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1.1現代企業對信息安全人才的需求與日俱增隨著科技的發展,計算機網絡技術也隨之發展起來,其應用領域非常廣泛,為人們的生產生活帶來了極大的便利,人們在享受這種便利的同時還需要面對因網絡信息安全問題而引發的一系列威脅。隨著現代企業信息化進程的加快,企業每時每刻都有可能遭受黑客、釣魚網站、木馬、網絡漏洞攻擊等網絡信息安全問題的困擾,如何有效解決企業內部網絡信息安全問題已成為現代企業信息化建設首要考慮的問題。在企業信息化建設進程中,需要配備大量高專業水準的信息安全技術人才,使其維護并確保企業信息建設的安全,除此之外,企業還應該制定科學的安全防范策略,為企業網絡的安全、穩定運行提供有力保障。
1.2網絡信息安全事件時有發生,社會因此遭受了嚴重損失互聯網在運行過程中會受到網絡蠕蟲、木馬病毒等形式的攻擊,給計算機用戶造成了巨大損失。網絡信息安全事件日漸頻繁,社會因此遭受了嚴重損失,當前社會各界對網絡信息安全問題都給與了足夠重視,為提高網絡信息安全投入了大量人力、物力和財力,但是收效甚微,面對多種形式的攻擊仍是有心無力。
1.3高校網絡信息安全的實驗教學要求高校是各種專業人才培養的重要基地,是社會專業人才的主要來源。隨著計算機技術的發展,對高校網絡安全與網絡技術實驗教學提出了更高需求,但當前我國多數高校網絡安全與網絡技術實驗教學硬件根本無法滿足這一教學需求。高校只有不斷提升網絡信息安全實驗的硬件條件,加強對網絡信息和網絡技術安全實驗教學的建設,才能使學生的網絡信息安全實踐能力得到有效提高,滿足當前社會發展對網絡信息安全的人才需求,為社會輸送更多具有高專業水準的信息安全技術人才。
2高校網絡安全實驗室的建設目標及網絡實驗室的功能
2.1網絡安全實驗室的建設目標高校實驗室主要包括以下三種類型:中心實驗室、研究實驗室、公共基礎實驗室。專業基礎課的訓練是在公共基礎實驗室進行的,該實驗室所面向的是專業基礎課的學生。專項研究項目實驗是在研究實驗室進行的,該實驗室所面向的是某一項目的研究人員,研究實驗室建設具有較強的局限性及針對性。中心實驗室則是為專業課實驗而設置的,該實驗室所面向的是該專業的學生,中心實驗室具有一定的普遍性和針對性。網絡安全實驗室被定位到了中心實驗室當中,網絡安全實驗室所面向的是信息安全專業的學生,該實驗室以網絡安全類實驗為主,具體實驗內容主要包括:網絡防御實驗、網絡攻擊實驗、網絡掃描實驗、網絡入侵檢測實驗、網絡協議分析實驗、網絡安全通信實驗、網絡病毒實驗、訪問控制實驗、身份驗證實驗等,并將網絡攻擊實驗作為教學重點。
2.2網絡實驗室功能分析高校網絡實驗室應該具備以下幾項功能:(1)綜合布線方面的主要功能:①具有展示端接設備和步驟、光纖的端接方式的功能。②具有展示RJ45模塊、雙絞線的常用工具和打線方法。③實驗室內的布線應該滿足語言、數據要求,具有靈活多變的拓樸結構,能構成各種網絡拓樸結構(2)網絡方面的主要功能:①能夠展示集線器、路由器、交換機等網絡設備。②通過布線系統的跳線跳接能夠實現局域網、廣域網絡、局域網與局域網互聯等形式的網絡拓樸結構。③通過配置DDN、撥號等方式能夠連接廣域網,進行交換機路由器的配置,可實現VIAN。(3)①能夠安裝、配置、維護Unix、WindowsNT、Linux、Novell等操作系統。②配置網絡服務器的各種服務。③具有數據的備份和恢復功能。
3高校網絡安全實驗室建設所需遵循的原則
確保實驗室能夠安全穩定的運行,高校所構建的網絡安全實驗室必須具備較高的可靠性能。(5)標準性與開放性相結合原則,采用符合國家標準的通訊協議和接口。(6)統一性和綜合性相統一原則。最好采用一個廠家的設備來組建網絡實驗室,完成上面提到的眾多網絡實驗。(7)安全性原則,制訂統一的安全策略。(8)可管理性原則。對網絡實行集中監測,分權管理,并統一分配寬帶資源。
4分析高校網絡安全實驗室的項目設計要求
為提高學生的網絡安全技術水平,不僅要為學生安排常規的實驗,在此基礎上還應該為學生安排VPN技術以及相關配置、外侵檢測實驗、身份認證實驗等高級實驗,使學生具備較高層級的網絡信息安全技術以及相關的實驗能力。高校的網絡信息安全實驗室在完成一般實驗教學的基礎上,還可以為學生提供創新實驗的平臺,在進行實驗建設時,要考慮到創新實驗的需要,例如進行Linux防火墻設計與實現、Linux網絡源代碼分析等技術研究。在現有軟硬件條件的基礎上,優化軟件的效果,對當前的軟件進行創新和改進,使學生的網絡信息安全創新能力得到進一步的提升。
5總結
高校是網絡安全技術人才的重要培養基地,必須加強自身的網絡安全實驗室建設,建設一個全方位、高水平的網絡安全實驗室提供指導性建議,使學生能夠在不同環境、層面中全面掌握最主流的網絡安全技術,加大網絡安全人才的培養力度,為社會輸送更多具有高專業水準的信息安全技術人才。
作者:蔣冰單位:通化師范學院