雷鋒幫助人的故事

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇雷鋒幫助人的故事范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

雷鋒幫助人的故事范文第1篇

____：

今天班會后，我知道了雷鋒叔叔這個大好人。雷鋒叔叔雨夜送親人的景象實(shí)在是太棒了。他冒著大雨把迷路的的婦女和孩子送回家，一直走了將近兩個小時，之后又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑回住的地方。

有些人說雷鋒叔叔是個“傻瓜”，是因?yàn)樗阉惺〕詢€用積攢下來的錢都捐了出來。他自己卻不這么認(rèn)為，他覺得把錢捐給有需要的人是一件快樂的事。

雖然雷鋒叔叔死得很早，但他會永遠(yuǎn)留在我的心中，我會向他學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

【二】____：

通過“學(xué)雷鋒”的主題班會，我覺得雷鋒叔叔詩歌堅(jiān)持、努力的人。他做了很多好事，走了將近兩個小時把迷路的人送回家，自己卻被雨淋得濕透了。他把自己積攢下來的錢捐給有需要的人用，又捐給災(zāi)區(qū)的人民用。

雷鋒叔叔是個好人，我們要向他學(xué)習(xí)，讓這個世界變得更美好！

【三】____：

我覺得雷鋒叔叔很偉大，他助人為樂，做了好事還不留名。我聽媽媽說，以前還流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔還多次立功受獎。他全心全意為人民服務(wù)，不怕苦，不怕累，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

【四】____：

聽了雷鋒叔叔的故事，我覺得他是位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、非常有愛心的人。我一定要以他為榜樣，做一個樂于助人的人。

【五】____：

我佩服雷鋒叔叔，因?yàn)樗且粋€全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒叔叔做好事非常辛苦，但他依然堅(jiān)持，依然不放棄。我要學(xué)習(xí)他這種不怕苦不怕累的精神。

雷鋒叔叔做了好事還不留名，我也要向他學(xué)習(xí)這種默默無聞、默默奉獻(xiàn)的精神。

【六】____：

雷鋒叔叔是個很偉大的人。他樂于助人，別人有困難的時候，他總是熱情幫助。我想像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠實(shí)，學(xué)習(xí)他的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)他關(guān)心別人這個優(yōu)點(diǎn)。如果每個人都像雷鋒叔叔那樣，我們的祖國會越來越強(qiáng)大。

【七】____：

今天，我們?nèi)嘁黄饘W(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的事跡，

我覺得雷鋒叔叔很善良，很愛幫助人，為了幫助人，他全身都淋濕了也一點(diǎn)兒都不在乎。

媽媽告訴我，她以前上學(xué)的時候也學(xué)習(xí)過雷鋒叔叔的事跡。現(xiàn)在我們也都還在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，說明他實(shí)在是太好了。我想，他會一直被我們記住的。

我以后也要做一個和雷鋒叔叔一樣的人。

【八】____：

今天，陳老師給我們講了雷鋒叔叔感人的事跡，我聽了后很感動。

雷鋒幫助人的故事范文第2篇

讀《圣誕歡歌》有感 江蘇省南京市 夫小六年級 古月心 《圣誕歡歌》是我暑假中讀的本書的書名，看到這個名兒，給我的第一感覺這本書是描寫外國圣誕節(jié)的美景、習(xí)俗的寫景書。可是我錯了，當(dāng)讀過書之后我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書敘述一個老頭——埃比尼澤·斯克羅吉轉(zhuǎn)變的過程，通過一個生前與他一樣作為的合作伙伴雅各布·馬利的鬼魂和三個拯救他的昔日、今日、未來圣誕鬼魂的光顧，使他在除夕夜一夜之間從一個吝嗇、冷漠、不愿幫助窮人的富翁老頭變成了位心中充滿熱情，愛助人為樂的善良老人的故事 。

這本書的內(nèi)容表面上是在講述一個神話故事，實(shí)際里邊兒蘊(yùn)藏著一個道理，這個道理我覺得用一個名人的生前事跡就能足以說明，這個人就是雷鋒。雷鋒同志生前是位助人為樂、“做好事不留名”的戰(zhàn)士，他做過的好事猶如銀河里的繁星多得數(shù)也數(shù)清。有一次，雷鋒的戰(zhàn)友接到家書，戰(zhàn)友家里已經(jīng)窮到吃上頓愁下頓的程度，雷鋒得知此事，以戰(zhàn)友的名義為戰(zhàn)友家里定期寄去自己辛辛苦苦攢的血汗錢，就這樣悄悄的堅(jiān)持了幾年之久哇！這不是一般人能夠做到的，尤其當(dāng)時雷鋒的處境也是相當(dāng)困難的。比起書中人物斯克羅吉的從前，那自然是慚愧不已，他曾說過這樣的話：“世界上的人太多了，所以如果有一部分窮人想死的話，這未必不是一件好事。至于救濟(jì)窮人這些都與我無關(guān)，一個人清楚自己該做些什么就夠了，用不著考慮別人的事。”我覺得，一個人如果能說出這樣的話，這個人真是無藥可救了。但，通過他的良心發(fā)現(xiàn)，他認(rèn)識到了自己的罪過，人變的和氣多了。

助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種幫助別人的精神。

[推薦給朋友] [顯示打印]

雷鋒幫助人的故事范文第3篇

我知道，雷鋒叔叔已經(jīng)從我們身邊離去，但是他那種持續(xù)長久的助人為樂精神還在我們身邊，比如，我們班的胡天揚(yáng)同學(xué)，看見有同學(xué)摔倒就跑過去把他扶起來，還比如，我們學(xué)校的老師個個都很愛護(hù)同學(xué)們，耐心認(rèn)真地幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，再比如，我們小區(qū)的張閭陵同學(xué)，拾到東西馬上交給保安叔叔，特別是在公交車上，我看見許多年輕人給老年人讓座，其實(shí)這些好人好事時時刻刻都在我們身邊。

雷鋒叔叔是做好事的一生，是助人為樂的一生，是一位熱愛生活、熱愛人生的人，他把人們認(rèn)為瑣碎的小事當(dāng)成自己的事業(yè)來做，把助人為樂當(dāng)成自己人生的目標(biāo)，用行動來體現(xiàn)熱愛黨、熱愛祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把他的目標(biāo)作為我的目標(biāo)，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，長大后一定要愛黨、愛祖國、愛人民，為社會做出極大的貢獻(xiàn)，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。

雷鋒幫助人的故事范文第4篇

大家好!

今天我演講的題目就是：《傳承雷鋒美德，弘揚(yáng)助人精神》。

雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”語句中所閃現(xiàn)的是助人為樂、無私奉獻(xiàn)的美德，雷鋒用他的一生詮釋著這種美德。

雷鋒用有限的生命幫助過很多人，他的故事成為我們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒時時刻刻想著別人，他的生命很短暫，只有短短的22年，然而，人們因?yàn)樗鲞^的很多助人的事跡而記住了他的名字，他是人人稱贊的好人，他是全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)模范。

雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個人，他說：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。班級就像一個大家庭，班級榮譽(yù)也是由班級的每一份子去爭取贏得的，一份班級榮譽(yù)不一定是驚天動地的大事跡，很多小事都是值得我們?nèi)ネ瓿傻模@些小事能夠?yàn)榘嗉墭s譽(yù)增添光彩，班級的每一個學(xué)生就像是小釘子，小事，小作用就是釘子作用，把小事做好就是螺絲釘精神

向雷鋒一樣從小事做起，就是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，很多的時候，我們做到了這些小事就幫助了別人。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇后者，那么我們才算做到了像雷鋒一樣，是一個對別人有幫助的人。xx小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理！

勿以善小而不為，看看我們的周圍，看看我們的身邊，我們會發(fā)現(xiàn)很多的小事都是可以從自己做起，很多的小事如果做好了，就能切實(shí)的為他人帶去幫助，比如幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及，這些都是小事，也都是能夠?yàn)樗藥椭氖虑椤．?dāng)把這些小事做好了，我們會發(fā)現(xiàn)自己發(fā)揮了價值，給別人帶去了方便和快樂，是一個像雷鋒一樣為別人著想，受別人歡迎的可信任的人。

雷鋒幫助人的故事范文第5篇

濟(jì)南兒童表演的話劇《人生起跑線》在湖州演出后，讓我感慨萬千。

話劇《人生起跑線》這個故事是這樣的：一對來城市學(xué)習(xí)的師生——蘇老師和安小花，安小花在毫無戒備的情況下被城里孩子孫發(fā)發(fā)“騙”走了，蘇老師發(fā)現(xiàn)安小花不見了，急得病了。安小花發(fā)現(xiàn)自己被“騙”后回到原地，又發(fā)現(xiàn)蘇老師躺在地上，連忙把她送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，醫(yī)生告訴安小花，蘇老師需要住院，安小花身上沒有錢，為了讓蘇老師住進(jìn)病房，她只好到一位大戶人家做鐘點(diǎn)工，安小花知道大戶人家主人的兒子就是孫發(fā)發(fā)，她就為蘇老師的病和孫發(fā)發(fā)論理，孫發(fā)發(fā)也認(rèn)識到了自己身上的錯誤，決心改正，同強(qiáng)強(qiáng)、趙欣欣一起幫助蘇老師……

在病房里,孫發(fā)發(fā)和強(qiáng)強(qiáng)分別送給許多補(bǔ)品和自己舍不得吃的人參糖給蘇老師。看到這里，我明白了助人并不是需要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)該要求回報；如果需要回報，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠心”。再看他們?nèi)撕吞K老師一起在病房里唱著歌，看著他們臉上的表情就知道他們的內(nèi)心當(dāng)時是多么的歡欣。一種助人的愛在我的心里涌動，我也明白了在別人需要幫助的時候，如果我們肯發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂，這不是一種“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)嗎？

看著看著，我想到了雷鋒叔叔，當(dāng)雷鋒叔叔得知遼陽地區(qū)鬧水災(zāi)，他就毫不猶豫地把自己存在銀行里的一百多元錢拿出來捐給了災(zāi)區(qū)；當(dāng)知道戰(zhàn)友的母親生病時，他把自己的僅有的二十元錢給戰(zhàn)友的家里送去。雷鋒叔叔多么大公無私啊，他關(guān)心他人，勝過關(guān)心自己。逢年過節(jié)，別人都去休息了，他卻到、到火車站去義務(wù)勞動。

在當(dāng)今的社會里，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？我沉思著，對，在今天的社會，更應(yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，像雷鋒叔叔那樣，勤儉節(jié)約，助人為樂，像徐洪剛那樣，見義勇為，做有道德品質(zhì)的新一代人。大家都以助人為目的，你有困難時，我?guī)椭悖矣欣щy時，你幫助我，讓社會充滿和諧與溫暖。