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      淘寶調(diào)查報(bào)告范文精選

      前言:在撰寫淘寶調(diào)查報(bào)告的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

      電子商務(wù)網(wǎng)站誠信管理

      摘要:C2C電子商務(wù)模式由于其明顯的距離性、風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性而引發(fā)了一系列的誠信問題,嚴(yán)重地阻礙了C2C電子商務(wù)的健康發(fā)展。分析了國內(nèi)C2C交易中具體存在的不誠信行為,并結(jié)合淘寶網(wǎng)和eBay易趣的誠信管理機(jī)制,初步設(shè)計(jì)了我國C2C電子商務(wù)網(wǎng)站誠信管理機(jī)制的構(gòu)成要素與運(yùn)行流程。

      關(guān)鍵詞:C2C;網(wǎng)站;誠信;管理機(jī)制

      1引言

      C2C電子商務(wù)由于其能充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)速度快、成本低和滲透廣的優(yōu)勢,全面吸引著我國眾多的網(wǎng)上交易者參與其中;但是互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性同時(shí)也決定了C2C的交易風(fēng)險(xiǎn)難以控制,使得這種網(wǎng)上商業(yè)活動具有明顯的距離性、風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性。在CNNIC對2006年中國C2C網(wǎng)上購物的調(diào)查報(bào)告中顯示,在北京、上海、廣州三個城市,消費(fèi)者在網(wǎng)上采購最不放心的分別是商品的品質(zhì)(占被調(diào)查人員的61%)和賣家的誠信(占被調(diào)查人員的34%)。同樣,根據(jù)中國電子商務(wù)協(xié)會和阿里巴巴公司對國內(nèi)網(wǎng)商的抽樣調(diào)查,就“面對個人的網(wǎng)絡(luò)銷售所面臨的問題與障礙”這一問題,59%的受訪者認(rèn)為是誠信,而80%的受訪者認(rèn)為網(wǎng)上交易要成功主要靠誠信。由此可見,誠信問題是目前制約我國C2C電子商務(wù)健康地快速發(fā)展的瓶頸,對國內(nèi)C2C電子商務(wù)模式下的誠信機(jī)制的研究就成為了一個重點(diǎn)問題。

      2C2C交易中的不誠信行為

      在C2C電子商務(wù)模式下,賣家銷售商品,買家購買商品,但出于對個人利益最大化的追求,賣家和買家都會存在不誠信的行為。

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      實(shí)踐教學(xué)投資銀行論文

      1教學(xué)活動的實(shí)踐設(shè)計(jì)

      教學(xué)活動的實(shí)踐形式有很多不同的形式,可根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的,采取不同的實(shí)踐教學(xué)形式。

      1.15分鐘你身邊的“投資銀行”由于投資銀行課程實(shí)務(wù)性強(qiáng),與資本市場關(guān)系密切,從課程一開始,就分配給班級每位同學(xué)一個任務(wù),要求其關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外投資銀行事件或身邊的金融熱點(diǎn)問題。在每節(jié)課正式上課開始的前5分鐘,按學(xué)號輪流請一位同學(xué)上臺進(jìn)行解讀與分享。要求整個過程全脫稿,控制好時(shí)間,可以使用PPT或其他多媒體輔助工具,但不能用文稿,設(shè)計(jì)這一實(shí)踐活動的目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的投資銀行的行業(yè)發(fā)展,通過5分鐘的熱點(diǎn)分析和評論,既增加了課程教材理論之外的投資銀行的實(shí)務(wù)信息,又培養(yǎng)了學(xué)生的金融職業(yè)敏感度,并且可以鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力和自主學(xué)習(xí)、研究與創(chuàng)新的能力,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師可以及時(shí)對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,活躍課堂氛圍,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的互動雙贏。

      1.2情境式教學(xué)和角色扮演式教學(xué)角色模擬指設(shè)置一個假定的情景,由學(xué)生扮演不同的角色進(jìn)行活動。它將情景教學(xué)、角色扮演和對話練習(xí)融為一體,有參與性、互動性、仿真性的特點(diǎn)。可以充分調(diào)動激發(fā)學(xué)生的熱情和積極性,對于提高其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、口頭表達(dá)能力及自主實(shí)踐能力均有一定的好處。金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)后如果進(jìn)入投行相關(guān)部門工作,一般一開始都是從事基礎(chǔ)性、輔助性工作。在教學(xué)中要注意這方面的培養(yǎng)和引導(dǎo),如在課程教學(xué)中,可通過情境式和角色扮演式教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生對證券市場交易的感性認(rèn)識,讓學(xué)生理解投資銀行業(yè)務(wù)的相關(guān)知識。如在講授投資銀行證券發(fā)行與承銷業(yè)務(wù)中的首次公開發(fā)行IPO業(yè)務(wù)一節(jié)時(shí),可將學(xué)生分組,將IPO環(huán)節(jié)中的各個流程展現(xiàn)出來。在講授投資銀行的證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)時(shí),可以將學(xué)生分成小組,一部分扮演客戶,一部分作為證券經(jīng)紀(jì)人,來模擬證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)流程。也可讓學(xué)生模擬證券公司進(jìn)行校園招聘或校園宣講,要求學(xué)生上臺介紹具體的招聘情況,如該投行的基本狀況,組織結(jié)構(gòu)與功能、業(yè)務(wù)范圍、招聘的條件。在講授創(chuàng)業(yè)投資內(nèi)容時(shí),可讓學(xué)生分成小組組建公司進(jìn)行創(chuàng)業(yè)模擬,讓學(xué)生身臨其境地感覺創(chuàng)業(yè)的興奮與激動,也讓學(xué)生明白創(chuàng)業(yè)的辛苦與艱難,體會創(chuàng)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)。

      1.3案例分析在《投資銀行學(xué)》教學(xué)實(shí)踐中,筆者在較多的章節(jié)設(shè)計(jì)了案例分析的環(huán)節(jié),如投資銀行的企業(yè)并購、基金管理、項(xiàng)目融資業(yè)務(wù)、資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)等,這些案例通常穿插在課程教學(xué)中,既可以通過案例分析引入課堂教學(xué)內(nèi)容,又可以在理論教學(xué)內(nèi)容講授后通過案例對理論知識進(jìn)行輔助教學(xué),從而使學(xué)生對國內(nèi)外投資銀行的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢及業(yè)務(wù)有較深的感性認(rèn)識。如在講授投資銀行的概念與行業(yè)特點(diǎn)這方面的理論知識時(shí),首先可以通過世界上著名的金融王國—摩根集團(tuán)的介紹,引入摩根斯坦利和摩根大通這兩個不同的金融機(jī)構(gòu),通過比較其開展的業(yè)務(wù)類型的不同,使學(xué)生對投資銀行與商業(yè)銀行的不同具有從感性到理性的深入認(rèn)識。在講授IPO業(yè)務(wù)時(shí),可以引入最近在全球資本市場引進(jìn)巨大反晌的阿里巴巴在美國的IPO案例。又如在講授投資銀行企業(yè)并購業(yè)務(wù)時(shí),可以通過近期市場上引起強(qiáng)烈反應(yīng)的恒大與淘寶的聯(lián)姻案例,讓學(xué)生掌握企業(yè)并購的動因、類型,可進(jìn)一步引導(dǎo)進(jìn)行后續(xù)的對并購之后的效果的討論。在案例的選擇方面,盡可能地選擇我國且與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活聯(lián)系緊密,可能性關(guān)注度比較高的相關(guān)案例,要盡可能反映資本市場中的現(xiàn)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,具有一定代表性、深度和時(shí)效性,通過對案例的分析、討論、學(xué)習(xí),可以提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)能力和對所學(xué)知識的運(yùn)用能力。

      1.4多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的重要手段,通過生動鮮明的影像資料,再結(jié)合教師課堂輔助講解,往往可以達(dá)到事半功倍的效果。如在講授投資銀行的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢時(shí),可將中央2臺錄制的“華爾街”大型紀(jì)錄片可提供給學(xué)生觀看,幫助學(xué)生理解相關(guān)知識,了解和掌握全球投資銀行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和未來的趨勢,學(xué)習(xí)也變得生動起來不再那么枯燥。如在講解投行的資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)時(shí),可先在課前播放“十分鐘看懂次貸危機(jī)”動畫短片,這個短片通過動畫形式簡單清晰地講述次貸危機(jī)的起因和過程,學(xué)生在觀看視頻后對次貸危機(jī)以及資產(chǎn)證券化過程有個直觀的認(rèn)識和了解,教師不僅可以順利引入資產(chǎn)證券化的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,并且對隨后展開相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容具有事半功倍的效果。

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      電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)物流快速反應(yīng)分析

      摘要:互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,帶動了電子商務(wù)的迅速發(fā)展,同時(shí)也給物流產(chǎn)業(yè)提供了一個發(fā)展的平臺。本文就電子商務(wù)環(huán)境下對企業(yè)的物流快速反應(yīng)進(jìn)行研究,結(jié)合實(shí)際,找到影物流快速反應(yīng)的因素,并積極探索發(fā)展路徑,解決電子商務(wù)物流快速反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的瓶頸問題。

      關(guān)鍵詞:電子商務(wù);物流;快速反應(yīng);產(chǎn)業(yè)鏈

      一、引言

      電子商務(wù)的優(yōu)勢之一就是大大減少了商家的運(yùn)營成本,簡化了業(yè)務(wù)流程。但是電子商務(wù)要保證其營業(yè)優(yōu)勢和發(fā)展就要建立可靠的物流運(yùn)營作為保證。對京東、淘寶、唯品會等電子商務(wù)企業(yè)的研究我們可以發(fā)現(xiàn),盡管各個企業(yè)所報(bào)的銷售額很高,但是實(shí)際盈利卻達(dá)不到預(yù)期,關(guān)鍵問題在于物流的高成本、低效率。建立高效、快速反應(yīng)現(xiàn)今客戶需求的物流產(chǎn)業(yè)鏈,是電子商務(wù)長久發(fā)展的必備條件。本文主要對企業(yè)的物流快速反應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行研究。

      二、電子商務(wù)和企業(yè)物流快速反應(yīng)概述

      1.電子商務(wù)概述

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      電子商務(wù)信用模式管理

      內(nèi)容摘要:目前國內(nèi)C2C電子商務(wù)市場正迅速增長,然而市場上賣家的信用情況卻良莠不齊。本文利用靜態(tài)博弈理論,從C2C電子商務(wù)平臺的角度出發(fā),分析了影響交易主體信用行為的主要因素,并提出了完善C2C電子商務(wù)市場的幾點(diǎn)建議。

      關(guān)鍵詞:C2C電子商務(wù)信用模式平臺博弈

      據(jù)DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心于2008年1月8號的《Netguide2008中國互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查報(bào)告》顯示:2007年我國各C2C電子商務(wù)網(wǎng)站交易規(guī)模較2006年增長90%,我國C2C電子商務(wù)網(wǎng)站的總營收規(guī)模將繼續(xù)迅速增加。面對如此龐大的C2C電子商務(wù)市場,以中國現(xiàn)有的市場條件如何規(guī)范市場行為、約束交易主體誠信經(jīng)營、提升消費(fèi)者的購物體驗(yàn),成為促進(jìn)C2C市場健康有序發(fā)展的重要條件。

      網(wǎng)上購物時(shí),主要考慮因素是賣家信用。因此,本文從C2C電子商務(wù)平臺的角度出發(fā),利用靜態(tài)博弈理論,分析了獎罰制度等平臺管理機(jī)制對賣家信用的影響,并提出了完善C2C電子商務(wù)市場的幾點(diǎn)建議。

      C2C電子商務(wù)的靜態(tài)博弈模型

      (一)基本假設(shè)

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      新型城鎮(zhèn)化農(nóng)村電子商務(wù)論文

      一、農(nóng)村電子商務(wù)的內(nèi)涵

      截至2013年12月,我國農(nóng)村人口在總體人口中的占比已降至47.4%,中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)。2013年的中央一號文件對于“城鎮(zhèn)化”的發(fā)展思路有了明確的闡述,即走一條不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價(jià)的“三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展之路,在這個大背景下,我們應(yīng)該走發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)和新型城鎮(zhèn)化和諧發(fā)展之路。農(nóng)村電子商務(wù)的內(nèi)涵有兩個方面:一是指利用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù),為從事涉農(nóng)領(lǐng)域的主體提供服務(wù),使其在網(wǎng)上完成產(chǎn)品或服務(wù)的購買、銷售和電子支付等業(yè)務(wù)的交易過程;二是通過網(wǎng)絡(luò)平臺拓展農(nóng)村信息服務(wù)領(lǐng)域、聯(lián)接各種服務(wù)于農(nóng)村的資源,扎根于農(nóng)村,服務(wù)于三農(nóng),使之成為遍布鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的三農(nóng)服務(wù)站,真正使三農(nóng)服務(wù)落地,使農(nóng)民成為平臺的最大受益者。

      二、農(nóng)村電子商務(wù)對新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的作用

      所謂新型城鎮(zhèn)化,是指堅(jiān)持以人為本,以統(tǒng)籌兼顧為原則,以新型工業(yè)化為動力,推動城市現(xiàn)代化、集群化、生態(tài)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化,全面提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量和水平,走科學(xué)發(fā)展、集約高效、功能完善、環(huán)境友好、社會和諧、個性鮮明、城鄉(xiāng)一體、大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鎮(zhèn)化建設(shè)路子。新型城鎮(zhèn)化發(fā)展,實(shí)質(zhì)上是實(shí)行區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展讓落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)起飛。而電子商務(wù)讓農(nóng)村等落后地區(qū)有機(jī)會以較低的成本參與到大型的價(jià)值協(xié)同網(wǎng)絡(luò)中來,這改變了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)空間布局,對于新型城鎮(zhèn)化來說會是一個全新的視角。

      1、有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民網(wǎng)商,促進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國農(nóng)村網(wǎng)民占整體網(wǎng)民28.2%,規(guī)模達(dá)到1.78億。同時(shí),農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易空前火爆,阿里集團(tuán)數(shù)據(jù)顯示,2013在淘寶上的農(nóng)產(chǎn)品交易市場達(dá)到500億,經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的網(wǎng)店突破100萬家,預(yù)計(jì)2014年交易額將突破1000億。自2009年下半年起,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的熱情就開始高漲,由農(nóng)民個體擴(kuò)展到了村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣。在義烏青巖劉村、江蘇沙集鎮(zhèn)、浙江麗水市遂昌縣、四川省青川縣等地,農(nóng)村電子商務(wù)正在以點(diǎn)帶面的態(tài)勢涌現(xiàn)。發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)是擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的加速器,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化、改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向信息經(jīng)濟(jì)過渡有效途徑,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)我省新型城鎮(zhèn)化、建設(shè)和諧社會的動力和新手段。

      2、有利于實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化的統(tǒng)一,加快新型城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐。新型城鎮(zhèn)化的進(jìn)程之一是將以中心城市為核心的集中式轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕〕擎?zhèn)為中心的分布式。而電子商務(wù)是分散化地配置資源,涉及的商品實(shí)物直接繞過大城市這個中心,通過物流配送,從廠門直達(dá)家門。所以,我們說電子商務(wù)天然適合新型城鎮(zhèn)化,電子商務(wù)改變傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)空間布局,幫助農(nóng)民低成本對接大市場,讓農(nóng)村及經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),有機(jī)會以低成本加入大規(guī)模協(xié)同價(jià)值網(wǎng)絡(luò),從而加快城鎮(zhèn)化步伐。3、有利于減小城鄉(xiāng)收入差距、促進(jìn)和諧社會建設(shè)。農(nóng)村電子商務(wù)對促進(jìn)我國“包容性增長”提供了借鑒,這種效應(yīng)使得“農(nóng)村都市化”的暢想成為可能。過去,年輕人外出打工曾經(jīng)是農(nóng)村的常態(tài),導(dǎo)致大量“空巢”家庭和社會倫理等諸多方面的問題出現(xiàn)。而農(nóng)村電子商務(wù)的崛起,吸引了眾多外出打工農(nóng)民和大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或就業(yè),鄉(xiāng)鄰之間的關(guān)系更加安定和諧,“留守”兒童的教養(yǎng)問題也迎刃而解。只要選擇合適的途徑,激發(fā)農(nóng)民的積極性,不用背井離鄉(xiāng)地利用電子商務(wù)創(chuàng)造財(cái)富,人人都可以包容在“兩化融合”的過程中。

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