新技術開展計劃

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新技術開展計劃范文第1篇

一、開展游戲化教學，是因勢利導，順應學生的天性

在本學期初，我對我所任教的五年級進行了一次問卷調查。學生對于學習信息技術課態度調查統計表（調查總人數：315人）。我們可以看出，85%的學生對于學習的熱情來自于他的興趣，對于興趣比較高的學科，他們愿意花較大的精力和時間去學習。同時占90%的學生喜歡玩電腦游戲。60%的學生是為了玩游戲而學習信息技術課。雖說他學習動機存在一定的偏差，但我們從側面可以看出學生喜歡玩游戲，為了玩游戲他們愿意去學習信息技術課。

二、開展游戲化教學，是激發學生學習興趣、鞏固舊知的良好手段

好玩是學生的天性，特別對小學生而言。在剛開始學信息技術課時，熟悉鍵盤是入門課程。想把鍵盤使用熟練做到盲打卻不是一件容易的事情，初學者往往連手都不知道往哪兒放。有時找一個字母或標點要找好一會兒，單純的記憶又過于枯燥，學生很難長時間集中注意力，那怎么辦呢？我將《金山打字通》安裝到學生機中，使學生進入到一個專門練習指法的游戲天地中。按照游戲軟件中各個針對性的練習和手指按鍵的幫助演示，學生就能在最初的階段接受到完整的指法幫助。他們對“打字母游戲”特別感興趣，只見字母符號從“天”而降，由慢到快，學生也在玩游戲的過程中熟悉了鍵盤……這樣一來，學生的興趣就一下子高漲起來，同學之間也會相互競爭，從而激發上進心，也將枯燥乏味的指法課變成了在游戲中不知不覺鍛煉了手指的靈活性，提高了輸入速度。

三、開展游戲化教學，要使用恰當的教學策略

人們在試圖尋找一條游戲軟件與教育結合的完美途徑，但卻發現游戲通往教育的結合之路似乎荊棘縱橫。“長期以來一直沒有一部象樣子的作品，其中有一個原因就是很難在游戲的游戲性和知識性中尋找一個平衡點，而且要讓這兩個東西融合起來則更是難上加難，以致于很多教師對于寓教于樂性的游戲這塊領域還是幾乎沒有嘗試的勇氣，更談不上全力投入了。”這就要求我們信息技術教師在教學中不斷的實踐，總結經驗，尋找實施游戲化教學的有效策略。

1、教師應根據學習者的年齡特征使用教育類游戲。針對小學生的年齡特點，他們喜歡那些畫面漂亮，內容簡單，容易上手的游戲，例如：打字游戲“警察抓小偷”、“空中射擊”，鼠標游戲“救救小兔”、“火眼金睛”、“拼圖”等是小學生比較感興趣的。所以我們在選者和設計教育小游戲的時候，一定要做到符合學習者的年齡，盡量做到入門簡單，一進入游戲就能夠迅速調動起學生的興趣。

2、教育類游戲的選材應根據教學的需要，同時要用最小成本達到最佳效果。開展游戲化教學是作為提高信息技術課堂教學效果的一種有效手段，絕對不能本末倒置，不能為了玩游戲而在課堂中引入游戲。教師應圍繞課堂教學來選擇合適的游戲，游戲要為課堂教學服務。如果說，某一節課不適合選擇游戲，我們就沒必要硬塞一個游戲在課堂教學中。

3、教師對學生要做到有效的監督，防止學生沉迷于游戲。在信息技術課堂中開展游戲化教學，學生的參與、合作、實踐、競爭意識得到培養，決策生成能力、解決問題的能力得到鍛煉，信息技術學習動機得以激發，同時能將課堂所學的學科知識得以綜合應用。但是，在教學過程中，教師應防范學生沉迷于游戲，對學生要做到有效的監督。在教學過程中，引入教育類游戲，有時給學生一種錯覺，信息技術課上是可以玩游戲的，以致一上信息技術課學生就想玩游戲，簡直是欲罷不能。在安排游戲時，游戲有游戲的規則，而課堂教學也有課堂教學的規則，教師應該給學生設定玩游戲的范圍和時間，不能對學生放任自流。例如教師可以通過教師機的控制軟件監督學生，不時在教室里巡視了解學生的學習情況。

新技術開展計劃范文第2篇

關鍵詞：用電檢查；信息化；措施

引言

隨著東莞經濟的不斷發展，東莞供電局供電水平也得到了迅速發展。部分鎮區的用戶數量以及用電量急劇增加，從而發生了很多客戶故障出門事件及用電安全事故，因此亟需加強用電檢查工作的力度。為了提高用電檢查工作的效率，注重運用一些信息化技術，對營業用電管理工作產生了積極影響。

1 加強用電檢查工作的意義

用電檢查工作的好壞直接影響著供電企業的管理，對于提高供電企業的管理水平具有重要的意義。首先，要想給用戶提供良好的服務，提高供電企業第三方客戶滿意度，就應該有良好的用電檢查工作。良好的用電檢查工作使得供電企業能夠更好地了解客戶的實際用電情況，然后根據客戶的用電需求提供相應的服務，從而保證了用電的安全性，滿足了客戶需求。其次，能夠保證用戶安全用電的必要條件就是良好的用電檢查工作。在供、用電的每一個環節，要是用電檢查工作沒有做到位，就可能在用電的過程中引發事故事件的發生，這樣不但會使供電企業減少了供電量和售電量，還會對供電企業的電網穩定運行造成危害，甚至威脅到用戶的生命財產安全。而良好的用電檢查工作可以對用戶的用電方式進行專門的監控以及檢查，其中包括用戶受電工程設計圖紙的審查、中間環節的檢查、完工時的竣工驗收以及對用戶日常的用電檢查，從而確保了用電的合法性，保證了用戶的安全[1]。

2 用電檢查工作的主要內容

用電檢查就是指供電企業依據規范準則對于用電的客戶進行安全、質量、隱患等方面的檢測以及評估的行為。其中，檢查的工作主要包括：用戶是否根據國家的相關規定進行用電，用戶的受電裝置是否運行良好，用戶的進網措施以及安全狀況，用戶的電力負荷控制裝置是否正常運行，用戶方運行維護人員資質，防反送電的隔離措施，合理用電情況，監督并處理違章用電和竊電等，都屬于用電檢查工作之中的內容。在用電的每一個環節都要做好檢查工作，從而保證用戶的安全用電[2]。

3 現階段用電檢查工作中存在的問題

雖然我國的電力行業得到了很大的發展，但是在用電檢查工作當中還存在著很多的問題。

3.1 用電檢查人員的重視度不夠

由于用電檢查工作的內容比較多，而且很復雜，在實際檢查工作中會遇到很多麻煩。比如說，在檢查過程中會遭到客戶的反感，從而使得工作的正常進行受到抑制；還有很多的用戶會抗拒檢查，這樣就加大了檢查的難度。很多檢查人員對于工作就會產生松懈的心理，以至于不去認真對待。而且，對于工作當中所出現的錯誤也不去糾正，這就是因為檢查人員沒有意識到檢查工作的必要性以及重要性，缺乏工作的積極性。所以，應該加強用電檢查工作人員的管理水平，推進檢查方案的有效進行。對于那些不主動尋找解決措施的員工，應該進行相應的教育，加強安全事故的防范意識。此外，還有一些檢查人員在利益的驅使下會做出違法的行為，這樣就嚴重地損害了供電企業的利益，并且還會加大事故的發生。

3.2 竊電行為嚴重，但是難以獲得證據

當前，由于電力行業的迅速發展，使得竊電行為時有發生。失壓、欠壓的情況下竊電，改變接線的方式進行竊電，斷流、欠流的情況下竊電等，這三種方式是最常見的竊電方式。但是，電能是一種特殊的商品，它在生產、運輸以及銷售的過程中同時進行，所以使得竊電行為具有特殊的表現。

首先，盜取的電能不需要儲存、運輸或者進行銷贓，可以立即使用。而且，竊電的工具也可以立即銷毀，有的工具小巧可以隱蔽，或者是把工具安裝在室內，從而很難讓人發現；此外，被竊取的電能以及金額需要在一定的時間內才可以獲得，所以就算抓獲了竊電者，也不可以立即處置。由于竊電行為的特殊性，使得竊電的證據很難獲得，這樣就增加了供電企業的檢查難度。竊電者沒有得到應有的處罰，從而使得竊電行為更加嚴重。

3.3 沒有落實用電檢查工作的專業技能培訓

當前，不管是供電企業內部開展的用電檢查培訓，還是聘請第三方培訓機構開展的培訓，都沒有相關的結合用電檢查工作實際情況的專業技能培訓。而且，從事基層用電檢查工作的相關人員多數是一些年齡偏大的員工，他們缺乏應用計算機等信息化技術手段，沒有扎實專業的基礎知識，只憑經驗開展檢查工作，從而使得在檢查的過程中出現了很多問題。檢查的程序不太規范，負責檢查的工作人員法律意識淡薄，做事沒有責任心，對于檢查的內容不夠全面，沒有應用信息化技術，從而導致了用電檢查工作的效率非常低 [3]。

4 運用信息化技術提高用電檢查工作的效率

隨著計算機行業的不斷發展和普及，用電檢查工作也得到了相應的提高，從而使得信息集成管理順利形成。信息集成管理就是指運用現代化的信息技術，集成一種營銷、生成管理系統，并且以地理信息系統為基礎，建立了客戶信息與電網拓撲信息之間的關聯，實現了停電信息通知、計量裝置信息獲取、快速復電以及用戶負荷分析等功能，為供電企業提供了信息化的平臺，包括營銷管理系統、計量自動化系統、客戶停電管理系統以及配網生產管理系統等。在此，主要介紹營銷系統以及計量自動化系統對于用電檢查工作的影響。

然而，為了實現用電檢查的信息化管理，要圍繞用電檢查的范圍以及內容進行實施。其中，跟用電檢查相關的業務主要有：營銷監控管理、營業用電管理、營銷稽查管理、需求側管理以及用戶的設備管理等。

4.1 加強用電檢查工作相關業務管理

4.1.1 營銷監控的管理

對于營銷監控方面，可以利用現代化的信息技術進行處理。比如計量自動化系統，對于計量、生產的數據進行過濾分析，電量損失度進行對比，實現分時精確對比以及趨勢的對比，這種方法可以方便我們發現竊電的具置，從而更好地進行管理。此外，對于電量突增的客戶以及電量長期為零的客戶進行觀察，監測三相負荷的不平衡率以及失流的記錄，篩選出線損較高的臺變，跟蹤可能存在竊電行為的客戶，對于檢查人員進行檢查有很大的作用。

4.1.2 營業用電的管理

用戶的電氣運行安全資料以及用電施工檢查資料都是由信息集成管理中的工程系統所完成的。并且，營銷管理系統還提供了全面直接的用戶用電數據以及檢查工作的制定以及執行的情況，對于用電檢查工作的順利進行有很大的幫助。

4.1.3 營銷稽查的管理

營銷稽查包括了營銷的整個過程，營銷管理系統在此起了很大的幫助。首先，對于業務的擴展以及故障搶修的超時進行了分析以及總結；此外，還可以跟蹤抄表員的抄表準確率、及時率以及回收率，為電費結算部門提供的異動電量以及零電量用戶進行了跟蹤；最后，還可以整合電價的執行情況、跟蹤用戶歷史用電情況，為用電檢查人員快速地判斷竊電還是計量裝置故障提供了很大的幫助，提高了工作的效率。

4.1.4 需求側管理

通過營銷管理系統，對用戶的繳費習慣、峰平谷時段用電情況以及用電方式等進行分析，從而把用戶分為不同的群體，比如說，商業客戶、居民客戶以及工業客戶等。這種方式可以更好地掌握用戶需求，把握電力市場宏觀趨勢，采集用戶市場信息和數據，對用戶動態進行分析處理。按不同用戶的需求和預期，分類提供電力產品與服務，提供可靠用電保障和滿意的客戶體驗，從需提高供電企業客戶滿意度。

4.1.5用戶的設備管理

對于用戶受電設備的管理，主要來自于計量自動化系統、配網生產系統、GIS系統等，設備的信息主要是變壓器、線路以及用戶計量裝置等。首先，要觀測電力的負荷裝置、用電計量裝置、調度通訊裝置以及繼電保護裝置等的安全運行情況，還要管理并網電源以及并網設備的維護管理，防止事故事件的發生。這樣可以使用電檢查人員更好地了解用戶的設備維護以及使用情況，為節能降耗以及用戶的安全用電提供了很好的幫助。

4.2 信息化技術在用電檢查工作中的應用

隨著信息化技術的迅速發展，使得用電檢查工作的效率得到了很大的提高。計算機的數據處理以及數據儲存能力很強，如果數據輸入出現差錯，錯誤就會擴大化，從而影響計算機的正常運行。此外，計算機便于更新、檢索用戶的資料，對于不同的用戶群體可以建立不同的管理方式，從而更好地進行存儲和管理[4]。

此外，利用信息化技術手段，當用戶計量裝置故障或用電數據異常時，系統能準確地記錄并儲存起來，形成一份完整的計量數據報告，為準確追補電量提供有力的依據，減少與客戶的糾紛。下面是一個應用計量自動化系統發現竊電行為和追補電費的一個例子：

2012年2月29日，寮步供電分局用電檢查班工作人員通過計量自動化系統發現某食品廠三相電流不平衡，其中A、B相二次電流分別出現不規則分流現象。通過工作人員到達現場后，發現該廠配電變壓器（容量為1臺315KVA）的計量柜中的前門封印被人為剪斷并粘貼膠水，現場計費電能表及參考電能表的計量接線盒B相二次電流線被人為用銅導線短接，A相二次電流線被人為用銅導線串接可控開關任意短接，造成A、B兩相分流，使計量裝置不準，確定為竊電行為并作停電處理。

根據計量自動化系統記錄，該廠計費電能表在2010年2月1日B相二次電流開始為0，至竊電被發現時，期間多次反復出現A、B相二次電流同時為0，并且根據該廠抄表記錄2010年3月之后抄見電量明顯減少，從而得出竊電時間由2010年2月1日起至2012年2月29日止。同時，根據現場檢查情況及計費電能表內部記錄數據，確定只有C相二次電流正常運行，故按C相正常電流值為基準，并以該廠正常使用時三相電流平衡計算竊電電量。共計追補竊電電量891686KW.h，追回電費及違約金2509917.76元。

5 結束語

總之，在用電檢查管理的工作中，要做好各項工作的準備工作，然后按照國家的法律、法規進行規范的檢查。并且，應該嚴格禁止檢查人員失職以及的行為，有效地保證客戶的合法權益。還要提高工作人員的服務態度，從而提高客戶的滿意度。此外，要結合時代的發展，把信息技術廣泛地運用到用電檢查的工作當中，充分提高工作的效率，避免出現反復無效的工作，確保用電檢查工作的順利進行。

參考文獻

[1]楊明昊.供電企業的用電檢查管理[J].低碳世界， 2013（12）：50-51.

[2]乙興隆.加強用戶安全用電管理的探討[J].中國科技博覽， 2013（18）： 241-241.

新技術開展計劃范文第3篇

教師：屏幕上是一幅太陽系的行星運行圖，請同學們說說，木星、地球等的軌道是什么？（圖略）

學生（眾）：是橢圓形軌道.

教師：很好，這些橢圓軌道上的各點有沒有統一的幾何特征？

學生：……

教師：形缺數時難入微——下面請那位同學來做做看橢圓軌道上各點的幾何特征是什么？注意：按屏幕上的提示去做,其它同學通過觀察去理解）.

有了這樣的動畫思維，進而激發學生自己動手用所學的知識證明這一圖象事實的興趣。

學生1：（這位同學做的很認真）

教師：下面請那位同學說說自己對橢圓上點的幾何特征的理解？

學生2：P點變化時，|PF1|、|PF2|都有在變化，但|PF1|+|PF2|卻沒有變化.

學生3:根據同學2的理解,使我聯想到前面圓的定義.在平面上,到一個定點的距離等于定長的點的軌跡.所以,橢圓的定義應該是:在平面上,到兩個定點距離的和是一個常數的點的軌跡是橢圓.

學生4:同學3說的不全對,因為,我看到同學1在做”動手做”時, |PF1|+|PF2|的值與|F1F2|不相等時,P點的軌跡是橢圓; PF1+PF2的值與F1F2相等時,P點的軌跡不是橢圓,而是一條線段.

學生5：還有一點要注意，當F1和F2重合時，P點的軌跡是圓.

教師:同學3通過觀察、聯想、類比最后給出了橢圓的定義,這種做法是很好的，同學們都要學習；但是，同學4和5的認識更深刻，希望同學們在學習中要有這種探究精神，在概念的學習中要充分挖掘其內涵.誰能在同學3、4、5的基礎上準確的給出橢圓的定義？

學生6：平面內與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數，這個常數大于|F1F2|的點的軌跡叫橢圓.

學生7：我們在學習橢圓概念時應特別注意與的關系.當|PF1|+|PF2|>|F1F2|時，P點的軌跡是橢圓;當|PF1|+|PF2|=|F1F2|時,點P的軌跡是一條線段.

新技術開展計劃范文第4篇

區科技局2009年工作總的指導思想是：以黨的*屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以服務全區經濟建設和社會發展為目標，以促進科技創新，發展高新技術產業和農業農村經濟以及貫徹落實“全民科學素質行動計劃綱要”為重點，從實際出發，全面加強科技服務工作，進一步促進全民科學素質的提高，為推進我區建設世界一流名區做出新貢獻。

二、主要任務

（一）圍繞發展高新技術產業，引導扶持企業開展技術創新和科技攻關。對企業科技含量高、附加值大、市場前景好的項目，予以重點扶持，在申請上級科技計劃立項、爭取上級在科研經費支持等方面提供積極有效的服務。同時抓好高新技術企業和高新技術產品的認定評審的組織推薦工作，逐步提高我區高新技術產品的比重，促進高新技術產業的發展。

（二）圍繞社會主義新農村和文明生態村建設，做好科技服務“三農”工作。重點抓好以科普手段促進社會主義新農村和文明生態村建設工作。深入學習貫徹黨的*屆三中全會精神，圍繞區委、區政府的工作部署，進一步創新農村科普方法和手段，推進農村科普工作。大力開展農業實用技術成果示范推廣和實用技術培訓，以此來促進農業發展、農民增收和社會主義新農村建設。

（三）圍繞《全民科學素質行動綱要》的落實，抓好科普工作。全面貫徹落實“全民科學素質行動計劃綱要”，按照〈〈綱要〉〉落實的實施方案，抓好組織協調和宣傳發動工作，調動全社會力量參與到〈〈綱要〉〉的貫徹實施中來，努力在社會形成一種重學習、提素質、促和諧的氛圍。

三、重點工作

按照圍繞中心，結合實際，量力而行，扎實推進，務求實效的原則，2009年的重點工作安排如下：

（一）積極推進信息產業基地重點項目建設。

目前，該項目已列入省重點項目并爭取到150畝用地指標。下一步將協助項目單位重點開展以下幾項工作：1、辦理后續用地相關手續；2、完善報批項目規劃設計方案，辦理規劃部門的相關手續，3、做好進場施工前的相關準備工作；4、協調有關部門開展必要的項目配套設施建設；5、繼續爭取剩余的土地指標。6、全力爭取該項目在2009年3?4月份正式開工建設。

（二）學習貫徹和落實黨的*屆三中全會精神，以科技特派員活動為載體，組織實施好科技服務“三農”工作。

一是繼續組織實施好“科技特派員”活動，抓好現有科技特派員的年度考核和日常管理，以此為抓手，抓好農村實用技術示范推廣普及和技術培訓，不斷提高農民素質，提高農民科技致富能力。二是加強農業實用技術成果的引進推廣示范。引進推廣農、林、菜、觀賞植物等優良品種，進一步提高優良品種的覆蓋率；三是引進推廣設施栽培、節水灌溉，無公害生產等技術，同時積極發展農副產品貯藏保鮮和深加工技術，提高農產品的附加值；提高農業集約化和產業化經營水平；

（三）加強為企業技術創新服務，促進高新技術產業發展

1、對企業科技含量高、附加值大、市場前景好的項目，予以重點扶持，在申請上級科技計劃立項、爭取上級在科研經費支持等方面提供積極有效的服務。

2、抓好高新技術企業和高新技術產品的認定評審的組織推薦工作，逐步提高我區高新技術產品的比重，促進高新技術產業的發展。

3、落實上級科技政策，組織申報年度科技進步獎和*年度獲得專利權的專利權人申報省、市專利局的專利申請補助資金，同時研究制定我區專利申請補助政策，激勵廣大科技人員開展技術創新，促進自主創新，不斷提高科技進步水平。

（四）加強科技計劃項目實施，促進產業結構調整和經濟發展

1、抓好“林地食用菌栽培”示范項目推廣。依托集發農業專業技術協會重點搞好推廣和技術培訓工作，積極開展與廊坊農林科學院的技術合作，推進食用菌菌棒生產企業的建設，引進菌棒生產技術和設備，同時考慮引進食用菌烘干深加工設備，解決好食用菌生產產前、產中及產后的系列服務，采取“公司+協會+基地+農戶”模式，進行產業化生產，帶動農民增收致富。

2、繼續推進花卉苗木基地建設。支持和幫助基地引進花卉苗木新品種，為我區綠化提供技術支撐。

（五）加強科協科普工作，促進全區人民科學文化素質提高

1、積極推進《全民科學素質行動計劃綱要》實施方案的落實。調整區《綱要》落實領導小組和辦事機構，結合上級科協會議精神的宣傳貫徹，研究制訂2009年度落實《綱要》的工作計劃，并按計劃抓好落實。

2、搞好“科技宣傳周”和“全國科普日”集中科普宣傳活動，采取組織上街集中宣傳，舉辦科普講座，利用科普櫥窗和科普畫廊等手段，大力宣傳普及科技知識；

3、深入開展送科技下鄉活動。采取趕科普大集，舉辦農業技術培訓班，組織農業技術人員深入田間地頭現場技術指導，發放科技宣傳資料等措施，把最新實用技術及時送到農民手中，引導廣大農民走依靠科技致富之路。

4、加強科普組織和人員隊伍建設。探索在農村和社區進行“一站一欄一員”建設。

5、抓好科普示范體系建設。努力培育一批科普示范鎮街、示范社區、示范村、示范基地和示范戶，發揮典型示范帶動作用，推進科普工作深入開展。

四、保障措施

1、增強信心，振奮精神，不斷開創科技工作新局面。區科技局機關全體干部職工一定要有使命感和責任感，樹立起科技事業大有作為的信心，增強想事、干事、干成事的決心，振奮精神，開拓進取，不斷開創我局工作新局面。

新技術開展計劃范文第5篇

近年來，青島市科技局圍繞全市產業發展布局，加強企業研發中心建設和產業集群發展，積極推動企業與科研機構聯合開展重大關鍵技術攻關，推進了全市高新技術產業和戰略性新興產業發展。

一是抓特色科技園區建設。建設科技園區是創新驅動城市發展的有效手段，青島市現有各類高新技術產業園區約有40個，其中，國家級高新技術產業園區有4個，分別是“國家高速列車高新技術產業化基地”、“國家現代化服務業數字化家電高新技術產業化基地”、“國家火炬計劃新材料產業化基地”以及“國家火炬計劃軟件產業基地”。另外，青島市還建有數字化橡膠裝備、新型顯示、先進制造、生物技術、海水種苗等多個具有專業特色的高新技術產業園區。在規劃建設中，注重產業優化與空間布局相結合、科技園區提升與城市功能相結合，推動高新技術產業園區化、集約化、專業化發展，打造知識、技術、人才、資本、產業鏈高度聚集的特色園區，促進全市產業轉型升級和經濟跨越式發展。計劃到2016年，建成設施先進、功能齊全、配套完善、產業高度集聚的高新技術產業特色園區29個。

二是抓企業創新能力建設。青島市以實施國家技術創新工程試點示范城市為契機，加快建立以企業為主體的技術創新體系。近年來運用政策、投入、金融、服務等多元化的支持方式，引導各類創新要素向科技型企業集聚。一方面，企業創新平臺建設成效顯著。目前，青島市擁有5家企業國家重點實驗室、9個國家工程技術研究中心，有效提高了企業技術創新的整體能力和水平。另一方面財政科技專項資金對企業的支持力度明顯增強，企業承擔項目資金比重超過財政科技投入總額的80%，企業逐步成為技術創新的主體。

三是抓科技金融結合。根據國家科技金融試點工作部署，重點開展了科技信貸風險準備金貸款、政策性科技擔保公司籌建、科技金融區市聯動、與金融機構戰略合作、科技金融服務平臺建設等工作。特別是組織開展的以知識產權質押融資為主的科技信貸風險準備金貸款，實現了財政科技資金對社會資本引導的幾十倍的放大效應，有效解決了創新型中小企業融資難題。 （責任編輯：劉莉）

（來源：科技部網站）