國(guó)企干部教育培訓(xùn)思路
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1．1培訓(xùn)目標(biāo)不明確
國(guó)企干部培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)是一件非常有針對(duì)性的工作。通過干部培訓(xùn)，可以提升干部素質(zhì)，提高解決問題的能力和水平。有些企業(yè)在進(jìn)行干部培訓(xùn)時(shí)，只是簡(jiǎn)單地請(qǐng)幾個(gè)教授或者一些知名人士開個(gè)講座，與企業(yè)干部進(jìn)行局部交流，當(dāng)然這樣也可以讓各級(jí)干部增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，但是因?yàn)榕嘤?xùn)目標(biāo)不明確，對(duì)干部解決工作中的實(shí)際問題幫助不大。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，許多企業(yè)干部認(rèn)識(shí)到如果不能夠提升自身學(xué)歷層次，掌握更多技能與知識(shí)，那么思想認(rèn)識(shí)就會(huì)逐步落后，分析問題解決問題的能力就會(huì)削弱，將不能勝任辭職工作被社會(huì)淘汰，因此參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目標(biāo)明確，動(dòng)力很大。國(guó)有企業(yè)要搞好干部教育培訓(xùn)工作，就一定要明確目標(biāo)，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)工作。
1.2培訓(xùn)內(nèi)容單調(diào)，方法單一
企業(yè)干部身處不同的級(jí)別、部門和崗位，工作素質(zhì)和能力要求各不相同，因此干部培訓(xùn)的內(nèi)容和方法也應(yīng)與干部工作技能、能力要求相一致。當(dāng)前有許多國(guó)有企業(yè)在培訓(xùn)干部時(shí)，沒有充分考慮到干部崗位差異性，內(nèi)容大多以國(guó)際、國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)居多，培訓(xùn)主要采用講授教學(xué)方法，交流研討、參與形式培訓(xùn)開展不足，學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高，培訓(xùn)效果不明顯，組織的考察調(diào)研大都變身成為游山玩水活動(dòng)，培訓(xùn)效果一般。具有實(shí)用性、針對(duì)性、時(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容是做好培訓(xùn)l工作的前提，國(guó)有企業(yè)在開展干部培訓(xùn)工作時(shí)，應(yīng)針對(duì)不同崗位干部群體，配置不同的培訓(xùn)內(nèi)容，讓其獲得更多與崗位相關(guān)的知識(shí)技能，在工作崗位上游刃有余。
1．3培訓(xùn)制度不健全，干部培訓(xùn)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
人才是企業(yè)生存最重要的資源，國(guó)有企業(yè)大多都屬于壟斷行業(yè)，隨著我國(guó)逐步融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，面對(duì)外國(guó)企業(yè)巨頭虎視眈眈地瞅著中國(guó)市場(chǎng)這塊大蛋糕，國(guó)企必須認(rèn)真對(duì)待干部隊(duì)伍建設(shè)問題。但現(xiàn)在有很多企業(yè)不能充分認(rèn)識(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性，安排干部培訓(xùn)只是應(yīng)付差事，很少有企業(yè)制度干部培訓(xùn)制度，干部培訓(xùn)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。還有部分企業(yè)認(rèn)識(shí)不到干部培訓(xùn)工作的重要性，把干部培訓(xùn)當(dāng)作一種企業(yè)職工福利，給個(gè)別工作人員出去旅游提供便利條件，但是真正開展干部培訓(xùn)工作卻舍不得投入，經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，讓干部教育培訓(xùn)工作走了過場(chǎng)。
2搞好國(guó)企干部培訓(xùn)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的重要手段。根據(jù)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作，積極迎接市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。
2．1更新培訓(xùn)理念，明確培訓(xùn)目標(biāo)
首先要認(rèn)識(shí)到干部培訓(xùn)對(duì)企業(yè)生存發(fā)展的重要性，根據(jù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，緊密結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，樹立滿足國(guó)有企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的干部教育培訓(xùn)理念。規(guī)劃企業(yè)干部培訓(xùn)目標(biāo)，一是應(yīng)樹立終身教育觀念，讓干部教育培訓(xùn)滿足時(shí)代前進(jìn)的要求；二是樹立素質(zhì)教育觀念，把干部知識(shí)結(jié)構(gòu)改善與能力提升相結(jié)合；三是樹立培訓(xùn)效益觀念，讓干部培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展的實(shí)實(shí)在在的推動(dòng)作用。圍繞干部培訓(xùn)理念，國(guó)有企業(yè)應(yīng)有針對(duì)性地開展干部培訓(xùn)，明確干部培訓(xùn)目標(biāo)，通過培訓(xùn)，切實(shí)提高干部的綜合素質(zhì)崗位技能。
2．2開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，提高培訓(xùn)效果
根據(jù)企業(yè)干部崗位不同，應(yīng)開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，抓住具有針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)用性的培訓(xùn)內(nèi)容，按照不同崗位設(shè)置干什么精什么、缺什么補(bǔ)什么、用什么有什么的原則，提高培訓(xùn)效果。對(duì)于管理崗位的干部，應(yīng)開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)，加大市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)等方面的內(nèi)容，加快干部更新知識(shí)，開闊視野，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展對(duì)崗位的要求。對(duì)于技術(shù)應(yīng)用型的干部，應(yīng)有針對(duì)性地重點(diǎn)開展技術(shù)技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們積極到高校、科研院所進(jìn)修，參與各類課題攻關(guān)活動(dòng)，時(shí)刻關(guān)注最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，搞好本職工作。在實(shí)際培訓(xùn)過程中，可以采取啟發(fā)式、研究式、模擬式、案例式、現(xiàn)場(chǎng)式等多種教方法，調(diào)動(dòng)企業(yè)職工通過各種渠道獲得知識(shí)和技能，開拓視野，提高解決問題和分析問題的能力。
2．3制訂干部培訓(xùn)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，健全培訓(xùn)制度
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。國(guó)有企業(yè)一般都直接參與國(guó)際行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，人才需求較大，高薪聘請(qǐng)外部人才是人才來源的一個(gè)渠道，但發(fā)掘、培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)部人才也是一個(gè)重要方面。因此，國(guó)有企業(yè)應(yīng)制訂干部培訓(xùn)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，健全培訓(xùn)制度，規(guī)范干部培訓(xùn)激勵(lì)與制約機(jī)制，大型國(guó)企可實(shí)行干部輪訓(xùn)制度，對(duì)干部培訓(xùn)教育資源進(jìn)行有效整合，形成多層次、多類別、多渠道干部教育培訓(xùn)體系，加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育工作整體推進(jìn)，讓員工為國(guó)有企業(yè)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。干部教育培訓(xùn)是事關(guān)國(guó)有企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)全局性、戰(zhàn)略性工作，如何讓國(guó)有企業(yè)干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，進(jìn)一步開拓思路，奮勇創(chuàng)新，引導(dǎo)大型國(guó)有企業(yè)走向國(guó)際舞臺(tái)，是國(guó)有企業(yè)面臨的重要而緊迫的任務(wù)。今后國(guó)有企業(yè)在干部教育培訓(xùn)工作上，應(yīng)推動(dòng)干部培訓(xùn)工作更具實(shí)效性和針對(duì)性，使干部教育培訓(xùn)工作更制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為廣大干部進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力創(chuàng)造良好條件。
