群眾路線教育

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群眾路線教育范文第1篇

在群眾路線教育實踐活動中，開展同志間和同事間的談話，是彼此思想溝通的重要途徑，也是踐行群眾路線的重要方式。為了充分做好談話準備，下面簡要從五個方面自我解答如下。

一是、個人簡介：我于1963年7月8日出生，于1981年高中畢業。沒有考上大學，因家境貧寒和家中無勞力，就不得不回家務農，曾駕駛過手扶拖拉機和農用車。受村老干部推薦、組織考察和村民信任，于1996年6月6日，到xx村委會上任服務，主要是擔任村會計職責。于2005年村委會換屆，我被村民推薦和成功當選村委會主任至今。

二是、基本村情：我村有x個村民小組、農戶x戶、村民x人。一個支部、五個黨小組、黨員57人。村委會干部四人：支書金x、主任陳x、民兵連長x、計生專干吉x.村委會是村民自我教育、自我管理、自我服務、自我監督的農村最基礎群眾組織。村干部工作，千頭萬緒、錯綜復雜，也包容萬象，服務村民沒有晝夜之分，沒有輕重之別，村民的情緒是第一信號，村民有所求，村干部就及時有所應。

三是、學習情況：自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開始時，我認真收看電視新聞和閱讀省市報紙，從中了解有關各地開展教育實踐活動信息和做法，以借鑒和指導自己的學習和活動。我村按照縣里和鎮里的要求和安排，集中組織了在家黨員學習黨的群眾路線教育實踐有關讀本和收看遠程教育片，同時，我自己還認真做好讀書筆記和撰寫體會文章，且在新華網刊發。

四是、上面下訪：自活動開展以來，縣鎮領導和干部經常來村進行指導、調研和巡查。縣檢察院x檢察長、縣掛村幫扶單位發改委閔主任，曾多次帶隊來村進行走訪，深入一線，了解農村發展面臨問題；深入困難戶家中進行慰問和幫扶，同村干部和群眾進行座談，零距離接觸，宣傳黨的惠民政策和全面深化改革的措施，群眾對美好未來的新期待就是我們努力的方向。

群眾路線教育范文第2篇

為深入貫徹自治區、地區、縣關于黨的群眾路線教育實踐活動的部署和要求，切實增強工作主動性、針對性和實效性，根據縣公安局黨委安排，我深入到聯系點單位伊拉湖派出所及其轄區進行了實地調研走訪和座談。調研圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，重點征求基層民警和群眾代表對當前公安機關管理與服務、領導干部作風、隊伍建設、執勤執法行為等方面的意見和建議。現將調研有關情況報告如下：

一、調研基本情況

此次調研活動，主要采取“聽、看、談、問、議”的方式，先后召集聯系點派出所民警、鄉黨委、村(組)小隊長、派出所負責人、基層民警座談會10場次，走訪轄區群眾、宗教人士等監管對象31戶。查找基層派出所在服務意識、辦事效率、工作創新履職盡責等方面存在的問題，征詢意見和建議。調研中，基本上摸清了當前干部群眾最為關心、反映最為強烈的突出問題，了解了基層民警的思想動態和所思所盼，為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定了堅實的基礎。調研中，共收集群眾意見4條，民警意見5條，基本上摸清了當前群眾最為關心、反映最為強烈的突出問題，了解了基層民警的思想動態和所思所盼，為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定了堅實的基礎。

二、調研中梳理出的問題

(一)維穩形勢嚴峻，公安民警壓力不斷增大。維護轄區治安穩定是此次調研中轄區群眾呼聲最高的問題，通過走訪座談，一些群眾反映，當前，托克遜正處于大建設、大開放、大發展的時期，各種矛盾糾紛不斷增多，群體性事件苗頭日益凸顯，社會治安維穩形勢日趨復雜，社會治安任務相當繁重。為了維護好轄區社會穩定和治安問題，在警力相對不足情況下，托克遜縣公安局全體民警不得不放棄休息，延長上班時間，增派車輛、人員加強巡邏，努力維護好社會治安，這無疑是增加了民警的工作量，民警普遍感到工作超負荷運轉，心理壓力較大。

(二)部分民警的素質難以適應當前公安工作需要。近年來，進入公安隊伍新民警(村警)較多，雖然我們開展了大練兵、集中培訓等一系列的培訓工作，但部分民警的素質與現實的要求仍有一定的差距，有的民警不會做群眾工作、不會調查、取證，執法辦案水平不高;有的民警下基層入戶走訪調查留于表面，只是簡單的進行登記，沒有和群眾進行深入的交流和接觸，無法掌握各種敵社情信息;有的民警對當前形勢認識不足，在開展日常工作中看不到隱患，不能及時掌握潛在的社會不安全隱患等等。

(三)缺乏學習能力不足，存在處事畏難思想。相當數量的民警厭煩政治理論學習，缺乏對法律法規和業務知識的學習與鉆研，對法律常識和一些應知應會的政策理論、公安業務一知半解，面對新形勢、新問題往往束手無策，工作起來力不從心，不能得心應手;一些民警雖然有工作熱情，但存在“想干不會干”的問題，表現為無法勝任本職工作，不能獨立完成工作任務。一些民警自身控制能力較差，自我要求不嚴，容易產生惰性，個別民警不能伏下身子深入基層一線，入戶少，了解的情況少，群眾不了解、不認識警務區民警，做群眾工作能力差等問題。因一些民警、協警的綜合素質不高、業務能力不強、工作缺乏創新精神，所隊領導對工作的指導不夠，民警對上級下達的如追逃、破案等硬性指標工作任務完成上頗感吃力。

(四)領導能力欠缺統籌，存在他人工作安排他人完成。個別民警不注重業務的提高，本應自己完成的警綜平臺錄入工作，推脫不會，領導為完成總體工作，安排其他業務骨干代為完成，久之“懶人”更懶，骨干越干份外的工作越多，導致骨干民警“不愿干”的問題，一些所隊領導由于思想認識不到位、工作態度不端正、自身位置擺不正。以老資格自居，自以為是，班子之間溝通聯系少，工作相互推諉，影響整體隊伍干工作的積極性。

三、幾點建議

針對上述問題，根據當前基層派出所公安工作和隊伍建設實際，要促使民警熱愛基層工作、安心基層工作，要著力抓好以下幾方面工作：

一、強化思想政治教育，進一步激發派出所民警立足崗位、樂于奉獻的積極性和主動性。要通過教育，使派出所民警樹立以下三種意識：一是牢固樹立長期在基層工作的意識。要使廣大基層民警明確，由于公安工作性質任務決定，從事機關工作的只是一小部分，大部分警力都必須長期在基層工作。而隨著基層基礎工作的強化，基層警力的比例只會增大，不會減小。二是牢固樹立在艱苦崗位鍛煉的意識。近年來參加工作的年輕民警中，獨生子女多，不少人從小生活比較優裕，加之受社會上各種思潮的影響，青年民警的價值取向發生變化，奉獻精神淡化，吃苦精神缺乏。要針對這一實際，教育他們懂得“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。三是牢固樹立在派出所工作大有作為的意識。派出所崗位任務繁重、工作辛苦，這既給青年民警帶來更大壓力、需要更多付出，也為民警提高素質、展示才華提供了舞臺。只要撲下身子，扎實工作，勇于在本職崗位鍛煉自己，就可以有所作為，就能夠實現自己的人生價值。通過情感交流互動、營造融洽的內部環境，把思想教育搞實搞活搞好，真正起到“掌握民警思想、了解民警疾苦、溝通民警感情、傾聽民警呼聲、激發民警熱情”的效果。

二、建立健全從優待警保障機制，努力消除派出所民警后顧之憂。堅持以人為本，體現人文關懷，是新形勢下隊伍建設的新要求。一方面要切實加強民警的教育，轉變觀念，換位思考，真正以人民公仆的要求來認識我們在感情上、工作上的差距，正確對待群眾投訴;同時，要著力提高民警的業務素質，提高執法辦案的能力。另一方面，要切實做好民警正當執法權益的保護工作。要建立民警舉報投訴澄清制度，對于查實的、當事民警無過錯的投訴舉報件，應當以相關組織的名義，在一定范圍內，及時公開澄清;對于惡意詆毀公安民警形象的投訴人員應予以相應的處理，以維護公安機關的執法權威，保護民警正當執法權益不受侵犯。要加大對派出所經費裝備的傾斜，要采取各種措施，使派出所辦公經費、辦案經費、民警補助補貼、裝備和辦公設施得到保障。

三、要切實重視民警身心健康，努力為派出所基層工作提供良好的保障。首先做思想政治工作要真正走入民警工作、家庭、生活、社交，甚至思想、心理，多從民警身邊事、身邊人、民警關心、關注的人或事深入淺出、入情入理地講道理，要將思想工作切實做到因人而異，針對性強，實效性明顯，使思想政治工作成為解決實際問題的先導。其次要圍繞緩解基層民警的心理壓力，借助各種社會專業力量，開展心理健康輔導下基層服務，提高民警心理健康水平。再次要進一步豐富警營文化生活，越是工作緊張繁忙，越要注意勞逸結合，有張有弛。要以所隊為單位，多開展適合青年民警特點的文體活動，活躍民警業余生活，減緩身心壓力，增強隊伍的凝聚力。

群眾路線教育范文第3篇

近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關于做好第一批教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作的通知》，要求廣大黨員、干部特別是領導干部，扎實做好學習教育、聽取意見環節工作，提高思想認識，廣泛聽取意見，注重工作實效，防止搞形式、走過場，不要以記多少學習筆記、寫多少體會文章來衡量學習效果；不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調研，避免一窩蜂下基層征求意見；不要以開了多少會、發了多少文件簡報來衡量工作成效。

群眾路線是黨執政興國的生命線，開展群眾路線教育活動的意義不言而喻，但在現實當中，一些地方、一些部門對各類教育活動認識不足，思想上存在麻痹情緒，行動上存在形式主義。中央要求各級領導干部在群眾路線教育活動中注重實效，提出了“三個不要”，可謂點中了教育活動中易犯的毛病，值得我們謹記之、慎思之、篤行之。

首先，不要以記多少學習筆記、寫多少體會文章來衡量學習效果。不可否認，在一些干部的心目中，存在著“搞活動就是寫心得”的錯誤認識，以為只要多記幾本筆記，多寫幾篇心得，就算把活動搞好了，就算達到了活動的目的，有的甚至連筆記、心得也懶得寫，干脆由下屬或秘書代勞，這實在是典型的本末倒置。不管開展什么樣的活動，記筆記、寫心得都是必需的而且必要的，因為只有通過記筆記、寫心得，才能加深對理想信念的認識，才能提升對業務知識的理解，才能把一些零碎的、感性的概念，上升為系統的、理性的分析。記筆記、寫心得是形式，提高素質、促進工作才是目的。如果僅僅以“記多少學習筆記、寫多少體會文章”來衡量學習效果，就會導致“為記筆記而記筆記、為寫心得而寫心得”的現象，學習便會失去意義，學習效果自然難如人意。

其次，不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調研，避免一窩蜂下基層征求意見。一些干部在調研活動中，走馬觀花、蜻蜓點水、流于形式，看似熱熱鬧鬧，實則猶如“一窩蜂”趕場子，做表面文章。有的甚至足不出戶，單憑網絡和電話來調研，有的即使下去了，心還是在“上面”，不能真正沉到基層，真心傾聽基層呼聲、真情體味基層疾苦、真誠反映基層難題。急急匆匆地下去，慌慌忙忙地上來，調研報告一交，就算萬事大吉。對黨員干部進行群眾路線教育，就是要真正沉下去，到群眾中間，和群眾面對面、心連心，坐到一條板凳上，緊緊圍繞人民群眾最直接、最關心的重點、熱點、難點問題，實事求是地調查研究，扎扎實實地解決問題，這樣才能加強和改進工作，才能密切黨群、干群關系，才能受到群眾的歡迎。

最后，不要以開了多少會、發了多少文件簡報來衡量工作成效。長期以來，文山會海，文牘主義，“用會議落實會議，以文件傳達文件”，慣于搞形式主義假大空，也是一些黨政機關多年來的陋習。于是，把落實工作當成會議批發、文件傳遞，大會小會應接不暇，文件簡報漫天飛舞，看似轟轟烈烈，實則毫無意義。對此積習，群眾早就怨聲載道。群眾最討厭的就是花架子，最反感的就是走形式、走過場。群眾路線教育必須革除此積弊，力戒形式主義。在教育實踐活動過程中，各級各部門一定要把主要精力和更多時間投放到實際工作中，把群眾路線教育活動與經濟社會發展等中心工作融為一體，把解決問題作為群眾路線教育活動的實踐載體和有效抓手，干實事而不做表面文章，求實效而不圖浮名虛功，盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負重托，切實讓群眾得到看得見、摸得著的實惠。

群眾路線教育范文第4篇

一、指導思想

通過開展黨的群眾路線教育實踐駐村活動，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，著力解決“”突出問題，真正把中央、市委和區委精神送到千家萬戶，傾聽群眾心聲，了解群眾愿望，摸清基層實情，為基層群眾辦實事、做好事、解難題，接受黨的群眾路線再教育。

二、參加對象

本單位黨員干部，重點是局領導班子成員。

三、駐村方式和駐村安排

以“四下基層”“三解三促”干部駐村活動為載體，組織黨員干部開展進村入戶活動，采取實地蹲點、個別走訪等方法，深入田間地頭、百姓家中，直接與群眾面對面、心貼心、零距離交談交往，以實際行動密切黨群干群關系，切實改進工作作風和工作方法，扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動。

駐村時間安排在4-5月份，駐村地點為鎮院后村和鎮村。

四、目標任務

（一）大力宣傳和推動黨和政府的科學發展政策。利用與群眾面對面的機會，積極宣傳好各項強農、富農、惠農的政策，深入了解農情社情，幫助基層群眾清理現存問題，特別是貫徹落實科學發展觀、加快經濟社會發展過程中影響和制約發展的實際問題，理清發展思路，依據當地實際，制訂發展計劃，明確發展重點，進一步促進群眾增收致富。

（二）充分做好人民群眾的來訪和走訪工作。單位干部要深入掛鉤村，領導干部要帶頭駐村，利用下點、住點的機會，認真開展好走訪，放下架子、沉下身子，要把走訪中老百姓所反映的問題梳理好，認真傾聽群眾心聲。對走訪中發現的問題，能夠解決的要及時解決，暫時不能解決的，要做好解釋工作，并列入工作日程抓緊研究解決，對涉及其他部門的問題，要主動聯系和協調有關部門處理。

（三）始終把人民群眾的利益放在第一位，幫助老百姓解決他們最關心最直接的利益問題。幫助他們加強村兩委建設和隊伍建設，幫助他們協調資金、技術和信息，引導增收致富。幫助他們消除隔閡化解矛盾，維護社會和諧穩定。認真了解基層群眾在生產生活中的實際困難，摸清困難原因，對困難群眾進行扶助。

五、活動要求

（一）思想重視，自覺投入。堅持把領導干部駐村作為推進黨的群眾路線的工作途徑，作為轉變機關工作作風的重要措施，把駐村作為加強黨性鍛煉、提升能力素質的機遇，自覺投入，身體力行。把領導干部下基層與做好日常工作有機結合，做到兩不誤、兩促進。

群眾路線教育范文第5篇

一、成立機構：

為切實加強對開展以為民務實清廉、“三進三解三促”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動工作的領導，縣城鄉建設局成立了由局黨委書記任組長、支部書記、副局長任副組長、各股室負責人為成員的教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，指定專人具體負責日常工作，加強對活動開展的指導，為活動的順利展開提供了有力的組織保障。

二、及時動員部署：

迅速召開干部職工會議、傳達學習了全縣實踐活動動員會議精神，通篇學習了縣委的實施意見，安排部署縣城鄉建設局開展以為民務實清廉、“三進三解三促”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。要求全局干部職工，依照縣委要求，結合各自的工作職責，深入開展活動，做到全局工作與全縣同步落實和同步推動。

三、抓好實踐活動：

（一）認真組織學習。由領導班子帶頭，采取理論與實踐相結合，集中學習與個人學習相結合。討論交換與調查研究相結合，認真組織學習了黨的十報告、中央關于改進工作作風密切聯系群眾的八項規定、關于深入開展以為民務實清廉、“三進三解三促”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見等內容，強化全體干部職工為民務實清廉的思想意識，提升服務水平。

（二）扎實開展實踐活動。以“三進三解三促”、“走基層、問民情、辦實事”為載體，一是進農村促發展，我局2013年美麗鄉村建設重點幫扶鄉村，局主要領導多次帶隊進村結對幫扶，進行“零距離”訪談，幫助該村理清思路找門路，按照“八不八多”美麗鄉村建設新理念，編制了村莊建設規劃，圍繞村農業發展、農民致富兩重點，突出以井岡蜜柚為主導的特色農業產業，打造以井岡蜜柚為主導產業的現代農業示范村，并已為該村提供了幫扶資金5萬元。二是履職責抓創衛。縣園林處組織干部職工，深入到縣城的每條街道，每個綠化帶，積極做好了以下工作：1、建設局宿舍小區綠化，鋪植草皮1600m2，種植樟樹、紅葉石楠球等苗木100余株，共計5萬元。2、二七路栽植紅葉石楠球550株，共計3.5萬元。3、贛江大道、路、二七路安裝PVC護欄1720m，共計14.5萬元。4、在大道北延、富川路及交通島種植草花8萬余株，共計10萬余元。

5、縣城行道樹池清理余土、鋪放鵝卵石2830池，共計5萬余元。6、路和路等路段種植麥冬830m2，共計1萬余元。7、路與二七路交叉口鋪植草皮400m2，共計4000元。

市政所突出重點，狠抓創衛工作。主要完成如下幾項：

?對合豐大道人行道改造，鋪裝吸水磚2300余平米，清運余土及垃圾9車，路人行道鋪裝吸水磚1400余平米，其余鋪裝面達3300平米，投資約36.4萬元。

?對道路兩邊空地進行圍墻圍檔，共砌筑760米，投資26.6萬元，加高擋土墻1200米，投資約18萬元。