關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。
關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)范文第1篇
關(guān)鍵詞：安全；生產(chǎn)管理；教育培訓(xùn)
中圖分類(lèi)號(hào)： P624.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
安全教育是安全管理工作中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，安全生產(chǎn)關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、家庭穩(wěn)定幸福的大局。從國(guó)家一直到基層企業(yè)都高度重視安全生產(chǎn)工作，對(duì)安全工作提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是近些年來(lái)，國(guó)內(nèi)安全生產(chǎn)事故頻發(fā)，給安全生產(chǎn)工作和安全發(fā)展帶來(lái)了一定的困難和阻礙，這就要求我們要做好安全教育培訓(xùn)工作，要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)人員基本安全知識(shí)、常識(shí)的教育，提高操作人員的安全生產(chǎn)思想意識(shí)的教育，同時(shí)提出作業(yè)人員進(jìn)行教育的一些觀點(diǎn)以及一些行之有效的措施和辦法。
一、原因分析
當(dāng)今社會(huì)是科技化時(shí)代，各個(gè)行業(yè)蓬勃發(fā)展，各種技術(shù)也日新月異，一種產(chǎn)品可能很快就更新?lián)Q代了，這樣新標(biāo)準(zhǔn)和新規(guī)范也就相應(yīng)出臺(tái)，如不及時(shí)進(jìn)行這方面的培訓(xùn)教育，就很容易出現(xiàn)按傳統(tǒng)習(xí)慣進(jìn)行操作而發(fā)生傷亡事故。這就要在安全工作中嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理。
（1）嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控檢查。
（2）嚴(yán)格查三違行為，堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。
（3）嚴(yán)格杜絕各類(lèi)隱患。“嚴(yán)格不起來(lái)、執(zhí)行不下去”的問(wèn)題依然突出。在近些年發(fā)生的安全生產(chǎn)事故中，我們不難發(fā)現(xiàn)同類(lèi)事故特別多。這就說(shuō)明一些人對(duì)事故的宣教、學(xué)習(xí)不細(xì)，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的同類(lèi)事故麻痹大意、估算不清，沒(méi)有認(rèn)真細(xì)致的去對(duì)照查擺本企業(yè)、本單位的易發(fā)生的、極其相似的事故隱患。
（4）基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，有效制約安全生產(chǎn)。安全事故頻發(fā)還與作業(yè)設(shè)備、裝備、工藝的相對(duì)落后有關(guān)。由于受地理?xiàng)l件所限，很多邊遠(yuǎn)企業(yè)采掘機(jī)械化幾乎為零，基本上還停留在靠手挖、人擔(dān)、車(chē)拖的生產(chǎn)水平上。一些企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的投入力度不夠，欠帳較多，隱患突出，這在很大程度上為安全事故埋下了禍根。尤其是一些非公有制企業(yè)安全投入力度不足，安全科學(xué)技術(shù)比較落后，安全管理水平較差，從業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，從業(yè)人員安全素質(zhì)偏低，致使安全事故不斷發(fā)生，有效制約了安全生產(chǎn)。
二、安全生產(chǎn)管理
2.1安全生產(chǎn)工作落實(shí)，加強(qiáng)作業(yè)人員安全思想意識(shí)
要想增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和使命感，就要牢固樹(shù)立“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的思想，把安全環(huán)保工作放在一切工作的首位。真正做到思想認(rèn)識(shí)到位，安全措施到位，責(zé)任落實(shí)到位，執(zhí)法監(jiān)管到位。要大力強(qiáng)化安全工作的落實(shí)。要進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任，明確作業(yè)人員崗位安全職責(zé)的內(nèi)容和要求，執(zhí)行屬地化管理，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到層層有責(zé)任，層層有人管，層層有執(zhí)行。
2.2開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)的安全管理辦法
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)不可能一勞永逸，要經(jīng)常性的不斷地進(jìn)行。經(jīng)過(guò)以前安全培訓(xùn)教育已經(jīng)掌握了的安全技術(shù)與知識(shí)，如果不經(jīng)常運(yùn)用，可能會(huì)逐漸淡忘。這與人的記憶特性有關(guān)。
（1）加強(qiáng)班組員工的安全教育培訓(xùn)。
（2）組織班組員工一同學(xué)習(xí)各類(lèi)事故案例，從中吸取教訓(xùn)。
（3）在班組內(nèi)開(kāi)展安全比武練習(xí)和消防演練。
（4）在班組安全學(xué)習(xí)日中開(kāi)展安全小知識(shí)競(jìng)賽，提高班組人員的安全知識(shí)水平和安全意識(shí)。安全生產(chǎn)思想教育是在“安全生產(chǎn)技能教育”和“安全生產(chǎn)基本知識(shí)、常識(shí)教育”之后更高層次的“精神”教育。
2.3落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全管理貴在責(zé)任落實(shí)，重在責(zé)任明晰。目前，安全生產(chǎn)工作中的一個(gè)最重要的問(wèn)題就是安全職責(zé)不清、安全管理沒(méi)有落實(shí)到位、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，因此落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制就顯得尤為重要。作為安全管理的負(fù)責(zé)人，必須完善安全生產(chǎn)管理的體制機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保政府、企業(yè)乃至安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)承擔(dān)起安全生產(chǎn)監(jiān)管的職責(zé)，把安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。通過(guò)完善安全生產(chǎn)控制指標(biāo)體系，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)制度，深入細(xì)致的進(jìn)行量化考核，依法嚴(yán)肅查處各類(lèi)事故，加大責(zé)任追究力度，從而更有效構(gòu)建起“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾監(jiān)督參與、社會(huì)廣泛支持”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。
2.4增加安全生產(chǎn)的投入力度
要保證安全工作取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，必須加大各方面的投入力度。目前，很多企事業(yè)實(shí)行的安全費(fèi)用提取政策、推行安全風(fēng)險(xiǎn)抵押制度、強(qiáng)化事故善后處理資金的保障、實(shí)行工傷保險(xiǎn)制度等等，都是為安全生產(chǎn)不斷增加企業(yè)安全資金投入力度的一種手段，從而有利于提高安全生產(chǎn)社會(huì)保障的整體水平。加強(qiáng)基層和基礎(chǔ)性工作是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，這同樣需要資金投入，各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位只有切實(shí)加強(qiáng)安全管理，開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，不斷注入資金活力，建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，才能及時(shí)淘汰危及安全的落后技術(shù)、工藝和裝備，改善安全生產(chǎn)條件，從而有效保證安全生產(chǎn)。
2.5抓好重點(diǎn)行業(yè)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治
安全工作始終存在的一個(gè)問(wèn)題就是治標(biāo)不治本。因此，要做好安全生產(chǎn)工作就要加大“治本”的力度。比如一些重要的、高危行業(yè)可以建立重特大安全事故監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)，增強(qiáng)安全防范的力度。以煤礦和非煤礦山、道路交通、水上交通、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、消防火災(zāi)、石油天然氣管線(xiàn)等為重點(diǎn)的一批高危行業(yè)，頻頻發(fā)生的事故，給我們一次次的敲響警鐘：抓好重點(diǎn)行業(yè)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治工作迫在眉捷。安全管理重在過(guò)程，決定在細(xì)節(jié)。這就要求各級(jí)部門(mén)，尤其是安全管理部門(mén)，要堅(jiān)決糾正違反安全生產(chǎn)的行為，持續(xù)、深入的開(kāi)展好安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，切實(shí)消除安全隱患。日常管理中，尤其要加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育，大力營(yíng)建安全文化，形成有利于安全發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，為安全發(fā)展打牢根基。作為社會(huì)大家庭的一分子，我們要為造福社會(huì)、營(yíng)造安全環(huán)境盡一把力，努力營(yíng)造出人人關(guān)注安全、人人自覺(jué)保安全的良好氛圍。使每個(gè)人都能夠充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性，切實(shí)抓好各項(xiàng)安全防范措施，做到安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴。
三、結(jié)束語(yǔ)
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。我們每個(gè)人必須全面理解安全生產(chǎn)工作的重要意義，不斷提升全員安全意識(shí)、安全管理水平，和應(yīng)急處置突發(fā)事故的應(yīng)變能力，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安，確保企、事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)范文第2篇
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》及省、市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要求，強(qiáng)化安全監(jiān)管人員和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位“三項(xiàng)崗位人員”（主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員）培訓(xùn)力度，著力提高企業(yè)安全生產(chǎn)各類(lèi)人員的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí)和自救互救能力，結(jié)合街道實(shí)際，制定如下安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃：
一、重點(diǎn)目標(biāo)
（一）重點(diǎn)抓好高危行業(yè)相關(guān)人員的安全教育培訓(xùn)工作，做到培訓(xùn)率達(dá)到100%，依法持證上崗。
（二）繼續(xù)聯(lián)合縣安監(jiān)局組織對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員開(kāi)展安全管理知識(shí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)今年舉辦二期以上培訓(xùn)班，年內(nèi)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)70%以上。
（三）指導(dǎo)督促有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)開(kāi)展本行業(yè)（領(lǐng)域）安全生產(chǎn)基本常識(shí)教育培訓(xùn)工作，做到培訓(xùn)率100%。
（四）繼續(xù)抓好特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)工作。
（五）組織街道機(jī)關(guān)、街道有關(guān)單位負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任的人員和村（社區(qū)）安全監(jiān)管人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)率達(dá)100%。
（六）組織開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
（七）組織開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)消防應(yīng)急演練工作。
二、工作安排
（一）適時(shí)組織開(kāi)展村（社區(qū)）干部、街道機(jī)關(guān)干部安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
（二）組織一般性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員的培訓(xùn)。在去年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年?duì)幦〗M織兩期（上半年一期，下半年一期）以上培訓(xùn)，力爭(zhēng)年內(nèi)培訓(xùn)率達(dá)70%以上。
（三）組織開(kāi)展安全生產(chǎn)基本常識(shí)教育培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)基本常識(shí)教育培訓(xùn)的通知要求，組織、指導(dǎo)、督促企事業(yè)單位開(kāi)展安全生產(chǎn)基本常識(shí)教育，切實(shí)提高廣大干部群眾的安全意識(shí)、自我防范及應(yīng)急處置能力。
（四）組織特種作業(yè)人員培訓(xùn)。重點(diǎn)針對(duì)社會(huì)需求量較高的電工、焊工等特殊工種作業(yè)人員開(kāi)展初訓(xùn)和復(fù)審培訓(xùn)。
（五）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的全員培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見(jiàn)的文件精神，抓好對(duì)企業(yè)班組長(zhǎng)和從業(yè)人員安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。
（七）組織在轄區(qū)企業(yè)和重點(diǎn)消防單位開(kāi)展消防應(yīng)急演練，最少組織1次。
三、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育是做好安全生產(chǎn)工作的前提和基礎(chǔ)，是保障生產(chǎn)安全提高各類(lèi)人員安全素質(zhì)的一項(xiàng)必要措施，因此各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)到該工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把這項(xiàng)工作做細(xì)做好。
關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)范文第3篇
關(guān)鍵詞：建筑施工；施工人員；三級(jí)教育培訓(xùn)
1三級(jí)教育培訓(xùn)的意義
建筑施工的三級(jí)培訓(xùn)教育的意義在于全面提高建筑項(xiàng)目施工安全性的必要措施，從《中華人民共和國(guó)建筑法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)中的相關(guān)要求可以看出，建筑施工三級(jí)培訓(xùn)教育是帶有一定強(qiáng)制性的。培訓(xùn)的目標(biāo)是針對(duì)入場(chǎng)施工人員、轉(zhuǎn)換崗位及工種施工人員等，培訓(xùn)的組織方為施工企業(yè)、工程項(xiàng)目經(jīng)理、施工班組這三個(gè)單位層級(jí)。其中，施工企業(yè)的安全教育主要負(fù)責(zé)入場(chǎng)前施工人員的統(tǒng)一基礎(chǔ)教育，包括生產(chǎn)性質(zhì)、特點(diǎn)、安全防護(hù)措施、安全法律法規(guī)及重大案例分析等；工程項(xiàng)目經(jīng)理的安全教育則應(yīng)當(dāng)根據(jù)施工特點(diǎn)與安全規(guī)程進(jìn)行具體的項(xiàng)目安全教育；施工班組的安全教育則是根據(jù)施工作業(yè)的特點(diǎn)開(kāi)展的安全教育，應(yīng)具體到施工操作規(guī)程、個(gè)人防護(hù)用品的使用及安全事故預(yù)防與搶救措施等。
2建筑單位三級(jí)教育培訓(xùn)內(nèi)容的適應(yīng)性
通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)發(fā)展的了解，可以知道安全生產(chǎn)法是從工廠(chǎng)開(kāi)始發(fā)展，而慢慢向其他行業(yè)輻射。而結(jié)合我國(guó)的安全生產(chǎn)情況，可以知道安全生產(chǎn)的相關(guān)理論知識(shí)在工廠(chǎng)、礦山企業(yè)已經(jīng)比較完善，而建筑行業(yè)方面還有待提高！通過(guò)對(duì)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》三級(jí)教育培訓(xùn)內(nèi)容的解讀，和由于我國(guó)安全生產(chǎn)在工廠(chǎng)、礦山企業(yè)的發(fā)展，筆者認(rèn)為該三級(jí)教育培訓(xùn)主要針對(duì)那些廠(chǎng)區(qū)化企業(yè)對(duì)本單位員工的培訓(xùn)，而針對(duì)建筑單位施工人員的三級(jí)教育培訓(xùn)則需要進(jìn)行一定的變動(dòng)。
3建筑施工單位三級(jí)教育培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題
3.1組織機(jī)構(gòu)的“三級(jí)”設(shè)置不夠細(xì)致
圖1及圖2是當(dāng)前建筑施工單位三級(jí)教育培訓(xùn)的一般組織機(jī)構(gòu)設(shè)置模式，對(duì)上述組織圖進(jìn)行分析，即：一個(gè)項(xiàng)目由業(yè)主總管、監(jiān)理單位協(xié)助業(yè)主進(jìn)行監(jiān)管、施工單位實(shí)施；施工單位對(duì)一線(xiàn)工人進(jìn)行管理。但在實(shí)際施工過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)三級(jí)組織結(jié)構(gòu)不全或施工企業(yè)有多個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行等狀況，但部分建筑施工單位在開(kāi)展三級(jí)教育培訓(xùn)過(guò)程中并沒(méi)有根據(jù)建筑施工項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)致劃分，導(dǎo)致三級(jí)教育培訓(xùn)工作存在重復(fù)教育或教育空缺等狀況，極大的影響了三級(jí)教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效率。
3.2培訓(xùn)內(nèi)容不夠具體
目前建筑施工單位進(jìn)行三級(jí)教育培訓(xùn)的內(nèi)容主要根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》中的要求進(jìn)行，但在具體的項(xiàng)目施工過(guò)程中，由于培訓(xùn)形式、培訓(xùn)主體等原因，導(dǎo)致建筑施工單位在三級(jí)教育培訓(xùn)內(nèi)容方面存在遺漏，特別是在工程項(xiàng)目經(jīng)理層級(jí)和施工班組層級(jí)，普遍存在培訓(xùn)內(nèi)容與具體的施工項(xiàng)目的契合度不高的問(wèn)題。
3.3三級(jí)教育培訓(xùn)不能落實(shí)到個(gè)人
當(dāng)前我國(guó)建筑施工安全管理相關(guān)法律法規(guī)中對(duì)三級(jí)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)的要求有所不同，《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》中的規(guī)定是不少于24學(xué)時(shí)，而《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》中的規(guī)定是對(duì)于農(nóng)民工首次上崗的培訓(xùn)應(yīng)不少于32學(xué)時(shí)，而在《安徽省公路水運(yùn)重點(diǎn)工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理指南》(第二版)中的規(guī)定是則是“15學(xué)時(shí)+15學(xué)時(shí)+20學(xué)時(shí)”的方式。若從嚴(yán)要求，則三級(jí)教育時(shí)間在6-7天，但目前我國(guó)建筑施工單位的從業(yè)人員（一線(xiàn)工人）大部分為農(nóng)民工，流動(dòng)性大、進(jìn)退場(chǎng)時(shí)間分散且作業(yè)時(shí)間不穩(wěn)定，經(jīng)常出現(xiàn)零散進(jìn)退場(chǎng)、施工幾天即退場(chǎng)的狀況，如此一來(lái)，三級(jí)教育難以將培訓(xùn)落實(shí)到個(gè)人。
4加強(qiáng)建筑施工單位三級(jí)教育培訓(xùn)工作的建議
4.1結(jié)合實(shí)際，科學(xué)設(shè)置三級(jí)教育組織機(jī)構(gòu)三級(jí)教育的組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置不能完全依照傳統(tǒng)方式，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)，具體情況可如下所示：①項(xiàng)目由某公司施工，沒(méi)有分包單位，該公司只有這一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，可以根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》進(jìn)行三級(jí)教育培訓(xùn)“廠(chǎng)（礦）級(jí)、車(chē)間（工段、區(qū)、隊(duì)）級(jí)崗前、班組級(jí)”，因此三級(jí)教育培訓(xùn)可以為“公司（項(xiàng)目部）級(jí)、工段級(jí)、班組級(jí)”；②項(xiàng)目由某公司施工，沒(méi)有分包單位，該公司有多個(gè)項(xiàng)目時(shí)，由于該公司管多個(gè)項(xiàng)目，公司級(jí)教育實(shí)施起來(lái)比較麻煩，而項(xiàng)目的管理由有完整的管理系統(tǒng)；此時(shí)，三級(jí)教育可以為“項(xiàng)目部級(jí)、工段級(jí)、班組級(jí)”；③項(xiàng)目由某公司承包，該公司有多個(gè)項(xiàng)目，且該項(xiàng)目有分包單位，若分包單位不是一個(gè)公司，即分包單位不具備培訓(xùn)條件，那么此時(shí)從業(yè)人員（一線(xiàn)工人）的三級(jí)教育仍可以為“項(xiàng)目部級(jí)、工段級(jí)、班組級(jí)”，若分包單位是一個(gè)公司，其有自己的法人和管理系統(tǒng)，分包單位具備培訓(xùn)條件，也應(yīng)由總承包單位進(jìn)行培訓(xùn)，但分包單位應(yīng)“暫時(shí)性”歸屬為總承包單位從業(yè)人員，此時(shí)從業(yè)人員（一線(xiàn)工人）的三級(jí)教育仍可以為“項(xiàng)目部級(jí)、工段（作業(yè)隊(duì)伍）級(jí)、班組級(jí)”；④特殊施工內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行分包，如塔吊安裝施工人員應(yīng)由塔吊安裝公司對(duì)安裝作業(yè)人員進(jìn)行三級(jí)教育培訓(xùn)，而總承包要對(duì)塔吊作業(yè)人員作業(yè)人員進(jìn)行管理和教育，此時(shí)教育可以為安全技術(shù)交底，考慮到項(xiàng)目施工的特殊性和特種作業(yè)人員對(duì)項(xiàng)目的不了解，因此在建筑施工單位還需要對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行三級(jí)教育培訓(xùn)。
4.2全中求精，細(xì)致化建筑施工單位三級(jí)教育培訓(xùn)內(nèi)容
建筑施工單位三級(jí)教育培訓(xùn)的內(nèi)容除了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》中提出的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、操作規(guī)程、危險(xiǎn)源與隱患辨識(shí)等基本內(nèi)容之外，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合具體項(xiàng)目以及工種進(jìn)行針對(duì)性的教育培訓(xùn)，特別是在工段（作業(yè)隊(duì)伍）級(jí)崗前安全培訓(xùn)、班組級(jí)崗前安全培訓(xùn)這兩個(gè)層級(jí)中應(yīng)當(dāng)加入與作業(yè)工種高度相關(guān)的事故案例分析以及隱患辨識(shí)、預(yù)防措施等內(nèi)容，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)加入工種職業(yè)病預(yù)防等培訓(xùn)內(nèi)容，以防微杜漸，真正全面提高建筑施工單位三級(jí)教育培訓(xùn)質(zhì)量。
4.3因勢(shì)利導(dǎo)，落實(shí)三級(jí)教育培訓(xùn)到個(gè)人
建筑施工從業(yè)人員流動(dòng)性強(qiáng)是建筑項(xiàng)目施工及三級(jí)教育培訓(xùn)過(guò)程中難以避免的問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，建筑施工單位可以通過(guò)以下措施來(lái)盡可能將三級(jí)教育培訓(xùn)落實(shí)到個(gè)人：一是豐富從業(yè)人員三級(jí)安全教育的形式，如組織收聽(tīng)廣播、觀看影視宣傳片及報(bào)刊雜志等，也可以將三級(jí)教育內(nèi)容以簡(jiǎn)單明了的標(biāo)語(yǔ)以黑板報(bào)及橫幅的形式進(jìn)行宣傳；二是合理設(shè)置三級(jí)教育的頻率，如針對(duì)零散進(jìn)場(chǎng)的問(wèn)題，建筑施工單位可以設(shè)置專(zhuān)門(mén)的音頻視頻播放室，采取三種不同進(jìn)度循環(huán)播放三級(jí)教育培訓(xùn)內(nèi)容的方式來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)；三是在合理控制施工成本的基礎(chǔ)上，盡可能的提高施工人員的福利保障，使施工人員勞有所得，以此來(lái)提高施工隊(duì)伍的穩(wěn)定性，從而能夠預(yù)留更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行三級(jí)教育培訓(xùn)。
5結(jié)論
建筑施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)問(wèn)題是一個(gè)值得社會(huì)各界關(guān)注和重視的問(wèn)題，因此，建筑施工單位三級(jí)教育培訓(xùn)也是十分有必要的，針對(duì)當(dāng)前三級(jí)教育培訓(xùn)中存在的問(wèn)題，建筑施工單位應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持安全生產(chǎn)觀念不動(dòng)搖，認(rèn)真將三級(jí)教育落到實(shí)處，才能真正防患于未然。
參考文獻(xiàn)：
[1]謝大星.新形勢(shì)下企業(yè)三級(jí)安全教育的思考[J].湖南安全與防災(zāi),2016(06).
[2]郭利琴,閆立群,郭建軍.淺析建筑施工人員三級(jí)安全教育發(fā)展新思路[J].企業(yè)改革與管理,2014(20).
關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)范文第4篇
【關(guān)鍵詞】 安全培訓(xùn)教育 問(wèn)題原因分析 措施
縱觀施工安全事故的發(fā)生，主要原因是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素等原因造成的。其中人是最活躍、最有效、最主要的因素，又是最不穩(wěn)定的因素，是可控又是難控的，其不安全行為是誘發(fā)事故的主要原因，人為的因素導(dǎo)致事故占90%以上。因此，只有通過(guò)對(duì)從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力，有效控制人的不安全行為，從而減少安全事故發(fā)生。筆者結(jié)合長(zhǎng)期在施工一線(xiàn)從事安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將有關(guān)安全教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析探討，供大家參考。
一、施工安全教育培訓(xùn)的問(wèn)題
安全教育培訓(xùn)是指對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全思想、安全知識(shí)及安全技能的教育和培訓(xùn)，起到幫助從業(yè)人員端正安全態(tài)度、樹(shù)立安全生產(chǎn)觀、養(yǎng)成安全習(xí)慣、增長(zhǎng)安全知識(shí)技術(shù)的作用，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但是在工程施工項(xiàng)目上，不論是項(xiàng)目管理者，還是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不重視安全安全教育培訓(xùn)的重要性，不愿意在培訓(xùn)教育上下力氣，致使安全教育培訓(xùn)質(zhì)量不高、收效不佳，主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
1、教育培訓(xùn)形式化
施工項(xiàng)目部不重視安全教育培訓(xùn)，認(rèn)為在現(xiàn)場(chǎng)干久了，啥都會(huì)了，不需要培訓(xùn)。即使培訓(xùn)，也是應(yīng)付差事，直接每人發(fā)一份試卷，甚至連答案也一塊發(fā)，讓人抄寫(xiě)，草草了事。對(duì)施工協(xié)作隊(duì)伍的作業(yè)人員培訓(xùn)，該問(wèn)題更為突出，更談不上新進(jìn)人員的三級(jí)教育了。
2、教育培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)
工程項(xiàng)目由于施工專(zhuān)業(yè)不同，包含鋼筋工、木工、架子工、混凝土等多種工種，培訓(xùn)人員往往把所有人員叫到一起培訓(xùn)，沒(méi)有區(qū)分不同工種和崗位層次以及實(shí)際崗位技能進(jìn)行安全操作培訓(xùn)，很多人員不知道本工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施等。
3、教育培訓(xùn)教學(xué)形式單一
施工項(xiàng)目部培訓(xùn)就是把所有人集中起來(lái)一起學(xué)習(xí)，培訓(xùn)者在上面講，作業(yè)人員在下面聽(tīng)，時(shí)間就久了，作業(yè)人員感到枯燥無(wú)味，就聽(tīng)不進(jìn)去了，有玩手機(jī)游戲的，有小聲說(shuō)話(huà)的等現(xiàn)象。結(jié)果上面講的滿(mǎn)頭大汗，下面卻一無(wú)所知，起不到培訓(xùn)效果。
4、教育培訓(xùn)時(shí)間無(wú)計(jì)劃
施工項(xiàng)目部培訓(xùn)教育隨心所欲，上級(jí)來(lái)檢查，搞幾張?jiān)嚲韥?lái)應(yīng)付，沒(méi)有編制安全教育培訓(xùn)年度、月度計(jì)劃。日常安全培訓(xùn)教育更是缺乏經(jīng)常化，既無(wú)計(jì)劃，也無(wú)安排;有的斷斷續(xù)續(xù)，頻率較低;有的甚至長(zhǎng)期不開(kāi)展，安全培訓(xùn)教育處于空白狀態(tài)。
5、教育培訓(xùn)不規(guī)范
施工項(xiàng)目部一是沒(méi)有建立培訓(xùn)教育臺(tái)賬，安全培訓(xùn)教育記錄不全面，沒(méi)有安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員以及考核結(jié)果等情況;二是有的以操作技能培訓(xùn)代替安全培訓(xùn)教育、以項(xiàng)目部培訓(xùn)代替三級(jí)教育培訓(xùn)等。
二、安全教育培訓(xùn)問(wèn)題原因分析
施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員安全意識(shí)不強(qiáng)、技術(shù)能力低下、安全應(yīng)急處理不當(dāng)，甚至在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)下違章蠻干，造成安全事故不斷發(fā)生，其原因歸根結(jié)底，就是安全教育培訓(xùn)不到位，重視不夠造成的。
1、對(duì)安全教育培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
一是管理人員“重生產(chǎn)、輕安全”思想作怪，在潛意識(shí)中存在憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)的僥幸心理，對(duì)教育培訓(xùn)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。認(rèn)為現(xiàn)在工期緊，任務(wù)重，不肯為安全教育培訓(xùn)工作花時(shí)、花錢(qián)，開(kāi)展教育培訓(xùn)形式化、敷衍了事;二是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員多數(shù)來(lái)自鄉(xiāng)村的勞務(wù)人員，文化程度不高，對(duì)教育培訓(xùn)不感興趣，甚至說(shuō)干了一天的工作，精疲力盡的，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)，我在工作的時(shí)候注意點(diǎn)就行了，致使安全管理人員不能有效、規(guī)范開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。
2、培訓(xùn)制度落實(shí)存在誤區(qū)。
施工項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為安全教育培訓(xùn)的對(duì)象就是安全管理人員和特殊工種操作人員，忽略了對(duì)其他人員的安全教育培訓(xùn)。殊不知，施工現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)工作環(huán)節(jié)存在安全隱患，比如一般都要從事2m多高的高空作業(yè)，所以從特定意義上來(lái)講，凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的人員都可稱(chēng)之為登高作業(yè)的“特殊工種人員”，因此不無(wú)論什么人，只要直接或間接地參與生產(chǎn)活動(dòng)，就必須受到安全教育培訓(xùn)，進(jìn)行全員、全方位、全覆蓋培訓(xùn)。
三、安全教育培訓(xùn)問(wèn)題整改措施
安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，是提高員工安全意識(shí)和安全素質(zhì)、防止產(chǎn)生不安全行為、減少人為失誤的有效途徑，是安全生產(chǎn)管理一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工作。也是落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要措施，
1、提高教育培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)。
根據(jù)國(guó)家2014年修訂的《安全法》二十五條規(guī)定“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，了解事故應(yīng)急處理措施，知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)”。對(duì)培訓(xùn)教育搞形式主義，造成作業(yè)人員不具備法律所規(guī)定的條件，小處講對(duì)施工安全生產(chǎn)不重視，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是一種違法行為，如果發(fā)生安全事故，要追究法律責(zé)任。
2、結(jié)合實(shí)際、統(tǒng)籌安排、全面培訓(xùn)。
根據(jù)工程進(jìn)度和施工方法，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，深入現(xiàn)場(chǎng)了解進(jìn)場(chǎng)人員的狀況，按照工種進(jìn)行登記造冊(cè)，針對(duì)性地對(duì)不同工種，不同人員及不同專(zhuān)業(yè)編制教學(xué)大綱并組織安全生產(chǎn)培訓(xùn)，重點(diǎn)應(yīng)區(qū)分不同類(lèi)別和崗位層次以及實(shí)際崗位技能進(jìn)行安全操作培訓(xùn)，使參培者真正掌握自身的專(zhuān)業(yè)安全知識(shí)，克服只懂理論，不懂操作規(guī)程，違章蠻干，事故頻發(fā)的弊端。對(duì)專(zhuān)業(yè)型比較強(qiáng)的、特種作業(yè)人員可以聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師和有培訓(xùn)資格的國(guó)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)技能培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持教育培訓(xùn)方式多樣化。
要善于采取多種多樣的培訓(xùn)方式，提高員工參與熱情和教育效果。如采取案例演示、現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)、安全知識(shí)講座、安全手冊(cè)、安全胸牌等方法，強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí)。還可以通過(guò)開(kāi)展條幅展板、安全宣誓和安全生產(chǎn)無(wú)事故簽名、事故漫畫(huà)宣傳、圖文并茂的安全標(biāo)語(yǔ)等，有效地開(kāi)展全員性安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)，創(chuàng)造安全氛圍，進(jìn)而全面促進(jìn)員工安全素質(zhì)的提高，保障安全生產(chǎn)。
4、堅(jiān)持教育培訓(xùn)經(jīng)常化。工程施工周期比較長(zhǎng)，隨著季節(jié)、氣候、施工時(shí)段、施工任務(wù)等不同，安全要求也不同。因此，安全教育培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期化、持續(xù)不斷的工作。開(kāi)展日常安全教育培訓(xùn)是強(qiáng)化員工安全意識(shí)、形成安全習(xí)慣、更新安全理念的重要手段，是不斷鞏固教育成果的有效措施，也是一項(xiàng)基本要求。
5、堅(jiān)持教育培訓(xùn)制度化。工程項(xiàng)目開(kāi)工前，施工項(xiàng)目部就要建立健全安全教育培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)體系、制定并不斷完善安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度，明確時(shí)間、內(nèi)容及責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人員等，加強(qiáng)對(duì)班組執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保教育培訓(xùn)工作規(guī)范組織、實(shí)施。如班前安全講話(huà)、安全技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案演練、安全技術(shù)大比武等形式就是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育培訓(xùn)、落實(shí)安全措施的有效方法，就是制度化的有力體現(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)：安全教育培訓(xùn)是施工安全管理的一項(xiàng)最基本的工作，也是確保施工安全的前提條件。只有加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，不斷提高員工的安全生產(chǎn)素質(zhì)和自我保護(hù)能力、不斷強(qiáng)化全員安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防范意識(shí)，才能保證施工安全有序可控。
參考文獻(xiàn)
[1] 羅麗.淺談建筑施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及管理對(duì)策[J].價(jià)值工程，2011（7）
關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)范文第5篇
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想。以“**重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，引導(dǎo)全市廣大職工積極投入到這次安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)的普及教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，不斷提高職工的自我防范能力，有效預(yù)防重特大事故的發(fā)生，減少各類(lèi)工傷事故的發(fā)生率，促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
（二）工作目標(biāo)。從**年到**年，用三年時(shí)間，使全市各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)職工接受一次安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)。使參加培訓(xùn)的職工熟悉國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)，職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和事故防范意識(shí)明顯增強(qiáng)，職工的安全生產(chǎn)技能和事故防范能力明顯提高，職工的“三違”行為明顯減少，各類(lèi)工傷事故得到有效控制；建立職工安全生產(chǎn)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。
（三）工作重點(diǎn)。**年以煤礦、非煤礦山企業(yè)職工培訓(xùn)為重點(diǎn)，**年以建筑、危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)企業(yè)職工培訓(xùn)為重點(diǎn)，**年以機(jī)械、冶金、建材、電力、道路交通等行業(yè)的企業(yè)職工為重點(diǎn)。通過(guò)培訓(xùn)，到**年底，力爭(zhēng)使全市所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職工經(jīng)培訓(xùn)考試達(dá)到合格。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)全市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立**市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議制度，聯(lián)席會(huì)議由市總工會(huì)牽頭，市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市公安局、市建管委、市交通局等有關(guān)部門(mén)為成員單位。聯(lián)席會(huì)議下設(shè)辦公室（以下稱(chēng)市職工安全培訓(xùn)辦公室），具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的組織實(shí)施，辦公室設(shè)在市總工會(huì)，市總工會(huì)副主席曹和家同志任辦公室主任。各縣（市）區(qū)、市有關(guān)部門(mén)和中央、省在黃大型企業(yè)（由市職工安全培訓(xùn)辦公室確定名單）要比照成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)所屬企事業(yè)單位職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
三、培訓(xùn)范圍和對(duì)象
（一）培訓(xùn)范圍。**境內(nèi)的所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。
（二）培訓(xùn)對(duì)象。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位中除法律法規(guī)規(guī)定由政府安全生產(chǎn)行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以及需取得安全生產(chǎn)培訓(xùn)資格證以外的企業(yè)單位其他各類(lèi)管理人員、從業(yè)人員，進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工、臨時(shí)工。
四、培訓(xùn)和考試內(nèi)容、方式
（一）培訓(xùn)內(nèi)容及方式
培訓(xùn)內(nèi)容：全市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)統(tǒng)一使用《全國(guó)職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視培訓(xùn)教材》（該教材由兩部分組成，一是職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)光盤(pán)，二是與光盤(pán)配套的書(shū)本資料）和國(guó)務(wù)院《工傷保險(xiǎn)條例》對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。各單位可結(jié)合各自實(shí)際，增加職工必須了解和掌握的行業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程及企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等內(nèi)容。
培訓(xùn)方式：市職工安全培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)各地、各系統(tǒng)和各單位的培訓(xùn)和考試工作。培訓(xùn)主要以企業(yè)為單位，通過(guò)組織職工觀看全國(guó)職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)光盤(pán)、學(xué)習(xí)配套教材的形式進(jìn)行；各企業(yè)可根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)，采取多種有效培訓(xùn)形式結(jié)合進(jìn)行。培訓(xùn)時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。
（二）考試內(nèi)容及方式
考試內(nèi)容：全國(guó)職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視培訓(xùn)教材（占70%），行業(yè)和企業(yè)安全操作規(guī)程及安全生產(chǎn)規(guī)章制度（占30%）。
考試方式：按照省職工安全培訓(xùn)辦公室的統(tǒng)一部署，統(tǒng)一提供試卷，設(shè)定專(zhuān)門(mén)考場(chǎng)，組織對(duì)參加培訓(xùn)的職工進(jìn)行閉卷考試。對(duì)參加培訓(xùn)的農(nóng)民工，可采用開(kāi)卷方式進(jìn)行考試。對(duì)考試成績(jī)合格者，報(bào)經(jīng)省職工安全培訓(xùn)辦公室審核后發(fā)給統(tǒng)一制作的《**省職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)合格證書(shū)》。不合格者可重新考試一次；仍不合格需重新參加培訓(xùn)和考試。
五、實(shí)施步驟
（一）制訂培訓(xùn)計(jì)劃。各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)和各單位要結(jié)合本單位實(shí)際，按照市職工安全培訓(xùn)辦公室的要求填報(bào)《職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)成員名單和培訓(xùn)實(shí)施方案》（附件1），制訂出三年詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和方案，自本意見(jiàn)下發(fā)之日起十天內(nèi)，報(bào)市職工安全培訓(xùn)辦公室。
（二）組織報(bào)名。各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)和各單位要按照市職工安全培訓(xùn)辦公室的要求填報(bào)《職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)報(bào)名匯總表》（附件2），統(tǒng)一向市職工安全培訓(xùn)辦公室報(bào)名。市職工安全培訓(xùn)辦公室根據(jù)各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)、各單位報(bào)送的培訓(xùn)計(jì)劃和報(bào)名情況，統(tǒng)一向省職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視培訓(xùn)辦公室報(bào)送并征訂培訓(xùn)教材。
（三）培訓(xùn)、考試及發(fā)證。每年的5月至11月，為職工培訓(xùn)、考試的階段。市職工安全培訓(xùn)辦公室將對(duì)各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)、各單位開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo)，統(tǒng)一安排參加培訓(xùn)的職工進(jìn)行考試。具體考試時(shí)間另行通知。對(duì)考試合格者由各縣（市）區(qū)、各系統(tǒng)、各單位將職工的電子檔案資料（包括姓名、性別、文化程度、職稱(chēng)、單位名稱(chēng)、從事工種、身份證號(hào)碼、培訓(xùn)單位、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容和考試成績(jī)）報(bào)送市職工安全培訓(xùn)辦公室，由市職工安全培訓(xùn)辦公室上報(bào)省職工安全培訓(xùn)辦公室。經(jīng)省職工安全培訓(xùn)辦公室審核后，發(fā)給統(tǒng)一制作的培訓(xùn)合格證書(shū)。鼓勵(lì)職工參加職業(yè)技能鑒定，鑒定合格者由勞動(dòng)保障部門(mén)核發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)；特有工種由相關(guān)部門(mén)鑒定后報(bào)勞動(dòng)保障部門(mén)備案。
（四）總結(jié)表彰。每年底市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全市職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀組織工作者和優(yōu)秀學(xué)員給予表彰。總結(jié)表彰辦法另行制訂。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各級(jí)、各部門(mén)和中央、省在黃大型企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)做好職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，建立健全培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，形成齊抓共管的工作機(jī)制。
（二）大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。各級(jí)、各部門(mén)和企業(yè)要采取多種形式，大力宣傳職工安全生產(chǎn)知識(shí)電視教育培訓(xùn)活動(dòng)的目的和意義。要通過(guò)宣傳和發(fā)動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識(shí)的良好氛圍。
