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      貧困生結(jié)對幫扶工作總結(jié)

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      貧困生結(jié)對幫扶工作總結(jié)范文第1篇

      2016年,局在市委、市政府扶貧攻堅工作統(tǒng)一部署下,積極開展定點扶貧工作,局黨組將定點扶貧工作納入年度工作計劃并精心組織實施,對聯(lián)系幫扶村和幫扶群眾采取實際舉措,通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來推動扶貧攻堅工作,現(xiàn)將2016年定點扶貧攻堅工作開展情況總結(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識、明確責(zé)任

      2016年初以來,局就將定點扶貧工作納入年度工作計劃和局日常工作考評,成立以局黨組書記、局長為組長的扶貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開局黨組會就定點扶貧工作進(jìn)行安排和部署,安排局班子成員、副局長負(fù)責(zé)定點扶貧攻堅的具體工作,切實保障了扶貧工作的順利開展;同時,市林業(yè)局按工作職責(zé)和職能分工,要求局有關(guān)科室在林區(qū)道路建設(shè)、退耕還林任務(wù)落實、造林項目發(fā)展和林下經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)籌安排中,向定點村傾斜,開展扶貧攻堅工作。

      二、基礎(chǔ)先行、項目牽引

      我局堅持統(tǒng)籌安排,通過項目建設(shè),有計劃地對聯(lián)系幫扶村展開扶貧工作,主要項目投入如下:

      (一)產(chǎn)業(yè)道路建設(shè)

      今年我局投資*萬元為該村修建了生產(chǎn)公路,這是我局投資建設(shè)的一項民心工程,是我局扶貧行動的具體體現(xiàn),生產(chǎn)公路是一條脫貧致富路,公路的修建盤活了*多畝土地,使元寶屯人均田地增加到一畝左右,為實現(xiàn)該屯60多戶210多人的脫貧目標(biāo)打下了基礎(chǔ),同時也為下步開發(fā)的旅游資源提供了支持。

      (二)開展技術(shù)培訓(xùn)

      為發(fā)揮利用豐富的竹資源優(yōu)勢,加快山區(qū)脫貧步伐,針對竹編工藝品具有成本較低、勞動密集型、技術(shù)易于掌握、市場前景好的特點和適合資金缺乏、發(fā)展產(chǎn)業(yè)路徑少、勞動力豐富的貧困戶實施的情況,投資*萬元在村組織了一期扶貧竹編初級培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),貧困戶學(xué)習(xí)了先進(jìn)的竹編工藝品技術(shù),為實施技術(shù)扶貧,發(fā)展成為穩(wěn)定的增收產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)貧困戶脫貧致富提供了一條途徑。

      (三) 積極開展扶貧日活動

      10月17日是全國“扶貧日”,開展“扶貧日”活動,對大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,人心向善的傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建政府和社會協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用,產(chǎn)生積極的社會影響。為此,我局全面部署,廣泛動員,積極開展活動:一是局黨組高度重視,召開了班子會,專題研究部署“扶貧日”宣傳工作;二是在全局積極開展獻(xiàn)愛心活動,活動日當(dāng)天捐款*元,衣服圖書*件套,折合資金*元;三是對本村范圍內(nèi)的扶貧戶開展走訪慰問,宣傳國家扶貧政策和送溫暖活動,深得群眾好評。

      三、積極開展“一幫一聯(lián)”活動

      根據(jù)統(tǒng)一部署和市委市政府的要求,我局積極開展“一幫一聯(lián)”工作:一是制定我局幫扶貧困戶聯(lián)系貧困生活動工作實施方案,明確工作目標(biāo)、任務(wù)、途徑和要求;二是成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,并在局辦成立了“一幫一聯(lián)”活動辦公室,協(xié)調(diào)有關(guān)工作;三是根據(jù)實際情況,統(tǒng)籌安排我局干部職工對元寶村貧困戶的結(jié)對幫扶,中層以上在編干部均有幫聯(lián)任務(wù),處級干部同時結(jié)對幫扶貧困戶中的在校學(xué)生,特別是大學(xué)生。目前我局67名干部職工聯(lián)系元寶村68戶貧困戶(全村128戶貧困戶)。我局幫聯(lián)人采取實地走訪和電話聯(lián)系的方式,通過幫思想、幫創(chuàng)收、幫信息和技術(shù)、幫資金、幫子女入學(xué)與就業(yè)、幫就醫(yī)等途徑,促進(jìn)了“一幫一聯(lián)”工作的有效落實。

      三、面對困難,謀劃明年工作

      2016年定點扶貧攻堅工作,雖然取得一定成效,完成了118戶的脫貧任務(wù),但是,也應(yīng)該看到,目前的脫貧還是建立在上級的大力幫扶和政策紅利的基礎(chǔ)上,脫貧也還不穩(wěn)定,隨著今年脫貧任務(wù)的完成,雖說有些政策還可以繼續(xù)享受,但多數(shù)政策也將不可持續(xù),再加上特色產(chǎn)業(yè)的培育還在初步階段,穩(wěn)定脫貧壓力猶在,2017年任務(wù)更加艱巨,我們將從以下幾個方面努力:

      一是繼續(xù)做好聯(lián)系村的扶貧工作。開展謀劃產(chǎn)業(yè)扶貧,用經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來拉動群眾脫貧致富。

      貧困生結(jié)對幫扶工作總結(jié)范文第2篇

      下面我代表櫻桃園聯(lián)校向全體教師匯報2011年度工作情況,安排2011年度教育教學(xué)工作要點。

      第一部分:2011工作總結(jié)

      一年來,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想,以落實“以人為本”作為管理理念,以構(gòu)建和諧教育為工作核心,解放思想,更新觀念,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力拼搏,取得了全縣一流的工作業(yè)績,創(chuàng)造了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌。現(xiàn)將一年來的工作向大家進(jìn)行匯報如下。

      一、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,和諧校園初步形成

      為深化教育人事管理改革,使學(xué)校管理更加科學(xué)、規(guī)范、高效,推進(jìn)全員聘任制度,與每位教職工簽訂了《聊城市事業(yè)單位聘用合同》,明確了崗位職責(zé),激發(fā)了工作熱情,鼓舞了干勁。為嚴(yán)格崗位紀(jì)律管理,給八處中心校安裝了指紋考勤機(jī),促進(jìn)了學(xué)校管理進(jìn)一步走向規(guī)范化,嚴(yán)格了人事紀(jì)律和考勤管理。為全面貫徹《山東省中小學(xué)基本管理規(guī)范》,制訂了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教育教學(xué)工作評估實施辦法》,從校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、管理機(jī)構(gòu)及制度、管理者素質(zhì)、教學(xué)常規(guī)、推進(jìn)素質(zhì)教育、教科研工作、教研活動等八方面對各學(xué)校的進(jìn)行評估,多樣化的量化學(xué)校工作。

      建立了教師專業(yè)化成長評估體系。針對教師考核工作改革和促進(jìn)教師管理的過程化的需要,為促進(jìn)教師走專業(yè)化成長之路,我們從2011年3月份開始醞釀建立教師專業(yè)化成長管理體系,經(jīng)多次研究,制定了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教師專業(yè)成長考核實施辦法及實施細(xì)則》,為全面評價教師的教育教學(xué)工作提供了可操作性依據(jù)。9月份為每位教師建立了專業(yè)成長專用檔案,每人一盒,一式兩份,聯(lián)校和小學(xué)各保存一份,動態(tài)化記錄個人基本信息、學(xué)歷進(jìn)修、師德評議、教學(xué)成績、論文論著、教研科研等成長情況。我們經(jīng)教代會通過后,開始正式實施,在學(xué)年末根據(jù)專業(yè)成長記錄的各項內(nèi)容,量化記分后排列名次,警告和處罰名次較低者,拿出兩萬元獎勵積極進(jìn)取、成績優(yōu)異、成長突出的教師,促進(jìn)教師整體走向?qū)I(yè)化。

      加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提高各小學(xué)校長和全體教師在校園文化建設(shè)方面的思想認(rèn)識,明確了學(xué)校設(shè)施、教學(xué)活動、人際關(guān)系、花草樹木、課程資源等在學(xué)校文化建設(shè)中的作用,各小學(xué)的校園文化建設(shè)均有明顯起色,加強(qiáng)了師生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,拓寬了教育資源開發(fā)渠道,增進(jìn)了資源共享,和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

      “書香校園”工程在全鎮(zhèn)開始推行。在鎮(zhèn)實驗小學(xué)開展“學(xué)生雙休日讀書計劃”取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照縣教育局的部署,聯(lián)校從11月份開始,在全鎮(zhèn)所有小學(xué)推行“書香校園”工程,鼓勵師生養(yǎng)成讀書習(xí)慣,制定讀書計劃,建立閱讀筆記,定期開展交流、展評,在建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”和構(gòu)建“書香校園”工作中邁出了堅實的步伐,有利于提升學(xué)校文化建設(shè)的層次,拓寬教育學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)教師知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化,在專業(yè)化成長之路上更好、更快發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧提高。

      二、德育工作扎實推進(jìn),師生道德水平逐步提高

      在清明節(jié)前夕,聯(lián)校組織開展了“緬懷革命先烈,勵志健康成長”讀書征文活動,使學(xué)生受到了一次生動的思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。

      在“5.12”汶川大地震發(fā)生后的第二天,我們熱切關(guān)注災(zāi)情,對于災(zāi)區(qū)人民承受的巨大身體和心靈的苦難,全鎮(zhèn)師生如同身受,各校先后掀起為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動,教師捐款一萬七千余元,學(xué)生捐款八千余元,黨員繳納特殊黨費四千五百余元,捐款總額居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的前列,受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,捐款活動場景在《莘縣教育》周刊上刊登,師生的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,堅定了團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、共抗災(zāi)難、再創(chuàng)輝煌的決心和信心。

      為迎接北京奧運(yùn)會的勝利召開,表達(dá)對祖國綜合國力不斷增強(qiáng)的喜悅自豪之情,表達(dá)對“科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的”莊重承諾的支持,我們按照上級部署,創(chuàng)造性地開展活動,舉行了“心系奧運(yùn)、健康成長”征文活動,取得了良好效果。

      學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作走向規(guī)范化。從2011年開始每學(xué)期進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,為所有小學(xué)生建立成長記錄袋,動態(tài)記錄學(xué)生成長信息。聯(lián)校制定了《學(xué)生成長記錄袋管理使用辦法》,投入近四萬元,統(tǒng)一購置了專用檔案櫥,為每一個學(xué)生統(tǒng)一購置了成長記錄檔案袋。通過實施“學(xué)生成長記錄袋”評價制度,引導(dǎo)、鼓勵、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生既能學(xué)會判斷自己的進(jìn)步,感受成功的喜悅,又能積極反省自身的不足,主動尋求改進(jìn)的方法和途徑,還能幫助教師、家長了解學(xué)生的成長與進(jìn)步,交流信息,探討方法,尋求最佳教育途徑。

      重點加強(qiáng)了留守兒童少年的管理。我們在今年4月初組織了特殊學(xué)生群體調(diào)查,建立了特殊學(xué)生群體信息數(shù)據(jù)庫,掌握了家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親或孤兒、進(jìn)城農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特優(yōu)生、學(xué)習(xí)成績特優(yōu)生等八類特殊群體的信息,特別是比較突出的農(nóng)村留守兒童問題,采取了家訪、師生結(jié)對和生生結(jié)對幫扶等形式,穩(wěn)定了學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,杜絕了安全隱患和違法事件的發(fā)生,解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂,在建設(shè)和諧社會中邁出了踏踏實實的一步。

      我們根據(jù)新的師德評估內(nèi)容,制定了“學(xué)生評教”和“家長評教”標(biāo)準(zhǔn),于12月21日組織各小學(xué)開展了“學(xué)生評教”和“家長評教”活動,將評分結(jié)果記入教師年度專業(yè)成長評估總分。要求全體教職員工,特別是教育干部和班主任認(rèn)真履行師德規(guī)范,認(rèn)真落實了廉政建設(shè)要求。

      經(jīng)過大家的不懈努力,致使我鎮(zhèn)教師隊伍作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,和諧校園已基本建立,為實現(xiàn)高效教學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ),聯(lián)校被評為“全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校德育工作先進(jìn)單位”。

      三、安全工作常抓不懈,確保教育安全運(yùn)行

      為確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,我們時時講安全,處處防隱患,警鐘長鳴,不敢有絲毫麻痹和懈怠。大力進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,營造濃厚的安全教育氛圍,各學(xué)校在校門口和校內(nèi)醒目位置拉起安全標(biāo)語橫幅,開辟安全教育專用板報欄,強(qiáng)化了師生安全意識。構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格管理制度,安全責(zé)任落實到位。聯(lián)校每周例會安排的首要工作是安全工作,了解的第一個問題就是學(xué)校安全問題。聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與教師、教師與學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書,做到了責(zé)任明確、要求具體、措施得力。安全檢查經(jīng)常化、制度化,防患于未然,給廣大師生創(chuàng)造了安全的教育教學(xué)環(huán)境。

      由于措施得力,全鎮(zhèn)各小學(xué)認(rèn)真落實聯(lián)校要求,全鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園均未發(fā)生任何安全事故,確保了學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校安全運(yùn)行,聯(lián)校于2011年被評為“全縣學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”。

      四、優(yōu)化資源配置利用,實現(xiàn)資源共享

      把握信息時代脈搏,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。農(nóng)村教育要快速發(fā)展,必須緊跟時代步伐。把握信息時代脈搏,利用信息技術(shù),更新教育管理手段,及時了解教育發(fā)展形勢,是社會發(fā)展的必然要求。聯(lián)校確立的指導(dǎo)思想是:重點投入,超前發(fā)展。一年來,我們集中財力20萬余元為全鎮(zhèn)18處小學(xué)和中心幼兒園配備了電腦及視頻設(shè)備,達(dá)到一校一臺,最終保留的8處小學(xué)達(dá)到每校2臺。各小學(xué)連接了互聯(lián)網(wǎng),申請了公務(wù)電子郵箱,通過電子郵箱加強(qiáng)各校聯(lián)系,凡是可以用電子形式上交的材料,不再手寫和打印。這是全鎮(zhèn)小學(xué)辦公方式的重大改革,將促進(jìn)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、使用,提高辦公效率,節(jié)省辦公成本,推進(jìn)無紙化辦公。

      開辦了“櫻桃聯(lián)校百度博客”,設(shè)立了投稿專用郵箱,師生稿件分為名師風(fēng)采、精彩案例、童心童語、計劃總結(jié)、詩歌散文、教育管理、教育敘事、教學(xué)科研、時事評論等類別,為全鎮(zhèn)小學(xué)教師和學(xué)生搭建了一個及時、量大、方便、快捷的交流平臺,有利于大家展示教育教學(xué)成果和心得,展示成長進(jìn)程和藝術(shù)才華,實現(xiàn)資源、信息和成果共享,把師生的優(yōu)秀作品更快推向媒體,更好地做好教育宣傳工作。10年11月開辦以來,已有近120篇文章在博客上發(fā)表。這一措施使我鎮(zhèn)學(xué)校管理、信息教育、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

      創(chuàng)新做好頂崗支教實習(xí)生工作。“頂崗支教雙提高工程”是縣教育局針對農(nóng)村小學(xué)師資實際情況,采取的一項創(chuàng)造性舉措。我們按照縣教育局的要求,妥善做好頂崗支教實習(xí)生工作。采取有力措施確保頂崗實習(xí)生人身、財產(chǎn)安全。對他們舉辦了師德教育,崗前培訓(xùn),業(yè)務(wù)指導(dǎo),結(jié)對協(xié)助,經(jīng)驗交流等活動,提高了教育教學(xué)能力。在提高頂崗實習(xí)生教育教學(xué)實踐能力的同時,我們在職教師從他們身上學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念、嶄新的教育教學(xué)方法,了解到了大量的時展信息和教育發(fā)展趨勢,學(xué)到了很多實用的計算機(jī)技術(shù),對拓寬教育教學(xué)資源、改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了推動作用。

      我們積極鼓勵教師撰稿在各級各類教育刊物上發(fā)表。一年來,全鎮(zhèn)教師共發(fā)表縣級以上優(yōu)秀論文200余篇,其中35篇被評為省優(yōu)秀論文,40多篇在國家級報刊發(fā)表,17篇教育教學(xué)案例和26篇教育敘事獲縣級獎勵,5篇獲省級獎勵。鎮(zhèn)實驗小學(xué)在2011年10月份《當(dāng)代小學(xué)生》雜志上以“科技風(fēng)”為主題專欄,發(fā)表學(xué)生作品7篇。

      五、師資培訓(xùn)蓬勃開展,教師素質(zhì)大幅提高

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