寶玉石標本管理體系開發(fā)及運用

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本文作者：汪云峰作者單位：北京城市學(xué)院

一、項目成果

1.完成寶玉石標本的電子管理軟件程序編制

通過對中國地質(zhì)博物館、中國地質(zhì)大學(xué)珠寶學(xué)院、國家寶玉石質(zhì)量監(jiān)測中心等有寶玉石標本的單位標本管理優(yōu)缺點進行考察、分析，針對我校珠寶實驗室的標本管理和使用特點，完成寶玉石標本編號方案和數(shù)據(jù)庫程序編寫。編號共設(shè)定四位，均用阿拉伯數(shù)字表示。第一位有1，2，3，4四個數(shù)字，其中1為天然寶石，2為天然玉石，3為天然有機寶石，4為合成寶石。第二位為寶玉石名稱，按照國標順序，方便查找。第一、二位之間用點號區(qū)分。如，1.2為紅寶石;2.1為翡翠;3.1為天然珍珠，4.1為合成鉆石。第三、四位數(shù)字為標本盒數(shù)。如1.2－01為天然寶石紅寶石第一盒，1.10－16為天然寶石碧璽第16盒;2.1－03為為天然玉石翡翠第三盒等。數(shù)據(jù)庫的編寫聘請北京城市學(xué)院城建學(xué)部駱社周老師完成。

2.完成GBT16553－2003珠寶玉石鑒定標準的數(shù)據(jù)庫軟件和內(nèi)容錄入

共完成了國標中全部102種寶玉石2000多條數(shù)據(jù)的錄入。國標中共給出45種天然寶石，32種天然玉石和9種有機寶石及19種人工寶石的鑒定特征，包括英文名稱、礦物名稱、化學(xué)成分、結(jié)晶狀態(tài)、常見顏色、光澤、解理、摩氏硬度、密度、光性特征、折射率、雙折射率、紫外熒光、吸收光譜、放大檢查、特殊光學(xué)效應(yīng)和優(yōu)化處理等17項數(shù)值。完成此項工作，使課題組成員的鑒定能力得到了很大的提升，也極大地方便了同學(xué)們對寶石標本數(shù)據(jù)的查找和鑒定。

3.對珠寶實驗室現(xiàn)有的寶玉石標本重新編號錄入，完成標本的電子管理系統(tǒng)

共完成了22種常見寶石，19種常見玉石，7種有機寶石和14種人工寶石323盒2362粒標本的鑒定和錄入。對每一塊標本進行顏色、琢型、比重、折射率、放大觀察和優(yōu)化處理鑒定，并對顯微圖片、標本照片等數(shù)據(jù)逐一進行錄入。通過近2年的工作，我們初步建立了一個完整的數(shù)據(jù)庫。其中既有國家標準，又有實驗室標本資料。在上課時，可以方便地調(diào)出任一標本數(shù)據(jù)，指導(dǎo)教學(xué)。

4.通過對寶玉石標本的數(shù)據(jù)庫管理，可以方便快捷地為各門專業(yè)課準備標本

根據(jù)各門課程的實踐教學(xué)要求，方便、快捷地準備相應(yīng)的標本，從而提高標本的使用效益，方便任課教師對標本的借用與歸還，加強了實驗室標本的科學(xué)管理。

5.使學(xué)生順利考取3－4個專業(yè)鑒定證書

要完成開放實驗室的課題，必須有扎實的專業(yè)知識能力和寶玉石的鑒定能力。參加課題的學(xué)生在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實踐過程中，鑒定能力大大提高，自信心也大大增強。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時，積極考取相關(guān)專業(yè)證書。參加課題的學(xué)生全部考取了寶玉石協(xié)會的GAC寶石鑒定師證書和國家寶玉石監(jiān)測中心的NGTC鉆石分級證書以及勞動部的鉆石中級分級員證書，考試成績都很優(yōu)秀。其中部分學(xué)生還取得了國際DGA鉆石分級證書和FGA寶石鑒定證書。

二、開放實驗室項目培養(yǎng)了學(xué)生能力

通過參加開放實驗室的課題，培養(yǎng)了學(xué)生以下幾方面能力:(1)創(chuàng)新能力。目前國內(nèi)還缺乏寶玉石標本電子管理系統(tǒng)的研究和開發(fā)，這是一項創(chuàng)新性實踐活動。通過這一課題，培養(yǎng)了學(xué)生以專業(yè)知識為核心的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。(2)專業(yè)能力。使學(xué)生在學(xué)習(xí)課堂知識的基礎(chǔ)上，全面認識寶玉石標本，鞏固和提高專業(yè)基礎(chǔ)知識，熟練掌握珠寶鑒定儀器的使用，進而培養(yǎng)全面的、綜合的專業(yè)技能，提高了學(xué)生綜合分析和鑒定寶玉石的能力，為今后在專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展創(chuàng)造科研實踐條件。(3)學(xué)生素質(zhì)。通過實驗室分組工作，如分別測試各種數(shù)據(jù)、編號、錄入、拍照等的分工，提高了學(xué)生的團隊合作意識、時間意識、責(zé)任意識，養(yǎng)成了良好的合作精神、敬業(yè)態(tài)度和認真負責(zé)的工作作風(fēng)。(4)就業(yè)競爭力。為學(xué)生就業(yè)和考取資格證書提供了實踐平臺。由于寶玉石鑒定能力和個人素質(zhì)的提高，開放實驗室為每一位成員的發(fā)展提供了有益的幫助。(5)攝影、計算機運用等技能。課題組成員自己拍攝珠寶照片，錄入數(shù)據(jù)，提高了攝影能力，增加了珠寶攝影的技巧，也提高了他們的計算機運用能力。

三、結(jié)束語

通過本課題研究，完成了寶玉石標本的電子管理系統(tǒng)，對珠寶鑒定實驗室的寶玉石標本進行了全面清理，完成了2362塊標本的系統(tǒng)鑒定。通過課題組成員認真測試，對過去標本的一些標識性錯誤進行了有效更正，很多數(shù)據(jù)得到了科學(xué)驗證，比較好地解決了實有標本和編號認定的偏差。通過編號查詢寶玉石標本的基本性質(zhì)和同類標本的數(shù)目，實現(xiàn)了實驗室標本管理和使用的信息化。通過對寶玉石標本的數(shù)據(jù)庫管理，可以方便快捷地為各門專業(yè)課準備標本，方便不同課程對標本的要求，從而提高標本的使用效益，完善了實驗室標本的科學(xué)管理。盡管寶玉石標本的電子管理系統(tǒng)初步完成，但研究的深度還有待加強和完善。要完成鉆石、寶玉石晶體和備用標本的數(shù)據(jù)庫編程;對GBT16553－2003中沒有的寶玉石標本，要考慮新的編號;一些數(shù)據(jù)的重新驗證等工作。這些方面都需要在今后的工作中完成。