小小鳥
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇小小鳥范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
小小鳥范文第1篇
這一天，一名高三女孩在父親的陪同下來訪。剛剛落座心理咨詢室，女孩的父親就急切地介紹說：“孩子一個月沒上學了，總是鬧腸胃不好，看了很多醫生，吃了很多藥，都沒治好。以前也出現過這種情況，要好長時間才能好。現在可是高三關鍵時刻啊，這樣下去怎么行？孩子到底是怎么回事，您快幫幫我們吧！”
女孩雖然是主動來訪，有較強的求助愿望，但對心理咨詢還有顧慮，提出要單獨會話，而且不愿意告訴我她真實的名字。
女孩的父親回避之后，女孩看看我，幾分撒嬌地開口：“您就叫我‘小小鳥’吧。我不去上學，原因并不是爸爸說的那樣，而是因為我戀愛了。初中我就開始早戀，但交往時間都不長；高二的時候，我們班有一個男孩子對我很好，我們就交往起來了，這次交往時間比較長。那時候，我也是腸胃鬧病休息了一段時間。他經常對我說，你要堅持，以后不能總是有點毛病就不上學，能夠堅持上學，就是最大的成功，你看，你不是在進步嗎？就是在他的幫助下，我堅持了下來，也有了進步。就這樣，我有什么愁事，有什么困難，都跟他說，他都會給我鼓勵和安慰。慢慢地我感覺非常依賴他了，有點離不開他了。可是，后來他居然提出了分手。這讓我非常失落，非常難受。高三我們不在一個班了，但是，我們也會經常見面。每次見到他，我心里都特別難受，說不清的難受……”
女孩的難受是一種什么心態？這是首先需要探明的。于是我問：“是怎樣的一種難受，可以描述一下嗎？”
女孩回憶說：“總是想起過去我們在一起的日子，總是想起他給我的鼓勵和安慰，總是……”
“你是希望你們繼續嗎？”
“不，不希望。”
“如果那個男孩同意繼續呢？”
“那我也不同意繼續。因為我發現他不是我理想中的那種男孩，我并不愛他。”女孩肯定地說，隨后又自言自語，“可是，我一見到他，就會想起我們在一起的時候，心里就說不清的難受……”
女孩到底是怎么回事？既然不是戀情，不想繼續，為什么還總是回憶兩人在一起的時候？這是怎樣的一種感覺？
為了進一步探明女孩的心態，我決定采取意象對話技術。所謂意象對話，就是用想象中的意象進行交流，來進行心理診斷和治療。人的想象中的形象，往往具有象征意義，這種想象中有象征意義的形象，就是所謂的意象。意象可以反應人的意識中或潛意識中的心理活動。
綜合女孩意象的內容，可以判斷女孩的心理健康狀況基本正常。不過，有一個重要信息引人注意。在女孩的想象中有這樣的意象：女孩走進一棟別墅，來到二樓，樓里有一個鳥籠，鳥籠里有一只可愛的小鳥。意象對話中，我引導她在想象中打開鳥籠，可是，小鳥很久很久不肯飛出去，經過再三驅趕，小鳥才飛出鳥籠。
由此，我立刻想到女孩的開場白。難怪女孩自稱“小小鳥”，別墅、二樓、鳥籠、被層層關在里面的小鳥，正是她心靈的象征。她的心靈恰如這只被層層關起來的小鳥。這樣的小鳥有什么特點？有人寵愛，有人呵護，有人照顧，不能獨立，不會自立。
女孩為什么會有這樣一種心靈狀態？我從女孩談到的家庭生活中找到了答案。女孩說：“全家人都對我溺愛，不，是特別溺愛。可以說長這么大，我都是飯來張口，衣來伸手。就是現在，媽媽還是每天早上把衣服放到床頭上，每天晚上不知道做什么吃的給我才好。爸爸更是不知道怎樣疼我才是疼。我感激他們，但是，我長大了，對這些有點反感，我不想再這樣了，不想再當一只小小鳥了。可是，可是，我又好像特別軟弱，特別無能，特別依賴別人……”
很明顯，女孩的心靈正如籠中小鳥，有人嬌寵，有人疼愛，有人呵護，有人全方位照顧，幾乎喪失了獨立性和自立性，形成了軟弱依賴的人格特征。以至如同籠中小鳥有人放飛了都不肯出籠一樣，她習慣了依賴的生活方式，難以獨立地堅強地面對生活。
溝通了上面的意思，女孩領悟地說：“對了，您這樣一說讓我看清自己了，我對男孩子不是愛，是依賴，一見到他，就回憶起他給我的安慰，給我的那種可以依賴的感覺，就幻想著得到這種感覺。”
女孩能夠看清自己的心態，是令人欣慰的。現在，她想獨立，想自立。她決定明天就去上學。
小小鳥范文第2篇
讓我真正理解這個詞的含義應該是來源于最近熱播的一個電視劇《北京青年》，這部電視劇應該有很多的朋友應該看過了吧！也有一些朋友可能還有看過，不過沒關系，我建議沒看過的朋友也能看一下這部電視劇，我想你也應該從中體會到一些東西的。
溫室中的小鳥對于我們現在來說是一個貶義詞，如果用這個詞來形容我們現在的狀態，其實是不為過的，尤其是對90后、00后，甚至以后的10后來說，都是恰到合適的，我們現在的狀況就是生活在一個溫室中的小鳥，得到了家人、親戚、朋友的精心呵護，沒有經歷過任何的風雨，就步入了理想化的社會。
溫室中的小鳥是經不起任何的風吹雨打的，更不用大風大浪了，可是又會有誰會承認自己就是那只可憐的小鳥呢？
在看《北京青年》的這個電視劇的時候，讓我知道了，不管何時，不管年齡多大，在父母的眼里我們依然還是長不大的孩子，每天都會關心的問一句吃沒吃飽，天涼了有沒有記得添衣服等，當我看到劇中何東的媽媽的為何東所做的一切的時候，就好像自己是一個永遠長不大的小小鳥一樣，我想有的朋友看到這里的時候就會想到我為什么會不斷的在說“溫室中的小鳥”了吧！
《北京青年》這個劇情真實的反應了我們現在這個社會的實質和家庭教育的弊端的所在，這個電視劇在熱播的時候根本就不想看的，后來在和同學朋友的交談中，他們曾多次提到了這個《北京青年》，而且還建議我也去看一下，他們在向我推薦這部電視劇的時候，還說到和我們的現狀是一樣的，也是有著一群夢想的青年，確找不到實現夢想的方向。我也希望能從中受到一定的啟發，從而看完了整部電視劇。然而讓我有很深的體會！
就感覺自己就像是那只長在溫室中小鳥一樣，每天雖不能說是過著無憂無慮的生活中，至少還是在父母的精心呵護下成長著，當有一天我們沒有了那個溫暖的避風港灣時，那么會不會一落千丈呢？從而會不會因此喪失了生存下去的勇氣呢？當挫折來到我們身邊的時候，我們又能不能從容應對呢？現實是比較殘酷的，現在自然界依然以優勝劣汰這個不變的法則來維持，自然界的平衡，如果我們還繼續在溫室中不肯出來，那么我們會不會也被這個不變的法則所淘汰呢？
小小鳥范文第3篇
媽媽啊！您把愛給了朝霞，給了夕陽，給了天空的小鳥，給了您的孩子，您的家人，給了……可您卻忘了留給自己！
“媽媽”，是我們從出生起學會的第一個詞；媽媽，是世上最可敬可愛的人！
媽媽懷胎十月生下我們，又把我們含辛茹苦地養大，可她卻不圖回報，只希望我們好好生活，好好長大，天天快樂。媽媽的愛是人間最純潔、最無私、最珍貴的情感！
所以，我最感激的人就是媽媽，最可敬、最偉大的媽媽！
時間一點一滴的過去，我已從一個無知的小嬰兒變成了一個懂事的女孩了，而媽媽，也已從年輕變得有些滄桑了。
媽媽，還記得嗎？小時侯的我怕“鬼”，您就陪著我陪了一夜！第二天，您因為一夜未睡生病了。
媽媽，還記得嗎？讀幼兒園中班的我因頑皮弄傷了腳，整整縫了十五針！您便背著走不了路的我去醫院、去幼兒園、回家！
媽媽，還記得嗎？2007年的母親節，我和弟弟給您用紙做了一朵“花”，雖然不好看，可您卻感動得哭了！
記得小時侯，對我來說最美好的事就是躺在媽媽懷里數天上的星星。那時的我多么開心呀！
媽媽也有對我兇的時候——
記得有一次，我和弟弟吵架了，小我兩歲的弟弟被我打哭了。媽媽走過來打了我。我哇哇大哭起來。
如今我才明白，媽媽是為我好。可我的理解，媽媽，會不會太遲呢？
我就像一只小小鳥，在鳥媽媽的翅膀的溫暖下成長，在鳥媽媽的教導下在天空自由翱翔！
媽媽啊，要我如何感激您呢？
您的愛如此偉大，而我卻只是一只小小鳥！——正如“誰言寸草心，報得三春暉！”
小小鳥范文第4篇
她喜歡歌唱，每天清晨，她都愿意用歌聲迎接第一縷陽光；她愛跳舞，只要高興，她就會邁動靈巧的小腿在樹枝間跳芭蕾；它喜歡枕著清風，把耳朵貼近樹干，聽水在樹皮里流動的聲音，舒適，愜意；它愛仰視蒼穹，那縹緲的白云牽動著它對自然與真實的渴望。
她向往飛越遼闊的天地；徜徉廣袤的海洋；流連浩茫的草原······她想要靈魂的自由自在。可她只有那一片小天地：一片小樹林，一棵香樟樹，一個小鳥窩。
暴風雨來臨時，她的家在狂風中支離破碎，她的翅膀被暴雨打濕，她找不到可以依靠的綠葉，無路可逃，瑟瑟發抖，淚水流到胸膛，沒有誰會懂得她的哀傷。為什么哭泣？脆弱的靈魂哪經得起風雨的肆意糾纏？
小小鳥范文第5篇
隨著云兒飛翔
但我更渴望我是一只小小鳥
飛到天涯海角
飛到星的天空里
我諾是一只小小鳥
我一定認清我的方向
飛翔飛翔
我不去那寂寞的山谷
不去那凄涼的山地
我會在空中飄飄起舞
我諾是一只小小鳥
我一定認清遠方的方向
我不會成為阻擋你前進的墻
只愿成為天空中的一只小小鳥
鳥可以飛,我的渴望在蒸發
我渴望
我真真切切地渴望
我諾是一只小小鳥
我會永遠守候在你身邊
也許有一千年
但我也心甘情愿等下去
