異地高考

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇異地高考范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

異地高考范文第1篇

莘莘學子們，新一年的高考即將到來，參加今年高考的同學，一定要了解高考的相關政策，知道怎么參加異地高考嗎?下面是小編給大家?guī)淼?021怎么參加異地高考_異地高考需要什么手續(xù)，以供大家參考，我們共同閱讀吧!

怎么參加異地高考1、提交材料

在高三的上學期即11月左右，符合報考條件的隨遷子女要在學校提出申請，并提供基本材料。不用擔心，老師回主動來找你詢問，期間最好和某個有經(jīng)驗的老師保持聯(lián)系，隨時提交材料。

2、采集身份信息

以廣州市為例，隨遷子女要在12月1日前登陸廣州市進城務工人員隨遷子女報考資格審核系統(tǒng)。進行身份信息的識別。如果隨遷子女及父母的身份信息與學籍系統(tǒng)登記的信息一致，則激活，學校回將初始密碼(一張小條子)發(fā)放給隨遷子女;如果不符合則要重新在系統(tǒng)上傳，等待審核。

3、網(wǎng)上申報

以廣州市為例，隨遷子女在11月底憑身份證號和初始密碼登陸審核系統(tǒng)。

1.認真核對基本信息

(姓名，身份證號碼，戶籍，學籍，監(jiān)護人等)發(fā)現(xiàn)有誤的及時聯(lián)系報名點(通常是學校的教務處)更正。

2.填寫審核信息

記得和父母參與審核，確保準確無誤。

3.確認審核信息

以廣州市為例，隨遷子女須在12月4日17：00前確認。注意一定要確認，逾時未確認的信息無效。如果確認后要修改，可以向學校申請，可再次確認。(重新確認流程麻煩可能還要排隊，最好一次過)。

部分省市異地高考報名政策北京：

進城務工人員及其隨遷子女符合下列各項條件，進城務工人員隨遷子女可以申請在京參加高等職業(yè)學校招生考試。

1.進城務工人員持有在有效期內的北京市居住登記卡、居住證或工作居住證。

2.進城務工人員在京有合法穩(wěn)定住所。

3.進城務工人員在京有合法穩(wěn)定職業(yè)已滿6年。

4.進城務工人員在京連續(xù)繳納社會保險中的基本養(yǎng)老保險或基本醫(yī)療保險已滿6年(2015年9月至2020年8月是連續(xù)，不含補繳;

疫情期間緩繳的保險，按北京市緩繳政策執(zhí)行)。

5.隨遷子女具有本市學籍且已在京連續(xù)就讀高中階段教育3年學習年限。

河北：

在我省就業(yè)的外省進城務工人員隨遷子女在我省參加高考報名，在具備上述相應報名條件的基礎上，還須同時具備以下條件：

1.在父親或母親或法定監(jiān)護人經(jīng)常居住地(居住證所在市)接受高中段教育，至畢業(yè)時具有兩年(含)以上連續(xù)就學記錄(不含高中畢業(yè)后復讀時間)和學籍;

2.父親或母親或法定監(jiān)護人具有居住證、《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(或《就業(yè)失業(yè)登記證》)。

隨遷子女考生須在父親或母親或法定監(jiān)護人居住證所在市級招生考試機構指定的報名點報名。如考生在戶籍省和我省均參加了高考報名，一經(jīng)查實，取消在我省的報名資格。

四川：

凡父母在四川省有合法穩(wěn)定職業(yè)和住所(含租賃)，在父母就業(yè)和居住地具有高中階段學籍和3年完整學習經(jīng)歷且符合普通高考其他報名條件的隨遷子女，可在就讀地縣(市、區(qū))招考機構報名參加普通高考。申請參加普通高考的隨遷子女，應在2020年10月16日前，向就讀中學所在的縣級招考機構申請，提供房產證或縣級公安機關出具的父母暫(居)住證明和有關單位出具的父母合法穩(wěn)定職業(yè)證明，提供縣級及以上教育行政部門出具的在當?shù)鼐妥x年限和取得學籍的證明。經(jīng)審核，符合條件者準予報名。

不符合在外省參加高考及錄取條件的四川籍人員，應回戶籍所在地縣級招考機構報名考試。對錯過我省規(guī)定報名時間的回川參考人員，我省將適時組織補報名，其中，藝術類不再補報。

異地高考政策落實關于異地高考政策落實的問題，盡管絕大多數(shù)網(wǎng)友力挺異地高考政策，但是對其落地前景卻持悲觀態(tài)度。_輿情監(jiān)測室統(tǒng)計結果顯示，認為異地高考政策能夠很快落實的網(wǎng)友寥寥無幾，另有23%的網(wǎng)友認為異地高考實現(xiàn)難度很大，牽扯到方方面面的利益和事情，絕非教育部門能單獨解決的問題，所以不會有大的突破。

隨遷子女須滿足三條件被指條件苛刻。隨遷子女高考須滿足3條件

家長：有穩(wěn)定工作、穩(wěn)定住所、穩(wěn)定收入，繳納各種保險，系常住人口

學生：要在遷入所在地就讀

異地高考范文第2篇

作者簡介：董凌波，仲愷農業(yè)工程學院助理研究員，中山大學教育經(jīng)濟與管理201

>> 如何破解異地高考政策難題 “異地高考”難題求解 異地高考的困境與路徑 “異地高考”的阻礙 農民工異地維權難題如何破解 異地高考公平難題的“三角關系模型”分析 夯實課文學習破解高考難題 異地高考的權利與城市功能定位無關 “異地高考”政策的現(xiàn)狀與原因探究 科舉時代的“異地高考” “異地高考”，誰的勝利？ 宗教與社會主義的難題如何破解？ 破解建筑業(yè)“工”與“業(yè)”難題的思考 如何破解用工成本增長與用工荒的難題 破解“生態(tài)與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展”的難題 破解綠色GDP的難題 破解就業(yè)難題的關鍵 破解共同的財富難題 破解成就報道的難題 破解時政報道的難題 常見問題解答 當前所在位置：.

[2]上海流動人口超900萬，10年間翻近3倍[N].解放日報（上海），2011-01-19.

[3]北京流動人口總量超千萬，外埠人買走三成商品房[N].北京日報，2010-07-22.

[4]廣東成全國第一人口大省，全國流動人口總數(shù)超過2.6億[N].廣州日報，2011-04-29.

[5]翟月玲，“異地高考”的根源、理念探究與對策[J].中國高教研究，2012（7）：26.

[6]萬名外地家長上書呼吁非京籍考生在京高考權[N]新京報，2010-11-26.

[7]國家發(fā)改委城市和小城鎮(zhèn)中心城市輿情室.異地高考或46%網(wǎng)民支持，京滬95%市民反對[EB/OL].http：///20120906/n352474618.shtml.

[8]許云霄編著.公共選擇理論[M].北京大學出版社，2006.66.

[9]熊丙奇.山東異地高考能復制嗎[J].商周刊，2012（3）.

[10]王麗，呂廷川.異地高考破冰進行時[J].走向世界，2012（10）：88.

[11]陳奕平.當代美國西班牙裔人口的變動特點及其影響[J].世界民族，2002（5）：43.

[12]王桂新，黃穎鈺.中國省際人口遷移與東部地帶的經(jīng)濟發(fā)展：1995-2000[J].人口研究，2005（1）：19.

[13]曾國華.2012年全國“兩會”基礎教育熱點透視[J].中小學管理，2012（4）：30.

[14]彭虹斌.流動人口子女高考升學政策研究[J].教育科學研究，2012（6）：37.

異地高考范文第3篇

改革開放30年，戶籍制度在很多方面發(fā)生了變化，比如說取消了商品糧和農業(yè)糧的區(qū)別，但是在諸如孩子入托、入學、考大學以及醫(yī)保、社會保障這方面，似乎還是堅冰一塊。同一藍天下的中國公民，就應該享受同等待遇，異地高考政策“開閘”，或許將是戶籍制度的又一大變化。

但要真正將這一政策推行開來，我們所要面臨的困難和種種未知的問題很多，說起來并不是一個輕松的話題。

從政策的出發(fā)點來說，允許異地高考是想既要解決隨遷子女的考試問題，又不能影響北京、上海等當?shù)乜忌臋嘁妗Ｎ覀兌贾谰呖挤謹?shù)線比全國一般省份要低不少。擁有政策長期傾斜資源優(yōu)勢的京滬考生，異地高考的政策一旦放開，肯定會擔心原本專屬自己的教育資源和政策被擠占、被分流。在新聞跟帖里，京滬籍網(wǎng)友和其他戶籍網(wǎng)友之間比較激烈的辯論，也說明了這個問題。怎么在中間做到一種平衡，是一件相當考量政策智慧的事情。

異地高考范文第4篇

解讀：合法穩(wěn)定住所包括租賃

解決進城務工人員隨遷子女在流入地參加升學考試問題要把握三大原則：一要堅持以人為本，把解決隨遷子女升學考試問題作為重大民生問題來抓。二要統(tǒng)籌考慮，多方協(xié)調，積極穩(wěn)妥推進。三要以地方為主實施，不搞“一刀切”，因地制宜解決。

要盡快明確解決進城務工人員隨遷子女升學考試問題的時間表和路線圖，制定好實施方案。

要進一步摸清底數(shù)，掌握非本地戶籍人口變動和隨遷子女就學等情況，為方案制訂提供可靠依據(jù)。

要按“三個根據(jù)”要求，即：根據(jù)城市功能定位、產業(yè)結構布局和城市資源承載能力，根據(jù)進城務工人員在當?shù)氐暮戏ǚ€(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和按照國家規(guī)定參加社會保險年限，根據(jù)隨遷子女在當?shù)剡B續(xù)就學年限等情況，進一步細化準入條件，確定操作辦法。

要嚴格落實文件要求，確保各地實施方案2012年底前出臺。

進展：各地積極推進

各地有關部門要共同研究制訂方案，流入地和流出地要積極配合，做好政策銜接，保障考生回流出地順利參加升學考試。

福建、山東、湖北等已公布初步方案的省市代表，交流了他們的思路和做法；北京、上海、廣東等人口流入集中的省市代表，重點介紹了初步考慮和工作打算；黑龍江、安徽、云南等省市代表，重點匯報了做好政策銜接的思路和舉措。

對于教育部提出的將采取適當增加高校招生計劃等措施，確保流入地入學率的意見，相關負責人表示，增加招生計劃可以解決錄取率的問題，卻難以解決城市面臨的其他困難。

據(jù)介紹，截至2011年秋季開學，北京市義務教育階段隨遷子女約有47.8萬人，創(chuàng)歷史新高。目前在公辦學校就讀的隨遷子女約33.9萬人，占總數(shù)的70％。今年北京市義務教育階段隨遷子女比2010年同期增長了4.4萬人，比2000年同期增長了39.3萬人。

北京市教委相關負責人表示，在隨遷子女數(shù)量急劇增加的情況下，北京市堅持以“流入地政府、公立學校為主”的方針，目前在全市公辦學校就讀的約33.9萬人，占總數(shù)的70％。個案：“綠卡族”最關注

實施時間

住房、工作、保險、學籍一應俱全，小學、初中、高中一路綠燈，卻翻不過高考這道坎。這是很多在北京打拼的“北京綠卡族”家長心中的痛楚，金女士就是其中之一。

金女士2000年開始到北京打拼，并在2005年買房，同時把在哈爾濱的女兒接到北京，女兒當時上五年級。作為一名外企財務人員，金女士的單位為她辦理了“北京市工作居住證”(俗稱“北京綠卡”)。

持卡人員的子女就讀小學、初中、高中，目前都與北京市民享受同等政策待遇，但就是高考遲遲沒有放開。

2010年，金女士的女兒升入朝陽區(qū)一所重點高中。不過，無法在京高考，一直困擾著金女士。事實上，初中畢業(yè)時，她曾與女兒討論過回鄉(xiāng)讀高中的問題，不過女兒堅決反對，甚至以死相逼。

“老家沒有任何親人，讓一個女孩子孤零零地回去，我也下不了狠心。”金女士目光黯然。

今年3月，金女士回老家?guī)秃⒆勇?lián)系高中，不過由于兩地教材差異，孩子回鄉(xiāng)考試的成績很不理想，在畢業(yè)年級中墊底。學校以接收孩子會影響升學率為由，拒絕為其辦理學籍。

就目前狀況而言，對于金女士女兒的高考問題，最有可能的是以社會人員的身份參加高考，但這個身份又會使孩子在報考高校時受到一定限制。

在聽到教育部公布的異地高考準入條件后，金女士說，目前她和女兒已滿足了條件。至于是否符合城市需要，她認為自己持有“北京綠卡”，這就證明自己是城市發(fā)展需要而引進的人才。但就算一切符合，北京市的政策究竟何時出臺、何時實施，自己的子女究竟能否享受，這才是她最關心的問題。

對話：條件設置不能過于苛刻

記者：教育部公布隨遷子女當?shù)馗呖既棗l件，多少孩子會受益?

張千帆(北京大學法學院教授，曾就解決“隨遷子女就地參加高考”問題向國務院遞交建議書)：教育部剛公布的數(shù)據(jù)顯示，去年義務教育階段的隨遷子女達1260.97萬人，2010年為1167.17萬人。

因為各地制定時間表和條件，可能很多孩子無法受益，如果能有一半孩子受益就不錯了。同時，留守兒童可能會轉換為隨遷子女，這個規(guī)模也在不斷變化。

記者：把制定時間表的權限交給各地，是否會有一批隨遷子女仍要掉在不同時間表的夾縫里?

張千帆：普遍有這個擔心，怕地方設定的條件過高，過于苛刻。社會各界尤其是隨遷子女的父母要盯著當?shù)卣荒茉谀晗拊O置上搞得太長。山東的方案比較好，2014年實施這一政策，絕大多數(shù)省份都可以做到這一點。即便京滬要“進一步摸清底數(shù)，掌握非本地戶籍人口變動和隨遷子女就學等情況”，但我認為不應延遲太久。

異地高考范文第5篇

異地高考在中國大陸實施的關鍵：我們必須有考查學生是否具備大學學習所需要的閱讀、數(shù)學和寫作能力的能力考試，這種考試是向上（大學）的而非向下（中學）的。目前，我們正好有了改革契機。

“普通高等學校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學生考試”目前同樣是向下的內容考試，教育部專門編訂了聯(lián)招“考試大綱”。由于世界各地華僑學生、港澳地區(qū)及臺灣中學教育內容均有不同，向下的內容考試就其本質而言已經(jīng)導致難以克服的困境。理論上，在內地中學接受教育的學生具有更大的考試優(yōu)勢，而在本地中學學習的學生為了在聯(lián)招中取得好成績需要付出額外努力。對于當?shù)卮蟛糠謱W生而言，本地大學、美國等國外大學選擇很多，他們?yōu)楹我冻鲱~外努力進入內地大學呢？如果不愿意額外努力，聯(lián)招考試反而會成為當?shù)兀▋?yōu)秀）學生進入內地求學的障礙。為了更好地選拔人才，聯(lián)招考試在本質上應當早改革。

為了克服聯(lián)招考試固有弊病，內地高校在澳門、香港和臺灣都試行過免試保送探索。由于香港高中及大學新學制改革，2012年香港有兩屆108300名高中畢業(yè)生。為體現(xiàn)中央政府對香港的關心和支持，幫助特區(qū)政府緩解升學壓力，副總理于去年8月訪港期間，宣布自今年起試行對港生豁免聯(lián)招考試，內地部分高校可依據(jù)香港中學文憑考試成績擇優(yōu)錄取。這是具有重大戰(zhàn)略意義的舉措，特別有助于促進香港優(yōu)秀學生到大陸求學并增進他們對祖國的了解。