中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志
省級期刊主管單位：江蘇省教育廳 主辦單位：蘇州大學(xué)
月刊 審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi) 全年訂價：￥300.00
《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》由徐稼紅擔(dān)任主編，創(chuàng)刊于1978年，由江蘇省教育廳主管、蘇州大學(xué)主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。
- 32-1444/O1 國內(nèi)刊號
- 1004-1176 國際刊號
- 3336 發(fā)文量
- 0.18 影響因子
- 2543 總被引量
- 28-75 郵發(fā)代號
- 1978 創(chuàng)刊時間
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊期刊信息
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時間：1978年
- 國際刊號：1004-1176
- 曾用名：中學(xué)數(shù)學(xué)
- 紙張開本：B5
- 國內(nèi)刊號：32-1444/O1
- 出版地區(qū)：江蘇
- 發(fā)行周期：月刊
- 郵發(fā)代號：28-75
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊期刊榮譽
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊投稿須知
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中學(xué)數(shù)學(xué)月刊編輯部聯(lián)系方式
地址：江蘇省蘇州市十梓街1號蘇州大學(xué)
郵編：215006
主編：徐稼紅
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊發(fā)文選摘
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1、問題作引領(lǐng)探究釋惑疑——“圓錐曲線的統(tǒng)一定義”教學(xué)實錄與思考
作者：花奎
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2、激發(fā)興趣重視哲理發(fā)展素養(yǎng)培養(yǎng)能力
作者：張國坤
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3、喬納森定律及其對我國初中數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示——以浙教版初中數(shù)學(xué)“勾股定理”教學(xué)為例
作者：胡宋杰; 馬俊海
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4、抓關(guān)鍵剖本質(zhì),喚醒學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識——“橢圓的幾何性質(zhì)”教學(xué)思考
作者：周炎
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5、基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的深度教學(xué)微設(shè)計
作者：王曉川; 駱妃景; 潘敬貞
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6、一道經(jīng)典概率問題的課堂教學(xué)探究
作者：居艷
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7、微課在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與實踐
作者：吳玉珠
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8、尊重學(xué)生主體意識提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——“指數(shù)函數(shù)”教學(xué)實錄及點評
作者：劉琳; 徐永忠
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9、基于微信平臺的移動學(xué)習(xí)與高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的融合
作者：徐守軍
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10、Desmos在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用簡介
作者：張愛民
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊期刊評價分析
年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數(shù) | 171 | 179 | 178 | 203 | 237 | 230 | 285 | 318 | 269 | 333 |
| 影響因子 | 0.11 | 0.09 | 0.11 | 0.09 | 0.13 | 0.15 | 0.17 | 0.23 | 0.2 | 0.22 |
| 立即指數(shù) | 0.04 | 0.04 | 0.02 | 0.03 | 0.03 | 0.03 | 0.06 | 0.05 | 0.06 | 0.07 |
| 發(fā)文量 | 313 | 294 | 279 | 277 | 264 | 253 | 264 | 261 | 244 | 288 |
| 被引半衰期 | 3.38 | 3.98 | 3.86 | 4.3 | 4.41 | 4.06 | 4.14 | 3.78 | 3.55 | 3.96 |
| 引用半衰期 | 4.54 | 4.23 | 4.79 | 3.71 | 4.04 | 3.91 | 4.48 | 4.85 | 5.14 | 4.8 |
| 期刊他引率 | 0.94 | 0.94 | 0.88 | 0.91 | 0.88 | 0.94 | 0.93 | 0.9 | 0.9 | 0.8 |
| 平均引文率 | 1.2 | 1.3 | 1.5 | 1.8 | 1.2 | 1.8 | 2.2 | 3.3 | 3.5 | 4 |
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