關(guān)于祖國的文章

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關(guān)于祖國的文章范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關(guān)于祖國的文章范文第1篇

關(guān)于大中國的朗誦詞一

祖國山水美如畫，錦繡大地多壯麗。

滾滾長江不盡流，滔滔黃河奔騰急。

長城蜿蜒數(shù)萬里，青藏高原稱屋脊。

地下寶藏?zé)o窮盡，石油花開香千里。

北疆牛羊肥且壯，瓊地椰子甜如蜜。

各個(gè)民族步調(diào)齊，團(tuán)結(jié)友愛勝兄弟。

五星紅旗高飄揚(yáng)，臺(tái)灣一定能統(tǒng)一。

天下興亡應(yīng)有責(zé)，祖國和諧是真理。

關(guān)于大中國的朗誦詞二

我的心靈縱然追隨那

澎湃在北國大地上的黃河水流動(dòng)蜿蜒，

我的心靈激蕩追尋那

驚濤在南國熱土上的長江水直奔東海。

她們

是國人生命海岸中的一抹金黃的閃光

隔河兩岸是心馳神往的天堂

抬頭豁然，祖國好

低頭樂懷，家鄉(xiāng)美

腳下是我追尋的圣土，驀然回首

愛祖國，更愛家鄉(xiāng)

歲月悄無生息地流淌，沿著時(shí)間的路途

祖國欣欣向榮一片好

憶往昔，千古風(fēng)流人物

看今朝，英雄盡顯本色

我欣欣然走在鄉(xiāng)間的小路上

于是乎?

便置身百里杜鵑，才知花的天堂，鳥的天堂;

走進(jìn)草海，去感受海的靜謐;

旭日從上帝山爬起，無數(shù)柳枝與海共舞;

濃濃的鄉(xiāng)景鄉(xiāng)情，與誰同醉?

是誰譜寫一曲曲鄉(xiāng)間的民歌?

佇立在微風(fēng)中感受綠樹野草散發(fā)出的清香

瞬間春暖花開，溫馨無限

條條鄉(xiāng)間道路四通八達(dá)

片片綠色樹林裝扮家鄉(xiāng)

心靈頓時(shí)感到倚天長劍劃破天宇

愛祖國，更愛家鄉(xiāng)。

關(guān)于大中國的朗誦詞三

我的祖國，

曾記否，

六十年前，風(fēng)雨飄搖中，千瘡百孔中，

你顫顫巍巍地站起來。

用鏗鏘有力的聲音告訴世界：

我站起來了!

我的祖國，

六十年來，

你飽經(jīng)滄桑卻又不失傲骨!

洪水無情，她曾肆虐你，

疫情頑固，它曾纏繞你，

風(fēng)沙凜冽，它曾吹打你，

雪災(zāi)冷漠，它曾冰封你，

地震猛烈，它曾摧殘你，

過去的歲月里，

危機(jī)，時(shí)刻虎視眈眈。

昂首挺胸，你扛住了一切!

我的祖國，

你就是大漠里的仙人掌，

汲取養(yǎng)分，爭取陽光，

打敗干旱，戰(zhàn)勝貧瘠，

歷經(jīng)磨難卻百折不撓，

植根大地而生生不息，

用你單薄的身軀，

庇護(hù)著八方的平安。

我的祖國，

艱難困苦，玉汝于成，

憶往昔，

輝煌歲月!

改革開放開啟了你的前程，

你大步而來，闊步前進(jìn)，

自力更生，自強(qiáng)不息，

從溫飽走向了小康，

你向世界展示亞洲雄風(fēng)的精彩，

你向各國人民亮出了中國的魅力!

我的祖國，

六十年磨礪，

祥云火炬完成了你百年奧運(yùn)的夢想，

世界矚目你，人民擁抱你!

我的祖國，

你是我的驕傲，我為你歡呼。

我的祖國，

眺望未來，

前方的道路依然艱險(xiǎn)，

然而，光榮與夢想，

永遠(yuǎn)燃燒在我們的心扉!

深深地為你祈福，我的祖國，

祝福你一路走好

 

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關(guān)于祖國的文章范文第2篇

在目前這個(gè)物質(zhì)生活不斷豐富，生活水平不斷提高的今天，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。作為一名小學(xué)語文教師，如何在教學(xué)工作中加強(qiáng)感恩教育，也成為我們教學(xué)工作的重點(diǎn)。所以，教師要結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容選擇和設(shè)計(jì)問題，引導(dǎo)學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)，讓思想也能受到教育和啟迪，進(jìn)一步實(shí)施感恩教育。下面就感恩教育在小學(xué)語文教學(xué)中的影響談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>

一、備課，備“感恩”

語文是一門工具學(xué)科，它以自己獨(dú)特的學(xué)科性質(zhì)，決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么，在教學(xué)中備課就是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，即備學(xué)生、備教法。備課不充分或備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。小學(xué)階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段，因此，我在備課的時(shí)候充分利用多媒體，引用影視插曲等方式，吸引學(xué)生在課堂上的注意力，使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。通過一些感恩節(jié)目，利用講故事的形式讓學(xué)生知道“感恩”的內(nèi)涵，訓(xùn)練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，并對(duì)身邊的人事物常懷感恩之心。

二、利用語文教材讓學(xué)生感知“恩”

1.父母之恩。

寫不完的是關(guān)于親情的深厚，說不清的是關(guān)于親情的期待，道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)，父母就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，在我們遭受暴風(fēng)雨的時(shí)候，讓我們安全地停泊。父母也像永動(dòng)的馬達(dá)，無論我們走到哪里，他們都會(huì)給我們提供不竭的動(dòng)力。小學(xué)教科書中多角度地表達(dá)了父母之恩，例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥福粋€(gè)父親該承擔(dān)怎樣的責(zé)任，同時(shí)，讓學(xué)生感受父愛的力量是巨大的，這樣的父愛催人淚下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸，那是因?yàn)榇笞匀欢冀o人一種美德享受。日月經(jīng)無，江河行地；春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。美麗的大自然風(fēng)光讓我們陶醉，沉浸在如詩如畫的美景中，感謝壯麗秀美的山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃，通過想象深入意境，激起我們熱愛自然的萬丈豪情。

3.祖國之恩。

我們受恩于父母，我們受恩于環(huán)境，我們受恩于祖國。祖國之恩，我們從描寫山川秀美的文章中感知祖國的地大物博；從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊(yùn)；從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情。《頤和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化，字里行間洋溢著對(duì)祖國的贊美之情。《我的伯父魯迅先生》讓人深知如何做一名祖國的優(yōu)秀兒女。往昔生活片斷，人生的種種印象頓時(shí)在腦海中鮮活起來。

三、在有效課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩

適宜感恩教育的文章大多文質(zhì)優(yōu)美，所以這就需要學(xué)生在朗讀中體驗(yàn)恩情和深深的感激之情，教師在此時(shí)應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。在反復(fù)的朗讀中，品味人物形象的高大；在反復(fù)朗讀中深入意境，體驗(yàn)大自然博大的愛，激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感；在反復(fù)的朗讀中體味人與人之間的感情，感受父母濃濃的愛意，通過在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的感恩行為。

為了提高學(xué)生口頭表達(dá)能力，我在課堂上，有意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題，先用一些簡單的容易回答的問題，通過耐心引導(dǎo)其回答，并加以肯定、表揚(yáng)，從中鍛煉他們的膽量，樹立他們的信心。只有感覺到別人對(duì)自己欣賞時(shí)一個(gè)人才會(huì)更加自信。在反復(fù)的鍛煉中讓學(xué)生明白“只有感恩，才能明白幸福的含義；只有感恩，才能笑對(duì)人生的風(fēng)雨；也只有感恩，才能承擔(dān)起自己的一份責(zé)任”。

關(guān)于祖國的文章范文第3篇

大家好！

今天我演講的題目是“怎樣做到三愛三節(jié)”。

想必大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧！可是，怎樣做一個(gè)好學(xué)生？那就是要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，熱愛勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的名人，他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事：

岳飛從小家境貧窮，沒有錢上學(xué)，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹枝，在平整的沙地里練字，寫完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開始練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書看，這樣，岳飛的字寫得越來越漂亮，文章寫的越來越好所以，不要認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對(duì)哪門課興趣最大，對(duì)哪門課興趣最小，并要擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。

愛勞動(dòng)，不僅是在學(xué)校里幫著干，在家里也要充當(dāng)媽媽的家務(wù)好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個(gè)目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己和祖國，就一定能讓我們的國家變得更美好！

至于“三節(jié)”，關(guān)于節(jié)水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家里可以用淘米水澆花，用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面，每次離開屋子都要關(guān)燈，不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧，吃飯加入光盤組，力爭將飯吃的一點(diǎn)不剩。

關(guān)于祖國的文章范文第4篇

這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅@是一本我們再熟悉不過的書，這是一本著名作家管樺寫的書。它，就是《小英雄雨來》。

這本書講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露。要換成我們，一定會(huì)忍受不了痛苦，說出秘密。

我想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時(shí)，王小二不顧生命危險(xiǎn)把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后，把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲，我為他那愛國品質(zhì)而折服。

在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我就因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué)，真是令我羞恥，當(dāng)看了這本書后，我決心以后要克服困難，振作起來！說起上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不但交錢讓我們上學(xué)，還特別寵愛我們。我們的學(xué)校又寬敞，又明亮，可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來卻學(xué)得很認(rèn)真。希望大家都好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

這是一本令我回味無窮的書，這是一本讓我爸爸都記憶猶新的書，這是一本充滿愛國情義的書。它，就是《小英雄雨來》。

小英雄雨來課文讀后感300字（二）

我讀了《小英雄雨來》后，心情很激動(dòng)，我被課文中雨來的英雄行為深深感動(dòng)了。

關(guān)于祖國的文章范文第5篇

會(huì)議期間,記者采訪了中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院黨委書記洪京一、賽迪顧問股份有限公司(下文簡稱賽迪顧問)副總裁趙剛,他們就物聯(lián)網(wǎng)和感知城市的發(fā)展現(xiàn)狀及前景做了闡述。

感知城市:合作切入點(diǎn)

兩岸合作順應(yīng)社會(huì)和技術(shù)的發(fā)展需求。寶島臺(tái)灣有些企業(yè)可以提供祖國大陸需要的技術(shù),但是他們不知道如何將技術(shù)和產(chǎn)品輸送給祖國大陸。這種溝通不暢給兩岸造成了一定的損失,企業(yè)亟需一個(gè)兩岸交流的平臺(tái)。洪京一介紹說,在信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)方面,雙方有各自的優(yōu)勢,合作可以促進(jìn)雙方共同發(fā)展。比如在祖國大陸,很多系統(tǒng)是比較先進(jìn)的,但是從整體講,信息技術(shù)發(fā)展水平還很不平衡,特別是在國際化方面,和寶島臺(tái)灣相比還有一些差距。而在寶島臺(tái)灣,由于很多企業(yè)受到地域、數(shù)量和產(chǎn)品種類等方面的約束,發(fā)展也受到一定的限制,所以他們迫切要求到市場巨大的祖國大陸尋求發(fā)展。雙方可以借助各自的互補(bǔ)優(yōu)勢來實(shí)現(xiàn)全面、快速發(fā)展。

洪京一表示,雙方合作的最高境界是共同走向世界,目前的任務(wù)是腳踏實(shí)地地去做基礎(chǔ)工作。洪京一說,明年的會(huì)議仍將圍繞那個(gè)時(shí)間段內(nèi)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)定主題,就大家關(guān)注的問題重點(diǎn)展開討論,促進(jìn)兩岸的企業(yè)抓到商機(jī)。

賽迪顧問最近聯(lián)合資策會(huì)了感知城市評(píng)價(jià)體系。目前在亞太整個(gè)地區(qū)還沒有關(guān)于感知城市、智能城市方面的標(biāo)準(zhǔn),此次提出的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)比較有代表性的重要指標(biāo)體系。賽迪顧問希望這個(gè)體系能夠成為在全球的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)體系。趙剛說:“我們希望這個(gè)體系站在標(biāo)準(zhǔn)的制高點(diǎn)、成為推進(jìn)感知城市應(yīng)用的最高點(diǎn),圍繞這個(gè)評(píng)價(jià)體系我們開展一系列的工作來加強(qiáng)與各地城市的深入合作,包括規(guī)劃、實(shí)施等工作。”

技術(shù)不是瓶頸

目前很多企業(yè)稱自己在做物聯(lián)網(wǎng),關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的文章鋪天蓋地席卷而來,趙剛對(duì)此表示:“傳感器技術(shù)已經(jīng)發(fā)展多年,技術(shù)已經(jīng)非常成熟,它不是一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。部分企業(yè)將包含傳感器技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)稱作物聯(lián)網(wǎng),這個(gè)說法是不準(zhǔn)確的,這距離真正的物聯(lián)網(wǎng)還有一段距離。”目前我們已經(jīng)具備產(chǎn)業(yè)鏈上的很多基礎(chǔ)技術(shù),比如傳感器技術(shù)等,MEMS等新技術(shù)的研發(fā)也取得了很多成果,在制訂出了新的物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)之后,物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化會(huì)是一個(gè)很快的過程,但是標(biāo)準(zhǔn)的制訂和完善需要很長一段時(shí)間,所以理想化的物聯(lián)網(wǎng)也需要很多年才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在談及物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需要解決的問題時(shí),趙剛介紹說:“物聯(lián)網(wǎng)在普及過程中,必須經(jīng)歷的重大突破是RFID成本的大幅降低以及RFID的大規(guī)模應(yīng)用之前的推廣。”

關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步發(fā)展方向,趙剛說:“需要逐步統(tǒng)一物聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特別是與國際標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接,還有一些領(lǐng)域要形成自己的標(biāo)準(zhǔn)。第二,關(guān)鍵技術(shù)的突破。第三,我們整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈還不能有效支撐所有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,我們還缺乏有國際競爭力的龍頭企業(yè)帶動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)的大發(fā)展,需要培養(yǎng)這方面的企業(yè)。”