西藥組外周血干細胞增長了10倍，與Dulua[5]的研究結果相符合。中藥組循環干細胞數量少于西藥組，但二者之間無統計學差異，說明中藥也具有良好的動員干細胞作用；停藥5 d后，中藥組外周血干細胞數雖有下降，但仍維持在一個較高水平，與西藥組相比差異顯著。提示中藥動員干細胞作用較持久，這可能是中藥組防治左室重構作用優于G-CSF組的原因之一。

動員自體骨髓干細胞遷移入缺血心肌中，骨髓干細胞將發生“環境依賴性分化”，分化成心肌樣細胞、血管平滑肌細胞及內皮細胞。相應地，在骨髓干細胞聚集的區域也形成一個特殊環境，原有受損的心肌細胞將發生“環境依賴性變化”，可能不發生或只是輕微玻璃樣變性和凋亡的發生，心肌發生瘢痕化程度也較輕，也就是說，骨髓干細胞被動員并遷移入缺血心肌后從2個方面了防止了心肌細胞數量的減少。

本實驗從宏觀上觀察到益氣溫陽活血方對心肌梗死模型大鼠左室重構具有良好的干預作用，其具體作用機理還不清楚，可能與下列情況有關。①藥物動員的骨髓干細胞在心肌微環境中分化為心肌細胞，直接增加了心肌細胞數量，替代壞死心肌發揮功能；②定向遷移到損傷心肌處的干細胞形成局部微環境，減少了梗死相鄰區域心肌細胞的凋亡，間接增加了心肌細胞數量；③可能通過分化為血管組織改善血供，最終抑制了梗死區室壁的變薄、延展，減少了存活心肌的代償性肥大，抑制了心室重構。從實驗結果看，中藥組防治左室重構的作用有優于西藥組的趨勢，提示研究應用中藥動員骨髓干細胞防治心肌梗死后心衰具有良好的前景。

【參考文獻】

[1] Martinez L， Carmona L， Villalobos-Molina R， et al. Vascular alpha ID-adrenoceptor function is maintained during congestive heart failure after myocardial infarction in the rat[J].Arch Med Res，1999，30(4)：290.

[2] 王建中.臨床流式細胞分析[M].上海：上海科學技術出版社，2005. 589.

[3] Tang Y L， Zhao Q， Zhang Y C， et al. Autologous mesenchymal stem eel transplantation induce VEGF and bovascularization in ischemic myocardium[J].Regul Pept，2004，117(1)：3－10.

關于新學期的作文范文第4篇

德育的最高層次是自享，就是享受內心的寧靜和諧，在開學典禮上副校長對德育做了相關的教育講話，下面是小編為大家整理的關于高中開學典禮德育副校長講話稿范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

高中開學典禮德育副校長講話稿范文1同學們好，今天我不會在這個氛圍特好，大家心情不錯的日子說一些不準做這，不許干那之類的話。我們對學校的基本要求是清楚的，但強調和提醒又是必須的。希望各位班主任利用讀報或者班會時間反復告知學生學校的各種規章制度，尤其強調安全意識和文明衛生習慣。今天我用一點時間換一種方式說說德育工作。

學校在做什么?我們在教書育人。教書是讓你考大學;育人就是德育。說起德育，就得說管理，一說管理，就有學生反感。曾經流行的一首打油詩還可以借鑒。一進校門心驚肉跳，二位主任按時來到，三頓校飯吃得煩惱，四面圍墻插翅難逃，五名保安面帶狂傲，六天一到爬起就跑，七節正課節節難熬，八門功課門門重要，九個老師一一強調，實十在不行回家改造。”

我讀書的高中學校沒有圍墻，不需要保安，因為那時學校里樂趣比外面的多，外面的世界沒有多大吸引力。你們在社會轉型，經濟快速發展的復雜環境里成長，機遇和誘惑同在，各種思想不斷的考量你的判斷力。最關鍵的是，教育的發展和社會的進步之間出現了不協調，這也是發達國家曾經經歷過的階段，從事物發展規律的角度來看，我們民族的進步不可能省去這個階段。如何尋求合理的方式，讓學校教育更多的影響你們的成長，而不讓社會負面元素左右你的思想。這些問題就是學校常常思考的。為什么提出正能量概念，是因為這個世界負面的因素較多，傳統的文化價值觀受到很大沖擊。如果學校都沒有正面引導，我們所培養的公民走入社會后如何釋放正能量。請大家記住：一個發達進步的國家一個優秀民族背后的支撐者是這個國家和民族具有高素質的每一個公民。

所以學校的責任重大啊!華師一附中校長張真在一次德育工作會議上說：教育是什么，教育就是培養聽話的人。很難想象這句話出自華師一的校長之口。華師一可是湖北省最好的高中之一，它擁有最優秀的學生。但仔細一想，“聽話”這兩個字是經常掛在老師的嘴邊的，聽話的含義可不是像字面意義那樣簡單。聽話就是懂規矩，講秩序，聽話就是素質高，高素質這個概念的最直白的解釋就是聽話。最近名人后代老是出問題。知名主持人張泉靈有感而發：保養好自己的身體，老了別給孩子添麻煩;教育好自家的孩子，大了別給社會添麻煩。我想與其空談為國家培養優秀的人才，倒不如說讓學校培養更多聽話的人。

如何培養高素質的人，我今天用他律、自律、自育和自享四個層面八個字來解讀：

德育的第一個層次是他律，就是要遵從家長、老師、學校、社會的要求。我們從一個自由的人成為一個社會的人，遵守各種規則是基本要求。這也是賦予教育的職責。“他律”沒抓好，一切都無從談起。而“他律”對我校部分學生尤其重要。我校的各種規章制度就是為了我們能健康成長而設置的。我校3800多人，絕大部分已經理解管理的重要，但少數學生還是必須在懲罰中才能進步。上學期受到各種處分的學生有100多人次。這個數字說明，漠視學校管理的人大有人在。請同學們記住：好的學校一定有嚴格的管理，好的班級一定是嚴格的班主任帶出來的。本學期學校在學生違規違紀的記載和處理上更規范。每天、每周、每月都會對班級違紀情況作出通報。希望大家記住：嚴格對學生是一種關愛，懲罰是對學生負責。

德育的第二個層次是自律，也就是自我約束、自覺遵守。我們在座的絕大部分學生，通過不同階段的學校教育，已經具備了這種境界。學校的秩序竟然，不斷進步，就是因為有我們大家的自律精神。因此，學校特別感謝那些不認識政教工作人員、不知道政教處在哪里辦公、從來沒有給學校和班級的管理添麻煩的同學們。實際上，自律也就是聽話。自律的人在任何場所都用言行展示自己的高素質。英國十八世紀政治歷史學家托馬斯.麥考利說：Themeasure of a man's real character is what he would do if he knew he would neverbe found out這句話的意思是：衡量一個人真正的品質,要看他在知道永遠不會被人發現的情況下做些什么。這是對自律最好的解讀。

德育的第三個層次是自育，也就是順應時展和社會需要進行教育。我們的新課程改革特別體現了這個層面。從今天的開學典禮的表彰上，我們可以感受到：學校在關注不同層面學生的表現。近幾年來，我校在“自主德育，體驗德育”的原則下為大家提供了各種平臺。小組建設，班級文化，主題班會，社會實踐，社團活動，自主管理，三節活動讓你擁有自育的領地。我們在體驗中感悟，在感悟中成長。自育的過程讓我們更關懷小組建設，關心班級建設，關注學校發展。在關注和呵護的過程中，班級成為我們的溫暖的家，這是自育過程中生成的一種境界。我們只要用心地在小組建設，班級文化，班會活動等方面創新思維，班級一定會更有靈氣，校園會一定更有生氣。如何在德育體驗方面讓同學們收獲更多，學校還會給大家提供更合適的平臺。譬如，四月份將會進行10公里長途野營拉練活動會讓我們體驗和收獲許多在教室里得不到的東西。

德育的最高層次是自享，就是享受內心的寧靜和諧，享受精神世界的充實美好，享受我所擁有的一切!享用功能的體現是對我們成長的最高獎勵。它讓你受益終生。自享的過程也是自我反省和心態調整的過程，是一種用換位思考和理解的心態去衡量新事物的過程。在座的大部分學生已經在享受德育所帶來的第四個層次，要不然面對社會變革中出現的種種新東西，面對學校發展過程中實施的各種新舉措，會出現遍地的憤青。憤青只會產生負能量。同學們，我們要真正地體驗這個過程還需要時間，當你實實在在地感悟到學校教育為你的人生作了堅實的鋪墊時，你一定會感激學校的培育和引導，你一定會用正能量去影響你的周圍，你的影響就是為在我們國家的強盛和民族的復興作貢獻。

同學們，德育不是空洞的說教，德育是讓你在體驗和感悟中成長。學校希望每個學生在校園里健康成長，我代表市一中240多名教職員工祝你們健康成長。謝謝!

高中開學典禮德育副校長講話稿范文2各位領導、老師、同學們：

大家下午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神飽滿地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自全市600多名優秀小學畢業生，升入我校初一年級，還有100多名小朋友進入附小一年級，這無疑為我們第一中學的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝初二、初三年級的同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步，向著更遠大的目標奮勇前進。

上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規范大有進步。

但是，成績終究屬于過去，在新學年，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，不管你過去是好還是壞，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學年已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

一、珍惜生命，注意安全。

我們是祖國的未來，民族的希望。作為一名學生，要嚴格遵守《學生守則

《學生日常行為規范》，一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假，不準私自離開學校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業性網吧等。我們學校每天都有行政領導代班和教師值班，有專門的保安人員、門衛辦公室，有急事要及時向班主任或值日教師報告，以便及時解決，共同創建和諧校園。

二、人人講文明，班班重禮儀

本學期，我校將開展以禮儀為核心的禮儀學習與實踐。逐步將規范化的禮儀行為轉化為同學們的文明禮儀素養，營造一個“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學生，要有一個學生的樣子。男生不準留長發，男女生都不準染發，不準佩戴首飾，女生不準用成人時裝包代替書包等，這些都是我們學生最基本的禮儀標準。也只有如此，我們才不會被誤認為是社會上的不良少年。

三、愛護公物，損壞賠償。

近一年多，我校投入大量資金，極大地改善了辦學條件，使學校面貌煥然一新。希望同學們珍惜這來之不易的美好環境，愛護公物，如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負責公物管理工作。

四、搞好校園清潔，注重個人衛生。

本學期我們將繼續對各班級的教室、衛生飛分擔區進行清潔衛生量化考核打分，及時給予批評和表揚。每天政教處，值周教師、學生會都要進行檢查記載。同學們要堅持天天早、中、晚打掃，確保教室和公共區域清潔，確保我們的學習和生活環境優美。希望同學們要養成良好的衛生習慣，學校內不準亂丟

果皮、紙屑，各班的垃圾箱每天要及時清理，特別不準從窗口向外扔垃圾。同時希望同學們勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，做好個人衛生。對違規屢教不改的同學將進行批評、通報、處罰。

最后，結合學校實際情況提出的要求：

1、我校的夏季作息時間和封閉校時間如下：封閉校時間

早 6:40 開教學樓校門

中午12:00閉教學樓校門

下午1:40 開教學樓校門

晚6:00閉教學樓校門

請同學們嚴格遵守學校的作息時間和封閉校時間，不要早來和晚走。

2、生病或者有其他突發事件需要請假，家長需給班主任老師打電話通知。

家長若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。

3、一定要服從學校對儀容儀表要求，按班主任老師的布置和要求到達儀容儀表的整潔性和規范性。

4、不要帶通訊工具，發現違反者老師有權沒收進行暫時性保管，由家長到校取回

5、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動，要有集體主義精神和榮譽感，不做拈輕怕重、自私自利，沒有大局觀念的人。

6、時刻記住校園是我們大家學習生活的地方，校園里的一草一木我們每個人都有呵護、愛護和保護的責任和義務。

校園中的隨時隨刻的秩序大家都有維持、維護的責任和義務。

7、遵守學校要求正門出入、不跳墻，不在課間外出買食品，飲食小食品。

8、如果有身體的隱疾或臨時疾病，請事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。

9、注意校園活動安全，即體育活動和日常行為活動安全。

10、注意交通安全，要時刻警惕遵守交通規則和學習日常交通安全知識。

11、堅決不去網吧、臺球廳、和歌廳等游樂場所，堅決不接觸不良人群，避免不良習慣的養成和制造不安定因素。

以上是我們所有青少年學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則，我們將在九月份的養成活動月中進一步學習和背誦這些條例和規范，特別是新初一的同學，一定要入耳入心，牢記秉行。只有這樣同學們才能達到一個合格中學生的標準，才能成為老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子，走向社會才是真的有用、有作為的人才。學校相信大家一定能牢記住，能做到最好。

同學們，新的學習生活又開始了。青春花季是播種理想的季節，是孕育希望的季節，希望你們能“讀萬卷書，行萬里路”，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!祝全體同學新學期里學習快樂，天天進步!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝我們的全體同學在新的學年里：每天有好心情，每天都會有進步!謝謝大家!

高中開學典禮德育副校長講話稿范文3親愛的同學們、老師們：

在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學期的到來。今天，我們全體師生在這里隆重舉行新學期開學典禮。首先，我向一年來在教育教學崗位上和為“申示”工作做出優異成績的老師和同學們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示范高中的一名學子，向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!

--二中是座美麗的校園，這里有亭臺樓閣，他是讀書休閑的好地方;這里有古色古香的文化墻，它是育人的心靈雞湯;這里有國學經典的詩詞苑，它是我們凈化思想的天然氧吧;這里有400米的綠茵競技場，它是我們健康成長的樂園。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又將滿懷信心、斗志昂揚地站在新學年的起跑線上，為實現人生理想而全身心努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖，書寫嶄新的篇章。

親愛的老師們、同學們，--二中經過近幾年的建設和發展，已經有相當大的規模，有些設施設備在省內也屬一流。現有60個教學班，有教職工230多人，研究生學歷2人，本科學歷達100%，其級教師1人，中高級教師120人;學生3800多人，占地160畝，建筑面積4萬多m2，綠化面積1.8萬m2。現有教學大樓兩棟，教室70間，每間教室都安裝了無塵化班班通多媒體教學設備。已建15間理化生實驗室和3間通用技術教室，配備了全新的實驗設備，有無線電實驗、機器人實驗室;有400m標準8跑道塑膠標準運動場，今年5月1至5號，成功舉辦了貴州省示范高中足球賽遵義東部片區預選賽;學校圖書數量充足，種類齊全(藏書10多萬冊，電子圖書24萬冊、閱覽室報刊雜志200余種);有計算機室2間，多功能報告廳4間，學校設有藝術和舞蹈室、書畫室。二中校園環境優美，書香氛圍濃厚，校園文化建筑有“尚品長廊”，有三亭鼎立的攬月亭、騰龍亭與棲鳳亭，有名人雕塑、草坪、太陽能燈光、噴泉、花壇、文化奇石等于一體，有傳統與現代結合的建筑，有藝術與文化結合的浮雕，有綠色與科技結合的設施。校內建有珍稀植物園，有珍稀植物30余種200多棵，是讀書學習與生活休閑的美好地方。近幾年來，學校先后被評為“全國德育先進實驗學校”、“全國英語形成性評價實驗先進學校”、“貴州省先進團組織”、、“貴州省綠色學校”、“--市先進團組織”、“--市擁軍優屬先進單位”等省市以上榮譽稱號20余次，一直是縣人民政府教育評估先進單位，學生獲獎近2800余人次，碩果累累。2015年我校高考再創輝煌，二本上線351人，錄取315人，比2014年凈增85人;2015年5月順利通過省級示范高中二輪評估，現省教育廳已正式行文成為省級示范性高中，2015年開辟了二中歷史的新紀元!

老師們、同學們，在過去的2014—2015學年度里，--二中迎著燦爛的陽光，邁著矯健的步伐，大踏步地奔向教育改革的最前沿。全校師生傳承“珍愛學生，尊重個性”的辦學理念，齊心協力，負重奮進，努力拼搏，在提升教育教學質量、校本教研、德育教育、教師專業化成長、教育科研建設、校園文化建設等方面取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構高效運轉，文明的校風，勤奮的學風越來越濃郁。

過去的成績是鞭策我們前進的動力，創業不易，守業更難，逆水行舟，不進則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學成果，著力提升學校內涵，創造學校改革發展建設新成就，全校師生任務更重，責任更大。在新學年中，我們將面臨更多的發展機遇，我們要全面樹立科學發展觀，牢牢把握教育教學這個中心，進一步深化教育教學改革，強化教育教學管理，提高教育教學質量，求真務實創優勢，搶抓機遇筑平臺，塑造高質量教育品牌。狠抓教育教學質量，是我校新學年工作的主線，它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎，社會贊同。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學年，我校將以建設“和諧校園”為載體，狠抓精神文明建設，不斷加大學校德育工作的力度，切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性，以此促進學生的全面發展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時高度肯定了我校的文化建設。本學年，學校將本著“一校一特、一校一景”大力加強學校文化建設，突出學校特色。一所好的學校，一定有優秀的學校文化，而優秀的學校文化就是一個學校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學校文化能給師生創造一個有形而莊重的心理“磁場”，讓學校文化成為全面育人的輻射源，成為素質教育的能量庫，發揮“潤物細無聲”的教育魅力。我們要切實增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感，老師們言傳身教，同學們求知若渴，用實際行動不斷創造工作與學習的優異成績，不斷提升學校的社會信譽。

為了實現學校奮斗目標，在此，我向各位同學提幾點希望和要求：

第一：同學們要樹立信念，刻苦學習，全面發展。新學年，是一個新起點，尤其是高一的新同學，必須清醒地認識到：高中、初中是兩個迥然不同的學習階段，進入高中，你們的知識結構、學習的方法甚至思想意識都會發生很大的變化，尤其需要在老師的指導下，掌握科學的學習方法，確立新的學習目標。讓新起點、新目標成為你們學習的動力，有了動力，學習成績才會有質的飛躍。

第二，同學們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人。‘和諧校園’離不開同學們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學關系，構建和諧文明的人際關系，現代社會是崇尚文明的社會，每一個同學應成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現在做起。

第三，同學們必須樹立強烈的責任意識，努力倡導“校興我榮、校衰我恥”的理念，切實為學校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學在“校慶”、“申示”中發揚了“一不怕苦、二不怕累、刮風下雨、決不后退”的二中精神，為二中“校慶”、“申示”立下赫赫戰功!同學們必須增強憂患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學成才。我想，只要大家齊心協力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地，學校的前景就會一片光明。

第四，要自強自信，不斷超越。一個有理想、有抱負、志存高遠的人，一定是一個永不滿足的人，他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實，有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低于新生錄取分數線的同學考入各類高等學校，他們制勝的法寶就是“自信和超越”，希望同學們從自我做起，從現在做起，胸中有理想，每天有目標，自信、豁達，滿懷學習和奮斗的激情，堅信命運就在自己手中，只要努力，就會獲得成功。

老師們、同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習和工作中，能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校發展的輝煌。我們將繼續堅持“立足新起點，開拓新思路，落實新舉措，實現新突破、創造新輝煌”的工作思路，按教育規律辦事，走內涵發展之路，創全面發展之優，示素質教育之范，以更加優異的業績，去迎接人生的光輝未來!我們堅信，有大家眾志成城的執著耕耘，--二中的明天一定會更加燦爛輝煌!

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學業進步，學習快樂。

謝謝大家!

高中開學典禮德育副校長講話稿范文4老師們、同學們：

你們好!

新學年開始，學校新招聘了14位優秀的大學畢業生充實了教師隊伍。信息化工程除監控系統外的所有項目基本驗收，功能強大的----網站已經開通，所有教室配備了多媒體網絡，教師配備了電腦及現代化辦公設施，教學條件得到了極大改善。每個年級有專門的教室和宿舍，副校長擔任年級主任，管理中心下移，強化了年級管理。提高服務意識和服務質量，為每棟學生宿舍重新安裝開水器，為學生購置160張鐵床，假期為同學修理了桌椅板凳和床鋪，在食堂安裝了12臺液晶電視機。這些措施的落實將會進一步提高學校的管理水平，進一步提高教學質量。

高一的新同學們，你們在軍訓中戰勝高溫酷暑，克服重重困難，在教官的辛勤訓練下，以堅忍不拔的毅力，勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴明的紀律，優良的作風，昂揚的士氣，高度的責任感和強烈的集體榮譽感，你們在入學的第一天就能有福氣學習中華美德，你們有了定力，白天訓練晚上3小時的學習就是你們定力最好的證明。我相信：你們以這種精神面貌投入到學習之中，經過堅持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。

高二的同學們，你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，同時又是分化期，我真誠希望每一名同學都認識到這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己新學年制定新計劃，新目標。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅持作帆，祝愿每一位同學都駕馭知識的帆船，在老師的指引下，到達理想的彼岸。

高三的同學們，現距高考僅有282天，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始最后一年的沖刺。你們已經為實現自己的理想付出了寶貴的時間和心血，你們是進入新校的第一批學生，學校與你們同發展。我希望你們在最后的一學年，進一步明確目標，增強信心，保持健康的身體和心態，刻苦學習，科學安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的大學殿堂。希望高三明年高考再創輝煌，實現重點人數超過百人大關!

各位老師、各位同學，回顧一中的昨天，成績喜人，展望一中的明天，前景燦爛!新的學年，新的挑戰，我們每一個一中人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學年的工作和學習中去，為實現自身的目標而努力奮斗!

最后，我衷心祝愿我們的每一位老師，每一位同學都能認真學習踐行中華民族的經典文化，積極投入到新學年的工作和學習中。

謝謝大家!

高中開學典禮德育副校長講話稿范文5老師們、同學們：

你們好!

20--年已經成為歷史，無論災難失落，還是成功喜悅，2020年已經到來，我們將面臨新的挑戰，我們將獲得新的成功。在新學期的開學典禮上，我想跟大家談談理想、責任和感恩。

理想是人生的奮斗目標，理想作為一種思想意識，是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現。有人說：人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。的確，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

隆中臥龍諸葛亮倡導“志當存高遠”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”。高級人才的搖籃--高舉著“天行健，君子以自強不息”的旗幟。著名的詩人---在他的詩歌中吟誦著：

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”是啊，理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。同學們，作為二十一世紀的熱血青年，你們能不樹立遠大的理想嗎?

在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。

包袱里有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;

幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己負責，責任是嚴格的教官;

對別人負責，責任是生命財產安全的保證;對國家負責，那是社會進步的條件。

拋棄它，感到了暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學們，讓我們每個人都富有責任心，去戰勝生活和學習中的考驗吧!

人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩。等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩。

年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。