優秀團支部事跡材料

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優秀團支部事跡材料范文第1篇

——西寶高速改擴建B-M03項目經理部xxx同志

xxx同志畢業三年多以來，先后參與了**隨岳中高速公路、**武英高速公路、**西西銅高速公路未央收費站北遷工程和**西銅黃高速路面大修工程、西銅路面整治工程和西寶改擴建B-M03項目的建設，主要從事項目的勞資管理、行政后勤管理、安全內業管理，以及項目的宣傳工作。

xxx同志作為項目團支部書記，他時刻銘記自己作為一名共青團干部的職責，在公司團委及項目黨支部的領導和支持下，較好完成公司團委下達的各項工作任務，充分調動團員年輕蓬勃的特色，發起并開展了一系列有意義有影響的活動，團工作取得了一定的成績，得到了廣大團員青年的一致好評。

    一、不斷學習政治理論，提高思想政治覺悟；

他在參與過建設的幾個項目中，先后擔任團支部的宣傳委員，所以他對宣傳工作有著較為豐富的經驗，利用一切機會，組織廣大團員青年學習思想政治理論，營造良好的學習氛圍，在項目經理部的宣傳欄開辟科學發展觀的學習專欄，制作宣傳學習海報、橫幅，以及在項目的內刊設立專欄，報道和宣傳職工學習科學發展觀的成果。通過這些學習活動，豐富了項目職工的學習生活，提高了大家的思想政治的認識，同時也讓他提高了運用理論知識分析問題、解決問題的能力，增強了政治理論水平。

二、加強團務知識學習，提高共青團業務水平；

作為一名團干,特別是一名基層團干，他深刻認識到自己業務方面還有許多不足,對團的各項工作了解的還甚少,因此夯實理論基礎、強化業務素質成為首當其沖的頭等大事。雖然在自身其他工作比較多，時間比較緊,但他始終堅持每天擠時間學習團務知識，也常常組織團支部其他干事共同學習探討研究，以便提高學習效果。團支部每月定期召開一次團務知識集體學習會，學習上級文件精神和團的各項規章制度,使項目團支部形成了一股良好的學習氛圍。

    三、積極投身項目團支部建設，號召青年團員參加各種活動；

作為一名共青團員，他始終用自己的實際行動踐行著入團時的誓詞，用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，工作中他始終認真地完成公司團委布置的各項工作，積極參與組織項目項目團支部開展各項活動。

xxx同志積極主動參與項目籃球場、職工活動室、乒乓球室的規劃與建設，推動項目文化建設。在銅黃項目時，組織廣大團員青年在“六·一”兒童節到來之際，為**市**坊小學進行捐物助學。在項目黨支部、工會、團支部組織下，號召廣大團員青年積極參與全民健身活動，策劃舉辦了一次項目全體職工參與的“安康杯”職工體育活動比賽。

在“5·12”**大地震紀念日，他組織項目團員青年舉行了對在地震中逝去同胞的默哀活動，讓大家永遠銘記在大地震當中遇難的同胞，感受我們中華民族血濃于水的親情，無論遇到什么災難，大家團結一致，共度難關。

雖然西寶項目團支部剛剛成立不久，但這并不影響項目共青團工作的開展，在夏季掀起施工大干時，項目團支部成立青年突擊隊，發揮廣大團員青年的先鋒模范作用，為確保項目的施工生產任務的完成奠定了基礎，同時利用工閑時間，項目廣大青年在國慶節舉行了升國旗活動，開展愛國思想教育，慶祝祖國生日；為加強與兄弟單位的**，項目組織了與二局三公司所屬西寶項目職工之間的籃球**賽。

四、為人低調，但又不乏工作生活的熱情。

優秀團支部事跡材料范文第2篇

XXX市XX縣鐘山中學802班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有6名團員。在過去的一年中，該團支部在學校團委的領導下，認真學習黨的路線、方針和政策，學習團的章程和團的基本知識，不斷加強自身建設，帶領全體團員勤奮學習，積極工作，大膽創新，發揮先進青年的表率作用，在各方面都取得了較顯著的成績。

一年來我們的學習和工作匯報如下：

一、狠抓思想品德教育 在日常學習和工作中，我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間，經常性地在團員和全體學生中開展理想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衛生、健康與環保等教育，尤其是紀律、學習教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育，班級面貌一天天朝著更好的方向轉變，一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經形成。

二、學習成績每學期都上新臺階

七年級新學期入學第一個月，都是同一個老師，我班數學、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分，經過老師和同學們的共同努力，期末考試與同年級其它班相比，均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學是我班同學。

七年級第二個學期，班上有六名同學光榮地加入共青團，在學校團委的領導下，班級成立了團支部。在團干部的帶領下，班級學習、紀律、衛生等各項工作均走在全校前列。班級室內清潔、課桌整齊，又有三名同學進入全校前十名，張潔同學依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。

八年級上學期，團支部六名團員繼續發揮先鋒模范作用，帶領全班62名同學，頑強拼搏，努力奮進，尊師守紀，勇于爭先。班級班容整齊，期末考試又取得較好成績，均分總分位于全年級第二，有5名同學進入全校前十名。學習成績又上了一個新臺階。更令人高興的是，班級有24名同學向團支部遞交了入團申請書。

三、開展豐富多彩的課外活動

在團支部帶領下，我們班課外活動豐富多彩，班級設有圖書角，有優秀圖書100余冊。在課余時間，同學們有課外書讀，盡情地吸收著知識的營養。通過讀課外書，同學們開拓了眼界，開發了智力，提高了寫作的能力，獲得了學習的動力，潛移默化地受到書中先進人物的影響，思想感情受到熏陶，思想境界和精神面貌也在發生著變化。

在學校團委和團支部組織下，課余時間，同學們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子，班級之間開展球賽、拔河比賽等等，同學們充滿著青春的活力，洋溢著青春的風采，享受著生命的快樂和幸福。

四、好人好事層出不窮

我們的班訓是“真誠、善良、好學、助人、爭先”，我們的辦班理念是“品德第一，學習第二；成人第一，成才第二：成才先成人”。在這種理念感召下，我們班同學把做人放在第一位，樂于助人，富有愛心。去年下半年，我縣查灣中學八年級學生楊健同學患有白血病，學校團委組織獻愛心活動。我班團支部立即響應，積極組織，僅一天時間，全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元，畢佳俊捐20元，其他同學你5元，我3元，他2元，有的1元，紛紛獻上自己的一點愛心。更讓人感動的是，胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。

我們班同學熱愛勞動。除搞好班級和室外責任區衛生外，我們班團支部還多次受命于學校團委，承擔打掃階梯教室（學校大會議室）任務，6名團員自然積極參加。每次打掃階梯教室，班級不指定學生參加，團支部則要求學生自愿參加。于是班里同學都是搶著、爭著去。經過老師再三勸說，最后確定大家輪流去打掃。

在我們班級還提出一句口號，就是：“自己的事自己干，家里的事幫著干，大家的事搶著干。”于是，在我們這個班，好人好事層出不窮，做好事蔚然成風。在學校，同學之間互幫互學，同學生病搶著送醫院；在家里，幫助父母洗碗、拖地、整理房間，甚至干農活，幫爺爺奶奶捶背、打水，做力所能及的家務；在社會上，看到撿破爛的老人推車上坡推不動，幫助老人推車，下雨天幫助鄰里收衣服，今年雪災，加入清掃地面積雪的隊伍，春天來了，參加義務植樹活動，等等，到處都有我們班級同學做好事的身影。

優秀團支部事跡材料范文第3篇

八一建軍節少先隊先進事跡材料范文(一)

我自參加教育工作以來，處處嚴格要求自己，年年出色完成各項教學任務，積極投身于中學教育改革的實踐，積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學中，努力按素質教育規律辦事。尤其是在擔任我校團委書記一職以后，我更是一心一意為學生的和學校團體的健康成長而謀劃著、實踐著，而且成績顯著，為我校教育教學質量的不斷提高作出了重要的貢獻，是我校優秀少先隊工作者的一個典型代表。主要事跡如下：

1、教學成績出色。我參加工作七年，但有四年擔任初四畢業班的任課教師和班主任。在學校組織的各種評比過程中，我每次都取得優異的成績。在臨淄區教研室舉行的公開課中受到了一致好評，并在2019年的全區優質課評選過程中獲二等獎。在2019年輔導學生許建文獲全國應用物理知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評為學習標兵班。

2、班級管理出色。自從2019年當班主任以來，我所擔任的班級不是模范班集體就是優秀班集體。我本人同時也獲得了無數次的模范班主任和優秀班主任稱號。在2019年、2019年我所帶的班級被共青團臨淄區委評為優秀團支部。

3、組織學校活動能力強。自我擔任學校團委書記以來，我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動。組織有序、秩序齊整。所有活動得到了領導老師們的一致好評。

4、隊伍建設出色。組建了一支高素質的學生會干部隊伍，他們成為學校的學習、紀律、衛生等模范，也是學校的各項事物的帶頭者和督促者。規范了入團程序。打破傳統是每一個同學和老師都成為評選團員的一份子。使他們做到了參與學校的管理和行使了他們的權利。在團員的評選過程中我們多次公示，起到了對團員的監督作用和督促作用。通過嚴格的入團儀式使我們的團員隊伍成為了一支優秀的隊伍，成為班級的帶頭人和社會主義的接班人。

5、成立學校的廣播站。學校的廣播站的成立，使我們的校園文化更加豐富多彩，同時鍛煉了一支優秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。學校廣播站成為了學校的宣傳媒體，也成為了師生聯絡感情的平臺。等等。

八一建軍節少先隊先進事跡材料范文(二)

李**同學尊師守紀，聰明活潑，熱愛班集體。從一年級到現在，他一直是班長兼中隊長，作為班干部，他首先做到嚴于律已，以身作則。在他心里，班級榮譽高于一切，班級開展任何活動時，他總要開動腦筋，幫老師出謀劃策，精心制作材料，組織大家積極參與。在學校的培養和老師的教育下，李**在組織和管理能力上也表現的極為優秀。作為學校少先隊大隊委，他積極協助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中，更是帶領全中隊員開展各種活動，積極爭取雛鷹獎章，到目前為止，他和隊員們以其出色的表現，他幾乎包攬了所有的獎章。

李**同學學習認真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能認真聽講，積極發言，頭頭是道的見解讓大家都不得不佩服他的才學。要是碰到了難題，他就會皺起雙眉，苦苦思索，在沒解決難題之前，任憑誰去打攪他，他都無動于衷。他認為，只有從小勤奮努力地學好知識，掌握本領，長大才能成為建設祖國的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績總是名列前茅，年年被評為“三好學生”。

李**不僅學習成績優秀，還樂于助人。“同學之間應該親如兄弟姐妹”這是他常說的一句話，他是班里的小老師，他覺得作為班長，有義務也有責任關心班里所有同學，關心大家的學習，關心大家的生活。有的同學基礎差，在學習中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時間為同學“補課”。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，他每一次，都會主動進行調解，直到化解矛盾。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平時常常受到同學的嘲笑和欺負。李**知道這個情況以后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時，他總是挺身而出保護她，幫助他。生活中，當她有了困難時，李**都主動幫助解決。

李**同學興趣廣泛，知識面廣。寫作、閱讀、打電腦、下棋、書法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同學上下五千年，縱橫九萬里地侃個不停，難怪同學們頭腦里的課外知識也越來越豐富了!在學校活動中他都積極參加，也在學校的朗讀比賽、手抄報競賽活動中取得優異的成績。在20XX年和20XX年他在書法競賽中分獲一、二等獎;20XX年在梅江區英語朗誦比賽榮獲二等獎;在20XX年湛江科技創新大賽上取得銅獎。

優秀團支部事跡材料范文第4篇

——***市 “黨建帶團建”先進集體申報事跡材料

***縣***鎮***社區團總支

一、***社區團總支基本情況

    ***社區地處***縣***鎮北面，距鎮政府3 公里，距縣城57公里，東鄰明光鄉，南鄰早坡村委會，西鄰猴橋鎮，北鄰聯族村委會。轄區內有11個自然村，現有農戶679戶，有鄉村人口3177人，2010年底農民人均純收入為4555元。

社區現有青年674人，團員225人，其中：男團員123人、女團員102人，高中學歷33人、中專學歷15人、大專學歷3人。團總支設書記1人、副書記1人、委員5人，下設銅廠腳、街子、平山三個團支部，由3名委員分別擔任團支部書記。團總支與黨總支合用一個辦公室，門口有標牌，室內有檔案柜及其他一些辦公設備。

二、突出青年特色，扎實抓好“黨建帶團建”創先爭優活動示范點創建工作

（一）精心謀劃，廣泛動員。鎮團委召開全鎮共青團系統創先爭優活動動員會后，團總支及時召開了團總支委員會議，對社區團總支開展創先爭優活動進行了統一安排和部署。為保證創先爭優活動的順利開展，充分調動社區廣大團員青年深入開展創先爭優活動，團總支制定下發了《***社區團總支創先爭優活動實施方案》。

（二）明確主題，精心組織。成立了以團總支書記為組長的創先爭優活動領導小組，明確了團總支委員創先爭優活動聯系點。按照縣、鎮創先爭優活動領導小組的安排部署，團總支精心謀劃，認真組織開展了以“五個一”為主要內容的創先爭優活動：圍繞一個目標（爭當優秀團總支，當好黨的助手和后備軍），深化一個主題（建設新農村，青年爭先鋒），依托一個載體（“三創三爭”強組織，“四比四強”當優秀，“五評五樹”作表率），實施一套推進辦法（樹立典型，以點帶面，穩步推開，爭創青年先鋒），建立一批長效機制（制定實施《***社區團總支創先爭優活動實施方案》和“青年先鋒”評比標準、辦法，使黨建帶團建邁上新臺階）。

（三）創新載體，扎實抓好創先爭優活動示范點創建工作。

1、認真完成團組織換屆選舉工作，確保做到“組織建設好”。2010年4月，***社區按照縣、鎮換屆選舉工作的相關要求，認真完成了團組織的換屆選舉工作，將團支部升格成為團總支，選舉產生了團總支委員5名，其中書記、副書記各1名，社區大學生村官通過民主選舉走上了團總支書記崗位，配齊配強了總支委員會和下設的銅廠腳、街子、平山三個支部委員會班子。

2、建立健全團建工作機制，確保做到“團員隊伍好”。完成了轄區內非公企業情況登記表、農村專業合作組織情況登記表、35歲以下農村青年登記表、40歲以下農村青年能人登記表和年度工作總結計劃等10項工作臺帳；抓好了制度建設，在綜合活動室中做到了制度上墻，主要有支部委員會制度、支部團員大會制度、團課制度、團員教育評議制度、團支部工作制度、團籍注冊制度、民主生活會制度和推優制度等八項制度；堅持推優入黨制度，切實把團崗作為黨培養年輕干部的重要基地，2010年團總支推薦的3名優秀團員經黨總支考察已轉為正式黨員，2011年團總支推薦的3名優秀團員已被列為預備黨員。

3、深入開展主題實踐活動，確保做到“活動開展好”。一是開展“感恩·立德”、“四比四促”主題實踐活動。教育引導廣大團員青年學習實踐楊善洲同志恪守信念、對黨忠誠的政治品質，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，生命不息、奮斗不止的革命精神，淡泊名利、無私奉獻的高尚情操，艱苦樸素、清正廉潔的優良作風，把心思用在干事創業上、把功夫下在狠抓落實上，一輩子忠于黨的事業，一輩子全心全意為群眾謀利益。二是開展“愛心圓夢大學”、“愛心圓夢高中”活動。組織人員深入村寨、學校和礦山企業廣泛募集愛心善款2635元，使3名學生獲得了愛心善款資助。三是開展創先爭優“青年讀書會”主題活動。為豐富團員青年的科學文化知識，以社區農家書屋為載體，開展了青年讀書會活動，每月集中學習一次，各團支部之間進行讀書交流，以此提高社區青年的整體素質，同時帶動社區群眾加強學習。四是開展“依法禁毒、構建和諧”主題活動。在“6·26”國際禁毒日來臨之際，***完小召開了禁毒教育專題報告會，號召社區少年兒童積極參與禁毒活動，始終保持健康向上的生活方式，勇于同犯罪活動做斗爭。報告會上，完小校長作了禁毒教育專題報告，為禁毒征文比賽中獲獎的選手發放了證書和獎品，并將獲獎作品制作成集。五是開展“萬名少兒講孝道”活動。以“講孝道、樹新風、促和諧”為主題，充分利用校會、班會，讓學生講一講歷史上講孝道的故事，說一說身邊講孝道的故事，讓他們知道講孝道是中華民族的傳統美德，并自覺傳承和實踐。六是關注留守兒童，竭誠服務弱勢群體。團總支將留守兒童作為聯系對象，對社區內10多名留守兒童經常進行走訪座談，詢問他們的學習和生活情況，為他們送去溫暖。七是開展青年志愿服務活動。在烤煙種植期間，先后兩次組織近100人次團員青年參與到烤煙種植中，體驗勞動的辛苦與喜悅；在“6.20”及“8.09”地震期間，號召廣大團員青年積極投身到抗震救災活動中，宣傳地震知識，積極踴躍捐款，協助查找安全隱患等。八是圍繞慶祝建黨九十周年，認真開展系列慶祝活動。參與了“奧新杯”籃球比賽，與云峰村、山寨村、鎮機關、中學、小學籃球隊展開了角逐，球場上，隊員拼勁十足，球場下，“拉拉隊”吶喊助威，熱鬧的場面氣氛展現出濃濃的情誼，通過競技體育增強了團組織的榮譽感和凝聚力。參與了“黨在我心中”演講比賽和“永遠跟黨走”歌詠比賽，展現了團員青年互比、互學、互幫、勇超的良好精神風貌，通過文藝比賽營造了創先爭優的良好氛圍。九是加大創先爭優活動宣傳力度。為直觀展示基層黨建帶團建和經濟社會發展成果，努力營造創先爭優的濃厚氛圍, 在鎮黨委、政府和社區黨總支的幫助支持下，團總支制作了展板2塊、宣傳欄2個、標語13條，利用板報宣傳了縣委鄉村發展戰略和開展創先爭優活動的內容、目的、意義，在社區團員青年中形成了人人參與創先爭優的良好氛圍。

優秀團支部事跡材料范文第5篇

摘 要 面對行業內快速發展的新形勢，本論文以中交天航局環保公司在職團員青年為主要研究對象，通過多種層次和途徑的訪談、座談、交流以及與公司相關部門、不同層面的管理人員的溝通和比較研究，在分析公司青年現狀的基礎上，就如何走出企業共青團工作傳統的經驗思維模式，在實踐中思考，探索、研究、創新，探討新形勢下企業共青團工作的新模式。

關鍵詞 共青團工作 青年員工 工作模式

十三五期間，國有企業改革、調整、重組力度進一步加大，為國有企業共青團工作帶來了新的機遇與挑戰，也對進一步加強企業青年思想建設、充分發揮先鋒模范作用提出了新的要求，特別是當前社會發展新形勢下，生活方式多樣化、價值引導多樣化及崗位需求多樣化對青年員工綜合素質的提升提出了更高要求。

“十三五”期間，天航局環保業務發展規模將突破60億元，面對這樣的發展戰略目標，必然要求環保公司短期內在公司結構和產值規模等方面快速提升，培養一支與企業轉型發展要求相適應的高素質的青年人才隊伍，已成為制約環保公司轉型跨越發展的瓶頸問題。筆者從公司實際出發，通過調研分析、交流座談、訪談討論等形式，對企業青年成長發展和職業生涯規劃狀況以及在青年工作中應注意的問題開展了調研，對一些共性的問題進行分析研究并提出對策建議。

一、基層團組織建設存在問題分析

1.基層團干部完全兼職化。目前，公司基層團干部全部為兼職，日常生產經營工作量大，工作精力不足、缺乏創新，直接影響了基層團建工作的正常開展，基層團的工作嚴重存在工作落實不到位、工作質量不高、疲于應付的現象，工作的主動性有待進一步提升。

2.青年員工思想多元化。在當前我國經濟社會發展新常態形勢下，以80、90后為代表的一大批青年員工在在思維方式和行為習慣上有著較大差異。主要表現思維活躍、觀念更新、積極進取，接受新鮮事物快，競爭和創新意識較強等。但也存在著缺乏勤奮精神、怕受挫折、責任感淡化、集體意識較差、過于強調個人利益、對自身定位偏高等問題。

3.工作機制方法有待改進。相對于青年員工思想、需求多樣化的發展趨勢，基層團組織普遍存在思想教育的感召力和滲透力不強，方法和手段創新不夠，服務手段和服務方式顯得單一，往往不能充分調動團員青年的積極性。

4.青年員工交流渠道不暢。由于建筑施工企業特殊的工作性質，公司總部和基層項目部人員流動機制不健全，不同專業間青年多向交流渠道不暢，彼此間缺乏足夠的了解和信任，一定程度上影響了合作成效。

5.青年骨干系統性培養有待加強。目前，環保公司發展面臨的一大矛盾就是公司快速發展的需求和人才隊伍結構素質短缺的矛盾，這使得很多青年員工過早擔當項目負責人甚至公司部門領導，但也由于積累不夠，過程培養欠缺，造成部分青年骨干基礎不牢，影響了發展的后勁。

6.項目分散制約團組織活動開展。環保公司項目普遍存在項目存續時間短、項目分散等特點，大部分青年員工常年分散在各駐外項目部，青年員工在不同項目之間流動頻繁，人員不夠集中，地點不夠固定，使得基層團組織的各項活動大打折扣。

7.外聘青年的管理需引起重視。目前，公司委緩解項目施工人員緊張和市場拓展的壓力，使用一定數量的外聘青年員工，這一青年群體的管理引導工作需要引起充分重視。

二、青年員工思想意識問題探析

1.生產任務重，精神壓力大。近兩年來，由于公司環保業務拓展，特別是外海生態島建設項目的大規模實施，環保公司抽掉了大量青年員工參與項目建設，此外孟加拉國外疏浚市場的延續，使得青年員工長期在海外和外海工作，工作的難度和強度較大，導致青年員工普遍面臨精神壓力較大，甚至出現消極厭煩情緒，工作激情減弱。

2.整體價值取向需要積極引導。目前，大部分青年員工對公司轉型發展充滿信心，但也存在個別員工對公司今后發展信心不足現象，認為沒有一定的“關系”，努力也沒用，以致于對待工作漫不經心、持無所謂態度。

3.不注重對個人綜合素質提升。部分員工新形勢下青年員工比較講求實際，只關心個體利益的實現，而對于參加技術培訓、注冊考試、學歷提升等積極性不夠高，特別是疏于對政治理論的學習，政治意識較為淡薄。

三、加強公司團建工作的對策分析

當前，環保公司站在轉型發展新的起點上，如何加強共青團能力建設，進一步增強團組織的凝聚力，是新時期下公司團委面臨的一項重要任務。筆者認為，必須從實際出發，要切實做到“立足基層、面向青年、務求實效”，以服務生產經營為中心，以服務青年成長成才為重點，使共青團工作助力公司轉型發展。

（一）思想先行，加強青年思想教育引導

青年是環保事業發展的未來，培養一支思想可靠、專業技術過硬的青年人才隊伍，關系到環保公司的未來和發展。就如何加強青年員工思想教育引導，結合環保公司自身特點提出幾點應對措施。

1.加強理想信念教育，增強凝聚力。堅持以人為本理念，要發揮“企業文化”的塑造功能，通過公司形勢任務教育和潛移默化的企業文化宣傳活動推動青年思想觀念的轉變，引導青年員工堅定發展信念，為天航環保轉型發展貢獻力量。

2.積極引導培育，營造和諧成長氛圍。青年員工普遍具有較強的事業心，公司要積極為青年員工搭建學習平臺，可考慮設立青工成才檔案，及時把握住青年員工的動態，督促他們在工作中不斷的學習、進步。善于發現他們的優點，挖掘他們的潛力，大膽提拔，嚴格管理，引導他們積極作為。

3.注重培訓教育，確立合理職I規劃。青年員工一般具有較豐富的基礎理論知識，只是短期內缺乏實踐磨煉和豐富經驗，公司可考慮適當加大對青年員工繼續教育和在職培訓，幫助其拓寬視野，提升綜合素質能力。

4.落實保障措施，完善考核激勵機制。根據實際情況的變化，及時調整并建立合理有效的考核激勵機制，使青年員工的收入和貢獻緊密結合，特別是要對科技攻關、經營管理等方面做出突出貢獻的青年骨干，要傾斜照顧，有計劃、有步驟的重點培養和打造青年人才群體。

5.發揮典型引領，評出青年標桿團體。公司應注重“最美青工”、“青年崗位能手”、“青年文明號”等團內各類榮譽，并將“青年標桿”的事跡材料匯編，分發到廣大的青年員工手里組織宣講活動，以此激勵更多的青年向他們看齊，激發他們的上進心。

（二）繞中心，提升團組織服務青年職能

1.加強基礎建設。積極爭取黨的領導和支持，利用各種方式促進黨團聯動，促進黨建帶團建工作深入到位、持續有效。結合環保公司發展形勢，以成立項目部團支部為突破口，逐步完善團的基層組織建設。堅持工作月、旬、季報的聯系制度，促進各項計劃任務及時落實到位。

2.加強隊伍建設。一是建立科學的考核評價體系，根據兼職團干部隊伍的綜合素質目標，健全團干部考核辦法；二是大力弘揚先進，發掘和宣傳優秀兼職團干部典型和工作經驗，以增強團干崗位的吸引力，凝聚力和向心力；三是制定政策，完善兼職團干部的激勵約束機制，堅持標準，強化監督，及時整改。

3.轉變工作方法。基層團組織要增強團工作的“大局觀”，主動爭取黨政領導及相關業務部門的關心支持，主動將團工作融入企業發展中心工作，并爭取政策、資金等方面的傾斜。要學會充分利用一切可利用資源，形成支持共青團工作的合力，達到事半功倍的整體效果。

4.轉變活動方式。要集中人力、物力，團建活動應由大型轉變為小型、分散性的活動為主，結合基層單位從事生產任務的實際，在單位本部、駐外項目部開展小范圍技術交流、文體娛樂等活動，使青年們能夠參與，樂于參與，既不花費大量時間精力，又能取得良好效果。

5.轉變溝通管理方式。根據青年員工喜歡的溝通、交流、聚集的新方式，大膽探索和創新團組織建設的有效載體和途徑，充分利用青年人喜聞樂見的新媒體平臺，納入到團組織的工作機制和方法中。公司團委可以指導廣大青年有針對性地建立不同類別、不同層次的QQ群、微信群，群主題，一方面可以使交流的氛圍輕松活潑，又可以極大地拉近團組織和廣大團員青年的距離，達到潛移默化的效果。

（三）崗位建功，主題實踐活動搭建成長平臺

1.青年培養制度體系化。一是通過逐步打通人才晉升渠道，盡可能多發現有潛質新員工，進行重點的培養鍛煉；二是注重開展針對性的素質能力培訓，如禮儀、交際、表達等，加強平時的匯報演練，也可組織有關演講比賽，提高這方面的能力；三是加強青年員工專業間的橫向交流，可以采取到不同專業掛職的方式，提高其專業綜合能力。

2.創造條件加快青年成才。解放思想，大膽使用青年專業技術人員，給他們早壓擔子，對德才兼備的優秀青年專業技術人員委以重任，有意識地安排他們擔任重點科研、重點工程的負責人，提高他們的組織管理能力。

3.開展不同專業間信息交流。公司團委可不定期地組織開展青年和公司領導及有關職能部門之間的交流，使青年的發展訴求有順暢的反映渠道，同時也便于公司了解掌握青年的思想動態。此外，公司內部基層單位也可以考慮開展對標學習，以促進互相了解。

4.建立分層次師帶徒制度。公司可以考慮打破現有單一的師帶徒模式，建議建立從公司副總到各級技術主管的師帶徒制度，采取多種形式和切實措施，落實時間和培養目標，使培養層次更加多元化，提高培養人才的成效。

6.依托重點工程，開展團建主線活動。要將強化責任意識、團隊精神作為“號”“手”“隊”活動的主題，引導廣大團員青在平凡的工作崗位上創先爭優。同時，加強青年先進集體和個人的培育、選樹和宣傳工作，以點代面形成聲勢和氛圍，在公司內外樹立環保青年良好的精神風貌。

（四）激發活力，加強青年人文關懷

1.充分利用活動載體，堅持開展“團干培訓”“員工課堂”“青年技術交流”等品牌活動陣地建設，不斷擴大團組織的感染力和影響力。

2.探索建立以“自由組合、自我管理、自愿參加”為特點的青年社團型組織，如籃球協會、攝影協會、車友會等，適時組織開展各類活動。