小學生廣播體操教案

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小學生廣播體操教案范文第1篇

體育教研組年度工作計劃【一】

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號文件，培養學生對體育活動的興趣和愛好，轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設，提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針，以培養學生自覺鍛煉身體和培養學生興趣為目的，以增強學生體質為重點，不斷加強與改進學校體育工作。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動)，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習，轉變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準，提高日常課教學質量，保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作，使學生發揮特長，全面發展。積極參加業余鍛煉，定期開展教學討論，學習教學基本要求，上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針，結合學校特色，努力構建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

4、加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎，為學校體育事業的發展做出貢獻。

5、加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好廣播操質量監督工作，組內人員協調分工，提高廣播操質量，增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員，建立梯隊，提高訓練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優異的成績。

7、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組里在每學期都要聽一定數量的課，并做到課后及時反思及交流。

三、基本要求：

以抓好體育課的教學質量為重點，不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合，課內與課外相結合，使學生掌握基本的體育理論知識，相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發，結合《國家體育鍛煉標準》，制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法，積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣，切實提高教學質量。加強對體育制度的管理，嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作，使全校學生的達標率逐年提高。

四、場地設施及后勤保障：

學校體育設施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。

3月

(1)復習廣播體操《時代在召喚》

(2)開展羽毛球動員活動

(3)檢查體育場地和體育器材

(4)高三體育特長生訓練

4月

(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質量

(2)開展羽毛球隊員選撥活動

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生訓練、測試

(5)校田徑隊選拔、訓練

5月

(1)開展本組體育公開課、評教活動

(2)籌備課外活動組織校內比賽

(3)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(4)高三體育特長生加試

(5)參加市中小學生運動會

6月

(1)羽毛球校內比賽活動(個人、團體)

(2)大課間學生活動

7月

(1) 整理組內總結、個人總結、教案、聽課筆記

(2) 組織校長杯“足籃排”比賽

體育教研組年度工作計劃【二】

為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》，保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康發展，在圍繞學校工作計劃的前提下，根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點，特制定計劃如下：

一、指導思想及工作目標：

認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據，深入開展教育教學研究，以開展群體工作為重點，以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，爭創團河小學體育工作特色：

二、主要工作及措施：

(一)、加強體育教師隊伍建設，完善體育檔案資料，形成科學管理制度。

1、繼續完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結工作，提出要求，組織學習，進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進我校的體育工作質量。

3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結，有相片形成檔案材料，隨時迎接教育局檢查。

(二)、加強教學管理，進一步推進課堂教學研究，培養學生對體育的興趣

1、認真學習新課標鉆研教材，落實體育課的開設，促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

2、認真備課，課的任務明確具體，做到提前備課，熟悉教材內容，教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設計，做到體育教案有學年計劃，學期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結。

(三)、積極開展陽光體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學生上好大課間操，為提高課間操整體質量，充分發揮課間操的作用，開展班級大課間操評優活動，使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作，有調查問卷，調查統計表。

(四)、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作，形成檔案管理

小學生廣播體操教案范文第2篇

我們在本省隨機抽取4個城市，對小學體育教學的現狀進行了調查。在每個城市中抽取10所小學進行調查，在每個小學中發放300份調查問卷，并且全部收回。同時，又對部分小學進行了專訪，調查文章所需要的數據。通過一系列調查研究，總結出制約小學體育發展的因素，并提出解決對策。

一、制約小學體育發展的因素

（一）體育課開課情況與國家教育部規定相差較遠

對這些城市小學體育課的開課情況進行調查的結果顯示，這40所學校中有34所小學每周開設2節體育課，有5所小學每周只開設1節體育課，只有1所小學不開設體育課。另外，這40所小學中每周開設3節體育課的沒有。國家教育部規定的小學生每周開設的體育課是3節，這些小學的開課情況與教育部的規定相差甚遠。

（二）不重視體育理論課程的開設

調查結果顯示，這40所小學中，有20%的學校在每周會設置一節體育健康教育課，38%的小學只是偶爾進行一次體育理論教育，而42%的小學根本不開設體育健康教育課程。從這一結果可以看出，有些小學普遍不重視體育理論知識教育，多數小學生對體育理論知識一知半解，只是在體育課中進行簡單的體育鍛煉，并沒有掌握體育鍛煉的理論和科學的體育鍛煉方法。

（三）體育教師對學生的體育教育意識薄弱

在對部分學校的專訪中，我們了解到，有些小學的體育教師學歷普遍較低，學歷在中專以下的占總人數的39.5%，而具有大專學歷的只占5.3%。由于他們的受教育程度不高，導致這些教師在工作中的隨意性很強。完成教案是每個教師最基本的責任，但是這些小學中的體育教師，50%以上不寫教案，部分教師的教案也只不過是為了應付學校的檢查和評比的需要。另外，這些小學中的體育教師身兼數職的情況嚴重，占調查人數的59.6%，即使上體育課，也只是簡單的列隊集合，之后讓孩子們“自由活動”，使得小學體育課形同虛設。

（四）體育設施匱乏，體育課程內容單調

在對這些小學的體育設施和體育課程內容進行調查之后，我們了解到，這些學校的體育設施極其不完備，體育器材也不健全，在上體育課時只是以田徑、廣播體操和簡單的小游戲為主。長期以來，這種單調、枯燥無味的教學模式，嚴重降低了學生的學習興趣和積極性，甚至有些小學生已經厭煩體育課，這就使體育課無法真正發揮其重要作用，不利于培養學生的體育素質。

二、解決限制小學體育發展的對策

（一）充分認識小學體育在素質教育中的重要性

學校的各級領導要充分認識到小學體育在素質教育中的重要性，不斷加強對學生的體育素質教育，嚴格按照國家教育部的規定，每周開足3節體育課，并且要對小學生開展體育理論知識教育。同時，政府和各級教育部門還要加大對學校的監督和管理力度，及時了解和掌握學校體育教育的發展狀況。學校領導要擺正體育教育在學校教育中的位置，將體育教育列入學校工作的重點內容。要確保體育教學質量，為真正實現素質教育的整體目標而充分發揮小學體育教育的基礎性作用。

（二）打造一支強有力的體育教師隊伍

各級教育部門和學校領導要充分了解目前小學體育教師的現狀，建立有效的激勵措施，吸引一些高學歷、有能力的教師投入到教師隊伍中來，不斷促進小學體育教師隊伍的壯大。在體育教師的任用方面，一定要保證教師的質量，對教師的學歷以及綜合素質進行全面的評估。另外，要經常對體育教師進行培訓，不斷增強他們的綜合素質，同時采取有效的激勵機制，鼓勵教師提高自身的素質，始終明確自己作為一名人民教師應該有的素質和能力，將培育人才當作自己畢生的事業。

（三）完善體育設施和教學內容

小學生廣播體操教案范文第3篇

貫徹落實“基礎教育課程改革綱要(試行)”的文件精神和“體衛工作條例”，以“一切為了學生、為了學生的一切”的思想指導實施“體育與健康課程標準”，認真推進教育教學改革，為全面素質教育作貢獻。

按照學校的工作計劃，堅持以“健康第一”的指導思想，面向全體學生，抓好普及與提高，做好創衛工作，提高學生自練、自查、自律能力，增進學生健康，發展學生專長，培養學生良好的文明衛生習慣和體育鍛煉意識。

二、工作重點及目標

1、深化體育教學改革，強化教育教學質量，從學校、學生的實際出發，中年級開設乒乓球課、羽毛球課，在低年級(特色班)繼續推行“三棋”教學。

2、抓好各運動隊建設，開拓思路，深化改革，提高訓練質量，做好傳統各項工作。校田徑隊在區運動會中奪得團體總分第一名的目標。

3、繼續開展人民小學青少年體育俱樂部特色小競賽活動，豐富學生課余生活，抓好普及工作。

4、加大宣傳力度，培養學生良好的衛生習慣，“從小事做起，從身邊做起”使學生做到“愛清潔、會打掃”，“主動撿、不亂扔”。

5、抓好創衛工作，創整潔校園，做到班級、辦公室衛生，各班清潔區保潔。

三、工作安排及要求

(一)體育工作

1、體育教學

深化體育教學改革，強化教育教學質量，積極實施《體育與健康課程標準》與教育部關于小學體藝教學“2+1”的指導思想，從學校、學生的實際出發，低年級體育教學以游戲為主，增設“三棋”教學;中年級開設乒乓球課、羽毛球課，高年級教學開設籃、排球課。具體做法與設計如下：

(1)低年級在“三棋”教學經驗的基礎上，加強總結，在如何提高教育教學質量，提高學生棋藝水平上下功夫。一年級特色班開設棋課，對于上一年度(現二年級)學過，并有了一定基礎和興趣的學生，進行并班教學強化提高。

(2)中年級開設乒乓球、羽毛球課。三、四年級在體育課中分別增加乒乓球、羽毛球教學內容的比重，以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使三、四年級學生分別掌握基本的乒、羽技術技能，全校形成兩個300人的乒、羽體操表演方陣。

(3)高年級開設籃、排球課。五、六年級在體育課中分別增加排、籃球教學內容的比重，以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使五、六年級學生分別掌握基本的技術技能。

2、“教科研”方面

繼續參加“218課題”的研究工作，積極申報課題。加強業務學習，搞好教研活動，學習課程標準。每周五上午為教研學習和集體備課時間，做好考勤記錄。

(1)體育組以學校推進“2+1”為重點內容，以培養學生運動技術和技能為突破口，參加“218課題”《21世紀中國學校體育發展研究》的研究工作，積極申報子課題。子課題研究的計劃、申請立項等工作在十月中旬完成。

(2)認真落實“課程標準”，推進體育課程改革，強調體育地健康課程的“四個基本理念”，以“五大方面目標”為中心組織教學內容，進行體育課堂教學。認真上好平常課，做到“四有”，有教案、有準備、有效果、有課后記錄;做到“三不”，不擠、不讓、不放。

(3)加強課堂教學研究，突出現代教育教學理念和課改精神，積極參與各類的研究課、示范課，擬定體育教研組開1~2節體育研究課。增強教育教學經驗總結意識，提高教科研能力，體育老師撰寫論文，并能積極參與投稿。

3、群體工作方面

加強管理，突出成效，繼續抓好“兩操”、活動課，開展各種形式的小型競賽，豐富學生課余生活。要調動班主任的積極性，取得班主任配合，提高質量，把群體工作同培養學生良好的班風班紀結合起來。

(1)推進課間操的改革。總體思路在“變”、“實”上下功夫。本學期推廣第二套廣播體操“雛鷹起飛”，并在早操“0形跑”基礎上加入“隊列訓練”、“靜場訓練”，爭取經過本學期的努力，能使人民小學的課間操再上一新臺階。

(2)抓好常規評比。體育組要加強“兩操兩活動”的檢查評比，即廣播操、眼保健操、每周兩節活動課。廣播操做到動作規范、有力，按口令、動作整齊;眼保健操做到室內安靜、坐姿正確、動作規范、穴位準確;活動課做到有組織、有紀律、有秩序。

(3)繼續抓好進出場評比。本學期，繼續舉行周五進出場評比，評比以平時檢查與周五集中評比相結合。要求做到“四注意”，注意順序、注意隊形、注意節奏、注意精神飽滿。

(4)組織開展各種競賽活動。體育組要組織開展一系列形式多樣、內容豐富的小型競賽活動。擬定組織開展接力跑比賽、校春季運動會、乒乓球比賽、“三棋”比賽等等。

4、校隊建設方面

人民小學被確認為“省級體育傳統項目學校”(20xx~20xx)，校隊建設要以重新掛靠為契機，與學校青少年體育俱樂部工作相結合，努力加強田徑、乒乓、籃球、棋類四個項目的隊伍建設。工作目標是輸送體育苗子;工作重點是通過活動競賽發現、培養體育后備力量，工作中發揚“團結、進取、實干、創新、奉獻”的人民小學體育精神，堅持科學選才、科學訓練、科學管理。

(1)田徑傳統校建設。圍繞輸送、參賽做工作，切實提高田徑隊的訓練質量，做好訓練資料整理工作。體育老師要盡心、盡力、盡責，把訓練工作抓緊抓實，做好準備，有計劃地參加比賽，確保完成學校目標任務。做好訓練的各項資料整理工作，查漏補缺，接受檢查驗收。各年級班課任老師要積極配合、支持校隊訓練，保證時間，做好課后輔導和學生家長的思想工作。本學期，學校組織對各運動隊運動員的出勤等訓練情況進行評比，并記入“班級體育綜合評估”，擬定評比優秀體育教師和支持校隊訓練最佳班主任。

(2)乒乓球隊建設。繼續做好督促、管理工作，提高乒乓球隊運動水平和成績。解放思想，深化改革，改變思路，多想辦法，提高質量，實現效益、成績雙豐收。

(3)籃球和棋隊建設。以興趣班為基礎，各種活動競賽為契機，進行組織選拔，安排適當的集中訓練提高水平和實戰能力，參加市區各類比賽。

5、體育俱樂部工作方面

體育組要按照俱樂部的年度工作計劃，繼續開展青少年體育俱樂部的各項小型競賽和交流活動，發現、選拔苗子，帶動周邊，發揮積極的引導作用，豐富學生的課余生活，提高學生參與體育活動的積極性，培養學生的體育鍛煉意識。做好各種資料的整理、收集工作。

(二)、衛生、健康工作

1、加大宣傳力度

(1)結合“四城共創”抓好宣傳工作。各班要利用晨會、班隊會時間宣傳“四城共創”的意義和要求，對學生進行衛生知識和安全意識等方面的教育。

(2)發揮“小荷”廣播作用，做好宣傳。按時宣布周衛生評比結果，表揚獲得衛生流動紅旗的班級和先進個人，指出不足，鞭策后進。

(3)定期出好板報、更換櫥窗。根據氣候特點、疾病流行等內容向學生宣傳必要的衛生保健知識和個人衛生常識。

2、繼續強化養成教育

(1)上好健康課，做到認真備課、按時上課，教案有進度計劃，有課時計劃，有考核試卷，有成績記錄。

(2)繼續抓好公共衛生習慣的培養，從小事做起、從身邊做起，做到“不亂扔、不亂吐、不散倒垃圾、不吃零食，主動撿拾地面雜物”。

(3)繼續做好清潔區打掃工作，教育學生提高工作效率，節省時間。各班要繼續圍繞“會掃地、會拖地、會配合”，這三個內容培養學生勞動技能與習慣。

3、做好預防與保健工作

(1)訓練學生正確的坐姿，預防脊柱彎曲;定期調整座位，學生座位按身高有序排列。

(2)抓好個人衛生，教育學生做到“四勤”，即勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤理發。

(3)預防常見病、傳染病的發生。做好秋、冬季流行疾病預防工作，發現病生及時治療和休息，防止交叉傳染。

4、檢查與評比

(1)衛生室繼續做好每周的衛生流動紅旗評比，評比要求是室內外按時打掃，打掃干凈，保持良好;室內桌凳整齊，地面干凈，窗明幾凈。

(2)繼續進行月衛生班級檢查評比，提高要求，嚴格執行標準。

(3)繼續加強對辦公室衛生的檢查評比，要求值日表上墻，按時打掃，地面干凈，本薄整齊，桌面整潔。辦公室衛生評比結果列入先進年級評比。

小學體育與衛生工作計劃【三】一、指導思想

以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色，培養全面發展的學生。

二、工作要求

1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹 陽光體育活動的實施精神

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色，培養全面發展的學生。

5、抓好學生身體保健方面

要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

6、繼續抓好業余訓練，爭取更大成績：

認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。

三、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

四、具體工作安排：

九月

1、各訓練隊制定計劃訓練;

2、組織學校教研活動;

3、組織開展大課間操活動。

十月

1、制定“冬季三項”活動計劃和開展活動;

2、繼續加強田徑、 氣排球、籃球 的冬季訓練;

3、參加縣學科評優課;

十一月

1、舉辦校跳繩比賽;

2、組織 學校田徑運動會;

十二月

1、 《學生體質健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作

2、做好體育資料的整理;

一月份

1、做好冬季業余訓練計劃，繼續業余訓練工作;

2、做好學期總結工作。

三月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、繼續加強業余訓練。

4、組織開展大課間操活動。

四月份

1、迎接體育中考。

2、進行大課間活動評比。

五月份

1、加大業余訓練力度迎接縣籃球球比賽

2、進行校眼保健操比賽

六月份

小學生廣播體操教案范文第4篇

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，堅持社會主義辦學方向，以特色學校創建為重點，轉變教育思想，面向全體學生，升華教育理念，培養學生創新意識，改革教學方法，規范師生行為，加強學校管理，爭創一流學校。

二、學校概括分析

1、學校基本情況分析

（1）校產校舍基本情況 我校占地7978?（約12畝），有校舍45間，建筑面積1127 m2，教室24間，共5個教學班，辦公室5間，功能室13間，傳達室3間，無危房危墻。校院內外栽植法桐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木，綠化面積2780 m2。硬化面積980m2。在現代化教學手段上，現已配備了投影儀10臺，錄音機3臺，新配備了教學實驗儀器，基本上能滿足課堂教學的要求。

（2）教師基本情況 學校共有15名教師，其中本科學歷1人，大專學歷3人，中師學歷11人，學歷達標率為100%；高級職稱2人，中級職稱13人；教師平均年齡50歲，全體教師愛生樂教，勤懇工作，忠誠于黨的教育事業。

（3）學生基本情況 本學期我校共有學生164人，一年級32人（其中學前班12人），二年級33人，三年級29人，四年級37人，五年級33人。學生中，大多數具有較好的思想道德素質，他們遵守紀律，認真學習，團結同學，尊敬師長，熱愛班級體，積極參加學校、班級的各項活動，助人為樂，學習成績不斷提高。

2 、各項工作現狀分析

（1）德育工作 上學期學校狠抓了德育工作，學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動，對學生進行德育教育，各班利用班隊活動，社會公益活動對學生進行德育教育，任教師結合教材經常地給予學生德育教育，學生在良好習慣的養成上進步非常快，良好的校風已初步形成。

（2）教學工作 全體教師認真工作，勤勤懇懇地抓教學，大多數教師工作成績優秀，個別由于多種原因，成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度，切實把教學工作放在中心位置。

（3）教研教改工作 學校劃分四個教研組，開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動，教育理論講座，講課比賽等。今學期我學區把“學生創新精神的培養與研究”作為教改課題，學習相關理論，進行模擬實驗，保證每周上2—3節實驗課。

（4）體育衛生工作 環境衛生上一學期抓得較好，保持一天一小掃，一周一大掃，校園整潔，無衛生死角。教室內窗明幾凈，衛生檢查經常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操，兩操能正常進行，隊列訓練方面初見雛形。

（5）勞技教育方面 學校重視勞動技術教育，培養了學生動手動腦能力。

（6）現代教學設備應用方面 本校在現代化教學設備方面，學校已配備了6臺投影儀，教學用錄音機，今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。

（7）安全工作方面 學校成立安全工作領導小組，由校長任組長，時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育，層層落實安全責任制，建立學生課間值班小組。

（8）充分發揮少先隊的帶頭作用，學校經常開展少先隊活動，以少先隊帶動班級、學校各方面的學生工作。

（9）做好后勤工作 為師生提供了良好的服務，提出了“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的口號，并落到實處，加強了學校財務管理，將有限資金用于教學。

（10）全體教師能堅持政治學習、業務學習，每周記學習筆記，學習黨的各項方針、政策，不斷提高政治思想覺悟，能落實教師職業道德規范，師德水平較高。

（11）在教師培養與提高方面，我校已有4名教師達專科以上水平，有3名教師還在參加專科培訓學習，其他教師也積極參加進修學習，繼續教育工作開展較好。

（12）學校已利用課外活動對學生進行藝術教育，組建了各類藝術活動小組，舉行多種藝術活動，如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等，收到良好的效果。

（13）在公益活動和社會實踐活動上，學校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調查活動，使學生增長了知識，培養了品質，提高了能力。

（14）在培優工作上，學校要求各位任課教師建立興趣小組，做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學生個性特點得以充分發揮。

（15）育人環境上，校內外墻面上寫了標語，園內栽植了花木，修建了高標準旗桿及底座，懸掛大幅教育方針，教室內懸掛名人名言，名人畫像，激勵學生學習進步，優化了育人環境。

三、辦學方向

（1）全面貫徹黨的教育方針，打造優質的教師隊伍，整體提高教師素質；形成規范的教學常規，和諧整個教學管理；實抓均衡的學生發展，全面提高教育教學質量，促進學生全面發展，培養合格人才，爭創一流學校。

（2）學校長遠發展目標：

實施素質教育，培養學生能力，使學生主動發展、全面發展；提高教師自身業務素質，不斷更新教育觀念；開創“創新教學”研究的新局面，尋找符合自身特點的教學新模式；改善辦學條件，優化育人環境，優化教學手段，設備配置合理完善；提高教學成績，力爭全鎮第一。三年內辦成縣級規范化學校。逐步形成特色鮮明的學校。

（3）近期發展目標

加強學校規范化管理，起點要高；育人環境改善，標準要實；課堂教學改革，觀念要新；教育教學質量要不斷提高，力爭本學年內成為全鎮教育教學先進單位。

[1]

四、本學期各項工作的具體任務、目標及內容

（1）加強學校德育工作，把育人放在教學工作的首位，“學校無小事，事事有教育”，全體教師要牢牢把握“學高為師，身正為范”的教育理念，為人師表，潛移默化地影響學生，學校各項工作圍繞德育這個中心去開展。

（2）教學工作是學校工作的主旋律，本學期狠抓課堂教學這一主陣地，向課堂40分鐘要效益；進一步完善教學常規檢查制度，嚴格落實教學常規，規范教學行為，努力提高教學質量，使各年級各科成績達到中上游水平。

（3）抓好教研教改工作，努力改革教學方法，學習和借鑒先進的教學方法，科研興教，大面積提高教學質量，進一步縮短學科之間、班級之間的差距。

（4）體育衛生工作，繼續保持上一學期的體育衛生工作傳統，上好“兩操一課”，使環境整潔，學生人人會兩操，環境衛生檢查制度化。

（5）上好勞動課，提高學生自我服務能力，動手操作能力，豐富他們熱愛勞動和勞動人民的思想感情。

（6）爭取多方資金，購置部分現代化教學器材，應用于教學，計劃購置投影儀（帶屏幕）達到每班一套，錄音機每班一臺，部分教學儀器。

（7）加強對安全教育工作的領導，學校與班主任、班主任與學生和學生家長層層簽訂安全目標責任書，開展一系列安全教育，定期對校舍進行現場勘察，發現安全隱患及時消除；各種安全演練做到經常化。

（8）確實做到“為教學服務、為教師服務、為學生服務”，搞好后勤服務，加強校產及財務管理，將有限資金向教學一線傾斜；成立學校食堂，保證路遠同學中午有質量上乘的可口飯菜。

（9）搞好少先隊組織建設，發揮少先隊作用，開展多種活動，帶動全校各方面的工作。

（10）全體教師要堅持政治業務學習，學習黨的各項方針、政策，了解社會形式，同黨委、政府、教委保持高度一致；不斷加強業務理論學習，提高業務水平，按要求書寫學習筆記。

（11）在教師分層次提高方面，要求全體教師人人參加業務進修學習，專科以下（45周歲以下）教師必須進修專科學習，按照培訓計劃按時達標。力爭到2012年，教師學歷專科率達70%以上，同時鼓勵已有專科學歷教師進修本科學歷。

（12）按照教學計劃上學音樂課、美術課，開展好藝術教育活動，發揮學生個性特長，各項活動力爭取得好成績。

（13）繼續做好公益活動和社會實踐活動，除繼續做好上學期開展的各項活動，還結合時令開展“栽植一棵樹，綠化一塊地，清掃一條街”活動，舉辦多種形式的社會調查。

（14）學校、教師要落實好培優補差計劃，有檢查，有記錄。應多加指導，將該項活動與興趣小組有機結合起來，抓兩頭，促中間。

（15）優化育人環境，創設幽雅氛圍，盡一切物力加強校園環境建設，文化建設，使學校真正成為學生的“家園、學園、樂園”。

(16 ) 深入扎實開展特色學校創建工作，力爭1-2年形成自己獨特風格的教育特色。

五、完成任務、實現目標的措施和要求

（1）加大工作力度，嚴格各項制度落實。修定《教學常規檢查評比制度》、《教學工作獎罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度，規范教學工作。抓好評價、考核，考核成績作為教師競爭上崗、獎金發放的重要依據。

（2）抓好教學常規落實。依據《齊河縣中小學教學工作常規》規范備課、上課、批改、輔導、測試一系列教學活動。同時根據課程計劃，開全課程、開足課時，不降低教學目標要求。

（3）加強業務學習，提高整體素質和個人素質，組織本學區教師認真學習現代教育理論和業務知識，提高業務能力。現代教育理論學習以《達標教學法》為主。

（4）加大教研力度，向教研要質量，建立好教研網絡，明確教研內容，制定考核評估措施，抓好課題研究，強化集體備課，寫好每一節教案，嚴禁抄襲舊教案；要求既備教法，又備學法；既備過程，又備習題。教案真正實用，徹底解決只備知識點的問題。

（5）充分利用現有的現代教學手段，提高課堂效益；節約資金，控制開支；購置部分電教設備，充實電教手段。

（6）搞好綠化、美化，栽植花木，使校園內草綠、樹大、花艷。

（7）對師生進行安全教育，杜絕不安全事故發生，嚴格收費標準，決不亂收費，嚴格按收費程序辦事。

六、大事活動安排（附后）

二月

1、2月25日(農歷正月十二)教師到校，開展“義務教育”宣傳周活動，做好招、固生工作，2月26日開學，3月1日(農歷正月十六)正式上課；

2、制定各種學期工作計劃；

3、校園環境衛生整治；

4、開展教工讀書活動;

5、校舍、線路、器械、實驗器材安全自查。

三月

1、落實一日常規，建立整潔、有序、文明、活潑校園；

2、少先隊、各班開展“學雷鋒樹新風”活動；

3、開展愛國主義讀書教育活動；啟動《弟子規》背誦活動；

4、開展“優化師德、端正師風”為主題的師德師風教育活動；

5、開展校園安全專題教育活動；

6、慶祝“三八”節系列活動；

7、匯總上報學籍異動情況；

8、學校開放日；

四月

1、開展小學生“五五”普法教育活動；

2、組織教師基本功、學生書法、美術比賽；

3、開展中華傳統美德及革命傳統教育活動；

4、1—5年級期中知識測試；

5、召開家長會；   2  

6、學校春季田徑運動會。

五月

1、慶祝“五一”“五四”節系列活動；

2、開展孝心（“感恩”）教育活動（母親節：五月的第二個星期天）；

3、教學常規工作檢查活動；

4、組織參加觀看《珍愛生命，安全第一》進行安全教育；

5、教師講課比賽；

6、教工、學生乒乓球比賽。

六月

1、開展“教師訪”活動；

2、組織參加全縣1—5年級學期期末知識質量測試；

3、開展各種評優評先活動；完善行政綜合考評活動；

4、《弟子規》背誦成果展示；

5、完成各種工作總結，做好各種教育教學資料的歸檔工作；

小學生廣播體操教案范文第5篇

工作總結可以全面地，系統地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優缺點。接下來是小編為大家整理的優秀教師工作總結模板，但愿對你有借鑒作用!

優秀教師工作總結模板1一年就這樣過去了，我的教學工作也即將進入轉折期，為了能在關鍵的六年級做出更好的教學規劃，也為了不斷地提升自己，我將對自己這一年做一個總結，希望能讓我在工作時做的更明確。

在這一年來，我擔任著五年級_班的語文教學工作。這一年以來，我遵循著自己的教學方法并結合著同學們的實際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個人總結：

一、教學思路上的改變

作為語文老師，我們要做的不僅是教會學生們課本上的知識，更是要教會他們在知識中的所包含的做人的道理。

班級的年級升到了五年級，那么我這個老師的思想和教學方面也要做好相應的改變。五年級已經是高年級了，在這一年來，我作為語文老師，我也不會只在課堂上光給學生們教授知識，我還加入了一定思想上的教育。比如加強了課堂上規矩的管理，加強了班規的嚴格性。

二、在教學上

作為教師我們的本畢竟還是教授給學生知識，在這一年里，我積極的引導學生去學習，但是更多的，是引導孩子們去自學。語文作為文科，比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識，含義，倒不如讓同學們自己先去體會來的更加深刻。

對于生字上的教學，我選擇，“精教、多練”。在學習生字的時候，我多舉一些形象的例子、故事。在教學的同時也帶給課堂更多的樂趣，帶動同學們更加的積極主動的學習。然后在作業的布置上，除了固定的抄寫，我還加入了用生字組詞、組句等作業，這個作業可以討論，并在課堂上完成。讓同學們在知道怎么寫的同時也能知道它的意思。

三、在活動上

畢竟是即將成為六年級的學生，我也非常的注重在口語交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘，還有許多課文中的優秀對話，有時我也會自己找一些小劇本，讓學生們能在游戲中不斷的提高上臺表演的膽量。

四、不足

作為一個教師，我當然知道自己并沒有將工作做到，因為學習和提升是沒有上限的，在這一年的工作中，我主要做的不夠好的就是沒有好好的認識到學生們，作為一個小學的語文老師，即使是高年級的學生，也依然是個孩子，我應該更加注重我在上課時的方式。

總的來說一下，這一年的工作取得了非常不錯的成果，但是下一年教學更加的重要，我還沒到能放松的時候!要好好的提前規劃好下一年的工作。

優秀教師工作總結模板2本學期，我適應新時期教學工作的要求。從各方面嚴格要求自己，積極參加教研組內的教研活動，主動向其他教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進在教學工作更上一層樓。

一、認真備課，備學生、備教材、備教法。

我根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作多個課時的課件，課后及時對教學進行反思，適時調整教學思路和教學方案，并認真按搜集每課書的知識要點，做好復習工作。

二、增強上課技能，提高教學質量。

為了更好地提高教學質量，使知識清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，我積極參加學校以及晉江市舉辦的各類信息技術能力培訓，以提升自己運用現代教育技術的能力，以此豐富之際的教育教學手段，并且在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常求其他老師意見，改進工作。

四、積極推進素質教育。

目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

五、狠抓學風。

首先，我是本年段的下年段行政，學生大都比較重視本學科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生，因為怕被責備，學習上存在的問題不敢問老師，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在各班級里提倡一種認真、求實的學風，鼓勵學生積極主動地學習。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。其次，我在教學過程中，經常會穿插一些有趣的歷史典故，大部分同學對本學科還是很感興趣的，學習勁頭也濃，大部分學習考試成績都不錯，只有少數同學會不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就有針對性地在課上多講一些有趣的故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。

通過一學期努力，我能制定好復習計劃，并認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對才疏學淺，加之年段工作繁雜，無暇顧及整個年段面積較廣的差生，使考試成績受到了一定程度的影響。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將做好以下幾點：

1、相信每一個學生可以教好。

2、從頭規范學生行為，教會學生學習。

3、輔導學習基礎差的學習，力求日日清，周周清，月月清。

教師講課的起點是學習基礎差的學生，提問重點也是學習基礎差的學生。

我相信只要樹立新型教育觀，用先進的理論指導教學實踐，一點點地學，一步一個腳印，在領導的支持下，在其他老師的幫助下，苦心鉆研，銳意改革，相信明天會更好，定能在內中創造出更輝煌的明天。

優秀教師工作總結模板3本學期即將結束，在這一學期里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高。本人不斷學習，努力進取，在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高。現對自己本學期的工作總結如下：

一、思想政治方面

一年來，我積極參加政治學習，政治學習筆記整理的認真細致。我時刻用教師的職業道德要求來約束自己，愛崗敬業，嚴于律己，服從組織分配，對工作盡職盡責，任勞任怨，注重師德修養。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。本人奉守“學高為師，身正為范”的從業準則，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。熱愛學生，堅持“德育為首，育人為本”的原則，不僅在課堂上堅持德育滲透，而且注重從思想上、生活上、學習上全面關心學生，在學生評教中深受學生的敬重與歡迎。能嚴格遵守校級校規，嚴格按照作息上下班，團結同志，能與同事和睦相處。

二、教育教學方面

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。

(一)注意培養學生良好的學習習慣和學習方法

學生在從初中到高中的過渡階段，往往會有些不能適應新的學習環境。例如以往的學習方法不能適應高中的學習，不良的學習習慣和學習態度等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題，我從下面幾方面下功夫：

1、改變學生學習數學的一些思想觀念，樹立學好數學的信心

在開學初，我就給他們指出高中數學學習較初中的要難度大，內容多，知識面廣，大家其實處在同一起跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功。對較差的學生，給予多的關心和指導，并幫助他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育，讓他們不要放松學習。

2、改變學生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習態度開始，有些學生有不好的學習習慣，例如作業字跡潦草，不寫解答過程;

不喜歡課前預習和課后復習;不會總結消化知識;對學習馬虎大意等。為了改變學生不良的學習習慣，我要求統一作業格式，表揚優秀作業，指導他們預習和復習，強調總結的重要性，讓學生寫章節小結，做錯題檔案，總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚并推廣，不做或做得差的同學要批評。通過努力，大多數同學能很快接受，慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態度。

(二)日常數學教學的方法及對策

1、備課

本學期我根據教材內容及學生的實際情況設計課程教學，擬定教學方法，并對教學過程中遇到的問題盡可能的預先考慮到，認真寫好教案。高一雖然已經教過了幾輪，但是每一年的感覺都不一樣。從不敢因為教過而有所懈怠。我還是像一位新老師一樣認真閱讀新課標，鉆研新教材，熟悉教材內容，查閱教學資料，適當增減教學內容，認真細致的備好每一節課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以解決的問題，就向老教師討教或在備課組內討論。其次，深入了解學生，根據學生的知識水平和接受能力設計教案，每一課都做到“有備而去”。并積極聽老教師的課，取其所長，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、課堂教學

針對高中學生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生在學習過程中的主動性，讓學生學得輕松，學得愉快。在課堂上講得盡量少些，而讓學生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和接受能力，讓各個層次的學生都得到提高。同時更新理念，堅持采用多媒體輔助教學，深受學生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作好總結，寫好教學后記。

課后在給學生解難答疑時耐心細致，使學生在接受新知識的同時，不斷地對以往的知識進行復習鞏固。在“導師制”活動開展后，我負責一年四班同學的數學學習，除了在課堂上關注她，課后也及時進行交流，幫助她解決學習上的疑惑。還利用每周八、九節的時間對她集中輔導答疑，經過近一個學期的努力，她的數學成績由年級第142名進步到年級37名，總成績也由年級第52名進步到年級18名。批改作業認真及時，通過批改作業可以了解學生對知識的掌握情況。

三、履行工作職責情況

多年來，遵守勞動紀律，從不曠工曠課，連事假病假也很少，一心撲在教育事業上。勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，也沒有遲到早退現象。同組老師有事需要代課時也能主動的承擔代課任務。

本學期由于教務處人手緊缺，我服從學校的安排，在完成自己教學工作的同時，也擔任教務處的部分工作，并順利的完成。

四、工作成績方面

半年來，參加各種教科研活動。數學組改變課堂教學方式，我代表一年組理科上了一節公開課。還參加了“骨干教師”競賽活動，獲得了課件、說課兩項一等獎，上課二等獎的良好成績。除此外還獲得了多項榮譽及證書。

總之，高一數學教學工作已經告一段落，取得了一定的成績，但也存在一些不足。教學是無止境的，在以后的教學工作中，我將不斷學習，更新教育觀念，注重教育科研，努力提高教育教學質量，爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。

優秀教師工作總結模板4在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現對半年來的工作情景總結如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課。在學校沒有場地器材的情景下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了學校文化建設。半年來，本人還十分注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，經過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在教師的要求下進取鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、經過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和教師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到進取鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。

在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自我在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。

運動負荷由小到大，滿足了不一樣類型學生的要求。

5、采用不一樣類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求，我主要經過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。

使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。

經過示范能使學生建立正確的動作表象。所以，示范要準確、規范、優美。

3、要精講多練。

我在廣播操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了團體教學，所以，廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

優秀教師工作總結模板5一年來，本人積極地工作，虛心地向老教師請教，耐心地教育學生，得到上級領導及家長們的表揚和肯定，現將一年來的工作情況小結如下：

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。

另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想。

二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。

今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!