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      城鎮污水處理設計規范

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      城鎮污水處理設計規范

      城鎮污水處理設計規范范文第1篇

      關鍵詞:小區污水處理

      第一章 小區污水處理及技術

      一、概 述

      醫院、港口、公園、商業中心、新建的郊外住宅區、高級住宅區、療養區、學校、農場、漁場、狩獵場等均可稱為小區,我們最常遇到的主要是由居住區、療養院、商業中心、機關學校等一種功能或多種功能構成的相對獨立的區域,其排水系統通常不在城市市政管網覆蓋范圍之內。根據當地的環保標準,必須設置獨立的污水處理設施,這就是我們所指的小區污水處理。

      小區污水系統的處理能力,各國并無統一的限定。前蘇聯曾建議單個構筑物的處理能力不宜超過1400m3/d,美國則把小廠的處理能力限定在3785 m3/d的范圍內。根據我國情況,建議把等于或小于4000 m3/d的處理廠定義為小區污水處理廠。

      小區污水不同于城市污水(常包括部分工業廢水),屬于生活污水范疇。其水質水量特征可概括為:水質水量變化較大,污染物濃度偏低,即比城市污水低,污水可生化性良好,處理難度小。

      小區污水的處理工藝依據小區污水排入水體的功能不同而異,常用處理方法有:化糞池、一級處理(初次沉淀池)、生物二級處理及二級處理后再經消毒回用等。由于小區污水處理水量較小,管理水平不高,所以,在工藝設計時盡可能選用無污泥或少污泥的處理工藝,以防止因污泥處理不善造成二次污染。目前,較為常用的處理工藝有:①污水調節池初次沉淀池生物接觸氧化池二沉池出水,生物接觸氧化是應用最廣泛的方法,主要優點是停留時間短、易掛膜,尤其適合設備化,埋地建設倍受環保公司及用戶青睞,但由于維修管理及設備防腐等方面的問題,近年來應用受到限制。但如果建成地下鋼筋混凝土形式,設置人員通道以便維修,此種地下建設方式在小區水處理中具有較大市場,但這種方式一般處理規模較小,每天排放污水量小于幾百噸的小區較為理想。對上千噸的小區污水處理,推薦采用地面建設方式,生物處理部分可采用接觸氧化,也可采用SBR或其改進型CASS工藝,曝氣方式建議采用低噪音的風機或水下曝氣機。②污水調節池混凝沉淀過濾出水,對處理程度要求不高,且水量較小時,可采用此工藝,具有占地面積小,異味小,管理簡單等優點。另外,在好氧生物處理之前加上酸化水解,有利于降低能耗,提高系統的總去除率。生活小區通常有較大的綠地面積,如果把污水處理后回用于澆灌綠地、道路、沖洗汽車,應在上述處理出水后加上消毒或其它補充措施。

      二、小區污水處理廠設計原則

      1. 處理出水要求和處理程度

      一般來說,不同小區對出水的要求差異較大。應根據我國《地面環境質量標準》(GB3838—88)和《污水綜合排放標準》(GB8978—96)的有關規定和當地環保部門的要求確定處理程度,以確保出水水質。如果出水采用土地處理法處理,則按土地處理法的要求計算;

      2.污水處理設施的設計和建設必須結合小區的整體規劃和建筑特點,即外觀設計上要與小區建筑環境相協調,以求美觀;

      3.在污水處理工藝上力求簡單實用,以方便管理;

      4.在高程布置上應盡量采用立體布局,充分利用地下空間。平面布置上要緊湊,以節省用地;

      5.污水處理廠位置應盡可能位于小區下風向,與其它建筑物有一定的距離,以減少對環境的影響;

      6.設備化,定型化,模塊化,施工安裝方便,運行簡易,設備性能穩定,

      適合分期建設;

      7.處理程度高,污泥產量少,并盡可能采用節能處理技術;

      8.處理構筑物對水力負荷和有機物負荷的適應范圍較大,使系統有較好的經受沖擊負荷的能力。

      9.小區內的人口是逐漸增加的。因此,小區污水處理廠應按可預期的發展規劃作為流量設計的基礎。根據我國情況,可考慮采用20年的設計周期。

      三、小區污水處理技術及流程

      新編《建筑給水排水設計規范》(征求意見稿)中補充了小區污水處理的內容。因此,本部分內容以此為基礎,包括了化糞池的設置、含油廢水的預處理、醫院污水的消毒和放射性廢水、有毒有害廢水的預處理、高溫廢水預處理、一級處理(初次沉淀池)、生物二級處理及二級處理后再經消毒回用等。本節第一部分先介紹新編(設計規范)

      4.8小型生活污水處理的內容, 然后重點介紹二級生物處理及水回用方面的內容等。

      (一) 4.8 小型生活污水處理(摘自新編《建筑給水排水設計規范》(征求意見稿))

      4.8.1 公共食堂和飲食業的污水以及其它含油污水,應經除油裝置后方允許排入污水管道。

      4.8.2 隔油池設計應符合下列規定:

      l.污水流量應按設計秒流量計算。

      2.污水在池內的流速,應根據含油污水性質確定;

      1)含食用油污水,不得大于0.005m/s。

      2)含汽油、柴油、煤油及其它工業用油的污水,宜采用0.002~0 0lm/s。

      3.停留時間可按下列規定確定:

      l)含食用油污水宜為2~10min。

      2)含汽油、柴油、煤油及其它工業用油的污水,宜為0.5~lmin

      4.人工除油的隔油池內存油部分的容積,不得小于該池有效容積的25%。

      5.池內污水池進水管應考慮有清通的可能,并應設活動蓋板。

      6.污水夾帶其它沉淀物時,在排入隔油池前未經沉淀處理者,應在池內另附加沉淀部分容積。

      7.油脂及沉淀物清除周期不宜大于6d。

      8.除油池出水管管底至池底的深度,不得小于0.6m。

      4.8.3 溫度高于40℃的排水,應首先考慮將所含熱量回收利用,如不可能或不合理時,在排入城鎮排水管道之前應設降溫池,降溫池應設置于室外。

      4.8.4 降溫宜采用較高溫度排水與冷水在池內混合的方法進行。

      冷卻水應盡量利用低溫廢水。所需冷卻水量應按熱平衡方法計算。

      4.8.5 降溫池的容積應按下列規定確定:

      l.間斷排放污水時,應按一次最大排水量與所需冷卻水量的總和計算有效容積。

      2.連續排放污水時,應保證污水與冷卻水能充分混合。

      4.8.6 降溫池管道設置應符合下列要求:

      l.有壓高溫污水進水管口直裝設消音設施,有兩次蒸發時,管口應露出水面向上;無兩次蒸發時,管口宜水內200mm以上。

      2.冷卻水與高溫水混合可采用花管噴灑,采用生活用冷水做冷卻水時,應采取防回流污染措施。

      3.降溫池虹吸排水管管口應設在水池底部。

      4.應設通氣管,并引至不妨礙通行處。

      4.8.7 建筑物生活排水在下列情況下宜設置化糞池:

      l.城鎮、居住小區或廠區無污水處理設施,污水排入江河湖海時;

      2.城鎮污水處理廠設施和市政污水管道已滿負荷運行,無法接納時;

      3.居住小區、醫院等設有生活污水處理設施,需要預處理時。

      4.8.8 化糞池的設置應符合下列要求:

      1.化糞池宜設置在接戶管的下游端,便于機動車清掏的位置。

      2.化糞池池外壁距建筑物外墻不宜小于5m,并不得影響建筑物基礎。

      3.化糞池距離地下水取水構筑物不得小于30m。

      4.化糞池不得設置于建筑物內。

      4.8.9化糞池有效容積應為污水部分和污泥部分容積之和。其計算參數應符合下列規定;

      城鎮污水處理設計規范范文第2篇

      城鎮污水處理廠是城鎮重要的公共基礎設施。近年來,特別是開展“811”環境污染整治行動以來,我省城鎮污水處理廠建設不斷加快,到*年底將全面完成縣以上城鎮污水處理廠建設的目標任務。但是,目前城鎮污水處理廠建設和管理方面存在的問題仍然比較突出,主要表現為:建設滯后、總量不足,管網不配套、污水收集率低,工藝落后、處理效果差,體制機制不完善、監督管理不到位等。為進一步加強城鎮污水處理廠建設管理工作,經省政府同意,現就有關事項通知如下:

      一、加強統籌,科學編制城鎮污水處理設施建設規劃

      各地要從城鄉統籌出發,根據城鄉規劃和土地利用總體規劃以及地區環境容量和污染防治要求,抓緊組織編制縣市域污水處理設施建設規劃。要堅持“規劃先行,分步實施,管網建設與集中處理設施并重,管網先行、處理跟進”的工作方針,按照《*省城鄉給排水專業規劃編制導則》的要求,以加強城鄉生態環境建設為重點,調整和完善城鄉給排水專業規劃。要根據當地實際,統籌城鄉供水和污水處理基礎設施布局,實現區域內供水、污水處理等設施共建共享。有條件的區域,要根據主要污染源情況確定建設工業污水處理廠或生活污水處理廠,工業企業相對集中、主要污染源為工業污水的地區,應建設市場化運作、兼顧生活污水處理的工業污水處理設施,優化資源配置,避免重復建設和資源浪費,提高投資效益。各地在完成縣以上污水處理廠建設任務的基礎上,要重點規劃建設中心鎮和工業園區的污水處理設施,有計劃、分步驟開工建設,擴大城鄉污水收集處理覆蓋面。

      二、加大力度,加快城鎮污水處理工程建設

      (一)加快完成“811”環境污染整治建設任務。按照率先建成縣以上城鎮污水處理廠的目標要求,各地要進一步加強對污水處理廠建設的組織領導,積極籌措資金,用足用好省級各項補助資金,加快工程建設步伐。列入“811”環境污染整治建設項目的城鎮污水處理廠,必須于*年底建成并投入運行。其他已建的城鎮污水處理廠,要加快配套污水管網建設,提高污水收集處理率,實現城鎮污水處理廠投入運行后一年內實際處理負荷不低于設計能力的60%,三年內不低于設計能力的75%。

      (二)嚴格執行污水處理廠建設各項規定。城鎮污水處理廠建設必須堅持節約集約利用土地、切實保護耕地的原則,選址應符合土地利用總體規劃并認真執行建設項目環境影響評價、環保“三同時”及竣工驗收制度。要嚴格基建程序,在項目準備階段,要抓好項目建議書、可行性研究、擴初設計、環境評價的編制和審批工作,有條不紊地按照基本建設程序執行;在項目執行階段,重點抓好招投標與監理工作,按照“公開、公正、公平”的原則,嚴格執行工程招標投標制度;在項目竣工階段,重點抓好工程試運行與財務決算等工作。項目的招投標率和工程監理率要達到100%。加強工程建設質量管理,按照《建設工程質量管理條例》的要求,加強建設施工監督管理,建立和完善工程項目質量管理體系;實施政府工程質量監督管理制度,加大執法力度,重點加強對法律、法規和強制性標準執行情況的監督檢查,督促建設單位嚴格執行國家技術標準,落實有關責任人對工程質量終身負責的制度,確保工程建設質量。

      (三)規范城鎮污水處理廠設計,完善工藝。要嚴格執行污水處理廠設計規范,根據處理規模、水質特征、受納水體的環境功能及當地實際,選擇適用的污水處理工藝。新建城鎮污水處理廠必須采用脫氮除磷工藝。已建成的污水處理廠出水水質氮、磷等指標超標的,要制定限期治理方案。要配套建設污水處理廠環保設施,落實污泥處理、噪聲控制、除臭、消毒等措施。

      (四)切實做好城鎮污水處理廠驗收工作。城鎮污水處理廠建設完工后,建設單位要及時向環保部門提出試運行申請,環保部門應當在受理申請之日起20日內提出是否同意的審核意見。試運行期間,城鎮污水處理廠廢水排放應當符合環保部門規定的排放要求。試運行三個月內,建設單位應向環保部門申請建設項目竣工環境保護驗收,經驗收合格后方可投入正式運營;試運行階段廢水排放不符合要求的,建設單位應向環保部門提出延期驗收申請,延期驗收期限一般不超過一年。

      三、加強監管,保障污水處理廠正常運營

      (一)嚴格實施排水排污許可制度。加強對排水企業的監管,建設、環保部門要嚴格實施和執行對排水企業的排水、排污許可證制度。通過污水處理廠與排水企業簽訂服務協議,明確排水企業的責任;加強對進入城鎮污水收集系統的主要排放口特別是重點工業排放口水質水量的監測,禁止超標污水進入收集管網;嚴格按照設計要求、處理工藝接納工業污水,禁止接納超過處理能力或接納不符合處理工藝的工業污水,以保證污水收集系統和城鎮污水處理廠安全、正常運行。

      (二)加強城鎮污水處理廠水質管理。城鎮污水處理廠運營單位要負責做好污水處理設施的正常運轉,依法做好排放污水的申報登記工作。確保排放水質符合國家和省里規定的污染物排放標準。超標排放的,必須進行限期整治,并按超過排放標準的倍數加倍征收排污費。在污水處理廠出水不能穩定達標排放的情況下,要嚴格控制納管排污單位新增污染物排放總量的項目建設,確需建設的應相應削減原有項目的排污量。

      (三)加強城鎮污水處理廠在線監測監控。城鎮污水處理廠排污口要按照國家和省里的規范要求設置,并安裝水量自動計量裝置、等比例采樣器和pH值、化學需氧量、氨氮、總磷等主要水質指標在線監測監控裝置。在線監測監控應與環保、建設部門聯網,實現實時監測監控。建立城鎮污水處理廠進出水水質取樣、檢測和化驗制度、監測公示制度,定期監測信息,接受社會監督。

      (四)加強城鎮污水處理廠應急處置能力。各級建設、環保部門和城鎮污水處理廠、排水企業要按照有關規定和污水處理廠運行維護及其安全技術規程,制定相應的監管制度和突發事故應急預案。運營單位發現進水水質、水量發生重大變化影響污水處理設施正常運行;或設施設備發生故障、不能正常運行;或出水水質嚴重超標、超量,應及時采取措施或啟動應急預案,防止污染事故發生,并向建設、環保部門報告。情況緊急時可采取關閉超標排污單位污水納管閥門等措施,防止總排口出水水質超標。

      城鎮污水處理廠運營單位需要停止或部分停止污水集中處理設施運轉的,應當提前15天向建設、環保部門提出申請,報經同級政府批準同意。當地政府或建設、環保部門應當向社會公告城鎮污水處理廠停運情況,并采取相應的限產、限排等措施;對于因突發事件或事故造成污水處理關鍵設備停運的,運營單位必須采取措施,盡快搶修恢復正常運行,保證城鎮生活生產秩序正常運轉。

      四、深化改革,完善城鎮污水處理廠管理體制和運營機制

      各地要按照政事分開、政企分開的原則,深化城鎮污水處理廠管理體制改革,理順政府部門與運營單位的關系,使城鎮污水處理運營單位逐步成為產權清晰、獨立核算、自主經營的經營實體。按照產業化發展、企業化經營、社會化服務的方向,鼓勵各地以資源為基礎、以資本為紐帶組建供水排水一體化的企業集團。積極推進城鎮污水處理廠特許經營制度和項目代建制,鼓勵社會資本特別是專業性公司參與城鎮污水處理廠建設和運營,建設部門與污水處理運營單位簽訂特許經營協議,要明確協議雙方的權利與義務。對暫不具備條件實行特許經營的城鎮污水處理運營單位,可在核定實際污水處理量及處理成本的基礎上,由建設部門與運營單位簽訂委托經營協議及污水處理廠服務合同。鼓勵有能力的工業污水處理企業,按有償原則承擔城鎮生活污水的處理。

      要進一步建立健全城鎮污水處理收費制度。尚未開征污水處理費的城市,*年6月底前必須開征污水處理費;已開征污水處理費但平均征收標準低于0.80元/立方米的城市,應按照省物價局等部門《關于加快落實污水處理收費制度的通知》和《關于進一步加快落實城鎮污水處理收費制度的補充通知》的要求,于*年底前調整到位。要加強對自備水源單位的污水處理費征收工作。對自備水源單位,可依據水資源行政主管部門核定的取用水量征收污水處理費,計收標準與城鎮供水的同類用戶相同,并按照有關規定通過協議方式委托銀行直接劃撥污水處理費。對未向城鎮污水集中處理設施排放污水的單位,未繳納排污費的,應當收取污水處理費;已繳納排污費的,不再收取污水處理費。各地征收的污水處理費在保證城鎮污水處理廠正常運行的前提下,應將剩余資金優先用于污水收集管網的建設。

      五、加強科研,大力推廣污水處理新技術、新工藝

      各地要加大科研投入,組織科技、建設、環保等部門加強對污水處理等環保技術的科技攻關,開展新技術新工藝的研發工作,積極推廣和大力使用節地、節材、高效的經濟型污水處理工藝、技術和設備。要采取措施,加大城鎮生活污水處理廠的回用水利用率,鼓勵市政、環衛、園林綠化、消防等行業和新建小區推廣使用回用水,節約水資源。

      切實做好城鎮污水處理廠污泥的處理和處置工作。城鎮污水處理廠運營單位應當按照有關規定對產生的污泥進行綜合利用或無害化處置,對不能進行綜合利用的污泥,必須進行穩定化、無害化處置;經鑒別屬于危險廢物的污泥,必須按危險廢物管理要求進行處理處置。

      六、加強領導,健全城鎮污水處理廠建設管理保障機制

      根據生態省建設和環境污染整治要求,各地要將城鎮污水處理廠建設管理納入地方各級政府生態建設和環境污染整治任務考核內容。要切實落實各職能部門的責任,建設部門要加強對城鎮污水處理廠的規劃、建設和運營的監督管理,編制污水處理廠和污水收集管網建設及其污泥處置專項規劃,并將其納入城市總體規劃。環保部門要依法加強城鎮污水處理廠環境保護的監督管理,將污水處理廠作為重點污染源進行管理,加強對污水處理廠運行以及污染物排放情況的監督管理,定期公布出水水質監測結果,并會同有關部門制訂符合國家有關規定和我省實際的污水處理廠納管標準和綜合評價考核標準。財政部門要從完善城鄉基礎設施出發,加強資金保障,并會同有關部門加強對國債資金的管理。“十一五”期間,省財政將繼續安排專項資金,采取以獎代補等方式,支持各地特別是欠發達地區加快污水處理等基礎設施建設。發展改革、經貿、科技、國土資源、水利、質量技術監督、物價等部門要履行各自的職能,做好相關的指導管理工作。

      城鎮污水處理設計規范范文第3篇

      正確理解、熟練應用有關環境標準與設計規范是對環保工程師的基本要求。因此,在畢業設計之初,教師為學生做環境標準與規范的專題講座,講解各標準的適用范圍、條文、質量標準與排放標準間的相互關系、設計規范的技術規定,為學生畢業設計過程中的實際應用奠定良好的基礎。需要重點學習的環境質量標準主要有:《地表水環境質量標準》(GB3838-2002)、《地下水質量標準》(GB/T14848-93)、《海水水質標準》(GB3097),排放標準主要有《污水綜合排放標準》GB8978-1996)、《城鎮污水處理廠污染物排放標準》GB18918-2002)、5個城市污水再生利用系列標準以及一些行業標準。需要重點學習的設計規范主要有《室外排水設計規范》(GB50014-2006)、《污水再生利用工程設計規范》(GB50335-2002)、《污水再生利用工程設計規范》(GB50335-2002)以及為某些工藝制定的技術規范。

      疑點、難點專題講解

      1曝氣系統的設計

      在大多數污水處理廠中,曝氣都是一個舉足輕重且能耗最大的過程,占據了污水廠總能耗的45%~75%。因此,在污水處理工程實踐中掌握曝氣系統的設計計算非常關鍵。曝氣系統的設計是畢業設計的難點之一,從學生的角度來說,難點在于需氧量的計算及鼓風機出口風壓的計算。教師對此需作專題講解。

      1.1關于需氧量的計算

      活性污泥法需氧量的計算方法較多,學生對此極易混淆。指導教師須從需氧量計算的基本原理角度講解各公式,進而明確各公式的適用范圍。隨著環境水體水質的富營養化不斷加劇,排放標準也不斷提高,目前的污水處理系統設計通常要考慮脫氮、除磷問題。計算脫氮除磷工藝系統的需氧量則需要考慮硝化、反硝化對需氧量的貢獻,此時需氧量公式由四部分組成:

      1.2關于鼓風機出口風壓的計算

      根據筆者多年指導畢業設計的體會,空氣管道系統的布置對于大多數學生來說是較易掌握的。但是,空氣管道壓力損失的計算對于很多學生來說則是難點。主要原因在于空氣管道壓力損失的計算需要考慮較多的因素。不論是查圖表計算,還是直接使用公式計算,都要考慮空氣流速、管道上各種配件、氣溫、空氣壓力等諸多因素。指導教師須通過實例講解,幫助學生明確計算的路線圖。要求學生要么查圖、要么直接計算,但是不允許估算。壓力損失計算也是培養學生嚴謹求實的工作作風的途徑之一。如果采用查圖表計算,教師須讓學生清楚在查圖表時需要考慮的約束條件及圖表的使用方法;如果是使用公式計算壓力損失,指導教師則須講解諸公式使用時須考慮的因素及公式中有關參數的獲取方法,并藉此指導學生學習有關工具書的使用。

      2高程設計

      高程設計是污水處理工程設計的重要內容之一,對于初學者來說,高程設計也是一大難點。因此,高程設計是筆者每年指導畢業設計時專題講解的內容之一。高程設計的目的是對各單元處理構筑物與輔助設施等的相對高程作豎向布置;通過計算確定各單元處理構筑物和泵站的高程、各單元處理構筑物之間連接管渠的高程和各部位的水面高程,以確保處理系統在良好水力條件下運行,且能量消耗最小。高程設計的合理性直接影響污水處理廠(站)的工程造價、運行費用、維護管理和運行操作等。

      水污染控制工程設計與水力學結合緊密。高程設計的主要計算內容是處理流程各區段的水頭損失(沿程的、局部的、處理構筑物內的),需要通過水力計算來實現,需要運用水力學知識,同時如局部阻力系數等參數還須通過有關工具書來獲取。

      局部水頭損失的計算是水力計算中的難點。筆者的具體做法是從工程實例入手,針對具體的水力計算草圖,避免泛泛而談,結合水力學中的壓力損失理論及《給水排水設計手冊》(第1冊)講解局部水頭損失的計算程序,這樣,講授的針對性強,一方面,使學生加深對高程設計概念的認識,提高學生的水力學實際應用能力;另一方面,促使學生理論聯系實際,在水力計算之前盡可能詳細的設計處理系統中各處理構筑物的細部構造,規劃連接管渠的附屬管件,如必要的彎頭、異徑管、三通、閥門、計量設備等,以較精確的計算水頭損失,進而受到工程訓練,提高工程應用能力。

      3圖紙繪制

      3.1繪圖規范性問題

      畢業設計作為環境工程本科的一個教學環節,受各種因素的制約,其實用性不強,但是它作為一個教學環節,保證制圖的規范性,使學生受到基本的繪圖訓練,掌握繪圖的基本功卻是必須要求的。在學生開始繪圖時,指導教師首先是指導學生復習、鞏固制圖的基礎知識,講解房屋建筑制圖統一標準(GB/T50001-2001)和《給水排水制圖標準》(GBPT50106-2001)的條文規定,使學生熟悉圖樣畫法、尺寸標注、圖紙幅面設置以及線型運用、字體和圖線等有關規定。在畢業設計成果整理階段,也需要做專題檢查、指導。學生線型運用存在的問題主要是工藝管線、構筑物輪廓線和尺寸線粗細不分、虛實不分。解決辦法是指導教師和學生一起對照《給水排水制圖標準》來檢查、修改。尺寸標注存在的問題主要反映在構筑物和管渠缺少定形和定位尺寸,以及尺寸標注不集中。解決辦法是結合工程制圖教科書的相關知識,實時糾正存在的問題,使學生溫故而知新。對發現的共性問題及時集體指導。

      3.2圖紙表達的準確性

      圖紙是工程師的語言,是環境工程師與甲方和施工人員溝通的工具。由于缺乏繪圖經驗和實際工程經驗,導致學生在圖紙表達時存在問題較多。常見問題有圖紙表達能力欠缺,剖切位置不當,平、剖面圖不對應,圖面布局不合理,標注不完整、缺少定形和定位尺寸,設計說明和材料表不全等。解決的辦法是在學生畢業實習階段、在污水處理廠實習期間,結合實習單位提供的單體構筑物施工圖,安排專題講座。在圖紙繪制期間,結合一定數量的有針對性的、質量較高的圖紙,為學生做專題講解,同時這些圖紙也作為學生繪圖時的有益參考。

      結語

      城鎮污水處理設計規范范文第4篇

      [關鍵詞]水污染控制工程 卓越工程師 課程教學改革 環境工程專業

      [中圖分類號] G642.0 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2015)06-0144-03

      為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》以及中國特色新型工業化道路、建設創新型國家、建設人力資源強國等戰略部署,自2011年開始國家在相關高校開展“卓越工程師教育培養計劃”,我校(安徽科技學院)環境工程成功入選國家第三批“卓越工程師教育培養計劃”專業。

      水污染控制工程是我校環境工程專業核心課程之一,主要講授污水的物理處理法、化學處理法、物理化學處理法和生物處理法,并根據不同的水質特點對常見的污水處理工藝進行系統學習,使學生能夠熟悉或掌握:各種污水處理方法的基本原理、常見污水處理構筑物的設計與計算以及根據不同水質特點選擇合適的處理方法或處理工藝。為了達到國家“卓越工程師教育培養計劃”要求,我們立足區域實際情況,服務于區域發展需要、行業企業需求,有條不紊地推進環境工程專業建設。專業建設的立足點是課程建設,尤其是核心課程的建設。為此,水污染控制工程課程組在教學觀念,教學內容,教學設計、方法和手段以及實踐教學等方面做了相關的教學改革探索,取得了較好的實際效果。

      一、“三個面向(面向工業界、面向世界、面向未來)”教學理念的轉變

      根據教育部“卓越工程師教育培養計劃”“面向工業界、面向未來、面向世界”的工程教育理念,我們在水污染控制工程課程教學過程中必須堅持以社會需求為導向,以實際工程為背景,以工程技術為主線,著力提高學生的工程意識、工程素質和工程實踐能力。安徽科技學院是一所地方性應用型人才培養高校,因此我們以區域內突出的水環境污染治理問題(如淮河流域治理、農業面源污染、門臺工業園區工業廢水處理、城鎮生活污水處理和規模化養殖廢水處理)為抓手,完善學生的知識結構,強化其綜合能力以及提高其工程素質,進一步加強學生的工程意識,工程實踐、設計和創新能力。水污染控制工程作為環境工程專業核心課程,為適應新形勢下該專業發展的需要,教學理念的改革主要體現在以下三個方面:1.結合企業進行相關教學;2.按照企業或行業要求培養水污染控制工程方面的人才;3.著力強化學生在水污染控制工程領域的工程實踐和創新能力。

      二、以工程應用型知識模塊為主線組織教學內容

      我校環境工程專業“卓越工程師教育培養計劃”的培養目標為以推進高素質的本科工程型人才培養模式創新為改革目標,大力培養高素質的本科工程型人才;培養具有從事工程技術工作所需的工程科學技術知識以及一定的人文和社會科學知識,掌握扎實的工程基礎知識和本專業的基本理論知識,擁有解決工程技術問題的操作技能,了解本專業的發展現狀和趨勢,掌握選用適當的理論和實踐方法解決工程實際問題的能力,并具有工藝設備、工程項目設計與管理經驗,具備良好溝通與交際能力,具有職業道德和責任心、高素質的本科工程型人才。

      水污染控制工程課程是環境工程專業的核心課程之一,支撐著該專業及其學科的發展,是一門系統性和工程應用性很強的課程,同時也是一門涉及數學、物理、力學、化學、生物等學科交叉的課程。為此,我們以工程應用為主線構建相關知識模塊,從而提高學生的工程素質,具體知識模塊如下:

      1.污水水質指標和污水出路:重點闡述不同水質特點的工業廢水或生活污水等的監測項目、排放標準以及污水回用目的和標準;

      2.污水的物理處理法:重點闡述格柵、沉砂池和沉淀池的功能和特點,掌握其設計規范和計算方法;

      3.污水生物處理法:重點闡述活性污泥法、生物膜法和厭氧處理法的特點,掌握其設計規范和計算方法;

      4.污水化學及物理化學處理法:重點闡述氧化還原法、中和法、離子交換法、萃取法和膜析法的工程和特點;

      5.污泥的處理與處置:重點闡述污泥濃縮、污泥脫水和污泥消化的特點,掌握不同構筑物的污泥特點及其適合的處理方法;

      6.污水處理廠的設計與計算:重點闡述工藝流程的設計與計算和平面、高程的布置,掌握設計規范和計算方法。

      三、立足校內外實踐教學基地,強化學生工程能力培養

      在人才培養方式上改革傳統的以知識傳授為主的教學體系、課程體系和教學內容,建立以工程能力系統化培養的應用型人才培養教育教學體系。從學生能力培養要求出發,統籌規劃學生的知識、能力、素質培養體系,將工程能力培養貫穿于各教學環節。為此,我們在教學過程中,牢牢結合校內和校外教學實踐基地強化學生的工程能力培養,具體如下:

      1.生活污水處理能力培養:掌握格柵、沉砂池、沉淀池、曝氣池(完全混合法和推流式)的設計與計算;熟悉氧化溝工藝,序批式活性污泥法(Sequencing Batch Reactor Activated Sludge Process,SBR),厭氧 / 缺氧 / 好氧(Anaerobic / Anoxic / Oxic,A / A / O),完全接觸氧化法等相關設備的運行管理;熟悉鳳陽富春紫光污水處理廠氧化溝工藝、德力小型生活污水處理工藝運行管理;

      2.難降解工業廢水處理能力培養:熟悉鐵碳微電解、臭氧紫外、Fenton試劑法等高級氧化技術設備的運行管理;熟悉安徽鳳陽染料化工廠染料廢水處理工藝的運行管理;

      3.養殖廢水處理能力的培養:熟悉膜生物反應器和活性炭生物濾池等設備的運行管理;熟悉鳳陽族光生態養殖有限公司沼氣發電及沼液處理工藝的運行管理;

      4.農業面源污染治理能力的培養:熟悉無土栽培技術與水體富營養化植物修復技術;熟悉生態溝渠、氧化塘和人工濕地的設計與計算;熟悉蚌埠龍子湖人工濕地系統的構建、運行與管理。

      四、多元化教學設計、方法和手段提升教學質量

      水污染控制工程是一門工程應用性很強的課程,在組織教學活動過程中,首先培養學生自主獲取知識的能力,以培養學生工程實踐能力,提高學生工程素質為目標,充分利用多媒體、網絡和電子數據資源等現代信息技術,逐步形成一套完整的教學設計、方法和手段:充分利用多媒體和網絡技術,采用啟發式、討論式將課堂知識講授與校內外實踐基地相結合、教材知識和學科前沿相結合、工藝理論與仿真運行過程相結合。

      1.三結合教學設計。課堂知識講授與校內外實踐基地相結合,如講授城鎮生活污水處理時將污水處理方法與校內外實踐基地的氧化溝、A / A / O、SBR、完全接觸氧化法等工藝設備結合起來,做到理論與實踐、課堂教學與現場教學的統一,提高學生理解知識和運行知識的能力;教材知識和學科前沿相結合,如在講授生物脫氮除磷理論時,將厭氧 / 好氧除磷與厭氧 / 缺氧(即反硝化同步脫氮除磷)理論結合起來,使學生掌握相關知識的前沿動態,開闊學生視野,以便激發學生的學習興趣以及為以后碩士階段研究工作打下基礎;工藝理論與仿真運行過程相結合,如在講授格柵、沉淀池、活性污泥法等構筑物或工藝時,利用Flash技術制作相應的模擬動畫,將抽象的理論具體化,有助于學生對知識的理解和掌握。

      2.啟發式和討論式教學方法:采用啟發式教學法,將基本原理講通、講透,以便充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,加強師生互動交流,以啟發學生思維,調動學生學習的主動性和積極性,如講授曝氣池的設計與計算時,以曝氣池微生物量或有機物量為單元進行物料衡算,逐步引導學生推導和驗證污水處理基本數學模型;采用討論式教學法,培養學生獨立思考、歸納總結的能力以及創新思維,如在講授完城鎮污水處理工藝時,讓學生查閱資料,歸納總結,然后對不同污水處理工藝的特點、適用范圍、設計與計算進行小組討論。

      3.充分利用多媒體和網絡技術。在教學手段改革中,充分利用Powerpoint、Flash和錄像等多媒體與網絡技術,把抽象的單元處理概念、流程、內部構造及運行過程等轉化為直觀、生動、形象的多媒體信息,使復雜內容簡單化、靜態內容動態化,并強化了學生的工程理念;利用網絡資源和立體化教材體系,提供給學生互動學習平臺,促進“自主學習”和“交互學習”,加大課程信息量和增加課堂教學的有效性和趣味性。

      五、多層次實踐教學過程增強學生工程應用和創新能力

      水污染控制工程實踐教學是將理論知識應用于實踐的過程,對理解知識,掌握技能,培養學生工程應用能力起著重要作用。為此,我們在實踐教學過程中堅持“理解知識、掌握技能、提高工程素質”的教學思路,促進學生工程應用能力的發展,構建三個層次的實踐教學過程,具體如下:

      1.認知實踐過程。該階段主要認識和理解污水處理過程中構筑物、工藝或設備的基本原理、運行和管理,著重培養學生理解知識和應用知識的能力;校內認知的相關工藝或設備有:完全混合活性污泥反應器、絮凝沉淀實驗裝置、曝氣充氧實驗裝置、豎流式圓形溶氣加壓氣浮裝置、SBR法間歇式設備、A2 / O工藝城市污水處理模擬裝置;校外認知的相關工藝或設備有:染料化工染料廢水處理工藝和設備、鳳陽污水處理廠工藝和設備、規模化養殖廢水厭氧-好氧處理工藝和設備、石英砂磨洗廢水混凝沉淀處理工藝和設備。

      2.設計與計算過程。該階段主要讓學生掌握各種構筑物的結構、設計規范和原則、設計與計算方法以及AutoCAD繪圖,著重培養學生工程設計、計算以及繪圖能力,主要包括:格柵的設計與計算,平流式沉砂池和曝氣沉砂池的設計與計算,平流式沉淀池、豎流式沉淀池和福流式沉淀池的設計與計算,推流式曝氣池和完全混合式曝氣池的設計與計算,生物脫氮工藝設計與計算,生物除磷工藝設計與計算,生物濾池的設計與計算,人工濕地的設計與計算;

      3.創新實驗過程。該階段主要依托產學研合作項目和國家級、省級以及校級大學生創新課題,著重培養學生發現問題、分析問題和解決問題的工程應用能力,主要包括:難降解工業廢水的高級氧化技術,城鎮生活污水的脫氮除磷技術、城市污泥資源化利用技術、農業面源污染的人工濕地治理技術、重金屬廢水的活性炭吸附處理技術等。

      六、結束語

      為達到國家環境工程專業“卓越工程師教育培養計劃”要求,我們對水污染控制工程核心課程進行了一系列教學改革,形成一整套完整的教學體系,著力培養學生的工程意識、工程素質和工程實踐能力,取得了較好的效果。改革后的教學體系主要包括:堅持“三個面向”教學理念;重組教學內容,突出了工程應用型知識模塊;充分利用校內外教學實踐基地培養學生工程能力;多元化教學設計、方法和手段提升教學質量;多層次實踐教學過程增強學生工程應用和創新能力。

      [ 參 考 文 獻 ]

      [1] 聯邱微,南軍,袁一星.卓越工程師教育培養計劃創新課程體系及其特色――以哈爾濱工業大學土建類工科為例[J].黑龍江高教研究,2015(1):164-167.

      [2] 仲偉峰,何小溪.創新型工程科技人才培養模式的研究[J].黑龍江高教研究,2014(2):137-139.

      [3] 明銀安,張娜,余訓民等.基于“卓越工程師”培養的《水污染控制工程》教學改革研究[J].長江大學學報(自科版),2014(1):96-98.

      [4] 段蓉,董涌波.“卓越工程師教育培養計劃”的認知與實踐[J].宿州學院學報,2012(8):78-80.

      [收稿時間]2014-12-17

      城鎮污水處理設計規范范文第5篇

      關鍵詞:中小型醫療機構污水,一體式污水處理設備污水達標排放

      中圖分類號:TU984 文獻標識碼:A 文章編號:

      前言:中小型醫療機構的污水主要來自診療室、化驗室、病房、洗衣房、X光照相洗印、生化室、手術室等排水及醫院的行政管理人員和醫療人員排放的生活污水等。

      醫療機構污水來源及成分復雜,含有病原微生物、有毒有害的物理化學污染物和放射性污染物等,具有空間污染、急性傳染和潛伏性傳染等特征,不經有效處理會成為一條疾病擴散的重要途徑和嚴重污染源。醫院污水受到糞便、傳染性細菌和病毒等病原性微生物污染,具有傳染性,可以誘發疾病或造成傷害,醫院污水中含有酸、堿、懸浮固體、BOD、COD和動植物油等有毒、有害物質。牙科治療、洗印和化驗等過程產生的污水含有重金屬、消毒劑、有機溶劑等,部分具有致瘟、致畸或致突變性,危害人體健康,并對環境有長遠影響。

      偏遠地區中小型醫療污水處理現狀

      偏遠地區、小城鎮、小鄉鎮污水管網系統覆蓋面小,有的只有主街道有,有的甚至沒有排水系統。有城市管網的地方,一些衛生所、衛生院的小型醫療機構污水,有的經過簡單消毒處理,有的幾乎未經過任何處理就直接排入污水管網。沒有污水管網的地方,有的中小型醫療機構污水排入地下滲坑,有的排入明渠,這樣,醫療污水通過地底滲入地下或流入地表水體,這樣,對地表水體水質有很大的污染。

      小型醫療機構污水處理設計

      工程概況

      烏爾禾柳樹街社區衛生服務中心,建筑面積為1662㎡。由烏爾禾區發改委投資建設,該建筑從使用功能上來說排出的污水會產生含有病原微生物、有毒有害的物理化學污染物、有機物、懸浮物等。

      本工程采用一體式污水處理設備處理污水,通過污水處理工藝使其出水各項指標達到《醫療機構水污染物排放標準》(GB18466-2005)的規定。

      (二)設計依據

      1.建設單位提供的污水水質等基礎資料以及現場勘察所了解的信息;

      2.《醫療機構水污染物排放標準》(GB18466-2005)

      3.《醫院污水排放標準》(GBJ48-83);

      4.《室外排水設計規范》

      (三)設計原則

      1.防止醫療污水輸送過程中的污染與危害,采用醫療機構內部就地處理原則;

      2.確保處理后排放的污水各項出水指標達到《醫療機構水污染物排放標準》(GB18466-2005)的規定;

      3.合理科學設計,以便減少工程投資

      4.嚴格控制二次污染的產生

      (四)設計水量

      1、排水量宜為給水量的85%-95%。

      2、醫院的綜合排水量與小時變化系數、規模、設備完善程度等有關,亦可按照下列數據計算(均已包括門診、廚房、洗衣污水量)

      (1)設備比較齊全的大型醫院:平均日污水量為400~600L/床·d,k=2.0~2.2

      (2)一般設備的中型醫院:平均日污水量為300~400L/床·d,k=2.20~2.5

      (3)小型醫院:平均日污水量為250~300L/床.d,變化系數為k=2.5。

      本工程中烏爾禾柳樹街社區衛生服務中心屬于中小型醫療機構,但是因隨著人民生活水平的提高,醫院病房設施更趨于人文化,綜合病房最終確定日平均污水量按300 L/床.d,日變化系數為k=2.5。,

      污水排放量:20床×300 L/床.d=6000L/床.d=6m3/d

      最大日排放量為:6m3/d×2.5=15m3/d

      (四)工藝設計

      二級處理工藝流程:

      格柵池:

      攔截污水中的漂浮物和大的懸浮物,一般粗格柵往往不能滿足要求,需要采用細格柵,細格柵接污量大,必須及時清除柵渣,確保后續處理設備正常運行。

      調節池:

      用以調節水質水量,一般調節池容積是每小時處理水量的6-10倍,用提升泵提至缺氧池。

      缺氧池:

      缺氧池為脫氮處理而設置,經過格柵分離后的污水經調節池中的污水提升泵進入缺氧池與池中的回流硝化液相混合,缺氧池中放置NZP-Ⅱ型填料作為反硝化細菌的載體,對氮、磷、硫化物去除效果好,停留時間為2小時與前續工藝中的污泥池相結合形成A/O法處理工藝,從而達到脫磷、脫氮的目的。

      生物接觸氧化池:

      共分兩級,總生化時間6-8小時,前一級采用NZP-Ⅰ型填料,該填料水流特性十分優越,第二級采用流動載體填料,該填料比表面積大,有利于微生物生長處理負荷達30KgBOD/M3.d是一般軟性填料的7倍以上,生化池采用中心廊道微孔曝氣,污水在生化池內不斷循環,充分的與填料上的生物相接觸,達到有機物迅速降解作用。

      二次沉淀池:

      經過生物處理后,污水中的溶解性BOD和COD都轉化成了微生物膜,老化脫落的生物膜隨水流進二次沉淀池,二沉池設計表面負荷0.9-1.2M3/M2.h,二沉池水槽為可調水位,齒形集水槽,其槽集水均勻出水效果好,二沉池的污泥氣提升至污泥池。

      消毒池:

      按國家標準:消毒池停留時間為1.5h。選用固體消毒氯片消毒,具有無毒、運行管理無危險性、排放簡單方便、不受PH影響,宜用于規模較小的污水處理系統。

      污泥池:

      經格柵攔截的污物和二沉池污泥均進入污泥池,污泥池內設有污泥消化系統,污泥池上清液回流至調節池。

      風機與配電柜:

      風機與配電柜均設置在設備房內,一般設備機房內設風機兩臺交替運行,當一臺風機發生故障時,另一臺能自行啟動設備可連續運行;當污水斷流時,風機能自動停止運行,以保護生物的正常生長。

      (五)排放標準

      (1)進水水質指標(參考醫院污水水質平均檢測結果)單位:mg/L

      (2)排放水質指標:

      根據《醫療機構污染排放標準》(GB18466-2005)中的有關規定和醫院的排水實際情況,以及廠家提供資料,確定將排放標準執行為下述標準:

      消毒接觸池的接觸時間≥1.5h,接觸池出口總余氯為2—8 mg/L

      (六)根據污水量以及出水水質要求以及投資造價,最終選用成品的處理量為20m³/d一體式污水處理設備。

      結論

      偏遠地區的中小型醫療機構產生的污水,不能未經任何處理排進水體,以及市政污水管道,中小型醫療機構污水必須選擇合適的污水處理工藝進行處理。

      本設計采用一體式污水處理設備是多功能水處理工藝的集合體,處理效果好、出水水質穩定、管理方便、占地面積小、運行方便、可代替傳統單一功能的水處理構筑物,在中小型污水處理系統中具有獨特的優勢。

      參考文獻:

      [1] 給水排水設計手冊 第一冊

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