社區(qū)教育計(jì)劃

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**年社區(qū)教育工作以鄧小平理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記"三個(gè)代表"重要思想，堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合，圍繞文明社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各種社會力量，積極推進(jìn)在職、學(xué)校、社會、家庭教育一體化，形成共同參與、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、社區(qū)教育社會化的社區(qū)教育新格局，努力提高市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度，為創(chuàng)建文明城區(qū)奠定思想基礎(chǔ)。

一、社區(qū)教育目標(biāo)

按照中央文明委《關(guān)于在城市深入開展創(chuàng)建文明社區(qū)工作的若干意見》精神，通過開展形式多樣的社區(qū)教育活動，提高居民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活觀念和生活方式，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力創(chuàng)建一批學(xué)習(xí)型家庭、樓院和社區(qū)。

二、社區(qū)教育原則

堅(jiān)持教育為主，搞好"三個(gè)結(jié)合"。即：教育與活動相結(jié)合，教育與服務(wù)相結(jié)合，教育與管理相結(jié)合，積極推進(jìn)在職教育、學(xué)校教育、社會教育、家庭教育一體化。

三、社區(qū)教育內(nèi)容

根據(jù)居民對社區(qū)教育內(nèi)容的不同需求，廣泛開展思想建設(shè)、道德規(guī)范、政策法規(guī)、科普家政等方面知識的教育。

1、利用進(jìn)入新世紀(jì)和紀(jì)念建黨**周年的有利契機(jī)，在干部群眾中抓好形勢任務(wù)教育。在黨內(nèi)重點(diǎn)抓好中共黨史和黨的先進(jìn)性教育。繼續(xù)深入開展"樹形象，作表率，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"和"讓黨性在改革開放實(shí)踐中閃光"活動。擬于七.一前夕舉辦紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立八十周年文藝活動；召開紀(jì)念建黨**周年研討會和座談會。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本政策的教育；深入開展愛國主義、集體主義、社會主義與艱苦奮斗的教育；深入開展"致富思源，富而思進(jìn)"教育；深入開展民主法制教育；深入開展唯物論、無神論教育和科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法教育，尤其要大力宣傳和弘揚(yáng)總書記倡導(dǎo)的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不懈奮斗的"五種精神"和堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念、增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任的教育，積極開展揭批""邪教組織的斗爭，做好""練習(xí)者的教育轉(zhuǎn)化工作，進(jìn)一步解決干部群眾的世界觀、人生觀和價(jià)值觀等方面存在的問題。

2、繼續(xù)開展"讓科技與健康走進(jìn)百姓生活"為主題的宣傳教育活動。組織"綠太陽杯"科技健康知識競賽、"綠太陽杯"家庭生活健康大家談--"我說身邊的科技事"演講比賽、"綠太陽杯"文化活動、小學(xué)生科技小實(shí)驗(yàn)小發(fā)明活動、"綠太陽杯"我評《科技日報(bào)》一件難忘的事活動，并為社區(qū)居民委員會免費(fèi)征訂**年度《科技日報(bào)》。

3、進(jìn)一步深化社區(qū)教育。完善社區(qū)教育機(jī)制，提高群眾素質(zhì)，重新理清對社區(qū)教育的再認(rèn)識，進(jìn)一步加大社區(qū)教育工作力度。把社區(qū)教育置于區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會文化等大背景下，以社區(qū)黨校、市民文明學(xué)校（分校、教學(xué)點(diǎn)）為主體，根據(jù)社會發(fā)展的需求和社區(qū)內(nèi)各類成員對教育的需求，組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各行業(yè)、各種社會力量共同參與教育，逐步實(shí)現(xiàn)教育社會一體化。根據(jù)社區(qū)教育的內(nèi)涵和功能，發(fā)揮四方區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用和各類社區(qū)學(xué)校的教育功能，積極探索新的社區(qū)教育模式。

4、開展送思想道德、科普、計(jì)生、健康、法律法規(guī)、衛(wèi)生、家政等系列知識進(jìn)社區(qū)，到樓院，入家庭活動。以省文明辦編發(fā)的《文明公民讀本》和《青島市市民文明手冊》為基本教材，搞好市民文明素質(zhì)教育，年內(nèi)擬組織一次知識競賽。在青少年中實(shí)施新世紀(jì)讀書計(jì)劃，加強(qiáng)青年志愿者活動機(jī)制建設(shè)，深化"青年文明社區(qū)"創(chuàng)建活動。實(shí)施"巾幗社區(qū)服務(wù)工程"，興辦一批"婦"字號社區(qū)服務(wù)實(shí)體，開展社區(qū)婦女走向新世紀(jì)特色活動，建好"四支隊(duì)伍"即：巾幗健身隊(duì)、巾幗文藝宣傳隊(duì)、巾幗信息隊(duì)、巾幗文明志愿者隊(duì)伍。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，深化五好文明家庭創(chuàng)建活動。以家庭為單位，推動美在家庭活動整體上水平。開展"講科學(xué)生活，建文明社區(qū)"活動、將"五百廣場"建為區(qū)科普宣傳標(biāo)志場所、在社區(qū)居委會建科普小組，在廣大群眾中弘揚(yáng)科學(xué)，破除迷信，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，自覺抵制封建迷信、黃、賭、毒等思想侵蝕。

四、社區(qū)教育形式

通過組織社區(qū)居民開展"說、評、談、議、講、聽、看、唱、演"等多種形式，融知識性、娛樂性、趣味性為一體，豐富教育內(nèi)容，提高教育效果。

五、社區(qū)教育隊(duì)伍與陣地建設(shè)及試點(diǎn)工作

（一）加強(qiáng)和充實(shí)兩支隊(duì)伍。一是加強(qiáng)和充實(shí)社區(qū)教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍；二是面向社會招募的有一定專業(yè)特長的義務(wù)宣講志愿者隊(duì)伍。

（二）建立和規(guī)范四大陣地。

1、進(jìn)一步建立和規(guī)范家長學(xué)校和校外社區(qū)活動基地。

2、進(jìn)一步建立和規(guī)范市民文明學(xué)校和社區(qū)黨校。

（三）抓好社區(qū)教育試點(diǎn)工作。

1、選擇4個(gè)辦事處進(jìn)行社區(qū)教育試點(diǎn)，確定一個(gè)社區(qū)教育示范區(qū)。

2、建立3-4個(gè)規(guī)范化教育陣地。

3、鞏固4-5個(gè)青少年德育基地。

4、定期制定教育計(jì)劃和組織培訓(xùn)，并加強(qiáng)對社區(qū)教育檔案管理的指導(dǎo)，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流觀摩活動。

六、社區(qū)教育對象

居住在社區(qū)內(nèi)的包括老年人、青少年、流動人口、外來務(wù)工人員、兩牢人員等特殊群體在內(nèi)的全體公民。

七、保證措施

1、組織保證。成立四方區(qū)社區(qū)教育工作指導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和實(shí)施。街、居應(yīng)建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本管區(qū)社區(qū)教育工作的實(shí)施。

2、制度保證。建立和完善學(xué)習(xí)教育制度、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度、評比考核制度，制定切實(shí)可行的責(zé)任目標(biāo)，將責(zé)任落實(shí)到人，年終進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭、樓院、社區(qū)和社區(qū)教育先進(jìn)單位的考核評比。

3、財(cái)力保證。啟用"重汽"全方位社區(qū)教育獎勵基金。并通過多種形式，發(fā)動社會力量，融資社會資金，爭取社會財(cái)力援助，為社區(qū)教育提供財(cái)力保證。

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)，是做好居民思想政治工作的有效載體。社區(qū)教育要體現(xiàn)21世紀(jì)"終身學(xué)習(xí)"的生存理念，體現(xiàn)"以人為本，造福于民"的宗旨，把黨的意識形態(tài)始終作為社區(qū)教育的核心內(nèi)容，不斷提高社區(qū)居民的素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)居民為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)，激發(fā)居民和駐區(qū)單位的社區(qū)認(rèn)同感和社區(qū)主人翁意識，增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感和主動性、針對性、實(shí)效性。要按照社區(qū)教育社會化、終身化、全員化的發(fā)展思路和要求，組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各種社會力量，積極推進(jìn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化，形成共同參與、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、社區(qū)教育社會化"的社區(qū)教育新機(jī)制,努力創(chuàng)建一批學(xué)習(xí)型家庭、樓院和社區(qū)。