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      國(guó)慶節(jié)周記

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇國(guó)慶節(jié)周記范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      國(guó)慶節(jié)周記

      國(guó)慶節(jié)周記范文第1篇

      時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于初中生國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀周記,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      2021年初中生國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀周記1今天是國(guó)慶節(jié),在這舉國(guó)歡騰的日子里,我們一家乘車去麗水玩。清晨,大地籠罩著一層薄薄的朝霧,空氣格外清新,像濾過(guò)似的。我們沐浴著晨光迎著朝陽(yáng)出發(fā)了。

      我們首先來(lái)到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來(lái)全國(guó)較先進(jìn)的各式各樣的汽車。有救護(hù)車、廂式運(yùn)輸車、冷藏運(yùn)輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。最引人注目的是上海集團(tuán)最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛(ài)極了。我不禁大叫起來(lái):“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑。

      看完車展,我們又來(lái)到位于中山街的百貨大樓。還沒(méi)下車,就看見(jiàn)前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽(tīng),才知道是“一休”童裝在搞時(shí)裝表演。我擠進(jìn)人群中,看見(jiàn)前面的舞臺(tái)上有幾個(gè)年紀(jì)跟我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上擺著各種姿勢(shì),走過(guò)來(lái)走過(guò)。臺(tái)下的人看得興致勃勃。

      走進(jìn)百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退幔姨崃艘粫?huì)兒,最后實(shí)在提不動(dòng)了,就跟媽媽一起來(lái)到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰(shuí)知,這里的人更多,不要說(shuō)有座位坐了,簡(jiǎn)直連站的地方都沒(méi)有。服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸去買肯德基,排了半個(gè)鐘頭的隊(duì),才買到吃的,我們還是沒(méi)找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務(wù)員姐姐的幫助下才占了個(gè)桌位,我們才坐了下來(lái)慢慢地吃了起來(lái)。

      在夕陽(yáng)夕照時(shí),我們乘車往回趕。這真是一個(gè)熱鬧、開(kāi)心、忙碌的一天,讓我也感覺(jué)到生活的豐富多彩。

      2021年初中生國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀周記2金秋十月,秋風(fēng)送爽。如今可是豐收的季節(jié),我也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這大好的時(shí)光,同樣去游山玩水,只是大家去的是北京、上海那些城市,而我是去了老家,觀賞了一番田園風(fēng)光。

      穿過(guò)雄偉的膠州灣大橋,再走一段公路便到達(dá)了目的地—爺爺奶奶居住的美麗小山村。而此時(shí)映入我眼簾的不是樹(shù)木蔥籠,也不是平坦的馬路,而是一望無(wú)際的田野和成片的莊稼。我迫不及待地跑下車,奔向廣闊無(wú)垠的田地。沉甸甸的麥谷那濃濃的清香彌漫了整個(gè)田野,沁人心脾,讓我陶醉。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的野外“旅行”,我們才慢步走回家。

      奶奶準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)午餐有稻谷粥、紅薯、炒雞蛋,都是純天然的食品呢。尤其是那稻谷粥既有桂花的清香,又有水果的香甜,美味可口極了。讓人聞了便垂涎三尺。

      吃過(guò)午餐,下午我又和媽媽一起來(lái)到果園中散步。漫步在金色的果園里,偶遇幾位農(nóng)民正在干活,他們有的在收果,有的則在裝

      車,還有的……忙得不亦樂(lè)乎。幾顆高大的棗樹(shù)上面早已結(jié)滿了密密麻麻的果實(shí),有些已經(jīng)紅了半邊,在風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳,不時(shí)就有幾顆落下呢。我還撿起了幾顆在旁邊清澈的小溪里洗了洗放到了嘴里,真甜呀。

      離開(kāi)了豐收的果園,我們又來(lái)到了秋天的田地間。有些早已收完糧食的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始忙著種麥子了,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。在一棵大樹(shù)上拴著一頭正在吃草的牛,它正在埋頭吃草,好飽餐一頓再幫助主人拼命耕地呢。

      金色的玉米在陽(yáng)光的映照下顯得格外耀眼,好像咧開(kāi)嘴大笑呢。在一行行鼓起的花生地里有一些還未耕出的花生,我站在旁邊撿拾著花生,邊撿邊想:如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),我們又怎么能夠享受到這美味可口的食物呢?不過(guò)現(xiàn)在我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),研制出了許多先進(jìn)的生產(chǎn)工具,幫助農(nóng)民伯伯減少人力和體力,讓他們的生活更加優(yōu)越。直到夕陽(yáng)西下時(shí),我們才戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的田野。

      在我們的祖國(guó)母親72歲華誕之際,我衷心地祝福她的城市和鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。

      2021年初中生國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀周記3今年的國(guó)慶是個(gè)七天長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去無(wú)錫央視影視基地旅游。在美麗的三國(guó)、水滸城里到處留下了我們快樂(lè)的腳印。

      清晨,東方剛露出一絲淡淡的曙光,我就起床了,催促著爸爸媽媽趕快起來(lái)做早餐,怕去晚了汽車不等我們,獨(dú)自去了三國(guó)、水滸城。

      終于來(lái)到三國(guó)城門口,我迫不及待地下了車。隨著人流我走進(jìn)了三國(guó)城,首先映入眼簾是一個(gè)又高又大、金色的鼎,爸爸解說(shuō)道:“這只鼎是我國(guó)最重的一只鼎。”爸爸話音剛落,只見(jiàn)身旁的許多游客,一路小跑地往左邊奔去。我們也跟隨著人流跑去,啊。原來(lái)是“三英戰(zhàn)呂布”表演即將開(kāi)始,看臺(tái)上人山人海,熱鬧非凡。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)上許多士兵猛烈地攻打虎牢門。突然,呂布手持方天畫戟登場(chǎng)了,上黨太守部穆順挺槍出馬,只一個(gè)回合,就被呂布一戟挑飛了兵器。公孫瓚出陣迎戰(zhàn),七八個(gè)回合后也節(jié)節(jié)敗退,這時(shí),張飛、劉備、關(guān)羽趕到救下了公孫瓚,他們?nèi)鎶A擊把呂布打得落荒而逃。頓時(shí),會(huì)場(chǎng)上歡呼聲、鼓掌聲連成一片。接著,我們登上了“曹操號(hào)”戰(zhàn)艦,在太湖上游覽美麗的風(fēng)光。遠(yuǎn)處,層層疊疊的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。天連著水,水連著天,水天一色,猶如一幅優(yōu)美的山水畫。一陣風(fēng)兒吹過(guò),湖面上漾起一道道波紋,陽(yáng)光灑在水面上,波光粼粼,好像撒了無(wú)數(shù)片碎銀子。

      最后,我們來(lái)到水兵訓(xùn)練營(yíng),這里的娛樂(lè)項(xiàng)目可多啦。有獨(dú)木橋、勇者之路、高空木樁、空中吊環(huán)……大家在這里玩得不亦樂(lè)乎。瞧。一位小朋友正手抓麻繩,用力一蕩,身輕如燕地飛過(guò)小河到達(dá)對(duì)岸。一旁的高個(gè)子男孩,也躍躍欲試抓住繩索,慌慌張張地一個(gè)飛躍,不料,高度沒(méi)算好,鞋子,褲子全濕了,逗得大家哈哈大笑。

      快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們玩得意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)了三國(guó)城。

      這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)得真開(kāi)心。

      2021年初中生國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀周記4今年的國(guó)慶假期是我過(guò)的最有意義的一個(gè)假期,因?yàn)槲也还獬鋈ビ瓮媪耍疫€了解了我們國(guó)家的電力系統(tǒng)是怎么來(lái)的,我很開(kāi)心,感覺(jué)離祖國(guó)又近了一步呢!

      今年的十一黃金周,秋高氣爽,天氣宜人,我和爸爸媽媽一起到湖北宜昌旅游,我們坐觀光車參觀了三峽工程的四個(gè)有名景點(diǎn)。

      首先映入我們眼簾的是一望無(wú)邊的大坡,穿過(guò)這片坡地,我們來(lái)到了三峽工程景點(diǎn)的第一站——截流公園。下車后,我們看見(jiàn)了一個(gè)大大的透明的四面體玻璃模型,真象個(gè)大積木,告訴你,它可是截流的代表物——定江石的模型,實(shí)際的定江石是由鋼筋和混凝土澆灌成的四面體物體,很多的定江石投入江中后,可以改變水位的方向和高低。通過(guò)導(dǎo)游的講解,我知道了:無(wú)論葛州壩、三峽工程還是其它水電工程,截流的目的都是為了改變水流方向,在上、下游截流位置形成擋水圍堰,實(shí)施水電工程施工。

      邊走邊看,不知不覺(jué)我們來(lái)到了三峽大壩的下游,我看見(jiàn)它的兩邊是發(fā)電廠房,中間都是泄洪閘,非常雄偉壯觀!又往前走了一會(huì),我們看見(jiàn)了一群“哨兵”,你們肯定以為那是放哨的哨兵,其實(shí)不然,它們真正的名字叫“電流互感器”,是保護(hù)電力系統(tǒng)的哨兵。

      接著,我們來(lái)到了壇子嶺景區(qū),首先觀看了三峽大壩沙盤模型,了解到三峽工程是:左邊發(fā)電、右邊通航。然后我們爬上了高高的壇子嶺觀景臺(tái),看到了五級(jí)船閘,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)過(guò)這五級(jí)船閘要花四個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢。哇!要花這么長(zhǎng)的時(shí)間啊!

      然后,導(dǎo)游把我們帶到了185觀景臺(tái),為什么叫185觀景臺(tái)?因?yàn)樗暮0胃叨仁?85米,它的高度和壩頂一樣高,由于三峽大壩的壩頂不讓上去,在這里,我們可以看到一個(gè)完整的三峽大壩壩頂全景。

      最后我們來(lái)到了82近壩觀景臺(tái),在那里可以和大壩來(lái)一個(gè)親密的接觸。

      據(jù)導(dǎo)游介紹,三峽工程每年的發(fā)電量占全國(guó)總發(fā)電量的九分之一,它發(fā)的電輸送到全國(guó)各地,如上海、廣東、武漢、天津等等,為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。啊,多么偉大的三峽工程。

      2021年初中生國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀周記5微風(fēng)習(xí)習(xí),不知不覺(jué)之中,我們迎來(lái)了這一次的“七天”長(zhǎng)假。

      在國(guó)慶節(jié)里,天空藍(lán)藍(lán)的,偶爾飄過(guò)一兩朵白云,被陽(yáng)光一照,金燦燦的,煞是有趣。這個(gè),好像一條盤龍。那個(gè),好似一只雄鷹……已經(jīng)不知道多久沒(méi)有看到這樣的好天氣了。一年?兩年?抑或是更久吧。從我記事其,便記得天空總是灰蒙蒙的,云彩也是灰蒙蒙的,空氣中總是夾雜著灰塵與泥土的味道,經(jīng)過(guò)幾次單雙號(hào),空氣就變好了,在國(guó)慶節(jié)里,天公亦作美。

      在國(guó)慶節(jié)里,公路不再擁堵。大家都在自己的家中休息,誰(shuí)還會(huì)傻乎乎的跑出去,忙得不亦樂(lè)乎呢?倘若你這個(gè)時(shí)候出遠(yuǎn)門,便會(huì)發(fā)現(xiàn)人們不再盲目得追求時(shí)尚、追求速度,青山綠水,詩(shī)情畫意。成了每一個(gè)都市人的追求。在街道上每一個(gè)人都是慢悠悠得,從容不迫,如同成竹在胸一般。即使你不小心沖撞了別人,也不要緊。沒(méi)有人會(huì)在大節(jié)日里和別人過(guò)不去。道個(gè)歉,握握手,便可化干戈為玉帛。在國(guó)慶節(jié)里,人們也都變和氣了。

      國(guó)慶節(jié)周記范文第2篇

      一粒粒春的葉苞打開(kāi)……打開(kāi)

      繁茂舉起天空,麥浪搖撼著村莊,鋼架拔高了城市

      向上!向上!向上

      熱氣勃發(fā),熱情綻放

      中國(guó),季節(jié)走進(jìn)奔放

      不再是憧憬

      不再是幻想

      路燈愈點(diǎn)愈亮

      空調(diào)“上山下鄉(xiāng)”

      水稻醞釀著與玉米看長(zhǎng)

      “頻臨倒閉”拓開(kāi)城市的廣場(chǎng)

      遠(yuǎn)方,高速路開(kāi)辟荒涼

      新聞播報(bào):鐵路抵達(dá)拉薩,凍土開(kāi)陽(yáng)

      世界的眼球從此聚焦東方

      這一切是那么美好

      又是那么美妙

      歷史的影子曾在“洋油”燈下拖得好長(zhǎng)……好長(zhǎng)

      螢火之光在機(jī)械的哼哧中閃得匆忙……匆忙

      晦澀凝滯空氣,蚊蠅肆擾鄉(xiāng)村,無(wú)序作弄著城市

      散漫!散漫!散漫

      胸悶的中國(guó)張合著山川與河流

      煩躁不安

      渴望酣暢淋漓

      鄉(xiāng)村的水泵痛快地吐納

      工廠的流水線自如地?fù)]灑

      渴望驚天動(dòng)地

      飛船劃開(kāi)迷

      惘與詫異

      海爾站在華爾街很是帥氣

      戰(zhàn)艦踏平?jīng)坝?/p>

      回頭看,城市廣場(chǎng)

      ——幼兒的手沾著晨露游戲,祖國(guó)和他一起

      蒸騰而起

      渴望有電,渴望有紅色的訊號(hào)

      從長(zhǎng)安街到村莊,從心臟到神經(jīng)末梢,從肌體到每一粒細(xì)胞

      哦,我的祖國(guó)

      大亞灣展開(kāi)了長(zhǎng)臂

      三峽大壩屹立

      太陽(yáng)圓潤(rùn)如新

      天空清澄如洗

      哦,親愛(ài)的人們

      烏云壓城的日子不再了

      河流泛濫的景象不再了

      聽(tīng)啊,太陽(yáng)急促的鼻息

      看啊,季風(fēng)的示意

      讓熾熱蒸騰我們的血流吧

      讓血流澎湃成黃河長(zhǎng)江吧

      推靈魂矗立成塔

      國(guó)慶節(jié)周記范文第3篇

      21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)的深入發(fā)展,教育尤其是高等教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系愈來(lái)愈密不可分,而作為高校,其戰(zhàn)略地位的日益凸現(xiàn),它將比以往任何時(shí)代都更顯示出其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面的重要性。高校已在一定程度上開(kāi)始了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的參與,目前不僅僅大學(xué)教育越來(lái)越受重視,其中就近的高校與其周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系日趨密切這一現(xiàn)象也開(kāi)始受到政府和社會(huì)的關(guān)注。

      一方面,由于校園這個(gè)特殊的組織,它所產(chǎn)生的輻射效應(yīng)和互動(dòng)效應(yīng)對(duì)校園周邊的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的發(fā)展起著重要作用,如高校不僅可以以其龐大的消費(fèi)群體來(lái)刺激和拉動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加快其城市化進(jìn)程,還可以為周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供人才、科研成果以及創(chuàng)新動(dòng)力等。另一方面,周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也便利了高校師生的生活,并且為高校的健康和諧發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。

      這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)學(xué)中被稱為“正的外部經(jīng)濟(jì)”,即外部經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)使其他經(jīng)濟(jì)主體獲得額外利益或外部利益,但產(chǎn)生有利影響的經(jīng)濟(jì)主體沒(méi)有得到補(bǔ)償,而得到有利影響的經(jīng)濟(jì)主體沒(méi)有支付成本的情形。高校作為特殊的經(jīng)濟(jì)主體對(duì)周邊經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了有利的影響,而周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也為高校提供了消費(fèi)生活環(huán)境。兩者相互形成了一定的外部經(jīng)濟(jì)。

      為了更好地了解高校發(fā)展與周邊經(jīng)濟(jì)相互之間的關(guān)系,使兩者建立良性互動(dòng)關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)“互補(bǔ)”、“共贏”的問(wèn)題,我們于2009年12月在周口師范學(xué)院展開(kāi)了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

      一、本次調(diào)查的基本情況

      本次調(diào)查在周口師范學(xué)院的北校區(qū)進(jìn)行,本次調(diào)查采用分層抽樣法和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法。以年級(jí)為單位,將調(diào)查對(duì)象分成不同的層次,在每一層次中,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法發(fā)放問(wèn)卷并進(jìn)行當(dāng)面訪談。

      本次調(diào)查一共發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷500份,回收有效問(wèn)卷482份,調(diào)查問(wèn)卷有效回收率為96.4%。除去無(wú)效問(wèn)卷,具體情況是男生176人,占37%,女生306人,占63%。由于我院是師范院校,因此女生人數(shù)偏多。另外,由于校區(qū)分布的情況,北校區(qū)的文科人數(shù)偏多。

      二、對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析

      (一)校師生這個(gè)巨大的消費(fèi)群體刺激著周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

      以周口師范學(xué)院為例,在北校區(qū)入住羅莊之前,羅莊一般以農(nóng)業(yè)為主,而且人口也不多,當(dāng)?shù)鼐用褡匀粵](méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)去涉獵其他行業(yè)。隨著北校區(qū)的入駐,帶動(dòng)了一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,自然而然就改變了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)形式。越來(lái)越多的農(nóng)民可以放棄傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)而從事餐飲、娛樂(lè)、交通等服務(wù)行業(yè)。還有高校作為一個(gè)龐大的組織,對(duì)后勤保安等的需求也比較大,而這些行業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的素質(zhì)要求也不高,郊區(qū)農(nóng)民一般都可以直接上崗就業(yè)。同樣,高校數(shù)萬(wàn)師生的需求是各式各樣的,當(dāng)?shù)鼐用窬涂梢愿鶕?jù)他們的需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

      經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),周口師范學(xué)院的學(xué)生每月的生活費(fèi)在400-600元的占了60.94%,400元以下和800-1000元的人數(shù)都差不多為5.2%,600-800元的占了26.4%,而1000元以上的占了2.62%。有66.67%的學(xué)生認(rèn)為餐飲業(yè)是校園周邊比較有潛力的行業(yè)(多選),選擇服裝百貨、學(xué)習(xí)費(fèi)用、娛樂(lè)和租賃的分別占到了19.27%、14.58%、32.8l%、29.17%。在周邊餐飲業(yè)的消費(fèi)金額為50-100元和100-200元的分別占了54.68%和32.28%,另外還存在少量的低消費(fèi)者(少于50元)和高消費(fèi)者(高于200)分別所占比例為8.88%和4.16%。而每月在周邊其他各行業(yè)的消費(fèi)額如表1所示:

      從以上數(shù)據(jù)可以看出高校可以擴(kuò)大有效需求,拉動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。高校作為知識(shí)和技術(shù)的主要發(fā)源地和推動(dòng)力量,所產(chǎn)生的科研和創(chuàng)新成果可以轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力,從深層次上促進(jìn)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。高校是新科技成果開(kāi)發(fā)的主要基地,它根據(jù)市場(chǎng)的需求,并利用大批高、精、專人才所創(chuàng)造和開(kāi)發(fā)的新的科技成果應(yīng)用和投放于市場(chǎng),能夠從最大程度上促進(jìn)高校周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      (二)高校的基礎(chǔ)建設(shè)刺激了周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

      高校地大規(guī)模擴(kuò)招使得高校地基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)處于不足狀態(tài),尤其是校舍的短缺,需要加大基建投入。根據(jù)教育部關(guān)于高校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),如果增加1名學(xué)生需要新增基本建設(shè)費(fèi)3.8萬(wàn)元左右基礎(chǔ)建設(shè)本身的特點(diǎn),決定了基建過(guò)程中的原材料的就便采購(gòu)和建筑工人的就近聘用,這都無(wú)疑對(duì)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極地貢獻(xiàn)。

      (三)高校要成為營(yíng)構(gòu)周邊市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境的重要力量

      所謂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的軟環(huán)境,是指發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所必備的人文道德環(huán)境,包括誠(chéng)實(shí)守信、有序競(jìng)爭(zhēng)等等,營(yíng)構(gòu)良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境是發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和先決條件。縱觀我們的周圍,由于信用不良而引發(fā)的各種矛盾,并由此帶來(lái)的低劣的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和潛在的社會(huì)問(wèn)題令人十分擔(dān)憂。規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序,重樹(shù)信用之風(fēng),當(dāng)然要靠法制建設(shè),要靠執(zhí)法部門的大力查處、整治,但更重要的還有賴于全社會(huì)的倡導(dǎo)、教育和監(jiān)督,以培育市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境。一方面,高校是區(qū)域社會(huì)輿論監(jiān)督的核心力量之一。另一方面,也要成為構(gòu)筑周邊社會(huì)道德基礎(chǔ)的重要力量。信用問(wèn)題首先是素質(zhì)問(wèn)題,尤其是道德素質(zhì)問(wèn)題,基于此,教育環(huán)節(jié)特別是高等教育環(huán)節(jié)就顯得十分必要。對(duì)此,高校利用自身教書(shū)育人的感化功能,發(fā)揮了其它社會(huì)力量所難以替代的作用,同時(shí),還利用自身的文化優(yōu)勢(shì),抨擊失信違約現(xiàn)象,建立道德法庭,打造“誠(chéng)信文化”。這些軟環(huán)境的建設(shè),對(duì)促進(jìn)周邊經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行有著長(zhǎng)遠(yuǎn)而重大的影響。

      (四)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展便利了高校師生的生活

      高校的發(fā)展對(duì)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了契機(jī),周邊經(jīng)濟(jì)的繁榮、設(shè)施的齊全反過(guò)來(lái)又便利了高校師生的生活。調(diào)查發(fā)現(xiàn):78%同學(xué)認(rèn)為周邊經(jīng)濟(jì)的繁榮,設(shè)施的齊全便利了高校的師生,為師生解決了很多問(wèn)題,滿足了師生的需求。22%的學(xué)生持不同的觀點(diǎn),認(rèn)為商業(yè)化的嘈雜,以及外界的誘導(dǎo)使得很多學(xué)生荒廢了學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)。(如圖2所示)

      (五)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)高校師生的便利主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1. 周邊經(jīng)濟(jì)的全面快速發(fā)展為高校師生提供了基本的生活必需品

      在周口師范學(xué)院北校園周邊大約存在著大小餐館60多家,服飾業(yè)12家,旅館30多家,商品百貨13家,理發(fā)店20家,醫(yī)院診所7家,網(wǎng)吧等娛樂(lè)業(yè)13家,租車5家,11路公交車更是十幾分鐘一趟,基本上滿足了高校師生平時(shí)的生活需要。

      2. 周邊各行業(yè)的發(fā)展為高校學(xué)生的兼職和創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)

      高校周邊各行業(yè)的快速發(fā)展需要更多的人手,特別是家教、餐飲、網(wǎng)吧娛樂(lè)等校園行業(yè)。經(jīng)調(diào)查,愿意在校園周邊兼職和創(chuàng)業(yè)的行業(yè)所占的比重如圖3和圖4所示:

      三、結(jié)論

      經(jīng)過(guò)此次調(diào)查,我們不僅認(rèn)識(shí)到高校與周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切相關(guān)性,而且從更深的層次上認(rèn)識(shí)到高校與周邊經(jīng)濟(jì)的關(guān)系并非單向給予,而是互利共贏的關(guān)系。高校作為知識(shí)和人力資源的主要生產(chǎn)部門,成為周邊經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。反過(guò)來(lái),隨著周邊經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,它也會(huì)為高校師生吃穿住行提供更加有利的條件。此次調(diào)查中也顯示出在校園周邊有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),帶動(dòng)校園周邊經(jīng)濟(jì)更加繁榮,形成互動(dòng)效應(yīng),以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化,以現(xiàn)代化促進(jìn)信息化。

      四、大力促進(jìn)高校與周邊經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的對(duì)策和建議

      第一、高校應(yīng)增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)周邊經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)

      從高校職能的轉(zhuǎn)化來(lái)看,如果高校一旦偏離了為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的方向,必然會(huì)失去地方政府和社會(huì)的支持。因此,高校不僅要針對(duì)周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)有水平,更要針對(duì)周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì),適時(shí)做好超前發(fā)展,并將高校融入周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體規(guī)劃之中,實(shí)現(xiàn)高校和邊的協(xié)調(diào)發(fā)展。更要把握機(jī)遇,不斷創(chuàng)新,在特色和個(gè)性上尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),從辦學(xué)的個(gè)性出發(fā),從自身的特色和優(yōu)勢(shì)出發(fā),以就業(yè)為導(dǎo)向,緊密結(jié)合周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和趨勢(shì),通過(guò)與周邊經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      第二、地方政府和社會(huì)加大對(duì)高校的支持力度

      國(guó)慶節(jié)周記范文第4篇

      在簡(jiǎn)要回顧這次載人航天飛行的基本情況時(shí),唐賢明說(shuō),此次飛行任務(wù)的順利實(shí)施和圓滿完成,標(biāo)志著我國(guó)更加全面深入地掌握了載人航天核心技術(shù),表明中國(guó)完全有能力獨(dú)立自主地攻克尖端技術(shù),在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。

      這是一次非常完美的飛行任務(wù)

      唐賢明說(shuō),由于做了大量充分細(xì)致的準(zhǔn)備,確保了火箭、飛船的質(zhì)量和可靠性,這次飛行任務(wù)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何一個(gè)引起我們擔(dān)憂的問(wèn)題。我們按照預(yù)定計(jì)劃,十分圓滿地完成了這次載人飛行任務(wù)。這是一次非常完美的飛行任務(wù)。

      本次載人航天飛行共花費(fèi)9億元人民幣

      唐賢明說(shuō),神舟六號(hào)載人航天飛行總共花費(fèi)9億元人民幣,折合1.1億美元。這些經(jīng)費(fèi)全部是國(guó)家投入。

      航天員選拔嚴(yán)格遵循客觀標(biāo)準(zhǔn)

      有記者問(wèn),為什么費(fèi)俊龍和聶海勝能夠從眾多的梯隊(duì)候選人中脫穎而出,成為承擔(dān)此次航天飛行任務(wù)的航天員?

      唐賢明介紹,這次飛行任務(wù)的三個(gè)乘組,是嚴(yán)格按照醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和心理適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)選的。我們按照初選、復(fù)選、定選和確認(rèn)四個(gè)階段進(jìn)行航天員乘組的選拔。在初選階段,從14個(gè)航天員里面挑選出10位。在復(fù)選階段,從10位航天員里選出6位,編成3個(gè)乘組。在定選階段,從這3個(gè)航天員乘組中排出順序。10月11日下午,我們?cè)诎l(fā)射場(chǎng)區(qū)舉行了最后一次對(duì)航天員乘組排序的確認(rèn)會(huì)議,3個(gè)航天員乘組都符合標(biāo)準(zhǔn),最后優(yōu)中選優(yōu),確認(rèn)費(fèi)俊龍、聶海勝為執(zhí)行神舟六號(hào)載人航天飛行任務(wù)的乘組。

      載人航天第二步任務(wù)有了時(shí)間表

      在回答記者提出的關(guān)于我國(guó)載人航天下一步有什么計(jì)劃時(shí),唐賢明介紹,中國(guó)載人航天工程有一個(gè)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,以神舟六號(hào)載人航天飛行任務(wù)為標(biāo)志,我們已經(jīng)圓滿地跨入了第二步。今年2月,中國(guó)政府批準(zhǔn)了載人航天第二步任務(wù)的目標(biāo),第二步的主要任務(wù)是突破航天員出艙活動(dòng)的技術(shù),突破空間飛行器在空間軌道上交會(huì)對(duì)接的技術(shù),同時(shí)開(kāi)展相關(guān)的空間科學(xué)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。

      唐賢明告訴大家,當(dāng)前,載人航天工程第二步任務(wù)各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開(kāi)。預(yù)計(jì)在2007年左右實(shí)現(xiàn)航天員出艙和在太空行走。2009年至2012年,我們要完成發(fā)射目標(biāo)飛行器,同時(shí)在空間軌道上實(shí)施飛行器的空間軌道交會(huì)對(duì)接技術(shù)。

      航天領(lǐng)域的國(guó)際合作早已開(kāi)始

      談及中國(guó)航天參與國(guó)際合作與交流的情況,唐賢明說(shuō),實(shí)際上,在這個(gè)領(lǐng)域的國(guó)際合作和交流早就開(kāi)始了。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心就發(fā)射了很多顆美國(guó)、法國(guó)制造的衛(wèi)星,我們的載人航天技術(shù)和俄羅斯之間也進(jìn)行了一些交流。

      唐賢明說(shuō),堅(jiān)持改革開(kāi)放是中國(guó)的基本國(guó)策,我們將盡最大的努力,和國(guó)際同行一起推進(jìn)航天領(lǐng)域技術(shù)的不斷發(fā)展,造福于人類。

      中國(guó)載人航天飛行完全出于和平目的

      許達(dá)哲介紹,神舟六號(hào)載人航天飛行進(jìn)行了許多有關(guān)載人航天必須掌握的基本技術(shù)的實(shí)驗(yàn)。這樣做,主要是扎扎實(shí)實(shí)地向第二步、第三步推進(jìn)發(fā)展。

      唐賢明說(shuō),我國(guó)進(jìn)行載人航天飛行完全出于和平目的。我們的載人航天飛行實(shí)驗(yàn),是和平探索外層空間,為人類造福,這也是中華民族為全人類所做的貢獻(xiàn)。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展這方面的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我們?cè)敢夂褪澜缛嗣褚坏溃瑸楹推嚼锰諗y手共進(jìn)。

      探月工程是我國(guó)航天活動(dòng)的必然選擇

      談及目前正在進(jìn)行的“嫦娥”工程,唐賢明說(shuō),探月工程是中國(guó)航天事業(yè)的一個(gè)分支,沒(méi)有規(guī)劃在載人航天工程里面。但是,要搞好探月工程,載人航天技術(shù)是最基礎(chǔ)的技術(shù)。

      國(guó)慶節(jié)周記范文第5篇

      一、本班學(xué)生基本情況分析:

      本班共有49位學(xué)生,其中男生 22人,女生 27人,這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

      二、工作目標(biāo):

      本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

      三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

      1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

      2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

      3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育.

      8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

      9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

      11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

      12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

      14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生

      四、各月份工作安排:

      九月份:

      1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

      2、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)的教育活動(dòng)。

      3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

      4、出好第一期黑板報(bào)。

      十月份:

      1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。

      2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

      3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

      4、出好慶國(guó)慶黑板報(bào)及學(xué)習(xí)園地

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

      十一月份:

      1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng) 集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

      2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

      3、做好期中測(cè)試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

      4、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、表演、繪畫、書(shū)法等)。

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

      十二月份:

      1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

      2、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

      3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

      4、組織學(xué)生出好慶元旦黑板報(bào)

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

      一月份:

      1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

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