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近日,華碩電腦、教育部《中國教育信息化》雜志社及成都市教育技術(shù)裝備管理所,聯(lián)合在成都市舉辦了“2014年成都市中小學(xué)智慧校園建設(shè)研討會”,會議由成都七中初中學(xué)校承辦。
教育部教育管理信息中心預(yù)評處周一副處長、成都技裝所副所長王斌、華碩電腦中國商用業(yè)務(wù)中心詹正合總監(jiān)及成都市30所信息化優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人出席了本次研討會。研討會由周一副處長主持,與會學(xué)校代表同華碩電腦一起,就成都市智慧校園建設(shè)的相關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行了熱烈、有序地研討,華碩電腦代表詳細(xì)解答了學(xué)校關(guān)于信息化建設(shè)中存在的各種技術(shù)性問題。
研討會上,成都市信息化特色校代表――成都七中初中及鹽道街小學(xué),分別介紹了學(xué)校智慧校園建設(shè)的理念、發(fā)展現(xiàn)狀及存在的困惑、問題。其中鹽道街小學(xué)建校近百年,是全國現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校,該校的智慧校園建設(shè)理念及信息化典型應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn)深深啟發(fā)了其他與會學(xué)校代表,眾學(xué)校信息化負(fù)責(zé)人紛紛表示,在智慧校園建設(shè)方面要努力奮進(jìn),向鹽道街小學(xué)看齊。
成都七中初中是一所新建的公辦學(xué)校,因依托成都七中優(yōu)質(zhì)資源,起點(diǎn)高,加之以“學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校領(lǐng)先”為辦學(xué)目標(biāo),奮力發(fā)展,不僅智慧校園建設(shè)工作開展得有聲有色,整體辦學(xué)方面也取得了令成都市普教領(lǐng)域驚嘆的成績!該校李笑非校長在介紹學(xué)校智慧校園建設(shè)情況時(shí),充滿激情,很是為學(xué)校在短時(shí)間取得的信息化建設(shè)成績自豪。
本次研討會,華碩電腦中國商用業(yè)務(wù)中心詹正合總監(jiān)帶領(lǐng)包括產(chǎn)品、解決方案及技術(shù)等骨干人員在內(nèi)的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)參與,為本次研討會提供鼎力支持。華為在了解成都普教領(lǐng)域信息化建設(shè)具體情況、需求的同時(shí),為各學(xué)校智慧校園建設(shè)提供必要的建議、疑難解答等技術(shù)服務(wù)方面的支持,踏實(shí)服務(wù)成都普教信息化建設(shè)。
詹正合總監(jiān)在研討會上同與會代表分享了華碩于2012年提出的教育云規(guī)劃及該計(jì)劃目前在臺灣的運(yùn)用情況,并介紹了臺灣的學(xué)校案例。
華碩教育云的核心是:巨架構(gòu),兩平臺,三個(gè)變化。它以華碩云端平臺為基礎(chǔ),與教育主管部門及各地教育網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,開發(fā)與整合中小學(xué)的各種典型應(yīng)用,從而豐富智慧校園構(gòu)成,更好地實(shí)現(xiàn)服務(wù)于各級各類學(xué)校及教育主管單位的教育管理與教育教學(xué),促進(jìn)信息化更好、更快地發(fā)展的目標(biāo)。
華碩教育云以學(xué)校應(yīng)用為核心,還延展到家庭及政府(管理機(jī)構(gòu))應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)政府機(jī)構(gòu)對教育信息化管控的同時(shí),讓“家、校”聯(lián)合,通過這一資源整合,促進(jìn)了教育效能的最大化實(shí)現(xiàn)。
華碩教育云的提出,依托于教育信息化發(fā)展、應(yīng)用需求的現(xiàn)狀,以各級各類學(xué)校及管理機(jī)構(gòu)的具體應(yīng)用為導(dǎo)向,非常值得肯定。在這一計(jì)劃提出的2012年,劉延?xùn)|國務(wù)委員在全國教育信息化工作會上提出我國要在“十二五”期間,重點(diǎn)建設(shè)“三通兩平臺”的教育信息化目標(biāo),華碩教育云計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生,也必然會在教育信息化領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展空間和強(qiáng)大的生命力。
研討會的主題討論環(huán)節(jié),與會學(xué)校的信息化主管們就各種建設(shè)問題同華碩電腦代表進(jìn)行了廣泛的交流。成都信息化名校――鹽道街及泡桐樹小學(xué)負(fù)責(zé)人,首先對華碩電腦在教育信息化方面的付出及華碩教育云給予了積極的評價(jià)和認(rèn)可,之后就虛擬化應(yīng)用等問題詳細(xì)咨詢了華碩代表,雙方你問我答,交流深入,龍泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)、成都七中、成師附小、石室聯(lián)中等中小學(xué)代表也紛紛參與,研討氣氛熱烈融洽。
關(guān)鍵詞:智慧校園;評價(jià)指標(biāo);建設(shè)規(guī)劃
“十三五”期間,江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)全面展開。按照學(xué)校發(fā)展要求和江蘇教育廳《江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)水平評價(jià)指標(biāo)》細(xì)則,對照各項(xiàng)指標(biāo)與南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息化建設(shè)情況進(jìn)行了對比、自評,探索智慧校園建設(shè)規(guī)劃。
一、江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)水平評價(jià)辦法
江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)水平評價(jià)項(xiàng)目共分師生發(fā)展、應(yīng)用服務(wù)、數(shù)字資源、基礎(chǔ)設(shè)施、組織保障五個(gè)部分。評價(jià)指標(biāo)共28大類170小項(xiàng),評價(jià)總分值300分,達(dá)標(biāo)分值240分。
二、我校教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀分析
1.硬件建設(shè)
目前,我校以新校建設(shè)為契機(jī),建成了覆蓋全校基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),擁有萬兆主干、千兆匯聚、百兆到桌面的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及安防監(jiān)控系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、水控電控系統(tǒng)。教學(xué)用計(jì)算機(jī)教室8間、電子閱覽室4間;多媒體教室126套;智能錄播教室二套;網(wǎng)管中心存儲、服務(wù)器、防火墻、網(wǎng)絡(luò)督察等保障設(shè)備齊全。
2.軟件建設(shè)
我校近幾年先后建設(shè)了校園一卡通系統(tǒng)、數(shù)字校園綜合管理OA系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、金蝶財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、銀聯(lián)系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、食堂收費(fèi)系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、校園網(wǎng)站、安防系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、水控電控系統(tǒng)、樓控系統(tǒng)等。
3.師生利用信息化的情況
多年來,通過各項(xiàng)培訓(xùn),我校廣大教師基本能熟練應(yīng)用多媒體教室開展教學(xué)活動,能利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息檢索、信息查詢、信息、上傳教學(xué)文件等。部分教師能夠制作質(zhì)量較高的多媒體課件,建設(shè)題庫等。不足之處:一是開展網(wǎng)上教學(xué)、集體備課、信息技術(shù)與課程整合等能力不足;二是視頻、音頻信息處理能力有限;三是教學(xué)信息資源建設(shè)意愿和能力不強(qiáng)。
三、我校教育信息化發(fā)展存在的問題
“十二五”期間,學(xué)校以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī),以“打基礎(chǔ)、建平臺、抓應(yīng)用、促發(fā)展”為方針,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),取得了一些成績,但也存在問題,目前亟待解決的有以下幾點(diǎn)。
1.重硬輕軟,利用率不高
我校教育信息化硬件設(shè)施配備的同時(shí),統(tǒng)一的管理還不到位,采用的服務(wù)外包方式后服務(wù)還不夠及時(shí);現(xiàn)有的硬件利用率不夠高、軟件應(yīng)用不充分。
2.教育信息化資源建設(shè)滯后
各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的信息資源沒有充分共享。應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)推廣滯后,特別是教學(xué)資源建設(shè)、師生應(yīng)用方面相對滯后。
3.師生信息素養(yǎng)不夠高
學(xué)校師生信息化應(yīng)用水平不高,信息處專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量不足,雖然近幾年參加校內(nèi)外培訓(xùn)較多,但由于人員數(shù)量有限,仍然不能滿足學(xué)校教學(xué)、服務(wù)、信息化建設(shè)的需要。
四、江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)評價(jià)指標(biāo)體系和我校自評分
1.師生發(fā)展
評價(jià)指標(biāo)包括學(xué)生發(fā)展(15分)、評價(jià)細(xì)則13條、自評得分8分;教師發(fā)展(15分)、評價(jià)細(xì)則13條、自評得分8.5分;校長領(lǐng)導(dǎo)力(10分)、評價(jià)細(xì)則12條、自評得分7分。
2.應(yīng)用服務(wù)
評價(jià)指標(biāo)包括應(yīng)用服務(wù)融合(30分)、評價(jià)細(xì)則13條、自評得分17分;其他略。
3.數(shù)字資源
評價(jià)指標(biāo)包括數(shù)字場館資源 (7分)、評價(jià)細(xì)則3條、自評得分0分;其他略。
4.基礎(chǔ)設(shè)施
評價(jià)指標(biāo)包括校園網(wǎng)絡(luò)(13分)、評價(jià)細(xì)則12條、自評得分10.6分;其他略。
5.組織保障
機(jī)構(gòu)隊(duì)伍(8分)、評價(jià)細(xì)則4條、自評得分5分;其他略。
五、達(dá)標(biāo)建設(shè)所需時(shí)間
根據(jù)自評情況,目前,我校信息化建設(shè)自評分為138分,距離合格分?jǐn)?shù)240分還有一定差距,在資金有保證的情況下,完成江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園建設(shè)大部分指標(biāo)可在1~2年內(nèi)完成,有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目等的完成時(shí)間約需3年。
六、 建設(shè)基本原則
智慧校園建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持的基本原則:一是要統(tǒng)籌規(guī)劃,必須堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理”;二是分步實(shí)施,從軟硬件、教育信息資源、課程、人員隊(duì)伍等多方面分步實(shí)施、逐項(xiàng)推進(jìn);三是以應(yīng)用驅(qū)動,堅(jiān)持需求主導(dǎo),應(yīng)用為主。重點(diǎn)推進(jìn)教育應(yīng)用系統(tǒng)和教學(xué)信息資源庫、學(xué)校信息資源庫和數(shù)據(jù)中心的建設(shè),盡快發(fā)揮作用。
七、發(fā)展目標(biāo)
1.總體發(fā)展目標(biāo)
“十三五”期間,學(xué)校信息化建設(shè)將圍繞“教學(xué)信息化、管理信息化”,突出“師生參與教學(xué)應(yīng)用、全員體驗(yàn)智能管理”的理念,以數(shù)據(jù)中心建設(shè)和教育資源平臺建設(shè)為重點(diǎn),以推動教育信息化系統(tǒng)應(yīng)用為核心,以規(guī)章制度和信息化人才隊(duì)伍建設(shè)為保障,推進(jìn)全校教育信息化發(fā)展進(jìn)程和實(shí)現(xiàn)智慧校園建設(shè)目標(biāo)。
2.具體建設(shè)目標(biāo)
(1)在學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,積極推進(jìn)有利于提高廣大師生信息素養(yǎng)的培訓(xùn)與教育。
(2)完善校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。
(3)啟動全校統(tǒng)一的信息化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)及數(shù)據(jù)交換共享平臺建設(shè),建設(shè)個(gè)人信息門戶平臺,完善OA系統(tǒng);完善校園“一卡通”系統(tǒng)建設(shè),實(shí)施數(shù)據(jù)分析及決策支持系統(tǒng)建設(shè)。
(4) 推進(jìn)教學(xué)資源建設(shè),豐富數(shù)字圖書館資源,完善數(shù)據(jù)中心虛擬化擴(kuò)展及云平臺建設(shè)。
(5)建立數(shù)據(jù)中心,實(shí)現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)行政管理、網(wǎng)上教育管理、教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)等信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提供數(shù)據(jù)服務(wù)、基礎(chǔ)信息和管理載體,以信息化促進(jìn)學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代化。
(6)加強(qiáng)消防、安防、食堂消費(fèi)、后勤服務(wù)等信息化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校綜合管理水平的提高。
(7)提高師生信息化素養(yǎng),加強(qiáng)信息化人才隊(duì)伍建設(shè)和人才引進(jìn)的同時(shí),積極開展信息化講座、培訓(xùn)、師生互動等活動。
(8)根據(jù)學(xué)校升格發(fā)展需要,逐步完善規(guī)章制度、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和使用制度、運(yùn)維管理辦法等,形成信息化建設(shè)和應(yīng)用保障機(jī)制。
八、實(shí)施計(jì)劃
1.完善數(shù)字校園建設(shè)(2016年)
積極推進(jìn)有利于提高廣大師生信息素養(yǎng)的培訓(xùn)與教育,形成良好的校園氛圍;優(yōu)化學(xué)校綜合管理系統(tǒng),推進(jìn)OA系統(tǒng)的應(yīng)用;完善校園“一卡通”系統(tǒng)功能;推進(jìn)教學(xué)資源庫建設(shè)。
2.數(shù)據(jù)中心建設(shè)(2017年)
加強(qiáng)信息化人才隊(duì)伍建設(shè),完善教學(xué)資源庫建設(shè),推進(jìn)數(shù)據(jù)中心建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。逐步完善規(guī)章制度、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和使用制度、運(yùn)維管理辦法等,形成信息化建設(shè)和應(yīng)用保障機(jī)制。
3.努力實(shí)現(xiàn)智慧校園建設(shè)(2018年)
逐步落實(shí)各應(yīng)用系統(tǒng),通過調(diào)試、培訓(xùn)、運(yùn)行推廣各應(yīng)用系統(tǒng)。
4.完善智慧校園建設(shè)(2019年~2020年)
智慧校園建設(shè)沒有終點(diǎn),學(xué)校將根據(jù)信息時(shí)代的發(fā)展變化不斷完善智慧校園的建設(shè)。
九、 政策保障與措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
由學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、總體規(guī)劃我校信息化建設(shè)工作。
2.完善管理制度
根據(jù)信息化重點(diǎn)任務(wù)和重點(diǎn)工程的需要,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),確保任務(wù)和項(xiàng)目落到實(shí)處;逐步在管理部門建立信息主管制度,完善信息化工作渠道,建立健全信息化工作目標(biāo)責(zé)任體系,加大對教育信息化工作的考核力度,并建立信息安全的監(jiān)管制度,保障信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行。
3.注重隊(duì)伍建設(shè)
加大教育信息化管理隊(duì)伍、教師團(tuán)隊(duì)、服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)力度,為教育信息化建設(shè)提供人力資源保障。
4.建立激勵機(jī)制
加強(qiáng)對教育信息化進(jìn)程的檢查和指導(dǎo),并建立評估體系,將教育信息化工作納入督導(dǎo)評估范圍。積極組織教育信息技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)觀摩展評、教學(xué)軟件征集評比等活動。
關(guān)鍵詞:數(shù)字化校園;網(wǎng)絡(luò);物聯(lián)網(wǎng);大數(shù)據(jù)
目前,黨和國家以及貴州地方政府對職業(yè)院校信息化建設(shè)高度重視,出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》《貴州省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2013-2020年)》《關(guān)于支持現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的意見》等重要政策文件。項(xiàng)目組通過使用“實(shí)地調(diào)研”“文獻(xiàn)研究”“問卷調(diào)查”等方法對畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有校園數(shù)字化建設(shè)中已有的信息化建設(shè)規(guī)范、設(shè)施、系統(tǒng)等內(nèi)容進(jìn)行分析研究后,發(fā)現(xiàn)存在“信息孤島”、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施落后不完善、信息化運(yùn)營維護(hù)能力較弱等明顯問題,然后初步構(gòu)建畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園數(shù)字化建設(shè)規(guī)范,希望能為學(xué)院決策層提供參考,實(shí)現(xiàn)畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十三五”規(guī)劃目標(biāo)。
1需求研究
1.1需求調(diào)研
1.1.1問卷調(diào)查項(xiàng)目組根據(jù)經(jīng)驗(yàn)制作了針對行政管理部門、學(xué)生的問卷調(diào)查表,從而了解到畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園數(shù)字化建設(shè)已取得了一定進(jìn)步,但還有很多不足之處。1.1.2實(shí)地調(diào)研一是項(xiàng)目組到信管中心機(jī)房了解網(wǎng)絡(luò)、硬件及軟件配置情況(網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淙鐖D1所示);二是到貴安新區(qū)相關(guān)企業(yè)調(diào)研大數(shù)據(jù)等新技術(shù)與校園數(shù)字化建設(shè)的關(guān)系;三是通過調(diào)研了解到物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、大數(shù)據(jù)、流媒體、觸控技術(shù)等能更好服務(wù)教育,推進(jìn)校園數(shù)字化的建設(shè)到新的高度。如使用云計(jì)算技術(shù)提高安全存儲管理的作用;通過大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)院在決策、管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的智能化;物聯(lián)技術(shù)能實(shí)現(xiàn)設(shè)備智能識別、感知物理環(huán)境,如可實(shí)現(xiàn)校園智能感應(yīng)綠化灌溉、資產(chǎn)掃描自動盤點(diǎn)入賬。1.1.3文獻(xiàn)研究閱讀《智慧校園智慧服務(wù)和運(yùn)維平臺構(gòu)建研究》《數(shù)字化校園發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與展望》等大量文獻(xiàn),了解校園數(shù)字化建設(shè)國內(nèi)外現(xiàn)狀。
1.2現(xiàn)狀
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息化建設(shè)現(xiàn)在較以前已有了較大的進(jìn)步。然而,伴隨各項(xiàng)主體工程的完成,信息化現(xiàn)狀已不能滿足需求,學(xué)院的快速發(fā)展對校園數(shù)字信息化建設(shè)提出了更高的要求。一是需要更科學(xué)的頂層規(guī)劃、設(shè)計(jì)(包括進(jìn)一步消除“信息孤島”“數(shù)據(jù)孤島”等實(shí)際問題);二是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)硬件設(shè)施及配套設(shè)施需更規(guī)范;三是加強(qiáng)信息化運(yùn)營維護(hù)能力。1.2.1頂層規(guī)劃、設(shè)計(jì)情況如今畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)現(xiàn)狀為金海湖區(qū)政府牽頭安排規(guī)劃,對于信息化建設(shè)畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院尚未形成統(tǒng)一的、共享的規(guī)范,該校管理、教學(xué)、生活等各模塊“信息孤島”的情況比較嚴(yán)重。一是信息系統(tǒng)分散建設(shè),OA系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、關(guān)聯(lián)性不強(qiáng),存在重復(fù)建設(shè)的情況,缺乏統(tǒng)一管理;二是各類信息資源沒有很好的共享關(guān)聯(lián),缺乏數(shù)據(jù)挖掘有用信息;三是數(shù)字身份認(rèn)證不統(tǒng)一、不規(guī)范。1.2.2網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)硬件設(shè)施及配套設(shè)施情況一是中心機(jī)房位于B棟3樓,目前已接入220伏、330伏電源,機(jī)房設(shè)施情況如下。一是有監(jiān)控、精密空調(diào)、UPS電源、通風(fēng)系統(tǒng)、防雷防火設(shè)備、門禁等。二是光纖接入情況為聯(lián)通(300兆)、電信(100兆),學(xué)生宿舍不通校園網(wǎng)。第三,中心機(jī)房裝修情況為:已有吊頂、防靜電地面,無監(jiān)控警報(bào)系統(tǒng)。四是無容災(zāi)備份設(shè)施及策略。五是身份數(shù)字認(rèn)證不規(guī)范,校園一卡通系統(tǒng)、設(shè)備、管理方法較落后(水控、自助洗衣房、充電等系統(tǒng)接口為不同公司投入經(jīng)營,均不愿意開放接口),未能實(shí)現(xiàn)真正意義上的校園一卡通。1.2.3信息化運(yùn)營維護(hù)能力情況一是信息化管理隊(duì)伍弱小(信管中心為教務(wù)處下設(shè)科室,科室僅有3人且都兼任課教師);二是教職工雖然會使用信息工具,但能力不強(qiáng),需提高信息技術(shù)素養(yǎng);三是雖管理部門和教學(xué)部門都增設(shè)了大量的信息化硬件、軟件,但維護(hù)和跟蹤不夠,信息化設(shè)備利用率低下;四是存在管理、教學(xué)、教研工作信息化不夠?qū)е滦实拖碌那闆r(如可以使用物聯(lián)技術(shù)掃描盤點(diǎn)固定資產(chǎn))。
2初步構(gòu)建畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園數(shù)字化建設(shè)規(guī)范
根據(jù)需求調(diào)研,使用SWOT圖(如表1所示)分析畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園數(shù)字化建設(shè)的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅,綜合權(quán)衡后,初步構(gòu)建畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園數(shù)字化建設(shè)規(guī)范。
2.1設(shè)計(jì)思想
2.1.1統(tǒng)籌規(guī)劃設(shè)計(jì),分步驟逐一實(shí)施邀請專家進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,本著“急、廣、優(yōu)”先建的原則,合理統(tǒng)籌,理清目標(biāo),分清階段,穩(wěn)步推進(jìn)。要根據(jù)各階段和各建設(shè)內(nèi)容的特點(diǎn),量體裁衣,制定科學(xué)合理的規(guī)范及實(shí)施計(jì)劃,學(xué)院要跟蹤、總體協(xié)調(diào)。2.1.2規(guī)避重復(fù)建設(shè),做到承前啟后對于現(xiàn)有系統(tǒng)和資源要充分利用和整合,規(guī)避重復(fù)建設(shè),在此基礎(chǔ)上再著手新設(shè)施和新系統(tǒng)的建設(shè),建設(shè)中要考慮到技術(shù)的升級和可持續(xù)發(fā)展。2.1.3達(dá)到規(guī)定水平,具備特色要達(dá)到現(xiàn)今高職數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)定水平,同時(shí)建設(shè)要充分考慮畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)際情況,力爭在專業(yè)特色資源和管理方面做出特色。2.1.4接地氣,建管兩手抓把“實(shí)用、好用”作為建設(shè)數(shù)字化校園項(xiàng)目的目標(biāo)。不能重建設(shè)輕管理,建管兩手都要抓,兩手都要硬,要重視維護(hù)和運(yùn)營,要提高全院教職工的信息化素養(yǎng),擴(kuò)大信息化管理的隊(duì)伍,建設(shè)和管理使用要相互協(xié)同。
2.2實(shí)施思路
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字化校園建設(shè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),向智慧型、智能型校園看齊,充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)彎道超車,后發(fā)趕超。從頂層著手考慮,應(yīng)在四個(gè)方面進(jìn)行建設(shè):校園服務(wù)體系;教育云平臺;資源體系;業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺。2.2.1服務(wù)體系請一流專業(yè)專家團(tuán)隊(duì)運(yùn)營維護(hù),為畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供更實(shí)用、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2.2.2教育云平臺按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,提供需要的接口標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)展基礎(chǔ)平臺,從而與未來的智慧城市融為一體。2.2.3資源體系這是屬于學(xué)院內(nèi)部的軟硬件資源,包括硬件設(shè)施、數(shù)據(jù)、信息等內(nèi)容,要承前啟后,做出特色,充分利用,更新及時(shí)。2.2.4業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺應(yīng)整體設(shè)計(jì)畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“管理、教學(xué)、生活、文化、服務(wù)、科研”等方面的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng),更加智慧、智能服務(wù)全員干系人。
2.3平臺初步布局
結(jié)合畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)際業(yè)務(wù),教職工、學(xué)生、家長等作為業(yè)務(wù)干系人,把業(yè)務(wù)初步分為“管理、教學(xué)、生活、文化、服務(wù)、科研”6個(gè)主要模塊,如圖2所示。一是構(gòu)建統(tǒng)一管理平臺、統(tǒng)一門戶和數(shù)據(jù)中心、統(tǒng)一權(quán)限管理和運(yùn)行維護(hù)中心,整合軟硬件、數(shù)據(jù)、信息,集成分析和挖掘數(shù)據(jù);二是構(gòu)建管理模塊要根據(jù)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際工作需求再造業(yè)務(wù)流程,利用物聯(lián)網(wǎng)傳感器等先進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物、事的智慧型管理;三是構(gòu)建教學(xué)模塊要始終牢記服務(wù)學(xué)生、教師,實(shí)訓(xùn)管理中3D虛擬模仿技術(shù)要理實(shí)結(jié)合,要有豐富的數(shù)字教學(xué)資源;四是構(gòu)建生活模塊要充分利用物聯(lián)等先進(jìn)技術(shù)構(gòu)建智能感知、靈活的校園;五是構(gòu)建服務(wù)模塊要擴(kuò)大服務(wù)范圍,服務(wù)社會的職能要增強(qiáng),要開發(fā)具有自己特色的教學(xué)體系;六是構(gòu)建文化模塊要利用現(xiàn)代化信息化技術(shù),打破與外界溝通宣傳瓶頸;七是構(gòu)建科研模塊要項(xiàng)目規(guī)范化,隨著學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善,軟實(shí)力的提高相當(dāng)重要,科研水平必須提高;八是構(gòu)建資源體系要共享、共建、使用先進(jìn)云平臺,統(tǒng)一數(shù)據(jù)身份認(rèn)證,提供資源庫平臺,應(yīng)用及運(yùn)維服務(wù)要一體化。
3結(jié)語
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園數(shù)字化校園建設(shè)的目標(biāo)是要從根本上提升辦學(xué)和教育管理水平、服務(wù)社會的水平、傳遞知識的能力、科學(xué)研究的水平。一是在教學(xué)上改良學(xué)習(xí)模式,學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位要突出;二是在管理上提升管理水平,加強(qiáng)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)挖掘,實(shí)現(xiàn)輔助決策、智能推送,做成貴州職業(yè)教育信息化的標(biāo)桿;三是在服務(wù)社會上通過大數(shù)據(jù)、云平臺、物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)手段提供更高質(zhì)量的服務(wù);四是在科學(xué)研究上要通過信息化新技術(shù)規(guī)范科研流程,提高科研水平。
參考文獻(xiàn)
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【關(guān)鍵詞】智慧會展 杭州 發(fā)展現(xiàn)狀 對策
一、引言
智慧會展是會展業(yè)發(fā)展過程的高級形態(tài):會展是指在一定地域空間,許多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的傳遞和交流信息的群眾性社會活動。伴隨中國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出新常態(tài),會展經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入了新常態(tài),即增長方式由規(guī)模速度型粗放增長向質(zhì)量效益型集約增長轉(zhuǎn)變,“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”成為會展業(yè)現(xiàn)在和未來一段時(shí)間的發(fā)展戰(zhàn)略。而物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展則為這一戰(zhàn)略的實(shí)施提供了重要技術(shù)保障。通過信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)會展業(yè)的智能應(yīng)用和智慧管理,打破會展活動時(shí)空的限制,將會展服務(wù)質(zhì)量和運(yùn)作水平提升到一個(gè)新高度,從而有了智慧會展這一概念。
二、智慧會展的概述
(一)智慧會展的概念
智慧會展這一理念,屬于新興概念,在我國關(guān)于智慧會展的研究實(shí)踐,以及智慧會展的對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響的研究較少,至今學(xué)界沒有確切的統(tǒng)一定義。結(jié)合國內(nèi)外智慧城市建設(shè)的實(shí)踐和智慧會展本身的特點(diǎn),我們對智慧會展進(jìn)行了探索性的界定:智慧會展是充分利用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的集成應(yīng)用,為企業(yè)提供便利的現(xiàn)代化、智慧化產(chǎn)品品牌推廣方式,從而形成基于信息化、智能化社會管理與服務(wù)的一種新的管理形態(tài)的會展。究其實(shí)質(zhì),智慧會展就是利用信息化技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)思維服務(wù)會展行業(yè),進(jìn)而為智慧產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供一個(gè)平臺,促進(jìn)智慧城市的和諧、更好、更快的可持續(xù)發(fā)展。
(二)智慧會展的架構(gòu)
智慧會展通過互聯(lián)網(wǎng)的驅(qū)動,對包括策展、組展、場館管理和運(yùn)營、設(shè)計(jì)和工程、服務(wù)和運(yùn)營,以及公共安全、環(huán)保、配套服務(wù)、相關(guān)活動等在內(nèi)的全產(chǎn)業(yè)鏈上的各種資源作出智慧配置,對公眾、組委會以及參展商作出智慧響應(yīng),進(jìn)而促進(jìn)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
智慧會展服務(wù)的對象是從互聯(lián)網(wǎng)的高度,重新激發(fā)會展價(jià)值,為業(yè)主方、主辦方、參展商、參觀者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。從會展行業(yè)的構(gòu)成和信息服務(wù)方面來看,智慧會展可分為展館智能運(yùn)營、信息化組展服務(wù)以及展會增值信息服務(wù)。
展館智能運(yùn)營(公眾):通過全方位wifi覆蓋場館,為參展商增加觀眾人流量以及宣傳推廣,為參觀者提供快速上網(wǎng)了解展會以及定位導(dǎo)航,為廣告商提供線上廣告服務(wù),實(shí)現(xiàn)線上線下同步服務(wù)。
信息化組展服務(wù)(組委會):為各類專業(yè)展會提供信息化服務(wù),提供互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、可視化等技術(shù),實(shí)現(xiàn)會展數(shù)據(jù)的收集、管理、分析、篩選和運(yùn)用采集器等設(shè)備提升參展體驗(yàn)、門禁、報(bào)道等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)。
展會增值信息服務(wù)(參展商):除了提供展示產(chǎn)品的平臺,還提供展會統(tǒng)計(jì)分析、展后追蹤、多渠道線上營銷、企業(yè)微信公眾號代運(yùn)營以及線上溝通、線上推廣等增值服務(wù)。
三、杭州發(fā)展智慧會展的意義
(一)推動杭州智慧城市建設(shè),促進(jìn)杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展
會展業(yè)屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的范疇。智慧會展是建設(shè)智慧城市的需要。從“智慧會展”視角探討杭州會展的服務(wù)創(chuàng)新,對推動杭州“智慧城市”,也具有極其重要的意義。從理論的角度看,智慧經(jīng)濟(jì)為杭州會展業(yè)提供了豐富的題材,而智慧會展也為智慧產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了平臺。會展促進(jìn)智慧的產(chǎn)業(yè)化,智慧提升會展的品牌化。智慧會展是智慧經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,更是杭州朔造會展城市的優(yōu)勢所在。從技術(shù)層面上說,根據(jù)智能化信息網(wǎng)絡(luò)掌握展位布置、人群分布、配套需求,對信息具有安全、高效的處理和整合能力,并能科學(xué)地進(jìn)行監(jiān)測、分析、預(yù)測、預(yù)警、決策以及處理會展區(qū)域的觀眾數(shù)量、交通狀況、安保狀況等情況,為會展活動主體提供專業(yè)化、個(gè)性化的服務(wù),推動智慧會展與智慧城市建設(shè)的對接,從而推動杭州“智慧城市”建設(shè),為杭州智慧城市建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)了杭州智慧經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(二)推進(jìn)杭州會展創(chuàng)新發(fā)展,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級
在全球信息協(xié)同化大背景下,展會供應(yīng)鏈上的各方參與者對資源管理協(xié)同和信息化管理需求日漸強(qiáng)烈。我國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用為會展業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展帶來新的機(jī)遇。移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展加快了會展產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的進(jìn)度,推進(jìn)了杭州會展的創(chuàng)新發(fā)展。一方面,移動應(yīng)用的開發(fā)使用,改變了人們參展時(shí)對傳統(tǒng)會展的觀念以及創(chuàng)建、使用和共享信息的方式,為智慧型展會提供了更多的推廣機(jī)會;另一方面,移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息呈現(xiàn)碎片化、即時(shí)化、場景化等特點(diǎn),使主辦方、參展商和觀眾等會展主體通過手中的智能設(shè)備,隨時(shí)隨地參與會展活動,提高會展信息化水平以及會展服務(wù)水平。
(三)提升杭州會展服務(wù)質(zhì)量,增加客人滿意度
一方面通過大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等新―代信息技術(shù)運(yùn)用于會展組織管理、參展參觀以及營銷推廣中,推進(jìn)杭州會展服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展,使展覽會的服務(wù)功能獲得顯著提高;另一方面充分利用各種現(xiàn)代科技成果創(chuàng)新服務(wù)方式,為參展商和觀眾提供更優(yōu)質(zhì)、更完善、更便捷的配套服務(wù),以滿足會展客人對杭州各展會越來越高的需要和期望,從而提高杭州展會的服務(wù)質(zhì)量,增加客人滿意度。
四、杭州智慧型展會的發(fā)展現(xiàn)狀及不足
(一)杭州智慧型展會的發(fā)展現(xiàn)狀
杭州的智慧會展還處于初級階段,發(fā)展智慧會展的模式大多以政府為主導(dǎo),行業(yè)協(xié)會參與建設(shè)。市政府結(jié)合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的需要。在產(chǎn)業(yè)定位、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理體制建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)方面不斷完善與創(chuàng)新,為杭州智慧型展會發(fā)展?fàn)I造了良好的客觀環(huán)境。
線上線下相結(jié)合的展會數(shù)量增多。如中國國際動漫節(jié)、杭州電商博覽會、阿里巴巴杭州網(wǎng)貨交易會等,都擁有了自己的網(wǎng)上展會,增添了展品展示和展品銷售的渠道,促進(jìn)了杭州智慧型展會的發(fā)展。一年一度在杭州舉辦的文化創(chuàng)意博覽會,2014年推出文易網(wǎng)(網(wǎng)上文博會),展會通過智慧票證、智慧交易、智慧服務(wù)、智慧數(shù)據(jù)等四大智慧應(yīng)用系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)智慧展會,讓參展商和參觀者能在手機(jī)上也可以玩轉(zhuǎn)文博會。
政府對智慧型展會發(fā)展意識逐漸加強(qiáng)。杭州市政府高度重視會展業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,2006年市政府出臺《關(guān)于促進(jìn)杭州會展業(yè)發(fā)展的若干意見》,提出創(chuàng)新會展對發(fā)展會展經(jīng)濟(jì)的重要性;在《杭州市“十二五”會展業(yè)發(fā)展規(guī)劃》期間重點(diǎn)培育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會、電子信息博覽會、休閑產(chǎn)業(yè)博覽會、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高峰論壇、生物醫(yī)藥高峰論壇、環(huán)保產(chǎn)業(yè)博覽會等一批產(chǎn)業(yè)類會展活動項(xiàng)目,通過不斷引入大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)提升杭州會展業(yè)智慧化水平。
展會中展示手段智慧化。杭州在全力建設(shè)智慧城市的過程中,杭州會展業(yè)充分利用互聯(lián)網(wǎng)、文檔與圖片資料數(shù)字化處理等各種信息技術(shù),提高展會組織效率,增強(qiáng)展會可看性。如將展覽的官方網(wǎng)站建設(shè)成為專業(yè)的服務(wù)平臺,利用網(wǎng)絡(luò)預(yù)登記功能,簡化參展參觀的流程,便于參展商和參展觀眾。2014年第十六屆杭州人居展,有一半的參展商策劃了微信活動來提升展位人氣。在辦展辦會過程中,增加體驗(yàn)式、互動式設(shè)備和項(xiàng)目。
(二)杭州智慧型展會發(fā)展的不足
目前,杭州發(fā)展智慧會展還處于前期發(fā)展階段,無論是在智慧運(yùn)營還是智慧管理或者是智慧服務(wù)上,都處于不斷的探索之中,因此在建設(shè)智慧型展會的過程中還存在著許多問題,杭州市智慧型展會發(fā)展過程中的不足主要體現(xiàn)在以下方面:
1.會展行業(yè)組織管理體制尚未完善。杭州雖成立了專門的會展辦,但協(xié)調(diào)權(quán)限不足,會展業(yè)多頭管理、資源分散的問題仍較突出,導(dǎo)致資源浪費(fèi)、效率不高,無法適應(yīng)當(dāng)下由物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶領(lǐng)的會展產(chǎn)業(yè)。原本領(lǐng)先的杭州會展業(yè)逐漸落后于已建立統(tǒng)籌管理機(jī)構(gòu)的廈門、成都、西安等城市,以至于有可能被省內(nèi)兄弟城市寧波所超越。就杭州而言,智慧會展產(chǎn)業(yè)市場化的相關(guān)條件還不成熟,市場主體尚沒有完全建立起來。由于會展業(yè)統(tǒng)籌管理機(jī)構(gòu)沒有完善,各會展項(xiàng)目、會展資源分散在不同職能部門,形成不了合力,使用信息化管理就無法完成,這就影響了杭州發(fā)展智慧會展的建設(shè)。
2.會展場館設(shè)施建設(shè)滯后,跟不上信息時(shí)代。會展場館是實(shí)現(xiàn)智慧會展的基礎(chǔ),智慧型展館不僅包含智能化展館的數(shù)字化、自動化、節(jié)能化等特點(diǎn),更重要的是“展示內(nèi)容”與“人”建立更緊密的關(guān)系,無論是對展館本身的掌控上,還是與人之間的互動、交流、分享上,都能呈現(xiàn)出一個(gè)“完整個(gè)體”的特性。目前,杭州有7個(gè)展館,但沒有一個(gè)展館是符合智慧型場館的全部要求的。杭州雖是全國第一個(gè)實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放公共區(qū)域wifi網(wǎng)絡(luò)的城市,但是在參展過程中各展館還是會出現(xiàn)覆蓋面不夠大、網(wǎng)絡(luò)差等問題。除此之外,各場館的數(shù)據(jù)庫也并沒有完善統(tǒng)一,還處于建設(shè)當(dāng)中。會展場館周邊的國際性銀行、商業(yè)、娛樂、酒店等服務(wù)配套設(shè)施也遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上智慧會展場館的信息化建設(shè)。
3.線上會展與線下會展未實(shí)現(xiàn)真正的有機(jī)融合。2014年中國超過90%的展覽會都擁有了線上平臺,杭州也不例外。從線上方面來看,大部分展會中都運(yùn)用了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、官方網(wǎng)站、手機(jī)APP和微信公眾號等新媒體技術(shù),在信息服務(wù)方面以信息為主,缺少參展商、嘉賓和普通參觀者之間的即時(shí)互動功能,未真正的對參展商和專業(yè)觀眾進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及分析。從線下方面來看,在實(shí)體展會中,大部分參展商以及主辦方并沒有鼓勵觀眾拿出手機(jī)將資源引流到線上,則線上展會與線下展會不能實(shí)現(xiàn)同步服務(wù),觀眾不能體驗(yàn)更多的智慧化應(yīng)用技術(shù)。所以將線下資源轉(zhuǎn)化為線上展會的流量則是杭州展會實(shí)現(xiàn)線上展會與線下展會融合的一大難題。
五、推進(jìn)杭州智慧會展業(yè)發(fā)展的對策
智慧型展會建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)化工程,需要有一個(gè)完整的體系結(jié)構(gòu)和思路,發(fā)揮系統(tǒng)化能力和智慧技術(shù)應(yīng)用,從而達(dá)到各個(gè)部分整合后的幾何增長價(jià)值。因此,我們針對杭州市發(fā)展智慧型展會的不足之處提出了相應(yīng)的對策。
(一)建設(shè)智慧型場館
通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及現(xiàn)有科技改善杭州現(xiàn)有場館,實(shí)現(xiàn)場館智慧化。杭州目前比較大的場館是白馬湖生態(tài)創(chuàng)意城會展中心和馬上投入使用的奧體國際博覽中心。可以適當(dāng)參照國內(nèi)外政府投資建設(shè)智慧會展中心的管理模式以及建設(shè)智慧型場館的經(jīng)驗(yàn):覆蓋場館的WIFI等基礎(chǔ)硬件,定位導(dǎo)航和數(shù)據(jù)收集系統(tǒng),以及信息嵌入的“智慧場館”平臺,如開發(fā)會展場館APP,觀展者只需要在手機(jī)上下載一個(gè)應(yīng)用,就可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地預(yù)訂餐飲、酒店、旅游、飛機(jī)票、等服務(wù);客戶除了可享受在線預(yù)訂、路徑導(dǎo)航等一系列便捷服務(wù)。通過智慧化管理與服務(wù),把杭州會展場館建設(shè)成為國內(nèi)外都矚目的智慧型展館,為杭州發(fā)展智慧型展會提供良好的智慧會展環(huán)境。
(二)打造綜合性的智慧會展服務(wù)平臺
結(jié)合杭州智慧城市建設(shè),致力于打造全國領(lǐng)先的智慧會展服務(wù)體系。一是積極搭建會展項(xiàng)目信息化平臺,如開發(fā)杭州會展app,使展會參與者可以通過隨身攜帶的移動終端(智能手機(jī)、平板電腦等)隨時(shí)隨地不斷獲取信息和服務(wù);不斷提升杭州會展網(wǎng)、西博會官方網(wǎng)站的建設(shè)水平,通過網(wǎng)上西博會平臺延伸展會內(nèi)涵,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上會展與實(shí)體會展的整合化運(yùn)作。通過豐富服務(wù)功能、提供更多的展示交流平臺等方式,融入在線展覽的理念,開發(fā)更多的宣傳功能,擴(kuò)展展會影響力。二是通過政府與企業(yè)合作,將政府資訊網(wǎng)站升級成為交易平臺,鼓勵杭州會展企業(yè)開發(fā)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)政府與企業(yè)宣傳推廣功能以及政府會展政務(wù)協(xié)同功能。三是將智慧場館與智慧會展服務(wù)平臺有機(jī)結(jié)合,不斷加強(qiáng)專業(yè)場館信息化建設(shè),整合場館數(shù)據(jù)化,提升智能化服務(wù)水平。
(三)建設(shè)會展大數(shù)據(jù)中心
建設(shè)會展大數(shù)據(jù)是杭州提升會展競爭力的基礎(chǔ)條件。為促進(jìn)會展上、下游產(chǎn)業(yè)間的合作,致力建設(shè)杭州會展大數(shù)據(jù)中心,該中心可以杭州會展業(yè)的“市場化、專業(yè)化、國際化、品牌化、”發(fā)展為需求,以大數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),確立切實(shí)可行的數(shù)據(jù)采集機(jī)制,綜合運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和可視化等先進(jìn)技術(shù),完成會展數(shù)據(jù)的篩選、運(yùn)用與展示。通過大數(shù)據(jù)中心的建設(shè),能夠便利地對杭州會展行業(yè)整體數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、管理和分析,完成對杭州市會展業(yè)整體發(fā)展水平的科學(xué)化評估與決策,有效推進(jìn)對公眾的宣傳、推廣及成果展示,進(jìn)一步增強(qiáng)未來在智慧化應(yīng)用方面的擴(kuò)展,做到全市會展信息的共享與互聯(lián)互通,從而提高杭州市會展辦智慧化辦公水平和服務(wù)質(zhì)量。
(四)培養(yǎng)智慧信息化會展人才
人才的培養(yǎng)是任何產(chǎn)業(yè)競爭中的核心因素,只有優(yōu)秀的會展人才才能打造優(yōu)秀的品牌會展項(xiàng)目。針對智慧信息化人才缺乏的現(xiàn)狀,一方面加強(qiáng)政府、協(xié)會、高校三方合作,完善高校人才培養(yǎng)機(jī)制,鼓勵高校培養(yǎng)懂宏觀管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂策劃的高級會展人才,運(yùn)用信息、網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)建設(shè)智慧型會展組織,逐步形成“資源建設(shè)有特色、關(guān)鍵應(yīng)用有創(chuàng)新、優(yōu)化服務(wù)有突破”的信息化良好環(huán)境;另一方面,可以以薪金、福利、教育等為手段,引進(jìn)外地會展專業(yè)復(fù)合創(chuàng)新型人才,吸收各地會展業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),將其先進(jìn)的管理理念以及創(chuàng)新機(jī)制帶入杭州,促進(jìn)杭州發(fā)展智慧會展業(yè)的長久發(fā)展。
六、總結(jié)
總之,杭州發(fā)展智慧會展為杭州的智慧產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了平臺。它成為杭州智慧經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。只要分析好現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)不足,弘揚(yáng)杭州品牌展會的優(yōu)勢所在,并制定相應(yīng)的科學(xué)合理的發(fā)展策略,將大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等新―代信息技術(shù)引入展會,相信杭州的智慧會展經(jīng)濟(jì)的步伐會邁得更快、更好、更健康。智慧會展業(yè)的聯(lián)動性亦會日益顯現(xiàn),并與杭州智慧城市發(fā)展互為促進(jìn)、共同進(jìn)步。
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