家長志愿者工作經驗

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家長志愿者工作經驗范文第1篇

關鍵詞：高職院校；志愿者活動；育人功能

自上世紀90年代起，志愿者活動在我國逐步發展，目前其社會意義已得到社會各界的普遍肯定和認同。大學生作為青年志愿者隊伍中的重要組成部分，在各級各類志愿者活動中都取得了顯著的成績。因此，我國各大高校日益加大了對大學生志愿者的培養力度。高職教育的特點決定了高職院校應更加注重志愿者活動的育人功能，在大力提倡高職學生積極參與志愿者服務工作的同時，潛心研究如何通過志愿者活動培養適應當代社會需求的接班人，實現志愿者服務為志愿者本身、為高職院校、為社會同時創造價值。

一、高職院校學生特點及教學特點對志愿者活動育人功能的訴求

伴隨我國高等教育的發展軌跡，近些年來，高等職業教育作為高等教育的一種類型，其規模不斷擴大，發展勢頭強勁。而招生規模的急劇擴大給高職工作特別是高職學生教育管理工作帶來了一系列嚴峻的挑戰。

當前高職院校在校學生的思想觀念、心理心態都呈現出與以往明顯不同的態勢，主要突出表現在：

1.對大學學習生活的錯誤認識與預期

很大一部分高職學生在從高中生活向大學生活轉型階段都存在困難。他們認為大學生活應該是自由的，進入大學便可以擺脫束縛，不必像高中時一樣，在教師、家長的督促下苦讀，因此在學習和生活習慣的上都呈現出自我放松狀態。面對學校的教育、管理，這部分學生表現出無視或反感，我行我素。這種對大學生活的錯誤認識導致學校管理工作及高職學生思想政治教育工作面臨嚴峻的挑戰，加大了高職院校學生管理的難度。

2.自我認識存在偏差，就業存在盲目性

高職學生主要存在自怨自艾、盲目自信兩種自我認識偏差。部分學生認為高職教育質量低，就算拿到畢業證也找不到理想的工作，進入高職院校后便自暴自棄，平時不努力學習，考試只求及格。調查發現，80%以上的高職學生對當今社會的行業發展了解很少，對于自己的職業生涯沒有明確的規劃，談到就業，他們非常迷惘，這導致其對所學專業沒有熱情。另外，高職學生普遍存在盲目自信的問題，通常表現在高估自己某方面的能力，眼高手低，自認為已經能夠獨當一面，不愿意通過長時間的訓練提高自身能力，承受挫折力差，出現疏漏時不愛反思，這些特點對其以后的就業都會產生不利影響。

3.成長環境影響個性發展

當前高職院校學生的主體為90后，絕大部分為獨生子女，他們在家長的呵護下長大，經常表現出以自我為中心。他們對自身感興趣或能表現自己才華的事情抱以極高的熱情，而對于輔助他人、“充當配角”則不屑于顧；希望別人理解自己，但卻不懂得換位思考。

志愿者活動“奉獻、友愛、團結、互助”的理念正可以針對當前高職學生存在的問題，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，突出了高職學生思想政治教育的核心內容，更是貫徹了思想政治教育以人為本的理念。在志愿者活動過程中，學生通過服務他人、奉獻社會實現自我了解、自我認知及自我完善。高職學生參加志愿者活動既是“助人”的過程也是“自助”的過程，在志愿者活動中，弘揚了團結友愛、互幫互助的傳統美德，有利于高職學生健康人格的塑造，增了強其社會責任感和團結合作的意識。實踐出真知，志愿者活動具有其他教育方式不可替代的優勢，志愿者文化的滲透力則更凸顯了文化育人的強大功能。充分利用志愿者活動的育人功能，有助于改變當前高職思政教育的尷尬局面，解決現實問題。

培養什么樣的人、怎樣培養人是高職高專教育長期以來在人才培養模式上一直探討的問題。不同于普通高等教育培養理論型、設計型人才，也不同于中等專業教育培養技能型人才，以就業為向導，著重培養高職學生的專業實用技術能力是當代社會對高職教育的要求。高職教育的培養目標是根據社會對人才的需求，培養學生掌握本專業實際工作必需的知識，提高綜合能力，使之成為符合一線工作要求的高級技術應用型人才，尤其突出對人才專業實際操作能力的培養，力求做到按需培養。除積極探求校企合作、訂單培養等培養模式外，志愿者活動能夠引導學生走出校園，更廣泛地接觸社會，是幫助學生了解社會需求、認識自身價值的一扇窗口。活動過程豐富了學生的生活經驗、工作經驗，以實踐檢驗學生在學校中學習的理論知識，使其認識到自身的不足，提高了學生對專業學習的興趣，有利于促進高職學生綜合素質的提高。

二、如何實現高職院校志愿者活動的育人功能

大學生志愿者活動相較其他社會組織志愿者活動，肩負著更多的育人任務。但若要將志愿者服務與育人功能結合好，實現志愿者與學校、社會共贏，還應從以下幾方面著手改進：

1.提高組織者對志愿者活動育人功能的認識

高職院校志愿者活動組織者應著眼于志愿者活動與高職學生思政教育的有機結合，通過志愿者管理制度的完善，培養高職學生自律、自省、團結、奉獻的精神。兩者的結合應體現在志愿者活動的各個環節之中，如：遴選志愿者要有所要求，使有意愿成為志愿者的學生了解志愿者文化、志愿者應盡的義務及應秉持的理念、應遵守的規則，使其提高自我要求。

高職院校志愿者組織應該將志愿者隊伍組建作為選拔和培養品學兼優學生的一個途徑，宣傳志愿者精神，樹立標桿人物，在校園中形成良好的志愿者文化。此外，志愿者培訓及分工過程中應因材施教，針對每位志愿者的特長及欠缺對其進行指導，并選好時機對學生開展世界觀、人生觀、價值觀的教育，幫助其樹立目標，取得進步。志愿者服務活動是挖掘和發揮學生潛能的好辦法，組織者不應僅將服務對象作為志愿者活動的主體，還應使志愿者本身在活動中有所得，在關注服務質量的同時，關心志愿者的成長與進步。

2.志愿者活動應適應學校培養目標，體現專業性

高職院校應借助志愿者活動的育人功能，在志愿者活動策劃與設計上與學生專業相結合，圍繞社會人才需求開展。志愿者培養與專業技能培養相輔相成，有助于激發學生對專業學習的興趣，更能夠通過實踐使學生了解和掌握更多現實規律，促進學生綜合素質的提升；有助于高職教學的順利開展，使學生認識到專業技能的重要性，從而重視在校學習；志愿者組織通過與其他單位的合作，使學生了解當今社會所需要的人才應達到的要求，督促學生規劃未來，為學生步入社會就業做好鋪墊。此外，高素質專業特色志愿者的培養對社會作出的貢獻更為突出，不僅體現在服務的高質量上，更體現在其為社會培養出高素質的勞動者，實現大學專業特色志愿者培養與社會需求的對接，便是實現志愿者、學校、社會共贏的保障。

3.開展志愿者活動育人的專題研究，促進高職志愿者活動育人功能的發揮

高職學生志愿者活動存在著志愿者積極性與可持續性不夠、活動實效性不強、管理機制不成熟等問題。因此，以往對大學生志愿者活動的研究通常集中在以上方面，而關于志愿者活動育人的研究則一定程度上被忽視。高職院校不應將志愿者活動與育人割裂開來進行研究，而應將志愿者活動放入到教育背景中去，開展關于高職院校志愿者活動育人的相關研究，探討如何更好地發揮志愿者活動育人功能的問題，為社會、高職教育、志愿者發展做出有益探索。

參考文獻：

[1]崔遠航.共青團推進志愿服務事業發展研究[D].東北大學，2005.

家長志愿者工作經驗范文第2篇

為了更好地配合學校做好迎接20**級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，幫助新生能更好的適應嶄新的大學生活，以及更廣泛的宣傳我數學與信息科學學院院團委學生會，提高我們在學生中的知名度。河南師范大學數學院學生會辦公室結合以往迎新工作經驗，針對本年新生特點，草擬20xx年新生接待工作方案如下。

二、活動主題

數學院20**級迎新

三、活動時間、地點

時間：20**年9月6、7、8、號

地點：**師范大學西區萬人餐廳南門(東側)

四、活動流程

一、前期準備

⑴、征集迎新志愿者

①、征集時間：9月1號-----9月5號

②、征集對象：數學院20**級全體同學

③、征集要求：由13級各班班長負責征集(組成迎新小組并制定小組長)具體人數安排見下文中期迎新安排。

⑵、迎新成員培訓會

①、會議時間、地點：9月1號上午11點;數學院團委辦公室。

②、參會成員:13級全體學生會干事、12級各班班長，團支書。

③會議內容及說明

a、會議由辦公室成員負責主持

b、講解迎新注意事項及流程、對迎新參與成員進行工作分配

c、宣讀迎新期間紀律、迎新優秀部門及個人獎勵

⑶、組織搭建迎新點

①、9月6號晚7點由辦公室干事王戩，常熠琛,朱賀佳，體育部干事趙康，周萌萌和志愿者小組長負責組織搭建迎新點帳篷。

②、準備搭建迎新點材料：

(1)辦公室干事王戩，常熠琛,朱賀佳，體育部干事趙康，周萌萌負責落實桌椅(桌子4張，椅子3排，西五樓106中，可具體協調)

(2)網絡部干事唐祝妍負責準備電腦六臺和18名電腦操作者，并且教會電腦操作者迎新系統的各項事宜。

(3)內宣部干事張豪豪，趙曉芳負責宣傳板塊3塊。內容包括：

i)20xx級新生入學須知，20xx級輔導員聯系方式、收費標準;

ii)新生需要注意的地方，以及學姐學長對新生的建議。讓新生更快的熟悉校園，適應新生活;

iii)數學院介紹，數學院的教學樓，辦公樓等設施，建設，歷史等。

(4)權益維護部干事閆靜茹，王坤鵬負責飲水機和純凈水的看護，并準備膠帶，繩子若干。掛條幅。

(5)心理部干事何寧寧負責設計新生登記表，內容包括：新生姓名，性別，專業，個人聯系方式，家長聯系方式，家庭住址。并打印好。

(6)辦公室干事朱賀佳負責收發工作人員服務牌。

(7)13級新生班主任木強負責制作防騙指南。

(8)13級新生班主任陳社斌負責微博報道。

(9)學習部干事趙義合，宣傳部干事郭曉磊負責準備照相機，便利貼。新生報道可以在我院迎新版上寫下自己的理想。并且拍照留念。

二、中期迎新

家長志愿者工作經驗范文第3篇

一、強化共青團對社團的引領，在社團中建立團支部是品牌社團建立的組織保障。

團支部是共青團最基層的一級組織，是團各項工作的顯示終端。在社團的發展過程中，因其自發的組織形式必然要求團組織對其進行幫助、指導，讓社團迅速地找準發展的方向，及時地開展各項社團活動。建立起這樣的團支部要根據社團成員的意愿，采用民主選舉的方式，保證有號召力、有組織才能的人成為社團團支部的領導者，而團組織要起到監督選舉過程的作用，加強對社團團支部的領導。在雨兒志愿者服務站建立初期，為了更好地開展志愿活動，在院團委的指導下，社團成員通過公推直選的方式成立了共青團宿遷學院雨兒志愿者服務站支部。團支部成立以后，在社團的發展過程中依托上級團組織幫助解決了很多政策、組織人員和資金上的問題，對社團的制度建設、人才培養和組織管理都有不可替代的作用。

二、社團文化建設是打造品牌社團的首要工作。

社團文化建設如同企業文化建設一樣，是保證社團長期發展、社團成員齊心協力的理念基礎。社團較為松散的組織形式決定了要建設好它就必須凝聚起社團成員的力量，心往一處想、勁往一處使，這樣才能夠利用有限的資源去辦更多的事情，也只有這樣才能起到更好的傳承作用，在日常活動中不能僅靠文字制度來管理，因為社團文化不僅影響著一屆社團成員，它的滲透作用對每一代社團人都有根深蒂固的影響。社團成員只有在接受被最廣泛認同的社團文化的基礎上，才可能為社團的發展貢獻一份力量，才會更好地把辦好社團從口頭化為實際行動。在宿遷學院雨兒志愿者服務站成立初期，我們始終把社團文化作為做大做強服務站的重要工作來抓，牢固地樹立起“讓星星的孩子不再孤單”、永遠地傳遞著“盡己所能，傳遞溫暖，服務社會，彰顯愛心”的志愿服務的社團理念，在社團成立的四年中，每一批社團人總是抱著這樣堅定的信念，不怕吃苦、勇于實踐理想和信念。在日常活動的開展中，因為面對的是一群幾乎喪失所有交流能力的孩子，所以面對的困難是大家難以想象的，幾乎每一個社團的志愿者們都會遇到孩子的無理取鬧，被抓傷、被孩子打都是再正常不過的事，尤其是一些剛進大學的小女孩，她們在家里都是掌上明珠，但是幾乎每一個人都堅持至少一年的志愿服務工作，看著她們來去匆匆的身影，我們不禁感慨，青年志愿服務工作是一項多么高尚、光榮和令人敬佩的工作，而從事這項工作的群體是靠著堅定的理想信念來完成這項工作的。

三、優秀的社團管理團隊是打造品牌社團的重要保證。

社團管理團隊主要包括學生干部在內的一個管理團體，建立一支優秀的管理團隊使得社團在發展的過程中不容易出現方向性的錯誤，更不會發生倒退的情況，這樣的團隊能夠解決社團在創建、發展過程中的許多困難，也使得品牌社團建立后能夠按照一貫的指導方針堅定不移地走下去，保持品牌社團的優良品質。一個優秀的社團管理團隊必須做到分工明確、執行得力、團結合作、民主集中，只有這樣才能成為一個優秀的管理團隊，才能打造一個優秀的品牌社團，因為社團的特有模式決定了它不是一個人的，而是一群人的心血。發展社團要有好的領導才能有好的想法，要有好的執行者才能化理想為現實，要有團隊合作精神才能齊心協力，要有開放的理念和勇于承擔責任的領導者才能集思廣益、優中選優。在雨兒志愿者服務站發展的過程中為了建設這樣的一支管理團隊，為了快速地建立起這樣的一支隊伍，我們以系團總支的團干部為核心，同時抽調了全系各學生組織中最為優秀的學生干部組成了最初的管理開創團隊，第一年讓05級的團總支干部去碰壁和受挫，去闖出路子，他們取得了優異的成績，為06級的團總支干部積累了豐富的經驗，到07級的團總支干部開展工作的時候，整個管理團隊的工作方法、工作經驗和活動的材料積累都很豐富，老師也具備了對整個社團工作全局性掌控的經驗，所以經過這樣的三年的扎實建設，社團在各個方面都取得了巨大的成功，榮獲“第八屆中國青年志愿者優秀組織獎”是雨兒志愿者服務站成為一個品牌社團的標志。

四、充分利用宣傳媒體是創建品牌社團的重要手段。

網絡媒體極度發達的社會讓所謂酒香也怕巷子深成為了現實，扎實地開展工作的同時，要積極地做好自身活動的宣傳報道工作，讓大家了解社團工作的吸引力、工作中的辛酸苦辣，讓更多的人去了解也就意味著社團自身更具有知名度，這樣才能夠有資格去學習和交流，去取得更大的進步，這也是發展品牌社團的必由之路，留在原地封閉自己、重復開展其工作是無法讓其成為一支優秀的社團的。自雨兒志愿者服務站成立以來，我們每一次的活動都進行校內的宣傳報道，每一次的重要活動都努力地投稿到市級以上媒體當中，雖然不是每一次都能夠采納，雖然一個系級的組織不能夠得到媒體更多的青睞，但是我們的社團成員仍舊不斷地努力著。在這個過程中我們不斷結識更多和我們一樣為把社團打造成為經典的同路人，大家相互交流相互幫助，在宣傳報道中取得了驕人的成績。在這四年中，包括中國青年網、江蘇共青團、人民網等30余家省級（含）以上媒體和門戶網站對我們社團的工作進行了近百篇報道，對整個社團的品牌創建起到了極大的促進和推動作用，讓更多的人了解我們、讓更多的人關心我們所做的事業，讓更多的人投入我們的事業當中。

五、社團理論深度和創新理念是品牌社團長期發展的不竭動力。

家長志愿者工作經驗范文第4篇

以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“兩個率先”的目標，按照“突出健康、以人為本，明確重點、科學規劃，持續改進、協調發展，城鄉聯動、整體推進”的原則，通過政府組織、部門共建、行業促進、群眾參與，營造健康環境，優化健康服務，構建健康社區，培育健康人群，把區建成創業者向往、投資者留戀、居住者舒心的中心城區。

二、目標任務

（一）部署和落實健康城市科學的指標體系

指標體系是建設健康城市的評估考核標準，全區各單位、各部門要對照健康城市的指標體系要求，圍繞“兩個率先”的目標，結合實際，逐項研究部署和落實，高標準完成各項目標任務。

（二）實施健康宣傳工程

充分發揮各種宣傳媒介的作用，結合疾病預防日、環境保護日、愛國衛生月等，開展多種形式、深入實際的宣傳工作，使建設健康城市的目的意義、方法步驟、實現目標和組織領導等人人皆知、家喻戶曉，形成一個人人參與、從我做起、講究衛生、預防疾病、保護環境、增進健康的社會氛圍，使廣大市民成為建設健康城市的主力軍。加強對學校中小學生的宣傳教育，并將有關知識帶回家庭，與家長討論，共同參與，起到“一個學生帶動一個家庭，影響一個社區”的作用。年內轄區居民健康城市常識知曉率達80%，健康知識知曉率達75%，健康行為形成率達65%。

（三）實施健康服務工程

認真貫徹實施《關于加強全市疾病預防控制體系建設的實施意見》，結合經濟社會發展形勢，積極籌建區級疾病預防保健中心，建立健全突發公共衛生事件應急機制，做好應對突發公共衛生事件預案；建立暢通的疫情信息網絡；完善疾病預防控制體系和衛生執法監督體系。廣泛宣傳衛生科普知識，開展愛國衛生運動，改善城區居民的生活環境，提高城區居民的生活質量。

1、建立應急控制系統。加強對突發性公共衛生事件、平戰結合的指揮控制系統的建設。健全三支10人左右的應急處理隊伍。

2、完善信息系統。按照市政府要求，正確提供轄區衛生資源、醫療服務、疾病監測、衛生監督、婦幼衛生監測信息數據，完善網絡直報系統，及時報告疾病監測信息，為指揮決策、預案啟動、事件處置快速反應提供信息支持。

3、做好預防控制。重點開展疾病與衛生監測，做好霍亂、艾滋病、結核病等重點傳染病防治，慢性非傳染病防治，衛生監測、檢驗、評價等工作。

4、加強衛生監督。理順和明確衛生監督職能，進一步整頓和規范醫療市場秩序。按照《市衛生監督體系建設綱要》要求，加強衛生監督隊伍建設，力爭人員、設備足額到位，拓展衛生執法覆蓋面。

5、健全基層網絡。積極做好轄區社區衛生服務站的布點工作，建立沉底蓋邊、網絡完整、高效運行、信息暢通的疾病預防控制網絡體系。適應城北地區的城市化進程，結合新城建設，形成一個完善的社區衛生服務網絡，滿足居民的衛生需求。社區衛生服務覆蓋率達85％以上，公共衛生任務完成率90%以上。

6、加強食品衛生工作。加大對食品生產加工企業的監管力度，實施CMP和HACCp管理技術，將監管重點從對終產品的抽檢過渡到對生產經營全過程的管理；加強流通領域的食品安全監管，規范進貨渠道，鼓勵無公害蔬菜銷售，減少塑料一次性物品的使用，疏堵結合治理無證經營；繼續開展“365食品安全行”活動，完善食品安全監測網，提高食品安全檢測覆蓋率；加強從業人員的法律培訓，促進依法經營、誠信經營，提高消費者的食品安全意識。

（四）實施健康細胞工程

根據市委、市政府《關于加快健康城市建設的決定》，在總結我區開展健康城市項目試點工作經驗的基礎上，全面開展健康城市細胞工程建設，通過健康城市細胞工程，完善基礎設施，弘揚社會公德，養成衛生習慣，提高文明程度。在全區范圍內培養樹立一批典型，開展試點示范工作經驗交流活動，以點帶面，整體推進全區健康城市工作。

區健康城市領導小組成員單位要率先參與開展健康機關的建設，動員所屬部門和基層單位積極參與，認真開展健康城市細胞工程建設。

年內要有30％的社區初步達到健康社區標準的基本要求；50%的學校、醫院、機關、園林初步達到健康學校、健康醫院、健康園林標準的基本要求；10%的市場、賓館、飯店、商場初步達到健康市場、健康賓館、健康飯店、健康商場標準的基本要求；5%的企業初步達到健康企業標準的基本要求。

三、保障措施

（一）進一步健全建設健康城市的網絡體系

堅持政府組織、部門共建、行業促進、群眾參與的原則，成立區建設健康城市領導小組及日常辦事機構，組織實施全區建設健康城市工作。各部門、各單位也要建立應的組織機構，明確專人負責。充實街道辦事處的力量，強化“兩級政府、三級管理、四級網絡”，發揮社區基層組織的作用，盡可能地調動和發揮社區的作用，以人為本，從基層做起，以點帶面，逐步發展成片。社團組織要充分發揮自身優勢，積極參與建設健康城市。

（二）完善各項工作機制

1、建立建設健康城市領導小組聯席會議制度。定期召開領導小組成員會議，通報健康城市有關情況，交流工作進展情況，協調、解決工作中遇到的問題。

2、建立聯絡員聯系制度。領導小組成員單位及相關部門要確定一名聯絡員，由與建設健康城市關系密切的科室負責人或辦公室負責人擔任。每月召開一次聯絡員會議，通報有關工作和進展情況。聯絡員負責本單位本部門的信息采集工作，與領導小組辦公室保持密切聯系，及時溝通、交流信息，負責向本單位領導傳達信息，督促有關工作的落實。

3、建立評估考核制度。各級各部門要把建設健康城市作為促進經濟和社會發展的一項重要任務，納入重要議事日程，創造性地開展工作。實行目標管理責任制，簽訂目標管理責任書，年終進行責任考評，對先進單位、先進個人、優秀志愿者予以表彰獎勵。

（三）加強交流學習

建設健康城市是一項新的探索性工作，既需要創新，也需要了解WHO的要求和其他城區的先進經驗和具體方法。因此，我們要積極爭取市有關部門的培訓和指導，同已開展健康城市工作的城區建立廣泛、友好的聯系，借鑒好的經驗做法，努力提升我區建設健康城市的工作水平。

家長志愿者工作經驗范文第5篇

范文一：

一、 活動目的

又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

二、 活動主題：“迎新生，創和諧。”

三、 活動時間：xx年9月十日

四、 活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳 )、宿舍

五、 策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協會

贊助單位：

活動人員：信息工程系青年志愿者

六、 活動對象：信息工程系xx級全體新生及家長

七、 活動展開

(一) 前期準備

1、 準備4張桌子，16個凳子

2、 宣傳工作：橫幅、宣傳板

3、 9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項

(二) 活動流程

在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關手續。

接待處

(1)、在一樓幫新生看行李

(2)、認真審查新生資格

(3)、帶新生到h樓繳費

(4)、在b215分宿舍

(5)、領取飯卡(在收取300元后給新生)

(6)、通知學生其他相關事項

新生接待工作的紀律要求：

1、 總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

2、 具體要求

(1) 按照分工，迅速開展工作

(2) 所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

(3) 要熱情、熱心、耐心

(4) 特殊問題，統一處理。

范文二：

為了表示對xx級人文學院全體學生的歡迎，我校xx學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

二、活動名稱:人文學院迎新晚會

三、活動主題: 人文與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨:

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間：10月

六、活動地點:小禮堂/食堂三樓

七、活動對象：

1.未央校區人文學院20xx級大一全

體新生。

2.有高度熱情和積極性的xx、xx、xx級學生以及其他院系學生。

八、活動人員:

全體學生。

九、活動要求：

節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

十、活動準備階段:

1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。

4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀

看,并作相關報道。

8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

9.由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段:

1、現場布置: 生活部負責打掃現場衛生。

宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

體育部負責話筒等音響設備。

相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

十二、后續工作：

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、生活部負責會后打掃工作。

十三、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。