網絡環境下的多媒體實驗室管窺
前言：本站為你精心整理了網絡環境下的多媒體實驗室管窺范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。
目前，高校教學中的常規方式已經由傳統模式轉變為網絡環境下多媒體實驗室教學模式。一方面，通過實驗室能夠開展很多課程的教學工作；另一方面，學生能把課本上的理論知識在多媒體實驗室進行檢驗，使得學生的實踐能力得到提高。所以，可以把網絡環境下的多媒體實驗室看作是一個交互平臺。通過安裝在電腦上的硬件或者軟件廣播系統，讓學生進行交互式學習。老師的講解內容可以在每個同學的電腦屏幕上清晰地顯示，教學資源也可以通過網絡共享。學生如果有疑問，也可以通過電子舉手功能，由老師進行一對一的輔導，或者是集體重難點講解。在這樣的實驗室中，學生們的學習興趣能夠被這種形象、直觀的教學模式所吸引，能夠更好完成教學任務，實驗教學效果能夠大大提高。
2網絡環境下的多媒體實驗室建設存在的問題分析
結合筆者高校實驗室建設情況，分析高校多媒體實驗室建設過程中的問題，總結分析如下。
2.1欠缺專業技術管理
人才專業技術人員對于網絡環境下的多媒體實驗室建設是一筆寶貴財富，多數高校的專業技術管理人才的缺乏成為普遍問題。所以，當實驗室設備出現故障后，沒有相關技術人員進行處理和維修，只能等廠家來進行售后服務。如此下來，多媒體實驗室的正常運行有所困難。另外，部分高校并沒有足夠重視相關的實驗師隊伍建設問題，僅僅簡單地認為投入硬件設施就能滿足多媒體實驗室的建設，而忽視了相應水平的技術人才建設。
2.2管理制度上的不完善
要想保證多網絡環境下的多媒體實驗室的建設順利進行，必須通過嚴格和科學的管理制度。從高校方面來說，操作設備的專業技術人員顯得必不可少，另外，為滿足規范操作的要求，還需要培訓相關的非專業人員。從學生方面來說，為了保證正常使用設備，避免給設備造成故障和損壞，應該嚴格管理實驗過程。多媒體實驗室出現損壞問題，往往是由于高校制定的管理制度不嚴導致的。所以應該從管理制度入手，保證實驗室建設的順利進行。
2.3沒有清晰的實驗室管理職能劃分
對于多媒體實驗室管理部門來說，多數高校存在職能劃分不明，管理不到位的情況。沒有設專門的實驗員，由專任教師兼任或者找勤工儉學的學生來管理。相應的專門管理機構的缺失，必將導致多媒體實驗室中的設備難以維護，出現的問題不能及時解決等問題。盡管兼職人員能夠對于在實驗過程中的問題，進行詳細的記錄，但是往往后期的設備維修問題解決時間比較長，這些都會影響到教學的正常進行。
2.4實驗室建設資金投入有限
隨著高校招生規模的不斷擴大，網絡環境下的多媒體實驗室建設出現滯后。這也是高校實驗室建設資金嚴重不足的表現，以致出現實驗室環境惡化、設備陳舊落后等問題，無法有效保證實驗教學的正常開展。
3網絡環境下的多媒體實驗室建設對策分析
3.1網絡環境下的多媒體實驗室建設思路
明確的建設思路和規劃在建設實驗室中必不可少。
1）為了營造更好的實驗環境，建設實驗室應該充分考慮不同專業特點和教學內容，從而進行合理規劃；
2）在進行配置計算機及相關硬件設備中，應該注重教學軟件方面的安排和配置要求；
3）實驗室局域網能夠通過組網技術合理組件實現。通過上述安排，既能有效創造實驗環境，又能夠避免資金浪費，提高實驗室利用率。
3.2網絡環境下的多媒體實驗室多功能的開發
從多媒體實驗室應具備的功能來說，結合本校的實際情況，應該充分考慮目前計算機技術發展最新動態，確保一個合理高效的網絡系統能夠滿足廣大師生的教學要求。應該盡可能豐富系統中的模塊功能。比如，顯示學習內容能夠在網絡資料庫模塊的功能中實現，包括教材目錄、文本、章節、以及視頻等等；教師能夠利用課件開發模塊，進行適合自己風格的課件開發，完成相關的課件向導、課件模板、多媒體課件合成等工作；資料的整理加工、儲存、收集、更新等工作則應該在素材處理模塊中完成；制作模塊功能則主要包括錄入掃描文本、圖片等，以及相關的音頻、動畫的制作錄入等。另外一個比較重要的模塊為課程討論及在線答疑模塊，學生可以通過它進行學習，并進行在線測試和答疑。
3.3完善網絡多媒體實驗室的管理制度
在網絡環境下的多媒體實驗室建設中，管理維護工作十分重要。要想有效對于實驗室進行管理，可以從以下兩方面考慮。一是，責任落實到人，完善管理制度；二是，重視實驗室管理人員的業務學習和培訓工作。
3.4培養高素質的計算機實驗室師資隊伍
計算機實驗室師資隊伍的水平直接影響到高校網絡環境下的多媒體實驗室的建設成效。在多媒體實驗室的建設過程中，必然要培養一批專業技術人才隊伍。在實驗室教學方面，考慮到很強的實操性特點，具有專項技能的實驗教師必不可少。只有具有較高的專業技術水平的專業教師，一方面有著豐富的實驗教學經驗，一方面又十分熟悉實驗教學設備，才能保證高校網絡環境下多媒體實驗室教學工作順利進行。實驗教師這支堅強有力的教育團隊應該被高校所重視，應該從職稱級別、薪資待遇等等方面做到公平公正，確保這只隊伍的業務素質不斷提高。
4結束語
總之，高校網絡環境下的多媒體實驗室建設在信息化建設大潮中具有十分重要的現實意義。高校應該不斷加深認識，確保多媒體實驗室建設順利進行。同時加強專業技術人員的培養，確保資金投入，制度規范，嚴格管理，以充分發揮網絡環境下的多媒體實驗室在教育教學中的重要作用。（本文來自于《硅谷》雜志。《硅谷》雜志簡介詳見
作者：張紅秀單位：武漢城市職業學院
