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      幼兒園爸媽寄語

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇幼兒園爸媽寄語范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      幼兒園爸媽寄語

      幼兒園爸媽寄語范文第1篇

      親愛的小朋友們:你們好

      度過了一個歡樂、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進新的一學期,范文之寄語:小班開學寄語。 寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

      新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現,幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

      新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂,幸福成長!

      幼兒園爸媽寄語范文第2篇

      1、希望孩子好好學習聽老師家長的話,希望老師嚴加管教!

      2、在幼兒園,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,在那里,老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。

      3、新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現,幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

      4、寶貝,現在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。

      5、希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

      6、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

      7、今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子,哭著要回家;今天,你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!

      8、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

      9、我慢慢長大的寶貝:現在你上幼兒園了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的呦 爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識!

      10、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

      11、寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我帶來的歡樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團圓圓、快快樂樂、幸福永遠!

      幼兒園爸媽寄語范文第3篇

      快樂的暑假結束了,跟著時間的腳步我們又迎來了新的學期。相信這個假期一定過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!

      歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一起的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,一定長高了,長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。這學期我們在新幼兒園里生活學習,我們的周圍一切都是新的。在新學期里,一定要多學本領,快快進步!這學期你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。希望你們堅強、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,同時我們也真誠希望能得到各位家長的支持和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

      最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

      大班開學寄語(二)

      親愛的小朋友們:

      大家好!

      祝賀大家升級啦!現在你們已經是幼兒園的哥哥姐姐啦!快樂的假期結束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

      幼兒園生活讓你們不僅長高了,而且也懂事了,能干了。等到開學時你們來到幼兒園會發現剛剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹們,看見他們,你們是否會想起原來的那天你們也是被稱為小弟弟、小妹妹,因為不適應幼兒園的環境而大哭不止?你們是否也會想起一年前的那天?現在你們不一樣了!你們可以驕傲地些弟弟、妹妹們說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐很喜歡幼兒園的生活!”

      你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!

      祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒!

      非常感謝各位家長在過去的一學期中對我們工作的支持與幫助,在新學期里,我們將期待您的合作,希望您經常與我們保持聯系,進行有效溝通,如果您有好的育兒經驗,也希望你多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。

      讓我們共同努力,加油吧!

      大班開學寄語(三)

      親愛的小朋友,親愛的家長:你們好!

      休息了一個假期的孩子們,你們再一次回到我們老師們的身邊,歡笑和喜悅涌動心間。

      經過老師們假期中的辛苦工作,家長和孩子們都已經看到幼兒園里的美麗變化。大一班還是原址,本學期我們要增加一名新老師,她叫蘇萌。我相信小朋友們會很快喜歡蘇老師的。知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一起的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎?你們又長大了,一定長高了,長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現在一定會主動舉手發言了。

      真誠地祝賀你們升入大班,成為幼兒園最大的哥哥、姐姐。新的學期你們一定不會再調皮了對不對?因為你們長大了!再經過一年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領巾,成為一個光榮的小學生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠的樂園,成為你們一生中最美的回憶!

      幼兒園爸媽寄語范文第4篇

      幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

      幼兒2:親愛的爺爺奶奶

      幼兒3:親愛的老師、小朋友們

      (合):大家好!

      幼兒1:六月的希望六月的夢,

      幼兒2:六月的鮮花,

      幼兒3:六月的歌,

      幼兒1:經過三年在幼兒園的學習和生活,

      幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

      幼兒3:進入小學。

      (合):我們代表全體學前班小朋友,

      幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

      幼兒2:向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

      合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!

      合:零點幼兒園XX屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!

      二、園長寄語

      幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,

      幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

      合:有請園長媽媽,大家歡迎!

      ——園長致辭

      三、家長代表講話

      幼兒1:幼兒園是一個花園、一片沃土,

      幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。

      幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

      幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

      合:下面有請家長代表講話,大家歡迎!

      ——家長代表講話

      四、小朋友代表講話

      幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷,

      幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育,

      合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!

      ——小朋友代表講話

      還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學會了許多本領。現在,我們已經會講故事、當主持,會寫字、畫畫、數數,會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經常來看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關心我們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

      五、節目串詞

      歌曲連唱

      幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯唱,

      幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

      合: 請欣賞歌曲大聯唱。

      老師的目光:

      幼1:老師,老師,您真好!

      幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

      幼兒3:今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!

      合:下面請欣賞——老師的目光

      老師親媽媽親

      幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長在爸媽的懷抱里。

      幼兒2:健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

      幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

      合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親

      開門紅

      幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

      幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

      幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

      合:請欣賞舞蹈:開門紅

      農家小女孩

      幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

      幼兒2:瞧,誰向我們走來了?

      合:請欣賞舞蹈:農家小女孩

      十分鐘

      幼兒1:來、來、來,大家一起來!

      幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

      合:請欣賞現代舞:十分鐘

      雙人舞

      幼兒1:我們是祖國的花朵。

      幼兒2:我們是祖國的希望。

      幼兒3:我們是時代的弄潮兒,

      合:請欣賞:雙人舞

      讓愛傳出去

      幼兒1:一場突如其來的災難,降臨在人們永世難忘的青海,

      幼兒3:在六一節來臨之際,

      幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,

      合:衷心的祝愿你們節日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去

      加油歌

      幼兒1:我們都是一群陽光男孩,

      幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

      幼兒3:我們在陽光下健康成長。

      合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌

      畢業詩

      幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

      幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

      幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。

      合:下面請欣賞畢業詩!

      軍中姐妹

      幼兒2:誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈:軍中姐妹

      六、結束語:

      幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;

      幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

      幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

      合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。

      幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

      幼兒2:親愛的老師、

      幼兒園爸媽寄語范文第5篇

      幼兒成長檔案是近幾年來各個幼兒園都在做而且都很重視的一項活動,它不僅能記錄幼兒成長的精彩瞬間,而且通過對幼兒相關資料及各種作品的有意收集,還可以幫助我們了解幼兒的興趣、態度和成長、進步。它既可以讓孩子在長大后回味自己的成長過程,又可以為教師和家長對幼兒的正確評價積累重要的資料。但是在使用紙質幼兒成長檔案的過程中,我們也發現了一些問題:

      1.模式化記錄,缺乏個性展示

      我們都知道,紙質檔案是根據設計好的檔案模板統一印刷出來的,教師則是根據統一的模板要求,分別用文字或照片的形式進行記錄,不能進行個性特長的展示,也沒有適當的空間去記錄,教師自由調整的空間較小。

      2.多靜態照片、文字,無動態影像、聲音

      紙質成長檔案為靜態的成長記錄,無動態成長記錄,而從幼兒的年齡特點出發,他們的成長多是在一個個活動中完成的,因此動態成長記錄能更好地展示幼兒的成長過程,而這在紙質成長檔案中卻是無法實現的。

      3.照片展示不夠,無法滿足家長需求

      紙質檔案分為大、中、小、托四個學期,每個學期占用10~15頁。而記錄幼兒成長的照片最多不過也就能使用7張,要用7張照片去記錄幼兒半年的成長,顯然不能滿足家長想更多了解幼兒的急切需求。

      4.不宜完整保存幼兒園的成長經歷

      一般幼兒園的成長檔案都是涵蓋4年的,有時因為家長或幼兒的原因,成長檔案經常用到小班、中班甚至大班就給弄丟了,很多家長都會花錢再買一本,可是忽略了孩子成長經歷的遺憾是無法彌補的。

      正因為紙質檔案存在著這樣、那樣的問題,才更加激發了我們有效調整幼兒成長檔案模式的愿望。

      圖1 電子相冊制作培訓

      二、幼兒電子成長檔案的現狀分析

      我們在思考了紙質檔案的問題后,開始了解幼兒成長檔案的發展現狀。通過網絡調查發現,目前在南方許多幼兒園為幼兒建立了電子成長檔案,由專門的網絡公司負責,每個幼兒每學期收費30~50元。北京市一些走在前沿的幼兒園也開始紛紛嘗試建立幼兒電子檔案,但目前尚無專業的網絡公司為幼兒制作電子成長檔案,幼兒園多以電子版的文件夾形式為每個幼兒建立初級的電子成長檔案,其中包括個人簡介、快樂學習、快樂生活、快樂游戲、幼兒作品、童言無忌、教師寄語等內容。

      三、建立幼兒電子成長檔案的構想

      近兩年,我們參加了北京市名師工作室,通過在北京市西城區棉花胡同幼兒園的學習,帶領我園對此感興趣的青年教師,為在園幼兒建立電子成長檔案,嘗試總結出不同年齡班幼兒電子成長檔案的內容與規范。

      四、開發幼兒電子成長檔案的嘗試

      1.成立電子成長檔案研發小組

      我園領導高度重視此項工作,每班選派了一名對此感興趣的教師參加每周一次的培訓。

      針對電子檔案常用的視頻編輯和圖片編輯需要,主要進行了“會聲會影”和“美圖秀秀”的培訓,通過練習讓教師能夠熟練掌握這兩個軟件。

      3.規范幼兒電子成長檔案制作流程

      (1)規范資料收集

      ①封面

      幼兒生活照+簡介,注明昌平區機關幼兒園、制作時間。

      ②活動中的幼兒

      a.專用教室活動:美術教室,電腦教室,玩具圖書館,感統教室;

      b.班級日常活動:區域活動,主題活動及親子、助教、走進社區活動;

      c.戶外體育活動:功能區活動,特色體育課活動。

      ③我的新本領

      a.小班;b.中班;c.大班。

      ④我的作品

      美術作品(線描、色彩、手工);區域作品(拼插、建筑)。

      ⑤視頻分享

      區域、生日、園所特色活動等。

      ⑥健康的我

      體檢內容、體檢時間。

      ⑦爸爸媽媽眼中的我

      ⑧教師寄語

      (2)整理視頻、圖片

      對所有視頻和圖片進行編輯加工,準備適合的歌曲、音樂。

      (3)制作電子檔案

      按照版塊內容,將視頻和圖片編輯在一起,配好音樂,完成編輯。

      圖2 用相機記錄下的幼兒在活動中的表現

      五、實行幼兒電子成長檔案后的效果分析(見表1)

      表1

      六、幼兒電子成長檔案的制作要求和注意事項

      1.幼兒電子成長檔案制作要求

      (1)對視頻的要求

      ①有代表性、典型性、價值性;②時間1~3分鐘;③錄像品質高、不晃。

      (2)對圖片的要求

      ①照片清晰、分辨率高,拍照不晃;②適當編輯,不遮擋主要內容;③選擇幼兒情緒愉悅、專注的圖片;④照片內容要全面;⑤照片數量20~50張。

      (3)對文字的要求

      ①重要文字要突出;②文字位置要適宜,依據圖片內容進行判定;③文字大小要適宜,不遮擋圖片;④滾動文字速度要適宜,給出閱讀時間;⑤文字不宜太多。

      (4)對版塊的要求

      ①整個電子成長檔案,版塊風格要統一;②版塊背景選擇要清新、簡潔。

      2. 制作幼兒電子成長檔案注意事項

      (1)幼兒照片要及時記錄、及時分類,即相機隨手帶、照片隨時拍、整理隨時做。

      (2)培訓要以點帶面,不能全面培訓。

      (3)班級內合理分工,避免突擊。

      (4)每個班要突出該年齡班幼兒的學習和年齡特點。

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