事業單位人力資源培訓研究
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培訓是一種有組織的信息傳遞、知識傳遞、技能傳遞、信念傳遞的行為，首先是在科學管理和心理學領域進行研究的。培訓的理念和方式經過上百年的、多個階段的發展，不斷在更新、不斷在完善，不斷在提高人員綜合素質，推動社會發展方面發揮著重要的作用。但現在我國很多事業單位的人力資源培訓中卻存在著很多這樣或那樣的問題。培訓工作是一項長期的、系統性的、持續性的工作，不是一勞永逸的，并且培訓的效果也不是立竿見影的，不是短時間就能使用人單位獲得回報的。基于這些原因，再加上很多用人單位由于缺乏對培訓工作正確合理的認識，認識不到培訓在單位日常工作及未來發展中的重要作用，總認為人力資源培訓是“走過場”的、缺乏實際意義的，從而缺乏對人力資源培訓的重視，減少了相關的支出和投入，導致現在很多事業單位人力資源培訓地位逐漸邊緣化、工作逐漸形式化、作用逐漸地弱化。另一方面，在傳統的人力資源培訓中，培訓工作往往是以事為對象，針對事來開展培訓工作、制定培訓內容，而很少考慮到培訓對象的專長、興趣和接受能力等等。培訓比較生硬、比較死板，缺乏針對性，使培訓工作難以達到預期的效果，人員的能力和工作水平沒有得到明顯的提高，結果培訓的投入不少，效果卻不明顯。這種情況更加大了人們對人力資源培訓認識上的偏差，很多人由此就武斷的認為培訓是無用的，是難以得到回報的。
二、培訓在事業單位人力資源管理中的重要性
1.員工培訓可以有效增強事業單位的競爭力
單位工作水平的提高，關鍵在于單位中員工綜合水平的提高，而建立“學習型”組織就是要加強對員工的培訓和學習，就是加強用人單位對員工培訓的重視，就是在單位中樹立起員工積極學習和接受培訓的意識。通過培訓可以將一些好的、新的工作經驗、工作方式以及先進的文化和知識來傳遞給受訓員工，從而使他們的工作技巧、工作水平、工作態度等方面得到提升，工作中少走彎路、少犯錯誤。經過一天或者幾天的培訓，可以使員工們實實在在地體會到，原來不是很清楚的業務也搞清楚了，最新的知識也獲曉了，對于平時的業務操作，不管是速度還是質量上都有了很大的提高。員工整體的、綜合的工作水平提高了，單位的工作水平和競爭力也就提高了，更有效率了。
2.員工培訓可以為用人單位發掘人才、儲備人才
培訓在提高員工業務能力與綜合素質的同時，也極大地開發了員工的潛能，調動了員工的工作積極性。針對性的培訓措施、先進的培訓理念、完善配套的培訓設施，可以將培訓的效果完全發揮出來，使員工的自身優勢和特長可以得到充分的挖掘并發揮出來，將自己的才華淋漓盡致地展現出來。以前一些默默無聞的人員得到發掘，使他們可以較快地成長為單位骨干、業務精英，單位的人才優勢得到了充分的利用。員工的自身價值得到了充分的體現、提升和肯定，從而使他們能夠以更大的熱情、更飽滿的精神、更強烈的工作熱情投身到工作當中去。為單位未來的工作做好了充足的人才儲備，從數量和質量上為單位提供了人才保障，形成了事業單位持續性的人才優勢。
3.培訓可以激發員工的工作熱情
知識改變命運、知識促進發展。在現代社會復雜的環境中、激烈的人才競爭中，越來越多的人開始意識到擁有更多的知識和技能是多么的重要。培訓作為人員獲取知識和技能的重要途徑，已成為當今人力資源管理中一項重要的激勵手段，尤其是一些眼光長遠，重視知識積累，著眼自身未來發展的高端人才，相比于物質等方面的激勵，他們更希望得到的是接受培訓和學習的機會，以此來掌握更多的知識和技能，拓寬個人未來發展的道路。例如單位選送優秀員工去參加帶有旅游性質的培訓班，組織業績突出的員工去外地參觀，鼓勵員工利用業余時間進修并報銷學費，都對員工有巨大的激勵作用。根據研究人員調查，培訓是許多員工看重的一個條件，如果某個事業單位可以給員工提供良好的接受培訓機會，即使薪水相比其他單位低一些，許多高素質的員工也愿意去有培訓機會的單位去工作和發展。因為金錢對于有技術、有知識、有抱負的員工的激勵是暫時的，一段時間可以，長時間不行，他們更看中的是通過工作能否使自身得到更好的發展和提高。因此，培訓也成為了現代人力資源管理中一種新的、更有效的，可以充分激發出員工工作熱情的激勵手段。
作者：魏玉梅 單位：唐山市遷西縣發展改革局
