學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃范文精選

各科室、所、中心：

為認真做好學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作，根據(jù)上級黨委的部署，現(xiàn)就學(xué)習(xí)調(diào)研階段制定如下工作計劃：

一、目標(biāo)要求

圍繞以“打?qū)嵒A(chǔ)科學(xué)發(fā)展，改善作風(fēng)奮起直追，提高自主創(chuàng)新能力，推進科技強市創(chuàng)建”為實踐載體，緊扣“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”總戰(zhàn)略，堅持“強工業(yè)、興三產(chǎn)、優(yōu)環(huán)境、促民生”方針，集中抓好全體黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)研和討論。強化學(xué)習(xí)，解放思想，集思廣益，開拓創(chuàng)新，學(xué)以致用、用以促學(xué)，在學(xué)習(xí)中更新理念，在調(diào)研中理清思路，在討論中解放思想，努力推進科學(xué)發(fā)展、為分析檢查、整改落實階段奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、計劃安排

學(xué)習(xí)調(diào)研階段從3月中旬開始，到4月底基本結(jié)束，圍繞“強化學(xué)習(xí)，解放思想”這一重點，抓好三項工作：

20*年是全黨全國深入貫徹落實黨的十七大精神的第一年，是落實“十一·五”規(guī)劃的重要一年，也是實現(xiàn)既定三年工作目標(biāo)的最后一年。為確保各項工作扎實有序開展，圓滿完成各級賦予我們的工作任務(wù)，特制定如下工作計劃。

一、奮斗目標(biāo)及指導(dǎo)思想

全縣工商系統(tǒng)的奮斗目標(biāo)是：突出重點，整體推進，全局工作位次前移，單項工作跨入全省工商系統(tǒng)先進行列。

指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十七大、省第九次黨代會、市第十一次黨代會、縣第十次黨代會等上級黨委、政府工作會議以及國家、省、市局工商行政管理工作會議精神，按照構(gòu)建和諧社會的要求，激發(fā)全員活力，發(fā)揮職能優(yōu)勢，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，嚴格監(jiān)管執(zhí)法，強化能力建設(shè)，奮力開創(chuàng)全縣工商行政管理事業(yè)的嶄新局面，為促進全縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻！

二、工作重點及具體內(nèi)容

*年的工作重點是：弘揚團隊精神，建設(shè)和諧工商，強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升綜合能力，推進事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)既定的目標(biāo)要求。概括起來就是重點做好五個方面的工作，即：

一、充分認識分析評議階段的極端重要性，切實增強工作責(zé)任感

*總書記在*視察工作時強調(diào)，開展共產(chǎn)黨員保持先進性教育活動，關(guān)鍵是要取得實效。分析評議階段在整個先進性教育活動中起著承上啟下的作用，是十分關(guān)鍵的階段。這一階段的工作，環(huán)節(jié)多，政策性強，黨員關(guān)心，群眾關(guān)注。從某種意義上說，直接決定著先進性教育活動的最終實效和成敗。從教育活動的整個過程來看，這個階段的工作搞好了，既能鞏固和擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果，又能為下一階段的整改提供目標(biāo)、內(nèi)容和方向。從分析評議階段的工作來看，這個階段所涉及的七個環(huán)節(jié)的問題，都是先進性教育活動最實質(zhì)的內(nèi)容。對黨組織和每一個黨員來說，黨性分析和民主評議的過程，就是對照檢查、直面矛盾、找準(zhǔn)問題、明確努力方向的過程，也是深刻剖析、加強黨性鍛煉、不斷改造主觀世界的過程。從搞好先進性教育活動的要求來看，要說出偏差，最容易出在這個階段；要說走過場，這個階段也最容易走過場。如果征求意見蜻蜓點水，裝裝門面；如果查找問題，泛泛而論，不深不透；如果開展批評，不痛不癢，不著邊際，整個教育活動就很可能走過場。同時，如果這個階段不按政策辦事，搞得人人自危，就難免出偏差。因此，我們一定要從搞好先進性教育活動的全局出發(fā)，充分認識這一階段工作的極端重要性，切實增強工作的責(zé)任感。要認真遵循中央確定的五條指導(dǎo)原則，即堅持理論聯(lián)系實際、務(wù)求實效，堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評，堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主、走群眾路線，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、發(fā)揮表率作用，堅持區(qū)別情況、分類指導(dǎo)。要嚴格按照中央和省委的政策規(guī)定，以求真務(wù)實的態(tài)度和嚴謹細致的作風(fēng)，把分析評議階段的工作抓細抓實，抓出實效。

二、按照中央和省委的要求，認真做好分析評議的安排落實工作

中央和省委的通知要求中，已經(jīng)對分析評議階段的工作，從廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會和民主生活會、進行民主評議、向黨員反饋評議意見、通報評議情況等七個環(huán)節(jié)，都作出了具體安排部署。我們一定要按照中央的規(guī)定，堅持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認識、查擺問題、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、整改提高貫穿始終，保證每個環(huán)節(jié)的工作相互銜接，扎實推進。具體說，特別要注意把握好以下四個問題：

第一，進一步深化學(xué)習(xí)，增強分析評議的自覺性。把學(xué)習(xí)貫穿始終，是搞好先進性教育活動的一個基本要求。集中一段時間學(xué)習(xí)，主要是為了提高認識、明確目標(biāo)要求，而要真正解決問題、提高黨員素質(zhì)，還必須持之以恒地抓好學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)看到，第一階段的工作也有一個進展不平衡的問題，一些單位和黨員的學(xué)習(xí)還比較浮淺，在部分黨員身上還存在學(xué)歸學(xué)、干歸干的學(xué)用“兩張皮”現(xiàn)象。就分析評議階段來說，只有把學(xué)習(xí)不斷引向深入，努力掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，分析問題才能全面透徹，自我剖析才能準(zhǔn)確深刻。各級黨組織在前一段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步把學(xué)習(xí)引向深入。要繼續(xù)組織黨員學(xué)好黨章和*總書記關(guān)于加強黨的先進性建設(shè)重要論述，深入開展新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求的大討論，引導(dǎo)黨員正確看待市場經(jīng)濟條件下的各種利益關(guān)系和個人的名利得失，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強黨員意識，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。要把科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等黨的理論創(chuàng)新的最新成果，作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織黨員精研細讀，結(jié)合工商行政管理工作實際深入思考，以不斷增強學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的堅定性。

第二，找準(zhǔn)突出問題，增強分析評議的針對性。能不能發(fā)現(xiàn)問題，找準(zhǔn)問題，積極解決問題，不僅決定著分析評議階段的工作質(zhì)量，而且直接關(guān)系整個先進性教育活動的最終成效。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，我們已經(jīng)在一定的范圍內(nèi)征求了群眾的意見和建議，為找準(zhǔn)存在的問題做了必要的準(zhǔn)備。但總的看，征求意見工作還是初步的，無論從廣度還是深度上講，都還不夠。具體來說，征求到的意見存在著這樣“三多三少”的現(xiàn)象。即針對組織、單位和班子的比較多，針對黨員和班子成員個人的比較少；觸及工作方面的比較多，觸及思想作風(fēng)方面的比較少；泛泛而講的比較多，具體中肯的比較少。找不準(zhǔn)問題，就談不上解決問題。因此，在分析評議階段，要繼續(xù)采取有效措施，虛懷若谷，開門納諫，廣泛征求意見。這里需要強調(diào)的是，征求意見態(tài)度要誠懇，方法要得當(dāng)，渠道要暢通。同時，還要通過上級點、自己找、互相幫等多種方式，力求把存在的問題找準(zhǔn)，找具體。對征求到的意見進行匯總時，切忌按個人好惡加工剪裁，切忌把意見修飾得沒棱沒角。同時，要對意見進行梳理，分清哪些是對黨員個人的意見，哪些是對黨組織的意見；哪些是工作方面的問題，哪些是思想作風(fēng)方面的問題；哪些是工作方面的問題，哪些是思想作風(fēng)方面的問題；哪些是客觀條件不具備造成的，哪些是主觀努力不夠?qū)е碌摹θ罕姷囊庖姡瓌t上都要按照規(guī)定如實反饋。在此基礎(chǔ)上，要對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和本系統(tǒng)本部門本單位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合征求到的意見，組織黨員撰寫好黨性分析材料。撰寫黨性分析材料時，要開門見山，直奔主題，努力做到“四講四不講”：一是講問題不講成績；二是講主觀不講客觀；三是講實話不講空話；四是講要害不講枝節(jié)。這里需要強調(diào)的是，征求意見既要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，又不能搞群眾運動；黨性分析既要緊密聯(lián)系工作實際，又要緊密聯(lián)系思想實際，不能以工作上的問題簡單代替理想信念、思想作風(fēng)方面的問題，不能以工作標(biāo)準(zhǔn)代替黨員標(biāo)準(zhǔn)，不能以客觀原因代替主觀原因。

為深入學(xué)習(xí)實踐好科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高全局機關(guān)干部的政治思想素質(zhì)和政策理論水平，切實增強在發(fā)展中解決實際問題的能力，確保各項外經(jīng)貿(mào)工作任務(wù)圓滿完成，特制訂機關(guān)學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在局內(nèi)大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，組織引導(dǎo)全體黨員干部積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部政治理論水平、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力，努力打造“學(xué)習(xí)型”機關(guān)，為外經(jīng)貿(mào)又好又快發(fā)展提供政治思想保證和智力支持。

二、主要內(nèi)容

（一）政治理論：教育培訓(xùn)必須把政治理論培訓(xùn)放在首位。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷加深對黨的基本理論的領(lǐng)會和把握，不斷提高運用理論解決實際問題的能力。深入學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，深刻認識社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，學(xué)習(xí)以同志為典型的黨的基層干部忠于職守、熱愛崗位、一心為公、無私奉獻、嘔心瀝血、為民造福的優(yōu)良作風(fēng)和高尚品德，進一步增強從事外經(jīng)貿(mào)工作的責(zé)任感、使命感。深入學(xué)習(xí)黨的全會精神，認真研讀總書記的重要講話精神和全會通過的《決定》。深入學(xué)習(xí)縣十二屆四次黨代會精神，大力實施“六大工程”，全面完成“”規(guī)劃各項目標(biāo)任務(wù)，為“十二五”發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

（二）業(yè)務(wù)知識：以服務(wù)外經(jīng)貿(mào)中心工作為宗旨，精心組織各項外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深入抓好外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟形勢、政策、法律法規(guī)、計算機技術(shù)和公務(wù)員公共管理核心內(nèi)容等相關(guān)知識學(xué)習(xí)。

市人大常委會機關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃

為了增強機關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的實效性，提高機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和工作能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型的人大機關(guān)。現(xiàn)對機關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作安排如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合人大工作實際，配合學(xué)分制考核工作的開展，以提高機關(guān)干部的思想政治素質(zhì)為重點，堅持用科學(xué)的理論武裝干部，用現(xiàn)代科學(xué)知識充實干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育干部，不斷提高人大干部的思想政治素質(zhì)和駕馭市場經(jīng)濟的能力，努力培養(yǎng)一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、工作合格、素質(zhì)過硬，為做好人大各項工作提供思想動力和知識源泉。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、認真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。有計劃的開展以《馬克思列寧主義的基本問題》、《思想的基本問題》、《鄧小平理論的基本問題》為主要內(nèi)容的“三基本”理論學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)中央關(guān)于建設(shè)和諧社會的相關(guān)內(nèi)容，全面系統(tǒng)的掌握中國特色社會主義理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。