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      小學(xué)體育測(cè)試質(zhì)量分析報(bào)告

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      小學(xué)體育測(cè)試質(zhì)量分析報(bào)告

      小學(xué)體育測(cè)試質(zhì)量分析報(bào)告范文第1篇

      一.要完善校內(nèi)信息資源庫(kù)

      1. 本學(xué)期中心校各學(xué)科將繼續(xù)實(shí)行電子備課。各校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都要有影像資料,同時(shí)電腦要有存檔。例如:備課展評(píng)、作業(yè)展評(píng)、各種示范課和學(xué)生比賽及安全檢查等相關(guān)活動(dòng)。

      2.各校的材料盡量都要有電子版,例如各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、綜合課程表及教師授課情況說(shuō)明等(字體字號(hào)要求:標(biāo)題宋體2號(hào)加粗、一級(jí)標(biāo)題黑體三號(hào)、二級(jí)標(biāo)題楷體三號(hào)、正文仿宋三號(hào),阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)后面是實(shí)心點(diǎn)例如:1.2.)。

      3.各校要建立自己的題庫(kù)(電子版與紙質(zhì)),平時(shí)要做好存檔,便于階段性測(cè)試與期中(末)復(fù)習(xí)之用。包括月考測(cè)試題,期中(末)試卷、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題、拔高題等。

      二.全面推進(jìn)素質(zhì)教育

      1.各校要開(kāi)全科目、開(kāi)足課時(shí)(1-6年科學(xué)學(xué)科開(kāi)全)。教師可以實(shí)行一人多崗,確保非考試學(xué)科的開(kāi)課,同時(shí)要側(cè)重(科學(xué)、品社、綜合學(xué)科的教師配備)。繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)寫(xiě)字教育,落實(shí)“每周一課”(各校最好安排專(zhuān)門(mén)的書(shū)法教師,同時(shí)利用好學(xué)生手中的寫(xiě)字本),同時(shí)開(kāi)展好環(huán)境保護(hù)知識(shí)進(jìn)課堂,利用品社、科學(xué)學(xué)科開(kāi)設(shè)生態(tài)文明教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生獲得環(huán)境保護(hù)知識(shí)(不少于4——6學(xué)時(shí)),五六年級(jí)“禁毒教育”占地方課每學(xué)期1節(jié),《中醫(yī)健康》安排在每個(gè)月第二周和第四周的周三下午第三節(jié)課(中心校五年級(jí)),對(duì)應(yīng)的要有相應(yīng)的作業(yè)。

      2. 開(kāi)學(xué)第一周要做好六個(gè)第一:開(kāi)展好第一次升旗儀式;每名教師上好第一節(jié)課;開(kāi)好第一次班隊(duì)會(huì)(重點(diǎn)是學(xué)生日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)、安全教育);上好第一個(gè)間操和眼操;開(kāi)展好第一個(gè)大課間活動(dòng);做好第一次教學(xué)常規(guī)檢查。以高標(biāo)準(zhǔn)的第一周教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范本學(xué)期各項(xiàng)工作。

      3.圍繞提升教師能力,提高教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),不要走過(guò)程,要把每次活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處,要有成效。本學(xué)期要開(kāi)展好“三課一會(huì)教學(xué)活動(dòng)”即班主任每人一節(jié)抽簽課;骨干教師(優(yōu)秀教師)示范課;特崗教師匯報(bào)課;期中(末)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

      4.升旗儀式及“兩操一課一活動(dòng)”必須落到實(shí)處,師生要對(duì)校風(fēng)、教學(xué)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校徵的內(nèi)容及內(nèi)涵達(dá)到熟能成誦的程度,同時(shí)要人人會(huì)唱校歌。

      5.積極配合大學(xué)區(qū)的兄弟學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

      6.各校要認(rèn)真做好串代課數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,完善課程、課時(shí)的制度化管理。克服亂串課現(xiàn)象發(fā)生,缺課三天及三天以上要安排代課,做好串代課記錄。

      7.各校的校務(wù)日志、簽到簿等要及時(shí)填寫(xiě),特別是校務(wù)日志對(duì)各種檢查及開(kāi)展的活動(dòng)要記錄好,簽到做好統(tǒng)計(jì)以備學(xué)期末統(tǒng)計(jì)上報(bào),

      8.月中行事要及時(shí)更新。

      三.教學(xué)過(guò)程方面的具體落實(shí)

      (一)備課

      1.要重視集體備課及課后反思,要有針對(duì)性,不要流于形式,要對(duì)活動(dòng)材料及時(shí)積累,做好總結(jié),要有影像資料。

      2.個(gè)人備課要杜絕認(rèn)認(rèn)真真做樣子,課堂上不知所云的現(xiàn)象出現(xiàn)。

      3.作文備課要有單獨(dú)備課簿,要依據(jù)雙遼教師進(jìn)修學(xué)校下發(fā)的《作文備課的幾點(diǎn)建議》執(zhí)行,同時(shí)要根據(jù)習(xí)作要求對(duì)所有習(xí)作進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié),佳作賞析要集中進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      4.二次備課要繼續(xù)抓落實(shí),本學(xué)期二次備課繼續(xù)在教材中體現(xiàn),電子備課中體現(xiàn)個(gè)性化修改,杜絕個(gè)性化修改及教學(xué)后記完全一樣的現(xiàn)象出現(xiàn)(電子備課),教導(dǎo)處要作為重點(diǎn)來(lái)檢查。

      5.各校上報(bào)備課考核打分表的同時(shí)將相應(yīng)的電子備課上交到教導(dǎo)處一。

      (二)課堂教學(xué)

      1.通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)有的教師課上學(xué)生的小組合作流于形式,表面上熱熱鬧鬧,實(shí)際上根本沒(méi)有實(shí)效。所以我們要在平時(shí)就把這個(gè)環(huán)節(jié)落在實(shí)處,自然生成學(xué)生間的互動(dòng),感受集體的智慧。

      2.要打造本真課堂,全面培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

      3.教師在關(guān)注學(xué)生知識(shí)掌握的同時(shí)不能忽視學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字、表達(dá)等習(xí)慣的培養(yǎng),更要隨堂糾正學(xué)生坐姿及握筆姿勢(shì)(教師課上一定要強(qiáng)調(diào)好)。

      4.本學(xué)期中心校教師上課要充分利用交互式多媒體教學(xué)設(shè)備,村小教師要充分利用新投入的多媒體教學(xué)設(shè)備,同時(shí)沒(méi)有多媒體的教室要利用好小黑板、自制教具、繪制掛圖等相關(guān)輔助教學(xué)手段,確保課堂教學(xué)的靈活性、實(shí)效性。

      5.課堂教學(xué)時(shí)間40分鐘要分配合理,導(dǎo)入、新課、鞏固練習(xí)、小節(jié)、作業(yè)各環(huán)節(jié)不可缺少,特別是課堂評(píng)估中部分學(xué)科表現(xiàn)不好。

      6.課堂教學(xué)安全:每節(jié)課前要實(shí)行點(diǎn)名制,特別科任學(xué)科如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺少要及時(shí)與班主任進(jìn)行溝通,室外活動(dòng)在下課前也要實(shí)行點(diǎn)名,把學(xué)生安全帶回教室,體育課上學(xué)生一定要在老師監(jiān)管視線(xiàn)之內(nèi)。

      (三)作業(yè)

      1.各校的作業(yè)本格式要統(tǒng)一、規(guī)范,標(biāo)明課題,作業(yè)次數(shù)等。

      2.作業(yè)要體現(xiàn)減負(fù),杜絕懲罰性作業(yè)及超時(shí)作業(yè),各校可不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。

      3.積累本和糾錯(cuò)本平時(shí)教師要跟蹤指導(dǎo),要堅(jiān)持下去,形成規(guī)模。

      4.作業(yè)批改,不要簡(jiǎn)單地寫(xiě)上你真棒或點(diǎn)贊、笑臉(圖章),杜絕形式主義,不必次次寫(xiě)人人寫(xiě)激勵(lì)性語(yǔ)言。

      (四)培優(yōu)輔差

      要有計(jì)劃方案、具體落實(shí)要到位,要有輔導(dǎo)過(guò)程性材料,最后要有對(duì)比,有總結(jié)。

      (五)考試工作

      各校要做好期中期末及單元測(cè)試的成績(jī)統(tǒng)計(jì),要裝訂成冊(cè),學(xué)校及教師的試卷分析要具體詳細(xì)到每個(gè)題,要有問(wèn)題原因,改進(jìn)措施,要具有可操作性。

      (六)適時(shí)召開(kāi)教學(xué)會(huì)議,及時(shí)查漏補(bǔ)缺和糾偏

      每學(xué)期至少召開(kāi)四個(gè)方面的教學(xué)會(huì)議。

      一是學(xué)期初要召開(kāi)教學(xué)部署會(huì)議,全面安排學(xué)校的教學(xué)工作,公布教學(xué)計(jì)劃,突出強(qiáng)調(diào)學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn),明確學(xué)期教學(xué)活動(dòng)日程安排。并對(duì)“備、講、批、輔、考”質(zhì)量、數(shù)量及各環(huán)節(jié)要有明確要求。

      二是學(xué)期初檢查反饋會(huì)議。做好學(xué)期初教學(xué)工作檢查,審定任課教師教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,檢查教師教案、教師留置作業(yè)情況。教學(xué)檢查要有記錄、有評(píng)定、有建議。并及時(shí)召開(kāi)檢查反饋會(huì)議,進(jìn)一步明確下一步落實(shí)教學(xué)工作要求。

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