對(duì)家庭暴力的看法

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對(duì)家庭暴力的看法范文第1篇

論文關(guān)鍵詞 家庭暴力 婚姻法 解釋

我國(guó)2001年頒布的《中華人民共和國(guó)婚姻法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《婚姻法》）和《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)婚姻法〉若干問(wèn)題的解釋?zhuān)ㄒ唬罚ㄒ韵潞?jiǎn)稱(chēng)《解釋》是反家庭暴力立法進(jìn)程中的重要標(biāo)志，其在總則規(guī)定“禁止家庭暴力”，使家庭暴力成為國(guó)家法律禁止行為，首次在《解釋》中定義家庭暴力，并從民事、行政、刑事等多方面對(duì)家庭暴力進(jìn)行規(guī)制，但在司法實(shí)踐中對(duì)防治家庭暴力卻效力有限。

一、家庭暴力在婚姻法中的界定

《婚姻法》中第3、32、43、45、46條均提及家庭暴力，由此可見(jiàn)界定家庭暴力的概念對(duì)婚姻法在司法實(shí)踐中的適用和防治家庭暴力至關(guān)重要。

對(duì)于上述條文中提及的家庭暴力，《解釋》第1條明確規(guī)定：家庭暴力是指行為人以毆打、捆綁、殘害、強(qiáng)行限制人身自由或者其他手段，給其家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害后果的行為。持續(xù)性、經(jīng)常性的家庭暴力構(gòu)成虐待。

二、婚姻法對(duì)家庭暴力的相關(guān)規(guī)范

2001年修訂的《婚姻法》在總則第三條首次明確規(guī)定“禁止家庭暴力”，確定家庭暴力的違法性，以修正過(guò)去將家庭暴力認(rèn)為是“家務(wù)事”的錯(cuò)誤看法。

在因家庭暴力產(chǎn)生的離婚案件的處理方面，《婚姻法》第32條、第46條做出了相關(guān)規(guī)定：對(duì)于因?qū)嵤┘彝ケ┝Α⒄{(diào)解無(wú)效的法院應(yīng)判決準(zhǔn)予離婚，將家庭暴力作為法定的離婚情形之一;且在此類(lèi)離婚案件中，無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求離婚損害賠償。

在法律救助方面，婚姻法第43條從社區(qū)（具體為村民委員會(huì)、居民委員會(huì)及當(dāng)事人所在單位）、公安機(jī)關(guān)等不同方面確定了對(duì)正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的家庭暴力的受害者提供的相應(yīng)法律救助。

在刑事方面，婚姻法在第45條規(guī)定對(duì)實(shí)施家庭暴力構(gòu)成犯罪的應(yīng)當(dāng)依法追究施暴方的刑事責(zé)任，并確定受害人自訴和檢察院公訴相結(jié)合的啟動(dòng)方式。

三、婚姻法對(duì)家庭暴力規(guī)制的不足

（一）“家庭暴力”界定狹窄

我國(guó)婚姻法司法解釋一以概括兼列舉式相結(jié)合的方法定義家庭暴力，但卻過(guò)于簡(jiǎn)單：

行為人行為侵犯的客體范圍過(guò)窄。從司法解釋的字面含義上看，家庭暴力包括身體和精神兩方面的傷害，但并未將受害人的性自主權(quán)和經(jīng)濟(jì)、財(cái)產(chǎn)方面的權(quán)利包含在內(nèi)，即在家庭暴力的行為類(lèi)型上回避了性暴力和經(jīng)濟(jì)暴力。

其次，家庭成員范圍界定不明，施暴方和受害者的范圍模糊不清。從婚姻法視角，此處的家庭成員應(yīng)限定在具有親屬關(guān)系或血緣關(guān)系的人之間，而這樣定義無(wú)疑未考慮到同居者尤其是同性戀人同居者和前配偶關(guān)系者等，并不符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要。

此外，司法解釋還強(qiáng)調(diào)侵害行為必須造成一定的傷害后果，將家庭暴力限定在嚴(yán)重的暴力行為上，從而忽略了沒(méi)有造成一定傷害后果的輕微暴力行為。

（二）舉證規(guī)則對(duì)受害者不利

依據(jù)我國(guó)婚姻法的規(guī)定，因家庭暴力產(chǎn)生的案件多屬自訴案件。依據(jù)民訴法第64條規(guī)定適用“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”的舉證規(guī)則，并未考慮到家庭暴力案件的特殊性。

家庭暴力具有隱蔽性，案發(fā)時(shí)很難有其他人證，且目前有關(guān)家庭暴力傷情的司法鑒定程序尚不完善，涉及精神、性方面的暴力傷害后果難以確定、取證。種種因素致使受害者在該類(lèi)案件審理過(guò)程中處于弱勢(shì)地位，難以有效獲得法律應(yīng)予之保護(hù)。

（三）機(jī)制難以協(xié)調(diào)，缺乏事前預(yù)防、事中制止

目前婚姻法對(duì)家庭暴力的規(guī)制主要是對(duì)施暴方事后進(jìn)行法律制裁。法律規(guī)定注重事后懲罰，忽視事前預(yù)防和事中制止。依據(jù)《婚姻法》第43條規(guī)定，公安機(jī)關(guān)、基層社區(qū)組織應(yīng)受害人請(qǐng)求，有權(quán)對(duì)正在發(fā)生的家庭暴力進(jìn)行制止、勸阻。但實(shí)際生活中，即便制止住當(dāng)下正在發(fā)生的這一次，后續(xù)變本加厲的行為卻缺乏有效規(guī)制。而對(duì)于尚未造成輕微傷害，既無(wú)法進(jìn)行刑事制裁，又無(wú)法適用《治安管理處罰條例》的家庭暴力情形，如何對(duì)該類(lèi)受害者實(shí)施救濟(jì)也處在真空狀態(tài)。此外婚姻法雖規(guī)定居委會(huì)、村委會(huì)以及所在單位和公安機(jī)關(guān)對(duì)家庭暴力都有一定的管轄權(quán)，但卻對(duì)各部門(mén)之間的權(quán)責(zé)劃分無(wú)明確詳細(xì)的規(guī)定，且法律規(guī)定各部門(mén)的管轄多以受害者提出為前提，在司法實(shí)踐中，往往極易出現(xiàn)因管轄部門(mén)不同、各部門(mén)對(duì)法律條文規(guī)定的管轄權(quán)的范圍理解不同，出現(xiàn)相互推諉責(zé)任的現(xiàn)象。婚姻法在該方面的立法缺失，無(wú)疑將會(huì)縱容施暴方繼續(xù)實(shí)施家庭暴力，受害者的人身權(quán)將時(shí)刻處在威脅當(dāng)中。

四、今后完善的法律建議

（一）明確家庭暴力定義，擴(kuò)大暴力行為的范圍

要想準(zhǔn)確定義家庭暴力，必須弄清家庭成員的范圍以及暴力行為的種類(lèi)。

目前婚姻法范疇的家庭成員囿于因婚姻、血緣和法律擬制所產(chǎn)生的親屬關(guān)系。但事實(shí)上，未婚同居、同性戀人共同生活等“類(lèi)家庭” 共同體的出現(xiàn)，傳統(tǒng)意義上的家庭成員范圍未能將其完全涵蓋，婚姻法也無(wú)法保護(hù)此類(lèi)受害者。筆者在此建議借鑒英國(guó)相關(guān)立法經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大解釋家庭成員的含義，將“前配偶、同居者（包括以夫妻身份同居的異性或以伴侶身份同居的同性二人）” 納入其中。合理吸收社會(huì)發(fā)展所衍生的新型家庭共同生活體，保護(hù)此類(lèi)共同體中受害人的人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。

對(duì)于家庭暴力行為的種類(lèi)，我國(guó)婚姻法只涉及身體和精神兩方面，回避性暴力和經(jīng)濟(jì)暴力，這不僅有悖于國(guó)際趨勢(shì)，且不利于受害者人格尊嚴(yán)、性自主權(quán)的維護(hù)。筆者在此建議立法應(yīng)予以補(bǔ)充。

（二） 適用舉證責(zé)任倒置

前已述及“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”的舉證規(guī)則在家庭暴力行為具有隱蔽性和受害者具有被動(dòng)性的前提下，要受害者單方負(fù)擔(dān)全部舉證責(zé)任，無(wú)疑加大了受害者的負(fù)擔(dān)，使其處在不利地位。

“家庭暴力的特殊性決定了證據(jù)規(guī)則不同于一般案件，特別是因家庭暴力而產(chǎn)生的民事賠償，更應(yīng)該傾向于受害者。” 適用舉證責(zé)任倒置的特殊舉證規(guī)則，讓施暴方也承擔(dān)一定的舉證責(zé)任，以便更加切實(shí)、有效的保護(hù)受害者的權(quán)益。

（三）注重事前預(yù)防，引入民事保護(hù)令

我國(guó)婚姻法對(duì)于家庭暴力設(shè)定了刑事處罰和行政處罰，但在施暴方的行為不構(gòu)成刑事犯罪時(shí)，治安處罰條例的處罰力度尚不足以震懾施暴方，使受害者免受家庭暴力的繼續(xù)侵害。

20世紀(jì)末期，英美法系國(guó)家創(chuàng)設(shè)民事保護(hù)令，以防止和制裁家庭暴力、保護(hù)受害者。目前臺(tái)灣和香港地區(qū)均已建立起相應(yīng)的民事保護(hù)令救濟(jì)制度。盡管2008 年最高人民法院中國(guó)應(yīng)用法學(xué)研究所制定了《涉及家庭暴力婚姻案件審理指南》，在其第三章規(guī)定了人身保護(hù)措施，但在婚姻法中，民事保護(hù)令尚無(wú)明文規(guī)定，且《指南》針對(duì)僅是法院在判決離婚案件時(shí)使用民事保護(hù)令的情形，法律效力位階低、保護(hù)范圍有限。筆者認(rèn)為我國(guó)可適當(dāng)借鑒港臺(tái)地區(qū)的立法經(jīng)驗(yàn)，引入民事保護(hù)令。當(dāng)受害者遭遇較輕微或一般程度的家庭暴力，且受害者并不想因此提出離婚或提起訴訟時(shí)，可向法院申請(qǐng)啟動(dòng)通常或暫時(shí)保護(hù)令;在受害者遭遇家庭暴力的緊急危險(xiǎn)時(shí)，亦可由司法機(jī)關(guān)啟動(dòng)緊急保護(hù)令。

通過(guò)設(shè)立家庭暴力事前預(yù)防和對(duì)正在發(fā)生的家庭暴力及時(shí)遏止的法律救濟(jì)制度——民事保護(hù)令，才能現(xiàn)實(shí)消除家庭暴力對(duì)受害者的威脅和傷害，實(shí)現(xiàn)對(duì)受害者直接、有效保護(hù)。

（四）完善家庭暴力的損害賠償機(jī)制

對(duì)于因家庭暴力給受害者身體、精神、性和財(cái)產(chǎn)方面造成的損害，施暴方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的損害賠償。然而根據(jù)我國(guó)《婚姻法》第46條的規(guī)定，只有無(wú)過(guò)錯(cuò)方在因?qū)Ψ綄?shí)施家庭暴力導(dǎo)致離婚的，才有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。

筆者認(rèn)為家庭暴力在性質(zhì)上屬于民事侵權(quán)行為，如果僅將損害賠償?shù)姆秶薅ㄔ谝噪x婚為前提的無(wú)過(guò)錯(cuò)方范圍，無(wú)疑違背了民事侵權(quán)責(zé)任的相關(guān)原理。損害賠償請(qǐng)求權(quán)以侵權(quán)行為造成一定的損害后果為基礎(chǔ)，而非以離婚為條件，受害者有無(wú)過(guò)錯(cuò)與其是否承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任有關(guān)，而與施暴方免除損害賠償無(wú)關(guān)。

考慮到基于夫妻身份而形成的共同財(cái)產(chǎn)關(guān)系，對(duì)于因家庭暴力產(chǎn)生的損害賠償，可分為婚內(nèi)損害賠償和離婚損害賠償。引入婚內(nèi)損害賠償制度，對(duì)婚姻關(guān)系存續(xù)期間實(shí)施家庭暴力導(dǎo)致的民事賠償做出具體的規(guī)定，借鑒法國(guó)、意大利等國(guó)家的立法經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)夫妻共同財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分割，實(shí)行分別財(cái)產(chǎn)制，避免婚內(nèi)損害賠償成為一紙空文。而損害賠償請(qǐng)求權(quán)的主體，不僅包括無(wú)過(guò)錯(cuò)的受害者，還應(yīng)包括有過(guò)錯(cuò)的受害者。

（五）明確部門(mén)職責(zé)劃分

居民委員會(huì)、村民委員會(huì)以及當(dāng)事人雙方所在單位等社區(qū)機(jī)構(gòu)和公安機(jī)關(guān)、檢察院、人民法院等司法機(jī)關(guān)在防治家庭暴力上承擔(dān)著不同的義務(wù)和責(zé)任，但由于現(xiàn)行婚姻法規(guī)定過(guò)于原則性，缺乏實(shí)際有效的運(yùn)作程序，往往導(dǎo)致各部分，尤其是司法機(jī)關(guān)內(nèi)部之間相互推諉的現(xiàn)象發(fā)生。

對(duì)家庭暴力的看法范文第2篇

關(guān)鍵詞：家庭暴力危害成因?qū)Σ?/p>

家庭暴力是一般公眾和學(xué)者近年來(lái)最為關(guān)注的問(wèn)題。盡管有法律保護(hù)婦女不受虐待，但是家庭暴力案件很少能得到，除非打成重傷或出現(xiàn)致死人命的情況。許多受虐婦女因此喪失了的勇氣，不得不繼續(xù)維持暴力的婚姻關(guān)系。有些人甚至去走極端，主張只有用暴力和謀殺的手段才能結(jié)束這種關(guān)系。北京市婚姻家庭研究會(huì)在年主辦的一次婚姻質(zhì)量調(diào)查表明，不論程度頻率如何，丈夫打過(guò)妻子的占．％；妻子打過(guò)丈夫的占．％。中國(guó)目前正在展開(kāi)關(guān)于家庭暴力對(duì)策的討論，從立法和司法的角度確認(rèn)這一針對(duì)婦女的暴力罪行，并找到制止此類(lèi)行為的對(duì)策。

我國(guó)年月實(shí)行的新婚姻法對(duì)家庭暴力制定了一些具體的制裁條款，如將家庭暴力作為受害方提出離婚的一個(gè)條件，受害方離婚時(shí)可請(qǐng)求損害賠償?shù)龋€明確規(guī)定受害方可以請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)援助和居委會(huì)進(jìn)行勸阻，因此，家庭暴力絕不是“家務(wù)事”，而是一種法律予以制裁的行為。

本文試就家庭暴力內(nèi)涵、現(xiàn)狀、危害、成因、預(yù)防與對(duì)策等方面談一些拙見(jiàn)以期人們從法律、社會(huì)、心理各層面對(duì)家庭暴力的受害者給予更全面、更具體、更適當(dāng)?shù)膮f(xié)助以取得更好的社會(huì)效果。

一、家庭暴力的內(nèi)涵

在國(guó)外關(guān)于家庭暴力的研究及立法較我國(guó)進(jìn)行得早并經(jīng)歷了多年的理論與實(shí)踐研究。如英國(guó)學(xué)者認(rèn)為“家庭暴力是指男為了支配和控制女性在他們關(guān)系存續(xù)期間或終止之后對(duì)女性所施行的暴力和虐待行為”不論這種行為是肉體的、性的、心理的、感情的、語(yǔ)言上的或經(jīng)濟(jì)上的等等從英國(guó)學(xué)者觀點(diǎn)看出“家庭”不僅指有婚姻關(guān)系、身份關(guān)系的生活共同體而且還包括同居關(guān)系及婚姻關(guān)系終止后出現(xiàn)的暴力行為。行為方式不僅有直觀性還有非直觀性的。可見(jiàn)家庭暴力是許多不同行為所體現(xiàn)的一種共同性這些行為的共同目的都是施暴者為了實(shí)現(xiàn)對(duì)受害人的控制。

我國(guó)學(xué)者一般認(rèn)為家庭暴力是指在家庭內(nèi)部出現(xiàn)的侵犯他人人身、精神、性方面的行為。按其危害程度可分為重大暴力與一般暴力兩類(lèi)。按照表現(xiàn)形式，家庭暴力可分為以下三類(lèi)

（）身體暴力包括所有對(duì)身體的攻擊行為如毆打、推搡、打耳光、腳踢、使用工具進(jìn)行攻擊等。

（）語(yǔ)言暴力以語(yǔ)言威脅恐嚇、惡意誹謗、辱罵、使用傷害自尊的言語(yǔ)從而引起他人難受。

（）性暴力故意攻擊性器官、強(qiáng)迫發(fā)生、性接觸。

二、家庭暴力現(xiàn)狀

近年來(lái)，婦女運(yùn)動(dòng)越來(lái)越多地關(guān)注針對(duì)婦女的暴力這一問(wèn)題，人們從不同的角度對(duì)男性針對(duì)女性的暴力行為作出解釋。

自由主義女權(quán)主義和心理分析派把暴力看作少數(shù)人的變態(tài)；社會(huì)結(jié)構(gòu)論的解釋則認(rèn)為，暴力行為是社會(huì)的階級(jí)差別所帶來(lái)的挫折感和壓抑感導(dǎo)致的；由于社會(huì)上有些人不能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)，由于相對(duì)貧困和絕對(duì)貧困，由于惡劣的住房，惡劣的工作環(huán)境，由于缺少工作機(jī)會(huì)，一些人才會(huì)變得有暴力傾向，因此，對(duì)婦女施暴的現(xiàn)象較多發(fā)生在社會(huì)的下層。有許多女權(quán)主義者對(duì)暴力現(xiàn)象持有這樣的看法：如果像統(tǒng)計(jì)數(shù)字所表明的那樣，犯大多數(shù)對(duì)于被害婦女不是陌生人而是熟人，那么這種暴力行為就應(yīng)當(dāng)說(shuō)是由不平等的權(quán)力關(guān)系造成的。有學(xué)者提出，家內(nèi)的男女不平等與家庭暴力有直接的關(guān)系；如果夫妻平等的家庭增加了，家庭暴力一定會(huì)大大下降。

自?xún)?nèi)羅畢戰(zhàn)略提出與針對(duì)婦女的暴力作斗爭(zhēng)以來(lái)，各國(guó)婦女作出了積極的努力，從婦女教育和受虐婦女庇護(hù)所，到全女性警察部隊(duì)的成立，一場(chǎng)全球性的反對(duì)對(duì)婦女施加暴力的運(yùn)動(dòng)正在蓬勃興起。不少人提出建議，應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)全球性的網(wǎng)絡(luò)，把針對(duì)婦女的暴力這一問(wèn)題擺進(jìn)世界人權(quán)問(wèn)題的議事日程當(dāng)中去。這個(gè)專(zhuān)門(mén)對(duì)付針對(duì)婦女的暴力的全球性網(wǎng)絡(luò)將把社會(huì)工作、法律、教育、衛(wèi)生及受虐婦女庇護(hù)所等各方面的力量聚集在一起，幫助受虐婦女。

（一）家庭暴力在一定范圍內(nèi)存在，是影響家庭和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素

以北京為例，年以來(lái)，婦聯(lián)系統(tǒng)接訪的人次中，家庭暴力投訴案件件次，占總數(shù)的。打進(jìn)熱線的人次中，涉及家庭暴力的人次，占總數(shù)的。家暴致傷鑒定中心先后為名家庭暴力受害者進(jìn)行了傷痕鑒定。對(duì)名公眾抽樣調(diào)查顯示，夫妻吵架后動(dòng)手的占，的人認(rèn)為存在家庭暴力現(xiàn)象。家庭暴力給婦女造成了較大的傷害，同時(shí)影響了家庭和社會(huì)的穩(wěn)定，輕者夫妻不和，家庭不睦，重者家破人亡，妻離子散，違法犯罪。

（二）輕微傷是家庭暴力的主要表現(xiàn)形式，精神傷害占一定的比例

調(diào)查顯示，以輕微傷為主的輕微暴力是家庭暴力的主要表現(xiàn)形式。北京市家暴致傷鑒定中心鑒定的名受害婦女中，輕微傷占。婦聯(lián)系統(tǒng)接訪的起涉及家暴的案件中，輕微傷占。輕微傷中以拳打腳踢為主要表現(xiàn)形式，精神傷害在家庭中占有一定的比例，女性實(shí)施精神傷害的比例高于男性。

（三）施暴者的年齡、文化和職業(yè)呈多元化，低學(xué)歷、工人、農(nóng)民占多數(shù)

對(duì)北京婦聯(lián)系統(tǒng)案件的統(tǒng)計(jì)分析顯示，市區(qū)的案件、市郊的案件有家庭暴力情節(jié)，農(nóng)村比城市高了近個(gè)百分點(diǎn)。施暴者年齡在歲以 下的占，歲的占，歲的占，歲以上的占。施暴者中工人、農(nóng)民占，個(gè)體經(jīng)營(yíng)者占，下崗失業(yè)人員占，干部（包括公務(wù)員、職員、軍人等）占。施暴者文化程度在初中以下的占，高中中專(zhuān)的占，大專(zhuān)以上的占。由此可見(jiàn)，年齡在歲、文化素質(zhì)低、工人農(nóng)民的施暴者占多數(shù)，公務(wù)員、職員、軍人等較高文化素質(zhì)和高層次人群中也不同程度地存在著家庭暴力現(xiàn)象。農(nóng)村與城市相比，農(nóng)村歲以下和城區(qū)歲以上的施暴者，農(nóng)村初中以下和城區(qū)大專(zhuān)以上學(xué)歷的施暴者分別高于對(duì)方。

（四）公眾求助意識(shí)增強(qiáng)，婦聯(lián)、村居委會(huì)成為求助的首選單位

對(duì)婦女熱線情況統(tǒng)計(jì)顯示，年有的家庭暴力受害者通過(guò)派出所、指揮中心、街道、居委會(huì)等途徑求助，××年求助比例提高了個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)顯示，遇到家庭暴力時(shí)，的人希望求助外界解決。在選擇求助單位時(shí)，的人選擇婦聯(lián)、村居委會(huì)，的人選擇法院或派出所，的人選擇親戚朋友，的人選擇雙方單位。婦聯(lián)、居委會(huì)成為公眾解決家庭暴力的首選單位。

（五）公眾對(duì)家庭暴力的認(rèn)知度較高

調(diào)查顯示，％的人認(rèn)為家庭暴力是違法犯罪行為。的人認(rèn)為婦女、兒童、老人是家庭暴力的主要受害者。的人認(rèn)為家庭暴力不僅是肉體的傷害也包括精神上的折磨及待。對(duì)家庭暴力行為的認(rèn)識(shí)中，毆打、限制人身自由、捆綁、拘禁分別占、、、。恐嚇、咒罵、威脅、人格、譏諷分別占、、、、。由此可見(jiàn)，隨著婚姻法的宣傳普及，公眾對(duì)家庭暴力的認(rèn)知度較高，對(duì)家庭暴力內(nèi)涵及行為的認(rèn)識(shí)與婚姻法的定義相符。

三、家庭暴力的危害

首先，家庭暴力侵犯了受害人的人身權(quán)利。具體為身體權(quán)、健康權(quán)、生命權(quán)、和自由權(quán)。

其次，家庭暴力伴隨著對(duì)婦女的精神摧殘。由于家庭暴力受害人絕大多數(shù)是婦女，因此她們受到肉體和精神的雙重傷害只不過(guò)因?yàn)樯眢w上的損傷是外在的、較為明顯而吸引了人們更多的注意精神上的損傷是內(nèi)在的、較為隱蔽而容易被忽視。精神的創(chuàng)傷往往比身體上的創(chuàng)傷更難以愈合遭受暴力的婦女長(zhǎng)期生活在恐怖、緊張的氣氛中心里充滿(mǎn)了恐懼與悲哀有的悲痛欲絕導(dǎo)致心情抑郁或精神分裂。在找不到正當(dāng)?shù)慕饷撏緩降那闆r下她們只好采取回娘家、出走甚至自殺等消極反抗方式。當(dāng)虐待超過(guò)了她們?nèi)怏w、精神的承受能力時(shí)有些被迫走上了犯罪的道路從家庭暴力的受害者變成了害人者。有資料表明：我國(guó)五成以上的女性犯人是因?yàn)椴豢叭淌芗彝ケ┝Χ呱戏缸锏缆返摹?/p>

第三，家庭暴力嚴(yán)重地危害社會(huì)安定、阻礙了社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。社會(huì)發(fā)展是全人類(lèi)的共同事業(yè)需要全社會(huì)成員的共同參與社會(huì)的每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是社會(huì)生存、發(fā)展的創(chuàng)造者。而那些受家庭暴力侵害的人在其生命、生存及人身權(quán)利、人格、名譽(yù)等這些做人最基本的權(quán)利都被暴力所侵害、所剝奪的情況下在身心受到嚴(yán)重傷害的情況下又如何能夠全身心地投入到社會(huì)生產(chǎn)、發(fā)展中去呢家庭暴力不僅嚴(yán)重侵害了這部分人的人身權(quán)利而且影響了他們參與社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)生產(chǎn)的積極性從這個(gè)意義上講也直接間接地阻礙了社會(huì)的發(fā)展。另一方面，家庭暴力也嚴(yán)重地危害下一代人的健康成長(zhǎng)。很難想象在一個(gè)充滿(mǎn)暴力、充斥吵罵、怨恨和悲憤的家庭中其家庭成員會(huì)是幸福、快樂(lè)的。在這樣的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的子女深受家庭暴力的影響其生理、心靈上必然會(huì)受到較大的傷害也會(huì)給下一代人的心理投下灰暗、悲傷的陰影在這種家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的子女大多數(shù)患有恐懼、焦慮、孤獨(dú)、自卑、不相信任何人等心理障礙。在他們長(zhǎng)大之后如果其心理得不到及時(shí)診治很可能會(huì)成為新的家庭暴力的實(shí)施者其中有的人甚至?xí)蔀閿骋暽鐣?huì)、報(bào)復(fù)社會(huì)的人結(jié)果走上違法犯罪的道路。這一點(diǎn)已為社會(huì)上發(fā)生的許多案例所證實(shí)。

四、產(chǎn)生家庭暴力的原因

（一）“夫權(quán)思想”是滋生家庭暴力的土壤

幾千年“男尊女卑，男主女從”的封建思想在一些人的頭腦中根深蒂固，把妻子作為私有財(cái)產(chǎn)，認(rèn)為“娶來(lái)的媳婦買(mǎi)來(lái)的馬，任我騎來(lái)任我打”。特別是一些先富起來(lái)的人，在家里以功臣自居，把妻子視為奴婢，稍不如意就拳打腳踢。有的婦女把丈夫作為自己的生活支柱，經(jīng)濟(jì)上、心理上依賴(lài)丈夫，面對(duì)丈夫的暴力行為不敢反抗。

（二）生存壓力是導(dǎo)致家庭暴力的重要因素

激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了較大的生存壓力，當(dāng)夫妻一方或雙方失業(yè)，家庭生活來(lái)源短缺時(shí)，家庭矛盾突出，家庭暴力隨之產(chǎn)生。特別是作為“一家之主”的丈夫一旦失業(yè)或者工作不景氣，面對(duì)巨大的生活、思想和生存壓力，常會(huì)通過(guò)酗酒宣泄，因?yàn)樾锞埔l(fā)的家庭暴力不斷發(fā)生。

（三）缺乏制裁措施是家庭暴力蔓延的重要原因

我國(guó)法律對(duì)家庭暴力的懲罰性規(guī)定原則性強(qiáng)，可操作性差。新婚姻法雖然規(guī)定了家庭暴力導(dǎo)致離婚的過(guò)錯(cuò)賠償制度，但操作上有一定困難。對(duì)婚姻關(guān)系存續(xù)期間家庭暴力索賠問(wèn)題，法律上沒(méi)有依據(jù)。對(duì)占家庭暴力絕大多數(shù)的輕微暴力行為，現(xiàn)行法律、法規(guī)沒(méi)有明確的處罰規(guī)定。

（四）寬容態(tài)度縱容了家庭暴力的產(chǎn)生

“家庭暴力是私事，外人最好少干預(yù)，清官難斷家務(wù)事”等意識(shí)在社會(huì)上有很大的市場(chǎng)。一部分人認(rèn)為家庭暴力是家務(wù)事，外人最好別插手。遇到家庭暴力后，大多數(shù)人選擇自己解決甚至選擇離婚。

（五）缺乏救助渠道，影響了家庭暴力的解決

目前我國(guó)救助渠道很少，對(duì)于急于擺脫暴力環(huán)境的婦女，無(wú)法提供緊急援助，使處在暴力中的婦女心理和人身安全不能得到完全保障，暴力行為得不到及時(shí)制止。

五、反家庭暴力對(duì)策

家庭暴力嚴(yán)重侵害了婦女的合法權(quán)益，影響了家庭和社會(huì)的穩(wěn)定，作為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題必須得到廣泛關(guān)注。為此，提出以下對(duì)策：

（一）把反家庭暴力工作納入政府行為

政府重視和干預(yù)是解決家庭暴力的根本途徑。因此，在反家暴工作中，政府應(yīng)發(fā)揮主渠道作用，把反家暴工作納入相關(guān)職能部門(mén)的目標(biāo)責(zé)任，納入社區(qū)精神文明建設(shè)和安全文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)考核體系，納入綜合治理工作的具體目標(biāo)，制定配套的行政措施，從政策和經(jīng)濟(jì)上對(duì)反家暴工作給予支持。同時(shí)，要對(duì)立法和司法人員、醫(yī)務(wù)人員、社會(huì)工作者進(jìn)行反家暴意識(shí)的教育和培訓(xùn)，提高決策層和執(zhí)法者的性別意識(shí)和反家暴意識(shí)。

（二）加大執(zhí)法力度

依法打擊家庭暴力行為是反家暴的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)法部門(mén)應(yīng)加大執(zhí)法力度，做到預(yù)防為主，違法必究。將家庭暴力干預(yù)納入 指揮中心和社區(qū)警察的工作范疇，在派出所建立“反家暴示范點(diǎn)”，探討實(shí)施“救助卡”“告知卡”和“超前預(yù)防，事中干預(yù)，延伸服務(wù)”的工作模式，使公安機(jī)關(guān)成為反家暴的首要環(huán)節(jié)。還要進(jìn)一步提高警察反家暴的意識(shí)和技巧，加大干預(yù)力度，提高工作水平。同時(shí)，檢察機(jī)關(guān)和司法審判機(jī)關(guān)也要加大家庭暴力案件的執(zhí)法力度，切實(shí)保障婦女的合法權(quán)益。

（三）加大宣傳力度，提高公眾反家暴意識(shí)

提高公眾的法律素質(zhì)、道德水準(zhǔn)、反家暴意識(shí)和婦女的自我保護(hù)意識(shí)，是反家暴的基礎(chǔ)。要通過(guò)宣傳欄、婚姻家庭學(xué)校、家庭對(duì)話會(huì)、法律進(jìn)家活動(dòng)、廣場(chǎng)咨詢(xún)、法庭進(jìn)社區(qū)等面對(duì)面的形式，向公眾傳授反家暴的方式方法和法律知識(shí)，在全社會(huì)形成家庭暴力是社會(huì)公害，人人反對(duì)家庭暴力的良好氛圍。要借助媒體的力量，通過(guò)對(duì)一些大要案的曝光、以案說(shuō)法等形式，鞭笞家庭暴力行為。要把有無(wú)家庭暴力作為評(píng)選“五好文明家庭”的條件，倡導(dǎo)文明、健康、新型的家庭關(guān)系。要加強(qiáng)對(duì)婦女的法制教育，轉(zhuǎn)變“家丑不可外揚(yáng)”的錯(cuò)誤觀念，引導(dǎo)婦女學(xué)法、知法、用法、守法，幫助廣大婦女樹(shù)立證據(jù)觀念和證據(jù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。還要教育婦女樹(shù)立“四自”精神，提高素質(zhì)，增強(qiáng)抵御家暴的能力。

（四）加強(qiáng)社區(qū)防范，健全社會(huì)防控機(jī)制

完善的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)是有效防治家庭暴力的重要保障。社區(qū)是防治家庭暴力也是保護(hù)婦女人身權(quán)利的第一道防線，要強(qiáng)化社區(qū)反家暴意識(shí)，把反家暴納入基層居民自治組織管理的視野，成立社區(qū)反家暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由街道綜治辦、婦聯(lián)、派出所、法庭、社區(qū)醫(yī)院等部門(mén)參加的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，形成分工合作、互相聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。設(shè)立家庭暴力致傷鑒定中心，“家庭糾紛調(diào)解站”，“社區(qū)反家暴工作站”，家庭暴力投訴熱線，或開(kāi)展“零家庭暴力社區(qū)”、“優(yōu)秀婦女維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)等，制止家庭暴力行為。

（五）暢通救助渠道，建立有效的社會(huì)保護(hù)機(jī)制

救助、保護(hù)婦女，是反家暴的重要環(huán)節(jié)。國(guó)外建立解除受害婦女身體痛苦和心理壓力的救助機(jī)關(guān)的做法值得借鑒。要設(shè)立“受害婦女心理指導(dǎo)站”、“心理醫(yī)療診所”、“反家暴救助中心”等社區(qū)救助服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立為受虐婦女兒童提供緊急、臨時(shí)居住的婦女避難所，暢通家庭暴力的解決渠道，從生活和心理上幫助受害者渡過(guò)難關(guān)，樹(shù)立生活的信心。

（六）加強(qiáng)國(guó)際交流與項(xiàng)目合作，提高反家暴工作水平

第四次世婦會(huì)《行動(dòng)綱領(lǐng)》把“對(duì)婦女的暴力”列為個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域之一之后，世界各國(guó)都開(kāi)始了反家暴工作的探討和實(shí)踐。我們應(yīng)加強(qiáng)國(guó)際交流和項(xiàng)目合作，學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，提高反家暴工作水平。

六、對(duì)于家庭暴力受害者的建議

救助應(yīng)該應(yīng)以預(yù)防為先，調(diào)解為主，訴訟為輔。

一、早期救助（也可以稱(chēng)其為主動(dòng)救助）

早期救助的實(shí)施主體應(yīng)該是居民委員會(huì)和村民委員會(huì)。主要的手段還是以教育為重，宣傳法律法規(guī)，提倡良好社會(huì)風(fēng)尚。居委會(huì)和村委會(huì)可以設(shè)立定期的法律咨詢(xún)服務(wù)，就有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)糾紛，離婚事宜，婚內(nèi)雙方權(quán)益，繼子女、繼父母的法律權(quán)利和義務(wù)，以及有關(guān)贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)等的問(wèn)題給居民、村民提供意見(jiàn)。盡早使其了解自已在法律上會(huì)獲得哪些幫助，將家庭暴力發(fā)生的可能性或危害性降到最低。定期的組織轄區(qū)內(nèi)的婦女學(xué)習(xí)防暴技巧，相關(guān)法律措施。加強(qiáng)對(duì)男性家庭成員的法制教育，畢竟半數(shù)以上還是男性為施暴者。

作好鄰里互救工作。有家庭暴力發(fā)生的家庭的鄰居作為知情人有義務(wù)及時(shí)報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān)；對(duì)已遭受暴力侵害，身心損害嚴(yán)重，有可以預(yù)見(jiàn)的生命危險(xiǎn)的受害者應(yīng)施予援手，避免悲劇發(fā)生。

居委會(huì)和村委會(huì)還可以與幾家主要的醫(yī)療機(jī)構(gòu)掛鉤，有轄區(qū)內(nèi)的因家庭暴力受傷到該醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治的，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，保存重要驗(yàn)傷報(bào)告、診斷結(jié)果。

各級(jí)婦聯(lián)還應(yīng)有效保障婦女權(quán)益，指導(dǎo)和監(jiān)督基層組織開(kāi)展工作，必要時(shí)提前介入家庭危機(jī)。

民政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新婚夫妻的反家庭暴力教育，以個(gè)案警示他們。要對(duì)年老公民作定期的探訪。

教育部門(mén)要對(duì)在校學(xué)生結(jié)合實(shí)際進(jìn)行家庭美德教育，普法，使他們了解自身權(quán)益。

男性受害者增多，婦聯(lián)及各基層組織也應(yīng)兼顧對(duì)于他們的救助。家庭暴力事件總有一方是女性，不能因女性成為受害者就重視，男性成為受害者就不顧，對(duì)于施暴之?huà)D的教育也應(yīng)重視。

二、被動(dòng)救助

（）受害者未成為加害者

因?yàn)榧彝ケ┝Π讣€是屬于自訴案件，當(dāng)事人不報(bào)或未至嚴(yán)重地步法律無(wú)法介入，所以各基層組織，婦聯(lián)及民政部還是以調(diào)解為主要手段，緩解家庭暴力對(duì)于受害者的影響。提倡推廣社區(qū)調(diào)解員制度。在調(diào)解無(wú)效，暴力行為仍存在的情況下，可建議受害當(dāng)事人向法院提訟。對(duì)符合離婚條件的雙方，法院應(yīng)盡快作出判決準(zhǔn)予離婚。避免在此過(guò)程中，施暴者變本加厲。

（）受害者成為加害者

我所說(shuō)的受害者成為加害者，指先前的受害者在遭受長(zhǎng)期的暴力侵害、受虐后，忍無(wú)可忍之下作出使施暴者傷亡的行為，從而成為加害者。這里，受害者顯然觸犯了刑律，法不容情，治罪是肯定的，但法律還應(yīng)酌情考慮。實(shí)現(xiàn)對(duì)受害者的最后救助。

受虐婦女綜合癥就是在這種情況下被提出用來(lái)證明受害者行為的合法性，即屬于正當(dāng)防衛(wèi)。這在法律界有爭(zhēng)論。受虐婦女綜合癥可以解釋受虐婦女由于長(zhǎng)期遭受丈夫或同居男友的暴力侵害，在心理上產(chǎn)生了一種無(wú)法擺脫施暴者的無(wú)助感，以及她們對(duì)施暴者的暴力行為或暴力威脅作出過(guò)激反應(yīng)的合理性［］，而正當(dāng)防衛(wèi)是針對(duì)正在進(jìn)行中的不法傷害行為所采取的致使行為人傷亡的行為。我認(rèn)為這二者是相符的，受虐婦女綜合癥可以作為法官判案的一個(gè)有力依據(jù)。

刑法中的正當(dāng)防衛(wèi)是受害者對(duì)顯性的，外在的，肉體上的一種侵害的反擊，受虐婦女綜合癥則是受害者對(duì)隱性的，內(nèi)在的，精神上的一種侵害的過(guò)激反應(yīng)；法律保護(hù)的不僅僅是公民的肉體安全，還包括精神安全。正當(dāng)防衛(wèi)強(qiáng)調(diào)了要在侵害行為進(jìn)行過(guò)程中施實(shí)，其實(shí)，家庭暴力，虐待行為，是一個(gè)長(zhǎng)期的，持續(xù)性的，經(jīng)常性的行為，這種侵 害行為對(duì)于精神上是一直持續(xù)從不停頓的，這就符合了侵害行為進(jìn)行中的條件。

對(duì)家庭暴力的看法范文第3篇

出于對(duì)自身的安全考慮，46歲的“吉尤里阿娜”不愿意公布其真實(shí)姓名。由于她丈夫企圖用一把12英寸的廚刀刺殺她。自從7月份以來(lái)，這名家庭暴力的受害者一直棲身于羅馬市郊的一個(gè)庇護(hù)所。當(dāng)時(shí)，她為了抵擋丈夫的攻擊，雙手被嚴(yán)重刺傷，總共縫了五十多針。一個(gè)鄰居聽(tīng)到了她的尖叫，立即打電話叫來(lái)警察，才使她僥幸撿回一條命。

吉尤里阿娜身上的累累傷痕是其20多年地獄般家庭生活的見(jiàn)證。她的胳膊上許多被灼傷的疤痕是其丈夫用煙頭按在皮膚上的“杰作”，她的鼻梁骨三次被打斷。她缺失了一個(gè)腳趾，是她丈夫穿著工作靴踏在她的腳趾上踩掉的。

除了這些外在的創(chuàng)傷外，她內(nèi)心的創(chuàng)傷更加嚴(yán)重。這名意大利女性極其害怕她的丈夫發(fā)現(xiàn)她。“他在等待我走出庇護(hù)所，”吉尤里阿娜神情緊張地抽著煙，說(shuō)道：“我現(xiàn)在不敢回家，因?yàn)樗麜?huì)由于我離家出走而殺了我。”像意大利90%的家暴受害者一樣，她懼怕報(bào)復(fù)而拒絕提起指控。吉尤里阿娜唯一慶幸的是自己還活著。

瓦妮莎·西阿爾法，20歲，2012年春季的一天，由于她在稱(chēng)呼34歲的男友弗朗西斯科·洛帕萊斯蒂的名字時(shí)不經(jīng)意地叫了另一個(gè)男人的名字，導(dǎo)致他醋意大發(fā)，竟然在西西里的家中將西阿爾法勒死。

這一事件發(fā)生的幾天之后，在米蘭，一個(gè)名叫拉法勒·佛拉坦托尼歐的男子先是暴打他64歲的妻子萊達(dá)·考爾比爾里，然后用汽油澆在她身上，點(diǎn)火將其活活燒死，而事情的起因僅僅是她沒(méi)有得到他的允許就外出購(gòu)物。

在圖林，44歲的婦女阿爾菲娜·格蘭德因?yàn)榭措娨曨l道與男友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果被男友從頂樓陽(yáng)臺(tái)扔了下去。一個(gè)月后，在那不勒斯附近的一個(gè)城鎮(zhèn)，52歲的卡爾莫拉·阿姆迪由于要求分居，被丈夫用一支7.65口徑的手槍射中腹部，起因則是多年來(lái)遭受丈夫的殘酷虐待（鼻部、肋骨和手腕曾被打斷）。在首都羅馬附近的一個(gè)社區(qū)，50歲的安娜·瑪麗亞被子彈射中頭部，開(kāi)槍的是其丈夫，他認(rèn)為老婆去教會(huì)時(shí)與一個(gè)婦女組織待在一起的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)——而這個(gè)組織支持他老婆向他發(fā)難，挑戰(zhàn)他的權(quán)威。在米蘭郊區(qū)，安托妮婭·比安科被她的前男友打的失去知覺(jué)，然后用她的細(xì)高跟鞋跟擊穿心臟致死，而原因是他發(fā)現(xiàn)她找了新男友。

社會(huì)人士的看法

自從2012年1月1日以來(lái)，在意大利，至少有100名女性被曾經(jīng)深?lèi)?ài)她們的男人殺害。這一數(shù)字打破了一個(gè)令人心寒的平均數(shù)：每隔一天就有一名女性因家暴被殺。據(jù)“我們不是同謀者”——一個(gè)反家庭暴力維護(hù)婦女權(quán)利的民間組織統(tǒng)計(jì)，在過(guò)去的三年中，意大利因家庭暴力而被害的女性數(shù)量每年增長(zhǎng)10%，高于任何一個(gè)歐洲國(guó)家。其中約70%是被與她們一起生活的男性殺死的，其余的大多數(shù)是被前男友或前夫所害；只有很少的人被自己的兒子或陌生人殺害。但是這并不表明男性力量的強(qiáng)大，相反，它表明男性應(yīng)對(duì)家庭生活中女性的地位逐漸增強(qiáng)這種社會(huì)變化時(shí)做出的懦弱舉動(dòng)。

曾協(xié)助婦女界人士成立女性維權(quán)組織“只爭(zhēng)朝夕”（If Not Now When）的文化研究學(xué)者杰奧爾加·塞魯格蒂指出，一些男士擔(dān)心被自己視為占有物的女性在目睹了那些在自己周?chē)膹?qiáng)悍婦女之榜樣的影響下開(kāi)始掌握自己的命運(yùn)。“因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的婦女角色正在發(fā)生深刻的變化，所以家庭暴力也就隨之出現(xiàn)，”他對(duì)美國(guó)《新聞周刊》記者指出，“這源于婦女的解放。”

一些持有不偏不倚觀點(diǎn)的人士認(rèn)為，意大利是一個(gè)拘泥于舊觀念的國(guó)家，在這個(gè)拉丁語(yǔ)系民族，性情急躁的情侶常因超越本分而備受指責(zé)。不過(guò)根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，多次的法律條款修改正扮演著重要的角色。新的法律在某種程度上使一度被視為激情犯罪的家庭暴力行為列為典型的謀殺案而更易于，這意味著家庭暴力犯罪的數(shù)字最終反映出這個(gè)國(guó)家正在發(fā)生什么真實(shí)的變化。從歷史角度來(lái)觀察，在1996年之前，意大利并不把家庭“”列為一種犯罪行為。在法律的視角中，對(duì)于因嫉妒性發(fā)作，實(shí)施“狂暴行為”而殺害配偶仍表現(xiàn)出寬容的態(tài)度，女性因家暴死亡往往作為一種家庭內(nèi)部的“過(guò)失事件”來(lái)對(duì)待。

法律能夠使得殺害女性的行徑變得較為可行，但很明顯不能使婦女免受傷害。要使意大利婦女在家庭內(nèi)擺脫男性的虐待，只有在改變這個(gè)國(guó)家民族心態(tài)的情況下才能得以實(shí)現(xiàn)。

女作家羅萊拉·查納爾多所撰寫(xiě)的《一位女性的肉體》（Body of a Woman）一書(shū)以及最近出版的《未獲允許》（Without Asking Permission）一書(shū)中有關(guān)媒體過(guò)分渲染女性作用對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的破壞性的內(nèi)容都震動(dòng)了意大利社會(huì)。她認(rèn)為，由于女性們走出了臥室，愈來(lái)愈多地在電視、其他媒體，甚至?xí)h室拋頭露面，被人們視為行為榜樣，從而令男人們感到恐懼。他們害怕自己的妻子、女朋友甚至母親也因此覺(jué)悟。“這種狀況的激增來(lái)自那些無(wú)能的男性所持有的概念：在這個(gè)國(guó)家發(fā)生重大變化之前，我們要堅(jiān)決抵抗住。這種變化意味著，數(shù)千年來(lái)原本一直處于從屬和軟弱地位的女性，如今不僅在家庭中，而且要在各種社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)中扮演起決定作用的角色”，查納爾多認(rèn)為，男人對(duì)此很不適應(yīng)。

女性正在覺(jué)醒

確實(shí)，在意大利女性長(zhǎng)期以來(lái)陷入一種誤導(dǎo)的理念，即在這個(gè)由父親、丈夫甚至兒子主宰的男權(quán)世界，以及世界上不少?lài)?guó)家播放的帶有某種性別歧視的電視節(jié)目的影響下，與男性是無(wú)法具有平等地位的。不過(guò)，事情正在迅速改變。隨著理念的變化，女性終于開(kāi)始意識(shí)到在與男性的關(guān)系中所應(yīng)該具有的價(jià)值和自信；而男性則因?yàn)闆](méi)有盡快適應(yīng)變化的社會(huì)，導(dǎo)致兩性關(guān)系的鴻溝逐漸擴(kuò)大。于是，危機(jī)就出現(xiàn)了。

對(duì)家庭暴力的看法范文第4篇

    [關(guān)鍵詞] “問(wèn)題家庭”；青少年 ；心理 ；行為問(wèn)題

家庭是人們社會(huì)生活的基本單位 ，是社會(huì) 的組成細(xì)胞。

    是人們社會(huì)化進(jìn)程 中最基本 的條件，是人們生存 、活動(dòng)和全面發(fā)展的最基本環(huán)境。家庭又是青少年接觸最早、受影響最深的教育環(huán)境，是未成年人社會(huì)化 的第一重要場(chǎng)所。

    如果家庭的存在和發(fā)展健康 、正常，就會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展起到促進(jìn)作用 ，反之 ，就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。有關(guān)專(zhuān)家將不健康 家庭稱(chēng)為 “問(wèn)題家庭 ”。它是指在家庭結(jié)構(gòu)、家庭教育方式、居家生活環(huán)境 、家庭成員之間的關(guān)系等整個(gè) 家庭 系統(tǒng) 中的一個(gè)或 者多個(gè)亞 系統(tǒng) 出現(xiàn)“阻抗”的家庭 。通常 ，家庭 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 、系統(tǒng)狀況 、穩(wěn)固性 ，特別是核心家庭成員中父母的思想意識(shí) 、文化修養(yǎng)、言行舉止 、家庭成員之間的關(guān)系 ，尤其是父母與子女之間的親疏狀況、父母 的威信、參與孩子教育 的能力、自覺(jué)性及其教育方式、家庭居住環(huán)境等方面存在一個(gè)或多個(gè)問(wèn)題，都會(huì)對(duì)子女的身心發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響。目前，“問(wèn)題家庭”的數(shù)量不斷增多， “問(wèn)題家庭”使青少年產(chǎn)生負(fù)性情緒 、心理障礙和問(wèn)題行為的現(xiàn)象 日益凸顯 。

    一

、“問(wèn)題家庭”類(lèi)型及特點(diǎn)分析(一 ) 殘缺 型 家庭殘缺型家庭主要是指 內(nèi)部結(jié)構(gòu)不完整 的家庭 ，即家庭出現(xiàn)夫妻雙亡或一方亡故、分居 、單親、在押等情況 ，使青少年得不到一般家庭孩子應(yīng)該得到的親情 、監(jiān)護(hù)及教育，沒(méi)有或者早早地缺失親情的滋養(yǎng) ，甚至根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上 的資助 ，青少年的健康成長(zhǎng)很難得到保障，嚴(yán)重地阻礙 了青少年良好人格 的形成，誘發(fā) 了青少 年身心不健康狀 況 的產(chǎn)生。

    殘缺型家庭中的孩子和完整型家庭 中的孩子相 比，更容易形成偏離常態(tài)的人格 ：表現(xiàn)過(guò)分依賴(lài)、強(qiáng)迫、戲劇化 、分裂等特征；挫折耐受力 大多較差 ；認(rèn)知偏離正常軌跡 ，有紊亂不定的心理特點(diǎn)和與人難 以相處 的人際關(guān)系。所以人格出現(xiàn)問(wèn)題的幾率較大。其 中的單親家 長(zhǎng)中有一部分 ，尤其是父親性情粗暴 ，對(duì)子女要么疏于管教，要么嚴(yán)加看管。這樣的教育方式一般子女不服教育 ，情緒相 當(dāng)?shù)钟| ；還有的家長(zhǎng)為了彌補(bǔ)虧欠子女 的關(guān)愛(ài) ，在金錢(qián)方面對(duì)子女“慷慨大方”，易使子女養(yǎng)成好逸 惡勞、揮金如土 的不 良習(xí)慣 。

    (二)瀕危型家庭

瀕危型家庭 中的父母經(jīng)常處 于 “阻抗”狀態(tài) ，一旦有“火星”，立刻 “戰(zhàn)火紛飛”“硝煙彌漫”，家庭環(huán)境嘈雜不堪、氣氛難耐。猙獰之詞，野蠻之舉 ，嚴(yán)重地污損了孩子無(wú)辜幼小的心靈。他們長(zhǎng)期生活在這樣的家庭氛圍中，其情緒壓抑 、焦慮 ，整 日神經(jīng)高度緊張，生怕稍微不慎引發(fā)“超級(jí)地震”。

    一

般情況下 ，瀕危型家庭從危機(jī)初露端倪到正式 “土崩瓦解”，需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的 “廝殺”，其 間，父母大多因?yàn)榭紤] 自身的境況，會(huì)忽視對(duì)子女的關(guān)注、疼愛(ài)和監(jiān)管 。

    殊不知，此時(shí)的孩子尤其渴望得到父母的愛(ài) 和完整家庭 的呵護(hù)。現(xiàn)實(shí)的缺失與需要 的矛盾 ，使子女的感情遭受沉重打擊。恐 懼與怨恨 交織 ，煩惱 、郁 悶、焦慮 重重包裹 著“瀕危家庭”的孩子，導(dǎo)致這些孩子在任何環(huán)境 中都表現(xiàn)出猜疑 、仇視和偏頗的看法，難以改變的病態(tài)觀念及暴躁、極端的行為等 。

    (三)暴力型家庭

暴力型家庭 ，是指對(duì)家庭成員用 肉體虐待或者精神摧殘等手段進(jìn)行侵犯 ，致使該家庭成員在身心方面受到某種程度傷害的家庭 。家庭的弱者往往成為家庭暴力的受害者 ，家庭暴力是 “問(wèn)題家庭 ” 中常見(jiàn) 的一種帶有普遍性 的現(xiàn)象 ，家庭暴力對(duì)家庭的弱者之一青少年的負(fù)性影響越來(lái)越突出。

    家庭暴力不僅嚴(yán)重地侵害了當(dāng)事人的人身權(quán) 、健康權(quán)、人格權(quán) ，成為導(dǎo)致婚姻家庭關(guān) 系破裂的主要原 因，同時(shí)更影響著社會(huì)的穩(wěn)定 ，阻礙社會(huì) 的進(jìn)步和發(fā)展。暴力型家庭在對(duì)待問(wèn)題的處理上 ，習(xí)慣采用暴力手段來(lái)解決。青少年耳濡 目染，會(huì)造成不 良影響，他們覺(jué)得什么問(wèn)題都可 以通過(guò)拳頭來(lái)解決 ，造成他們心理上的扭曲，性格上魯莽兇暴、易于沖動(dòng)，行為上膽大妄為 、不計(jì)后果，當(dāng)遇到 問(wèn)題需要處理的時(shí)候 ，他們就會(huì)采用暴力的思維來(lái)解決 ，就容易導(dǎo)致暴力型犯罪的發(fā)生，且多屬于主動(dòng)或者被動(dòng)攻擊性行為。

    (四) “留守兒童 ”家庭

本文所指的 “留守兒童”家庭是指農(nóng) 民工父母外 出務(wù)工 ，被迫將子女留在農(nóng)村 ，由爺爺、奶奶或者其他親戚監(jiān)護(hù)、托管、教育子女 的家庭。作 為社會(huì)轉(zhuǎn)型期的特殊社會(huì)現(xiàn)象 ，“留守孩子族群”越來(lái)越普遍 ，其教育與心理問(wèn)題越來(lái) 越突 出。

    在對(duì)占 “問(wèn)題家庭”中21．3％的 “留守兒童”家庭共139個(gè)學(xué)生的父母外出務(wù)工的調(diào)查情況顯示 ：父母 常年打工的60人 ，占總數(shù)的 43％ ；父母 常年在家的 37人 ，占總數(shù)的27％ ；白天外 出做工，晚上 回家的 42人 ，占總數(shù)的30％。從調(diào)查及訪談中獲悉 ：這些青少年家長(zhǎng)雙雙外 出打工的比例最大，他們打破 了共同監(jiān)護(hù)子女 ，與子女生活在一起的常規(guī) 。家長(zhǎng)們認(rèn)為錢(qián)賺多了能夠更好地培養(yǎng)孩子上好學(xué)校、接受好 的教育 。誠(chéng)然 ，子女吃、穿 、住 、用 的問(wèn)題解決了，但正值青春年少的孩子由于缺失了父母 的監(jiān)管 、關(guān)愛(ài)及正常的家庭教育 ，他們就像無(wú)頭的蒼蠅 ，無(wú)舵手 的航船 ，四處飄蕩 ，易產(chǎn)生信任感 、安全感等方面的缺失。

    (五)教養(yǎng)方式欠缺型家庭

指對(duì)子女教養(yǎng)的方式不 當(dāng)或者欠缺的家庭 ，有的對(duì)子女?huà)缮鷳T養(yǎng)，放任不管；有 的采取簡(jiǎn)單粗暴，動(dòng)輒拳腳相加等方式養(yǎng)育孩子的家庭。

    父母對(duì)教育 的態(tài)度和具體的教育方式與青少年的身心特質(zhì)發(fā)展正相關(guān) ，教育的后果對(duì)青少年未來(lái)生活 的價(jià)值及取向等都至關(guān)重要 ，但一些家庭確實(shí)存在著教養(yǎng)方式不 當(dāng)?shù)娜毕荨Ｔ谡{(diào)查 的 “問(wèn)題學(xué)生”的家庭中，要么對(duì)子女親情過(guò)剩 ，嬌生慣養(yǎng) ，隨心所 欲，養(yǎng)成 了他們嬌橫 、霸道、執(zhí)拗、懶惰等不 良習(xí)性 ；要么堅(jiān)信 “棍棒底下 出孝子”的觀念，當(dāng)子女有點(diǎn) 缺點(diǎn)或犯些小錯(cuò)誤時(shí) ，就要拳腳相加、打罵體罰，極易使青少年養(yǎng)成叛逆心理 ；要么對(duì)子女期望值過(guò)高 ，一旦達(dá)不到要求 ，往往采用高壓 的、粗暴的管教方式 ，孩子的壓力 過(guò)大 ，無(wú) 法承受 的時(shí)候就會(huì) 逃學(xué) 、打架等。

    (六)缺 陷型家庭

缺陷型家庭指的是核心家庭 中的夫妻生理 、心理或者教養(yǎng)能力不足或欠缺的家庭，有 的是夫妻中一個(gè)或雙方身體殘障、智力低下或者是精神病患者，根本無(wú)條件或者能力給予子女應(yīng)有的監(jiān)護(hù) ；有的夫妻素質(zhì)極其低下 ，要么 自身道德敗壞 ，吃喝賭 ，要么生活作風(fēng)有 問(wèn)題或參與社會(huì)違規(guī)活動(dòng)。生活在這兩種家庭 的青少年 ，在家庭 中不可能受到良好的教育，還有可能因?yàn)樯钤谶@樣家庭 的緣故受到凌辱 、歧視等，心理承受力不強(qiáng)。另外一種是家長(zhǎng)的知識(shí)和教育滯后 ，無(wú)法跟孩子更好地溝通和交流 ，甚至沒(méi)有·108 ·能力進(jìn)行監(jiān)管。隨著信息傳播手段現(xiàn)代化 、大眾化 ，乘 隙而人的腐朽沒(méi)落的價(jià)值觀念和生活方式 ，給青春萌動(dòng) 、追求新奇但又缺乏鑒別力 、自制力的青少年帶來(lái) 了很大的負(fù)面影響，而不少家長(zhǎng)由于缺乏網(wǎng)絡(luò)信息化知識(shí)等，而不能對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

    (七)不良家居環(huán)境型家庭

主要指家庭居住在出租屋、工棚或者其他臨時(shí)場(chǎng)所等，周邊是臟亂差的環(huán)境，近鄰 大多是學(xué)歷、道德 素質(zhì)、文 明程度等較低成員的家庭。

    青少年正處于身心的發(fā)育期、轉(zhuǎn)折期 ，通常被稱(chēng) 為第二次 “斷奶期”，這個(gè)時(shí)期 ，青少年缺乏對(duì)具體事物 的判斷力 ，經(jīng)常出于好奇的心理 ，傾 向于跟隨和模仿。在受到不 良習(xí)慣和行為的浸染下，缺乏相應(yīng)的抵抗和判斷，往往成為犯罪分 子利用 的工具 ，并極有可能成為其中的成員 。

    不 良家居環(huán)境型的家庭 中的夫妻，擁有的工作技術(shù)落后或者沒(méi)有一技之長(zhǎng)等造成 的生存壓力 ，加上較低 的文化 素質(zhì)和不勞而獲的心理狀態(tài)使居住其中的一部分人走上違法犯罪的道路 ，使得共同居住的子女和臨近的青少年受其不 良影響的浸潤(rùn)，更容易誤入歧途。

     二、“問(wèn)題家庭”導(dǎo)致青少年心理、行為負(fù)性影響分析(一) 心理 困擾 日益嚴(yán)重1．退縮與孤僻生活在 “問(wèn)題家庭 ”的青少年 ，極怕外界知道，不敢或逃避與朋友、同學(xué)接觸。由于青少年思想意識(shí) 尚不成熟 ，更不能客觀、辯證地看待家庭出現(xiàn)的這種現(xiàn)象 ，總會(huì)把 自己的家庭當(dāng)成另類(lèi) ，忌談 、忌 問(wèn)，內(nèi)心深處萌生 自卑感 ，變得孤僻 、寡歡，極易造成 自我封閉，個(gè)性乖張 ，情緒低落等負(fù)性心理。     2．恐懼與敵對(duì)

父母喋喋不休地 的爭(zhēng)吵，有時(shí)加上身體上互相傷害 ；或 “白熾化” 階段隨即轉(zhuǎn)為 “冷戰(zhàn)”等成為每天必定要上演的一幕幕。這種 “家庭 戰(zhàn)爭(zhēng)”，帶給青少年 的是身心的極大傷害甚至是摧殘，這種不安定 因素使青少年產(chǎn)生不安定、孤獨(dú)感 ，日積月 累發(fā) 展成為焦慮 、恐懼 、敵對(duì)情緒 ，甚至導(dǎo)致過(guò)激言行 、負(fù)性情緒與違規(guī)行為。

    3．抑郁與焦慮

“問(wèn)題家庭” 的青少年 ，生活在一種不安定 的家庭環(huán)境中，性格內(nèi)向的較多 ，幾乎整 日郁郁寡歡 ，表現(xiàn)出抑郁 、焦慮 、驚恐等痛苦的負(fù)性情緒 。這大多是因?yàn)楦改笜?gòu)建 的不和諧家庭氛圍或者父母的某些缺 陷給子女帶來(lái)的不 良情緒體驗(yàn)所致 ，在調(diào)查過(guò)程中了解到 “問(wèn)題家庭 ”的青少年痛苦程度較完整、普通家庭 的青少年高得多 ，且男生尤甚。

    4．挫折感與厭學(xué)

“問(wèn)題家庭” 的青少年普遍挫折感與厭學(xué)行 為均較為強(qiáng)烈 ，表現(xiàn)為個(gè)性 偏執(zhí)、戲劇化 、自戀 ；學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏 、厭學(xué)、考試恐懼等紊亂不定 的心理、行為特征。

    2008年 5月在對(duì)鄭州市六十九中初二 ·五班發(fā)放了問(wèn)卷—— “你 目前最憎惡與最愿意做的事情是什 么?”答案是 “父母吵架” “父母鬧情緒” “爸媽冷戰(zhàn)” “爸媽離婚‘最想逃跑” “不愿上學(xué) 了”等 占全班人數(shù) 的 24．7％，其中的絕大多數(shù)是 “問(wèn)題家庭” 的學(xué)生。家庭結(jié)構(gòu)的不健全、內(nèi)部系統(tǒng)阻抗 、疏離、糾纏等狀況 中的任何一種存在都會(huì)給子女的身心造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

    5．逆反心理

“問(wèn)題家庭” 的青少年在家里 由于得不到父母正確 的教育和引導(dǎo) ，極易產(chǎn)生對(duì)父母和老師的逆反心理 ，甚至覺(jué)得父母、老師和自己過(guò)不去 ，從開(kāi)始的叛逆情緒逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槠さ哪娣磧A 向。有的青少年因家庭親情 比如關(guān)愛(ài)、溫暖等的缺失 ，便會(huì) 自怨 自艾、郁郁寡歡 。他們一旦心里空虛得不到慰藉 ，心理發(fā)育 出現(xiàn)畸形，對(duì)任何事情 的處理都采取消極 態(tài)度 ：撒謊、逃 學(xué)、早戀 、沉迷 網(wǎng)絡(luò)、打 架斗毆、吸毒 、偷 竊等 ，這些 都 是 變相 的逆 反心 理 的外 在表現(xiàn)。

    6．極端心理

“問(wèn)題家庭 ” 中的父母大多因忙于繁 重的工作 ，或者生活、工作壓力過(guò)大，對(duì)子女疏于有效 的監(jiān)管與教育。尤其是子女離開(kāi)學(xué)校后 的時(shí) 間里 ，時(shí)常無(wú)法或者很少陪伴、照料 、監(jiān)督子女 的學(xué)習(xí)、生活。由于缺失家庭的關(guān)愛(ài) 、溫暖，一旦學(xué)校、社會(huì) 的支持系統(tǒng)不健全 ，青少年就會(huì)產(chǎn)生對(duì)家庭 、社會(huì) 的不滿(mǎn)情緒 ，深感現(xiàn)實(shí)世界 的緊張、冷 漠、無(wú)助 ，容易流露出破罐子破摔的心理 ，甚至導(dǎo)致越軌等極端行為發(fā)生。

    (二)學(xué)習(xí)狀況 日益堪憂(yōu)

1．學(xué)業(yè)成績(jī)隨情緒變化“問(wèn)題家庭 ”青少年學(xué)生 的學(xué)業(yè)成 績(jī)與家庭 的環(huán) 境、氛圍的變化和父母關(guān)系的好壞正相關(guān) ，他們的情緒也出現(xiàn)相應(yīng)的波動(dòng) ；極大地影響著青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué) 習(xí)興趣 ，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)的意志力不強(qiáng)，偶遇挫折便心灰意冷，因此 ，學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定 ，時(shí)好時(shí)壞 ，且特別容易偏科。

    2．逃學(xué) 、厭學(xué)現(xiàn)象普遍

“問(wèn)題家庭”青少年學(xué)生一般情緒較為低落 ，注意力不夠集中，上課聽(tīng)講時(shí)或者課下學(xué) 習(xí)時(shí)總愛(ài)有小動(dòng)作或者磨磨蹭蹭，疲勞感 自然較強(qiáng) ，對(duì)學(xué)習(xí)不可能產(chǎn)生興趣 ，而是討厭情緒較濃。 “問(wèn)題家庭 ”青少年學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不能或很少給予及時(shí)的關(guān)心、愛(ài)護(hù) ，而學(xué)校教師一旦疏于管理 ，他們就會(huì) 由偶爾到經(jīng)常逃學(xué) ，沉溺于網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所 ，龜縮起來(lái) 。

    3．中途輟學(xué)現(xiàn)象凸顯

在逃學(xué)過(guò)程中， “問(wèn)題家庭”青少年極易受到社會(huì)上不法分子的蠱惑、引誘 ，讓他們?cè)谀承┓?面得到一時(shí)的安慰和滿(mǎn)足，最后卻往往誤入歧途 ，走上了違法犯罪 的道路。

    有的父母 自身作奸犯科或者素質(zhì)不高 ，甚至主動(dòng)教導(dǎo)孩子一些不良行為 ，唆使他們到社會(huì) 中流浪、鬼混。致使一些青少年沒(méi)有受完 良好的教育中途輟學(xué)，過(guò)早 “浪跡江湖”。

    (三 )犯 罪行為 日益 突 出

一般情況下 ， “問(wèn)題家庭”青少年的父母大多成長(zhǎng)的環(huán)境和所受到的教育也存在著一定的缺陷。這樣 的家長(zhǎng)對(duì)其子女的期望值絕大多數(shù)很高 ，但他們?nèi)笔?了解孩子成長(zhǎng)的規(guī)律和科學(xué)教子的方法 ，往往拼命掙錢(qián)以滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需求 ，卻忽視 或者對(duì)孩子 的精神和心理需求無(wú) 可奈何 ，孩子健全人格 、優(yōu) 良品德和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)幾乎空白，致使家庭教育中存在著相 當(dāng)嚴(yán)重 的問(wèn)題 ，這是造成未成年人犯罪的重要原因。

    青少年身體及心理上的重要特點(diǎn)之一表現(xiàn)在竭力想擺脫童年時(shí)期的依賴(lài)關(guān)系上。所以，他們需要 的內(nèi)容與程度均發(fā)生了變化。然而，由于各種主客觀因素 (例如年齡的、性別的、狹隘的、習(xí)慣的以及其他種種觀念)的影 響，一旦這些需要長(zhǎng)期得不到滿(mǎn)足，得不到尊重，享受不到應(yīng)有的溫暖時(shí) ，他們就會(huì)被不法分子利用走上犯罪的道路 ，給自身和社會(huì)帶來(lái)不可估量 的損失。

    “問(wèn)題家庭 ”導(dǎo)致青少年犯罪行 為 日益嚴(yán)重 ，呈現(xiàn) 出低齡化、低文化層次和結(jié)伙化等特點(diǎn)。青少年一旦得不到及時(shí)的教育 、引導(dǎo) ，很有可能學(xué)業(yè)失敗 ，與社會(huì)上 自認(rèn)為“同病相憐” 的人結(jié)伙 ，做 “隨心所欲的事情”，進(jìn)而陷入違法犯罪的泥潭。

    (四) 自殺、他殺現(xiàn) 象與日俱增

近年來(lái) ，青少年 自殺 、他殺數(shù)量逐漸增多，且 明顯呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì) ，青少年 自殺、他殺的事件媒介不 斷報(bào)道 。

    青少年自殺 、他殺事件 日趨頻繁的出現(xiàn)，反映了許多家庭 、學(xué)校 、社會(huì)等多方面深層次的糾結(jié)與矛盾。這些極端的現(xiàn)象及行為對(duì)我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的學(xué)制體制、教育資源的選擇 、教育、教學(xué)方式方法 以及 培養(yǎng)人才體系及 目標(biāo)等各方面均是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，一系列頻繁發(fā)生 的 自殺、他殺事件最能夠暴露出當(dāng)前 “問(wèn)題家庭”教育的弊端及缺失。

    目前 ， “問(wèn)題家庭 ”仍在 不斷增 多。家庭 結(jié)構(gòu) 的改變、家庭成員的遠(yuǎn)離、教養(yǎng)方式的不當(dāng)以及不 良居住環(huán)境等的影響使青少年的心理 、學(xué)習(xí)、行為等方面的發(fā)展受到了沖擊、制約 。如何通過(guò)社會(huì) (由其是專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者的介入 )、學(xué)校 (開(kāi)展宏觀、中觀 、微觀層面的心理咨詢(xún)與輔導(dǎo) )、家庭 (主干 、核心家庭成員 的參與 )以及青少年(自身主觀能動(dòng)的充分利用)人手 ，形成一套行之有效的策略體系 ，系統(tǒng) 、高效 地解決 “問(wèn)題 家庭”青 少年 出現(xiàn)的負(fù)性心理、越軌行為及其他方面的問(wèn)題 ，已刻不容緩。

對(duì)家庭暴力的看法范文第5篇

馮小麗一家是典型的小康之家。媽媽劉玨在大型超市里當(dāng)經(jīng)理，爸爸馮世泉在某技術(shù)學(xué)校做后勤。靦腆的小麗，從小學(xué)到初中常被評(píng)為“三好學(xué)生”，是師長(zhǎng)眼中的乖乖女。然而，在幾天前與媽媽發(fā)生的口角中，她竟然對(duì)媽媽動(dòng)刀子，令媽媽的手臂縫了五針。

一向溺愛(ài)女兒的馮世泉夫妻對(duì)女兒的暴烈行為十分困惑，因此前來(lái)咨詢(xún)室咨詢(xún)。

我請(qǐng)馮世泉夫妻詳述一下情況，馮世泉客氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是，他還沒(méi)有開(kāi)口，劉玨已搶先說(shuō)話了：“小麗是給他慣壞的!小麗從小就膽子小，8歲前都是我送她過(guò)馬路。在學(xué)校里，老師說(shuō)什么，小麗都愿意聽(tīng)；但是在家里，她卻說(shuō)一不二，吃什么喝什么都得聽(tīng)她的。從初二開(kāi)始，她就和我們頂嘴，稍不順心就罵人。一次，她嫌我給的零花錢(qián)少，沖著我罵，她爸在旁邊不但不管，還給她削蘋(píng)果吃。”說(shuō)著，狠狠地瞪了丈夫一眼。

馮世泉不服氣：“我說(shuō)話你倆誰(shuí)聽(tīng)?小麗才上初二，你就給她配手機(jī)，而且不到四年就換了兩部，換下來(lái)的手機(jī)就給我用。我說(shuō)你做得太過(guò)分，你聽(tīng)了嗎?”

劉玨一時(shí)語(yǔ)塞，接著嘟囔了一句：“那兩部手機(jī)都是特價(jià)的。”又馬上攻擊丈夫，“可我教育小麗時(shí)你從不配合，她摔東西、砸家具，你也裝作沒(méi)看見(jiàn)。她都16歲了，要喝水時(shí)你還給她倒。不是你慣著，她怎么會(huì)這樣！”

見(jiàn)他們夫妻劍拔弩張，我趕緊岔開(kāi)話題：“還是談?wù)勀翘鞗_突的經(jīng)過(guò)吧。”

“小麗上高中后，學(xué)習(xí)一落千丈，她爸又不管，我跟她的沖突自然越來(lái)越多。她上初三后養(yǎng)成了每天早上洗頭的習(xí)慣，我說(shuō)了她幾回，她就是不肯改。前幾天期中考試，她又是四門(mén)不及格。我想起來(lái)心里就憋氣。第二天一早她又洗頭，我趕著做早點(diǎn)，就說(shuō)：‘考試不及格，光洗頭有什么用?’她一聽(tīng)就火了，沒(méi)說(shuō)幾句，就從刀架上抽出菜刀朝我砍過(guò)來(lái)。好在她爸擋了一下，要不……”劉玨兩眼濕潤(rùn)。

“以前小麗動(dòng)過(guò)手嗎?”我問(wèn)。

“動(dòng)過(guò)。上學(xué)期小麗三門(mén)功課不及格，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，她爸才說(shuō)了她幾句，她便拿起杯子砸她爸的手。當(dāng)時(shí)，她爸的手就腫起了一個(gè)大包，但她爸光會(huì)搖頭嘆氣。我罵她，她就咬我的手，又沖到陽(yáng)臺(tái)鬧自殺。”

馮世泉冷冷地接口說(shuō)：“小麗說(shuō)她學(xué)習(xí)不好是我們經(jīng)常吵架影響的。”

“這孩子總是這樣，總是把自己的錯(cuò)誤推到大人身上。”劉玨說(shuō)著不滿(mǎn)地瞪了丈夫一眼。

我對(duì)他們說(shuō)：“從小特別溫順的孩子，對(duì)父母很依賴(lài)，他們表面聽(tīng)話，內(nèi)心謹(jǐn)慎敏感，承受挫折的能力很差。進(jìn)入14―17歲逆反期時(shí)，他們面對(duì)壓力無(wú)力解決，自我意識(shí)卻不斷增強(qiáng)，就會(huì)以家庭暴力的形式把心里的煩惱轉(zhuǎn)嫁給依賴(lài)對(duì)象，形成依賴(lài)性攻擊反應(yīng)。這樣的孩子有明顯的強(qiáng)迫傾向。小麗每天洗頭，就是用強(qiáng)迫洗滌來(lái)宣泄心中的壓抑。”我頓了頓，才接著說(shuō)，“她的暴力行為是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的。父母是孩子的第一任老師。俗話說(shuō)，經(jīng)常爭(zhēng)吵打罵的父母，培養(yǎng)出來(lái)的孩子是打手。所以，要矯治小麗的行為，恐怕先要改善你們的夫妻關(guān)系。”

我又分析道：“除了小麗本身處于青春期危機(jī)外，家庭中的角色混亂也是促發(fā)她暴力行為的重要原因。你們家，當(dāng)媽媽的咄咄逼人，做爸爸的怯懦畏縮，父母不和關(guān)系緊張，當(dāng)暴力行為發(fā)生時(shí)，代表力量的父親表現(xiàn)軟弱甚至袖手旁觀，乃至失去控制暴力的能力。”說(shuō)到這，馮世泉夫妻都有點(diǎn)尷尬。我又說(shuō)：“青少年攻擊行為的發(fā)展規(guī)律，是從暴言發(fā)展到暴力。在小麗辱罵父母時(shí)，你們夫妻若合力抵制，那就不會(huì)有今天。”

馮世泉坐不住了，他站起來(lái)告辭，說(shuō)單位還有事，家里老婆做主，有什么和劉玨說(shuō)就行了。

“他這人就是沒(méi)有一點(diǎn)兒責(zé)任感。”丈夫一走，劉玨又繼續(xù)抱怨，“小麗剛上學(xué)，他便有外遇。這幾年，他在事業(yè)上沒(méi)有進(jìn)展。我一直告誡小雨，千萬(wàn)別學(xué)他。唉，誰(shuí)知女兒更讓我失望。”

我打斷劉玨的嘮叨，問(wèn)：“小麗聽(tīng)你埋怨她爸，有什么表示?”

劉玨鄙夷地撇撇嘴：“當(dāng)然是看不起啦。”

“你的不滿(mǎn)，讓做爸爸的在女兒心中威信全無(wú)。你丈夫怎么幫你教育孩子，孩子又怎么會(huì)聽(tīng)他的?”

劉玨一愣，繼而為自己辯解：“他可是很寵小麗，他們父女總是一塊兒找我的茬。”

“這很自然。”我一點(diǎn)也不奇怪。

家庭中，夫妻關(guān)系緊張的，處于弱勢(shì)的一方往往會(huì)把其他家庭成員拉來(lái)一起對(duì)抗強(qiáng)者，構(gòu)成不和諧的“三角關(guān)系”。馮家正是如此。因此，要矯正小麗的暴力行為，首先劉玨要從“一言堂”的位置上走下來(lái)，樹(shù)立馮世泉的父性權(quán)威；其次家庭成員要平等交流，在孩子的教育方面統(tǒng)一認(rèn)知。只有家庭角色各歸其位，才能逐漸恢復(fù)健康的家庭結(jié)構(gòu)，才會(huì)形成有利于教育孩子的氛圍。

劉玨對(duì)我的分析不解：“我在感情上沒(méi)有出軌，收入是丈夫的兩倍，沒(méi)有我的付出，他倆的日子哪會(huì)這么安逸?為什么首先要改變的是我?”

劉玨說(shuō)到點(diǎn)子上了!這就是系統(tǒng)家庭治療的要點(diǎn)，只有在家庭中居支配地位的人首先改變，才能牽一發(fā)而動(dòng)全身，促使其他成員變化，達(dá)到徹底解決家庭矛盾的目的。

我耐心啟發(fā)道：“你丈夫有外遇已是近10年以前的事情，要是他對(duì)你和女兒沒(méi)有感情，他怎么會(huì)忍氣吞聲讓你指責(zé)10年，還幫你擋了一刀?你沒(méi)和他分手，不也是留戀這個(gè)家嗎?”

劉玨臉紅了，低頭喃喃道：“為了……”

“那就更得加強(qiáng)溝通了。盡釋前嫌吧。”見(jiàn)劉玨若有所思，我給她布置作業(yè)：每周和丈夫散步兩次，交流對(duì)家庭矛盾的看法，而且要請(qǐng)對(duì)方先開(kāi)口，切忌出口傷人，每周大聲贊揚(yáng)丈夫一次，或做一件讓他高興的事。

我讓劉玨半個(gè)月后再來(lái)咨詢(xún)。臨走時(shí)，我請(qǐng)她讓小麗來(lái)談?wù)劇Ｋ渤鐾猓骸靶←惾缃褡≡谀棠碳摇Ｎ乙欢ㄏ朕k法讓她來(lái)。”

第二天，我見(jiàn)到了小麗。瘦弱的她和印象中的問(wèn)題少女大相徑庭。坐下來(lái)后，她用手使勁地揪衣角，沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)幾句，就拿出一個(gè)筆記本和一臺(tái)隨身聽(tīng)：“老師，您聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)。”

我翻開(kāi)筆記本，扉頁(yè)上寫(xiě)著“居里夫人是我最崇拜的人”。看來(lái)，這是小麗的日記。打開(kāi)隨身聽(tīng)，驀地傳出劉玨的叫罵聲，時(shí)而夾雜著馮世泉的低吼。

小麗幽幽地說(shuō)：“他們總是吵，在這樣的環(huán)境里我根本無(wú)法學(xué)習(xí)。馬上要分班了，我想上理科班，我媽卻非讓我上文科班不可。我爸什么都不管，回家就躲在一邊抽煙。”

我沉吟了一下，說(shuō)：“那好，你把身邊這把空椅子當(dāng)成你的父母，把自己心里的委屈全說(shuō)出來(lái)。”

小麗不相信地看了看我，我鼓勵(lì)地向她點(diǎn)點(diǎn)頭。在我的誘導(dǎo)下，小麗開(kāi)始傾訴：“高中功課這么難，媽還天天逼我考重點(diǎn)大學(xué)，說(shuō)別像你爸那樣沒(méi)出息。這次考試不理想，老師把我的班委也撤了……”她委屈得要哭。在40分鐘的敘

述中，她不停地指責(zé)父母對(duì)她漠不關(guān)心，絕口不提自己動(dòng)手的事，最后還總結(jié)說(shuō)：“我不好，也是他們?cè)斐傻摹！?/p>

我懇切地拉住小麗的手：“現(xiàn)在，你從父母的角度考慮一下，然后說(shuō)說(shuō)自己對(duì)他們的關(guān)心好嗎?”

小麗呆住了，半晌才低下頭：“我對(duì)這個(gè)家沒(méi)有感情……”

我提示：“可父母對(duì)你有感情，最起碼，你身上沒(méi)受傷；”

小麗突然捂著臉低聲抽泣：“大人天天說(shuō)我不好。老師，你幫我換個(gè)環(huán)境吧。要不，我離家出走。”她很激動(dòng)。

小麗對(duì)父母的指責(zé)是出于自我保護(hù)心理的攻擊性防御，目的是減輕內(nèi)疚。我用空椅子技術(shù)讓她盡吐對(duì)父母的積怨，又用“換位思考”的方法啟發(fā)她體會(huì)父母的苦衷，她激烈“阻抗”(抵觸)，正說(shuō)明她內(nèi)心的沖突激烈。

在征得小麗本人同意后，我把她介紹到一個(gè)研究所，讓她在那里接受森田療法矯治，學(xué)習(xí)人際交往的健康行為模式。她走的時(shí)候，我留下了那盤(pán)錄音帶。

兩周后，馮世泉夫妻又來(lái)到咨詢(xún)室。一進(jìn)門(mén)，當(dāng)丈夫的就主動(dòng)給妻子拉開(kāi)椅子，從兩人默契的舉止，可感覺(jué)到他們的關(guān)系已經(jīng)解凍。

我轉(zhuǎn)述了小麗對(duì)他們爭(zhēng)吵不休的厭惡，并請(qǐng)他們聽(tīng)錄音帶。

馮世泉夫妻面面相覷，很是后悔。在錄音帶的警示下，兩人開(kāi)始分擔(dān)教育失誤的責(zé)任，不再僅僅是指責(zé)對(duì)方。

我又指導(dǎo)他們做夫妻交流技巧的訓(xùn)練。

臨走時(shí)，馮世泉表示要敦促女兒向她媽媽道歉，并保證不再重犯。

兩天后，小麗來(lái)電話，說(shuō)她想回家，也愿意向媽媽道歉，但是媽媽愛(ài)翻舊賬，她生怕媽媽一嘮叨，自己又沖動(dòng)起來(lái)。我感覺(jué)到她對(duì)解決家庭矛盾沒(méi)有信心，還有點(diǎn)后怕，便鼓勵(lì)她與父母當(dāng)面交流，說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，告訴她這樣才有助于建立和諧的家庭關(guān)系。

馮世泉一家三口在咨詢(xún)室相聚。劉玨一見(jiàn)到女兒，眼眶就濕了。小麗低頭躲避父母的視線。馮世泉主動(dòng)坐到妻子和女兒中間，拉著她倆的手。他的這個(gè)動(dòng)作，馬上使氣氛緩和了許多。

我請(qǐng)馮世泉先談?wù)勛约旱目捶āＫ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)：“我是一家之主，家里鬧成這個(gè)樣子，我有責(zé)任。”他檢討了自己對(duì)妻子和女兒不夠關(guān)心，又誠(chéng)懇地向她們提出批評(píng)與希望。我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很善于表達(dá)。

劉玨百感交集，含著淚水說(shuō)：“小麗學(xué)習(xí)上有困難，我們可以請(qǐng)家教……”就說(shuō)不下去了。

我提醒小麗：“你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?”

小麗漲紅著臉。

我轉(zhuǎn)臉淡淡地問(wèn)劉玨：“我一直想不明白，那天刀就在你身邊，你怎么沒(méi)想到還手呢?”

劉玨用哭紅了的兩眼瞪著我：“這怎么可能!小麗是我的女兒啊!”

“媽?zhuān)　毙←愒僖踩滩蛔×耍瑩溥^(guò)去抱住媽媽說(shuō)“對(duì)不起”。

馮世泉感慨地?fù)碜∑拮雍团畠骸?/p>

馮家終于邁出了和諧的第一步。