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你好,上此你給我打電話的時候,聽見你一直在電話咳嗽,不知道這幾天怎么樣了。一定要注意身體健康!勞役結合,別只顧工作了哦!上次你問我怎么知道你的電話,其實在第一次見你的時候我就記下了你的電話,我認為你能在很短的時間里升為主管,一定有很多經驗,因此我就記下了你的電話,想著日后向你學習。在龍崗營業部一個星期了,現將自己這一周的心得和收獲總結了以下,希望彭經理能提出寶貴的建議。
在這一周里,我主要有以下收獲:
1建立了較好的心態。我剛來這邊的前幾天很不適應,經常滿頭大汗的搬貨,感覺自己想半個搬運工。但在接下來的幾天里,我很快適應了這樣的工作環境,主要是通過調整自己的工作心態,我想自己如果連這么簡單的事情都做不好,怎么勝任以后的工作。搬貨對我來說是辛苦的但卻是很簡單的,我不但要做而且要做的比別人好。同時搬貨可以磨練我的意志,身體也得到了鍛煉,上大學的時候天天想著健身,現在天天免費健身,因此在這幾天里,我能以一個積極、坦然的心態來面對‘搬貨’。遇到困難的時候我總是盡可能的朝積極的方向!不斷的調整自己。
2掌握了‘到達配送’這個環節。在最近幾天里,我一直負責到達配送,在每天晚上,我都會對自己的工作進行總結,把收獲和工作中出現的不足記錄下來,因此我很快便掌握了達到配送的流程以及在這個過程中要重點注意的問題。今天在開周會的時候,龔經理已經讓其他人負責到達配送,讓我開始學習保險理賠以及辦公用品的管理,并要求我在一周內掌握這些環節。我會盡快掌握這些要領并且能運用到工作當中。
3對營業廳的工作有了自己的認識。從顧客的角度來講,要安全和時效,這些主要體現在公司整體上的布局和規劃,因此我們目前能做好的主要是提高對顧客的服務質量,論語上講:‘人而不仁,如禮何?’大意是如果自己沒有仁慈之心,要禮儀做什么。所以我認為公司在要求我們做到在接電話時,先講:“你好,新邦某某為您服務。”以及“四個一”目的是讓我們有善待顧客的觀念,一切為顧客著想。而在這工作的時候,雖然看到了個別員工雖然做到了上面兩點,但在接下來言行當中完全有背離于公司的文化。我認為公司文化的建設還需要加強。
一,實踐內容和過程。
我來到了鄉,我的第一站是鄉的中心——村。在這里,我受到了村委會干部和鄉親們的熱情歡迎。熟悉了環境以后,我很快以村委會為根據地展開了我的維修活動。因為我是義務為鄉親們服務,所以受到大家的熱烈歡迎。沒多久,鄉親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對于送來的每個電器,同學們都全力以赴,使出自己的渾身解數,真正做到了令群眾滿意。在村的維修活動總共持續了三天,基本上滿足了鄉親們的需求。
我的實踐活動的第二站是石臺村,她是有著200年歷史的村莊,因此能夠在這里為鄉親們服務,我內心充滿了喜悅和激動,感到無尚的光榮。在石臺村服務期間,我更加認真努力,圓滿完成了既定的實踐任務。
二,實踐感受
我這次下鄉活動不僅僅是簡單的維修服務、文藝演出和社會調查。在這里,我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些天天呆在校園里的只知讀書的大學生有機會進一步了解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜復雜的大千世界有了新的認識。
我家電維修組在實踐活動中了解到,地處山區的鄉經濟發展水平還較低,工業基礎薄弱,整個鄉還沒有較大的工業企業。交通條件發展較慢,這也是制約經濟發展和群眾生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響,有些村還沒有通上公路,真的是“晴天一身土,雨天一身泥”。村里有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村里的基礎條件較差,但是這里的農村黨員干部卻非常敬業,積極帶領村民利用現有的條件努力發展經濟,提高提高群眾生活水平,豐富群眾文化生活。
作為在校大學生,在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村,僅有勤勞的雙手是不夠的,科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農村出來的,家鄉的經濟水平也并不高,許多同學都是家里東拼西湊甚至是貸款才把學費勉強交上的。三年之后,如果我沒有過硬的文化基礎和專業技術知識,將來就不可能在競爭激烈的現代社會作出一番事業,甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園里無所視事,稀里糊涂,渾渾噩噩的浪費青春。想到這里,我不禁為這些同學擔心,將來走向社會時,他們該怎么辦?難道還要靠父母養活一輩子不成?在今后的大學生活中,我不僅自己要加倍努力,好好學習,不斷的豐富和完善自己,而且要提醒身邊的同學,珍惜在學校的寶貴學習機會,人生苦短,時光易逝,少年不努力,老大徒傷悲,別等到畢業時兩手空空卻無以回報父母時才知道后悔,因為人生不能重來。雖然我的基礎差,但是只要下定決心,刻苦拼搏,終會取得令人滿意的成績。
社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,培養了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實踐服務吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。
【關鍵詞】微機綜自系統 監控系統 遙測系統 集控中心 調度
1 前言
大型石化企業的產品多為有毒有害物質,一旦發生事故對設備及人身安全危害很高。任何電氣設備的故障、誤動或控制失誤均可能造成企業停車、爆炸等嚴重事故,其微機綜自系統的配置安全性、合理性及可靠性就顯得尤為重要。電網的自動化技術規程主要規定的是軟硬件技術參數的要求,對微機綜自系統結構要求很少。某煉化公司100萬噸/年乙烯項目采用先進的網絡技術,按照分層分布式結構設置全廠微機綜自系統,下面就介紹一下其微機綜自系統的結構及配置。
2 供電系統概況
本項目的變電所設置情況如下,220kV總降1座,110kV變電站1座,35kV變電站2座,6kV變電所及低壓變配電室若干座,新建50MW汽輪發電機組4臺。該企業原有110kV變電站2座,35kV變電站、6kV變電所及低壓變配電室若干座,本項目建成后正常運行情況下用電負荷為438MW,自備電站發電量為362MW,需要電網提供負荷76MW。電力系統的規模較大,廠內原有微機綜自系統不完整,且比較分散和獨立,為保證全廠電力系統運行的安全、穩定、經濟運行,同時為保證地方供電部門對電網的監控,本項目新建一套全廠微機綜自系統。
3 綜自系統結構
全廠微機綜自系統主要包括微機監控系統、遙視系統、微機防誤系統、電力調度系統及其網絡連接等。本項目特點是用電負荷大、變電所多且分散、發電機組多,經過多方研究討論,確定采取如下結構方案:
首先在各低壓變配電室內分別設置一套綜自系統子站,負責本低壓變配電室內的電力設施監控,稱之為低配子站,本項目共設置19座;其次在220kV變電站、110kV變電站、35kV變電站、6kV變電所內分別設置一套綜自系統子站,負責各變電所及其下屬的低壓配電室的電力設施監控,稱之為變電所子站,本項目共設置24座;再在220kV變電站、35kV變電站的控制室和區域生產中心控制室內分別設置一套綜自系統總站,負責對所轄區域內各變電所的電力設施監控,稱之為集控中心,本項目共設置6座;最后在全廠生產調度中心設置一套電力調度中心(稱電調中心),將廠內原有的電氣監控系統(7個集控中心)和本項目新建的集控中心統一納入該電度中心,對全廠的供配電系統進行監控與調度,并對汽電聯產企業發電機的電氣運行數據進行監測和運行調度,同時留有與MIS系統的接口,方便領導巡視,如圖1所示。
通訊主干網采用單模鎧裝光纖,網絡結構采用自愈式光纖環網結構。集控中心以下網絡結構采用星型拓撲結構,為保證通訊暢通,光纖網絡均采用雙網結構,如圖2所示。
圖2集控中心以下光纖連接示意圖
電調中心配置遠動裝置,與市局和省局調度中心聯網,實現數據共享,信息傳輸方式如圖3所示。
4 綜自系統各部分配置及功能
4.1 低配子站
低配子站主要由監控系統和遙視系統組成,監控系統配置帶顯示功能的通訊管理機和公用測控企業,由低壓微機綜保、帶通訊模塊的多功能表計和其他智能設備采集信息后,通訊上傳至通訊管理機,非智能設備需上送硬接點信號的,可將硬接點信號接到公用測控企業上,由公用測控企業通訊上送給通訊管理機。低配子站內的數據信息由通訊管理機通過采集、整理、轉換、統計、分析、計算等一系列過程,將數據保存到本地數據庫中。并通過光纖網絡上傳至上級變電所子站。
為了實現變電所無人值守時也能看到變電所內的情況,在各變電所內設置遙視系統,低配子站內只設置視頻光端機,將影像信號轉換成光信號上傳至上級集控中心的視頻主機內。
4.2 變電所子站
變電所子站主要由監控系統、遙視系統、微機防誤系統和臨時接地線管理系統組成。監控系統配置帶顯示功能的通訊管理機、公用測控企業和操作員站。數據采集方式和通訊管理機的功能與低配子站的相同,不同的是變電站子站電氣設備較多,通訊管理機往往要配置2~3套,且配置1套操作員站,方便巡檢人員查看設備運行狀態、歷史記錄等。數據通過光纖網絡上傳至上級集控中心。變電所子站同時將參與工藝聯鎖的電氣設備的狀態信號通過通訊方式上傳給DCS。
變電所子站內也只設置視頻光端機,將影像信號轉換成光信號上傳至上級集控中心的視頻主機內。
為了保障電力運行和維護的安全,在變電所子站內設置1套微機防誤系統。微機防誤系統是一種采用計算機軟件、網絡通訊技術、現代控制技術,用于防止高壓電氣設備誤操作的裝置。變電所子站的微機防誤系統主要由防誤主機、閉鎖控制器、遙控閉鎖繼電器等功能元件組成。在需要遙控的開關柜內裝設遙控閉鎖繼電器,遙控閉鎖控制器通過一對屏蔽雙絞線實現對遙控閉鎖繼電器的管理。通過把遙控閉鎖繼電器的常開接點串聯在遠方遙控、就地操作的控制回路中,來實現對電氣設備的強制閉鎖。遙控閉鎖控制器接收到五防主機的操作命令后,通過系統總線把此命令傳達給串接在控制回路中遙控閉鎖繼電器,由遙控閉鎖繼電器實現閉鎖或解鎖功能。
在中壓柜、變壓器停電檢修時,要掛臨時接地線或接地小車,但常常在檢修完畢后,忘記摘除臨時接地線或接地小車,造成合閘時接地故障。偶爾也可能出現未斷電掛接地線的情況。這些會危及人身或設備安全,故在變電所子站內設置1套與微機防誤系統配套使用的臨時接地線管理系統。通過地線鎖具和鑰匙來防止臨時接地線的不當操作。
4.3 集控中心
集控中心又稱總站,主要由監控系統、遙視系統、微機防誤系統和遠動系統組成。監控系統主要配置服務器、值班機、工程師站、網絡交換機、GPS同步時鐘、音響報警企業、打印機等。實現下列功能:數據采集和存儲、統計計算、畫面顯示、統計和打印、歷史記錄、報警輸出和處理、控制、數據庫維護、同步時鐘、通訊、自檢功能等。為把數據上傳給電調中心,集控中心還需配置1~2套遠動系統,遠動系統兼有規約轉換功能。
集控中心的遙視系統主要由視頻監控主機、視頻矩陣切換企業、光端機、大屏幕顯示裝置等組成。可以調取所轄變電所內的所有攝像機畫面,通過操作手柄,輕松控制攝像機的角度和焦距。通過監控系統發來的數據,在某處故障時,能將攝像機畫面聯鎖切換至故障設備,并開啟相應的照明燈具。
微機防誤系統主要由模擬操作屏、五防主機、值班機等組成。五防主機采集監控系統和下級變電所子站的信息后,通過建立閉鎖邏輯數據庫將現場大量的二次電氣閉鎖回路變為計算機中的防誤閉鎖規則庫。五防主機使用規則庫對模擬預演操作進行閉鎖邏輯判斷,記錄符合防誤閉鎖規則的模擬預演操作步驟,生成實際操作程序。模擬操作屏動態顯示主要電氣設備的狀態,并可供操作人員模擬預演。
4.4 電調中心
電調中心一般配置前置數據處理服務器、數據庫服務器、電網應用分析服務器、WEB服務器、調度員工作站、系統維護工作站、內網報表工作站、遠程診斷設備、遠程監視終端、網絡安全隔離設備、投影儀、GPS同步時鐘、打印機等設備。
電調中心提供數據采集與監控(SCADA)、電力系統高級應用(PAS)、網絡拓撲、狀態估計、負荷預測、調度員潮流、靜態安全分析、調度員培訓仿真(DTS)、遠動通訊等功能。調度員通過該系統對全廠電氣系統實施監視、控制、測量和保護信息診斷與管理,并完成電力系統負荷預測、潮流計算、計量統計、報表生成、短路計算、動態仿真、優化管理等應用功能。并可與ETAP軟件實現接口對接。
4.5 其他
220kV總降建成后由當地電力部門負責運行和維護,220kV總降的數據除了上傳給廠內電調中心外,還上傳給市地調中心和省調中心。另外,在220kV總降和110kV變電站(包括原有110kV變電站)的進出線處設有關口計量表計,在220kV總降內設1~2套電能量數據終端(ERTU),各計量表計通過通訊將數據上傳至220kV總降內的ERTU,由ERTU采集、統計后上送至市地調中心和省調中心。
當經濟條件允許時,綜自系統中的一些重要設備可以采取冗余配置,本項目中的通訊管理機、網絡交換機、服務器等為冗余配置,網絡也采用雙網結構。
5 綜自系統的信息采集及通信方式
5.1 采集的信息
綜自系統主要采集、處理和控制的信息如下:
遙測量:模擬量(4~20mA、Pt100等)、脈沖量、數字量;
遙信量:各種狀態信號(開關狀態、故障信號、綜保輸出等);
遙控命令:數字量、脈沖量;
遙調命令:模擬量、脈沖量、數字量;
時鐘對時信號;
計算量;
統計量;
人工輸入量。
關于上述四遙量的各項指標要求在規范中都有明確,使用時可以對照查詢。5.2 通訊方式及通訊協議
集控中心以下的系統網絡采用星網拓撲結構,子站與子站之間、子站與集控中心之間采用光纖作為通訊介質,通訊協議一般采用IEC60870-5-103。
各子站內部設備采用超五類線和屏蔽雙絞線作為通訊介質。中高壓微機綜保與通訊管理機之間和微機防誤系統與監控系統之間的通訊協議一般采用IEC60870-5-103,也可以采用MODBUS RTU。低壓微機綜保、其他智能設備與通訊前置機之間的通訊協議通常采用MODBUS RTU,個別智能設備采用PROFIBUS RTU或其他協議,通訊管理機負責通訊協議轉換。通訊接口類型主要采用RS485、RS232、RJ45等。
集控中心以上的系統網絡采用自愈式環網結構,集控中心與電調中心之間、電調中心與地調和省調之間均采用光纖作為通訊介質。集控中心與電調中心之間的通訊協議采用IEC60870-5-104。電調中心與地調和省調之間的通訊協議及接口型式應根據當地電力部門的要求實施,一般要求雙通道。
6 綜自系統設計時應考慮的問題
6.1 數據的采集和通訊
數據的采集是關系到能否安全正常運行的基礎,隨著數據量一級級地增多,使用總線制通訊方式時,每條鏈路上連接的設備不宜太多,否則容易造成通訊緩慢或堵塞。一定要保證數據的實時更新時間。
通訊接口損壞也是常有的事,所以在設計時應根據經濟條件預留一些備用通訊接口。另外,不同生產廠家的通訊協議不同,這也會影響通訊速度,在設計和訂貨之初,應首先規定好各設備的通訊接口型式和通訊協議。
6.2 設備選擇
數據通訊的過程中難免出現錯誤,硬件出問題,往往修復的時間長,設備選擇和配置也不容忽視。要堅持簡單、實用、可靠的原則,以保證電網安全、經濟、可靠運行為目的,選用穩定性和可靠性強,工程業績突出,售后服務好的廠家。
6.3 電磁干擾
綜自系統內部各個子系統都為低電平的弱電系統,它們所工作的環境是電磁干擾極其嚴重的強電場所,很容易受到這些電磁的干擾而不能正常工作,給電力系統的安全經濟運行帶來非常嚴重的后果。所以,提高自動化監控系統的抗電磁干擾能力,有著非常重要的意義。
消除或抑制電磁干擾可針對電磁干擾的三要素來進行。即:干擾源、傳播途徑和電磁敏感設備。可在硬件和軟件方面采取以下措施,以期消除或抑制電磁干擾:
在硬接線和通訊線輸入端增加光電隔離;采用屏蔽電纜;
采用UPS供電,可有效地抑制電網低頻正常狀態下的干擾。或在綜自系統電源的輸入側安裝電源濾波器和隔離變壓器,可以濾去交流電源輸入的高頻干擾和高次諧波。
7 結論
本項目微機綜自系統配置相對齊全,自動化程度高,項目已投產使用,效果非常好,值得在今后新建項目中大力推廣。在應用時可根據項目的規模、經濟條件、建設方的意愿等做增減配置。
石化企業生產區域工作條件通常比較惡劣,電力運行方式不同于電力企業,微機綜自系統的結構和配置也不同于電力企業。微機綜自系統自動化程度越高,需要的電氣運行和值班人員越少,運行成本越低,人身更安全,信息反饋更迅速,調度更靈活,可以有效縮短事故停電時間。隨著計算機技術、產品質量的提高和軟件上的完善,微機綜自系統在石化企業將得到更為廣泛的使用。
參考文獻
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國家教育部于日前對8起違反教師職業行為十項準則典型問題進行了公開曝光批評,根據孟津縣教體局的有關通知精神,我校近期開展一系列活動,力求將通知精神落到實處.
一、12月29日,我校召開全體教職工會議,部署了具體工作,隨后王勝利校長帶領教師們認真學習文件通知精神和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,并對違反師德的8起實例進行解讀;接著,王校長就近年來個別教師體罰學生、亂買資料、有償家教、不公正對待學生等社會備受關注的問題,結合《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》有關內容進行了詳細的解釋闡述,希望全體教師能結合自身教育教學實際,認真反思總結,提高自身修養。
二、會后組織全體教師進行自查自評,對照教體局師德師風自查表,要求每名教師對自己存在的問題進行實事求是的分析與反思。
三、組織全體教師網上認真自學《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》中所列師德失范行為的界定和處理辦法。
四、12月30日以教研組為單位進行專題討論:對照反思日常教育教學行為,交流如何規范自身言行,為人師表。在討論過程中,教師們紛紛表示,要在以后的工作中踐行師德,弘揚師風,加大自我約束力,防微杜漸,做合格的人民教師。
我校通過此次活動,全體教師對職業道德、職業準則又有了一個全新的認識,對自己又有了更高的要求,有效提升了教師們依法執教的意識,進一步增強了全體教師師德意識和社會責任感,使我校的師德師風建設取得了實實在在的效果。
生產實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的在于通過在網絡和通信公司、企業廣域網和內聯網(internet/intranet)或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能,建立網絡、信息系統集成概念,并為后繼課教學及畢業環節打下基礎。
二、實習要求:
1.了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。
2.了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的功能,安裝,維護及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。
3.了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。
4. 通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。
三、實習內容:
講座(1)金杯cims
時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會
講座(2)大顯網絡集成工程建設
時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會
講座(3)鐵通光纖數據通信、網絡設計
時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會
注:側重內容:通信設備、方案設計、設備選型、組網、內容總結、心得
實習單位(1):沈陽鐵通公司
時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得
側重內容:局域網的組成、光纖通信
實習單位(2):大顯網絡工程公司
時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得
側重內容:企業生產流程、控制網和管理網集成硬件平臺、軟件平臺、企業信息管理系統軟件結構、功能、實現、應用情況
注:
(1) 實習報告分為封皮和實習報告正文(封皮應表明專業、班級、學號、姓名,報告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學們可以自行選擇)
(2) a4紙,正文小四號字,宋體,標題四號字,加粗,單倍行距
(3) 講座報告和實習單位分開寫
(4) 字數限制在8頁以上
(5) 星期五(9月16號)下班前各班將實習報告盒實習筆記交到8#實驗樓316或311處,交給各班負責的實習老師;交報告前,請各班學委清點人數,標明未交報告的同學名單
實習單位(3):沈陽汽車制造廠