平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

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平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)范文第1篇

［摘 要］建設(shè)“平安校園”,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在要求和有效途徑,是切實保護(hù)廣大教職員工的生命、財產(chǎn)安全的必然要求和根本保證。本文以浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,具體闡述學(xué)校在深化“平安校園”建設(shè)過程中的經(jīng)驗與做法,努力構(gòu)建學(xué)校“平安校園”長效機(jī)制。

［關(guān)鍵詞］深化平安校園；管理；長效機(jī)制；保障措施

［中圖分類號］G64 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A ［文章編號］1005-6432（2012）35-0074-02

1 深化“平安校園”建設(shè)的意義

11 深化“平安校園”是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)

做好“平安校園”建設(shè)工作,切實維護(hù)好廣大師生的生命財產(chǎn)安全和合法權(quán)利,是維護(hù)師生利益的一項重大舉措,是廣大師生所愿,是學(xué)生家長所盼,也是社會所求。它充分體現(xiàn)了以人為本的思想,是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。

12 深化“平安校園”是“平安浙江”建設(shè)的重要內(nèi)容

保持學(xué)校的穩(wěn)定,對于確保全省社會穩(wěn)定有著非常重要的意義。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展的深化“平安校園”建設(shè)工作,是“平安浙江”建設(shè)的重要組成部分,全力抓好深化“平安校園”建設(shè)活動,是浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為“平安浙江”建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的責(zé)任所在。

13 深化“平安校園”是學(xué)校自身發(fā)展的客觀需要

平安是發(fā)展的前提,穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)校教育教學(xué)工作越向前發(fā)展,對平安穩(wěn)定的要求就越強(qiáng)烈。深化“平安校園”建設(shè),營造一種和諧、有序的環(huán)境,這是學(xué)校健康發(fā)展的客觀要求,是學(xué)校快速發(fā)展的重要保證。更是切實保護(hù)廣大教職員工的生命、財產(chǎn)安全的必然要求和根本保證。

2 影響校園安全的主要原因分析

21 境內(nèi)外敵對勢力對高校的滲透破壞帶來的不穩(wěn)定因素 長期以來,國內(nèi)外敵對勢力對我國進(jìn)行“西化”、“分化”和滲透、破壞活動,高校已經(jīng)成為敵我思想文化較量的前沿陣地。

22 “四個多樣化”對師生道德建設(shè)的負(fù)面影響?yīng)ルS著對外開放的擴(kuò)大和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“四個多樣化”趨勢日益明顯。多元經(jīng)濟(jì)并存、多元文化碰撞,開放的環(huán)境,造成了師生價值觀念和行為方式的多樣性、多變性和矛盾性。一些師生的個人主義、自由主義、享樂主義、拜金主義有所抬頭；考試作弊、學(xué)術(shù)造假、履歷偽造等誠信缺失問題時有發(fā)生,“泛功利化”傾向比較明顯,在觀察和處理問題時,往往更多地采用實用主義標(biāo)準(zhǔn)。

23 互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)教育管理方式的挑戰(zhàn)對校園安全穩(wěn)定的影響 調(diào)查顯示,幾乎所有的大學(xué)生都相當(dāng)熟悉網(wǎng)絡(luò)。62%的學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)作為獲取信息的主要途徑,40% 左右的學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)“BBS”和“聊天室”作為校園里發(fā)表言論、交流感情的主要場所。社會上少數(shù)網(wǎng)站的論壇、BBS、博客等出現(xiàn)的過激和不負(fù)責(zé)任的言論,往往使師生的思想情緒受到影響和沖擊,甚至導(dǎo)致極端的行為。

24 校園及周邊的治安問題對校園安全穩(wěn)定的影響?yīng)ビ捎谏鐣闲淌路缸锇讣⒏鞣N治安案件持續(xù)高發(fā),必然影響到高校的安全穩(wěn)定。社會治安問題校園化、校園治安問題社會化的趨勢日益明顯。

25 大學(xué)生自身素質(zhì)引發(fā)的問題對高校安全穩(wěn)定的影響?yīng)ゴ髮W(xué)生的層次和類別多樣,心理障礙、學(xué)習(xí)困難、生活困難等特殊群體增多,由此引發(fā)的問題也越來越多。這類群體一旦出現(xiàn)問題,有可能成為不穩(wěn)定因素,甚至引起群體性事端。

3 浙江商職院深化“平安校園”建設(shè)工作研究實踐

學(xué)校黨委高度重視“平安校園”建設(shè)工作,維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定為中心,以強(qiáng)化情報信息工作為先導(dǎo),以完善校園安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制為重點,以全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)和隊伍建設(shè)為保證,把深化平安建設(shè)與學(xué)校育人工作融為一體,與學(xué)校的教學(xué)、科研、管理工作結(jié)合起來,全面落實深化“平安校園”建設(shè)的各項措施,切實維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

31 組織領(lǐng)導(dǎo)體系

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,形成齊抓共管的工作格局。學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子對“平安校園”建設(shè)工作非常重視,把安全穩(wěn)定工作擺到首要位置上來抓,并納入到黨委、行政的議事日程,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,齊抓共管,落實責(zé)任,形成合力,保證各項安全工作落到實處。嚴(yán)格按照校園安全目標(biāo)管理責(zé)任制抓落實,真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實,措施得力。

(2)落實責(zé)任,構(gòu)建群防群治的網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校實行校園綜合治理目標(biāo)管理三級管理責(zé)任制：即學(xué)校、部門(二級學(xué)院)、科(教研室)。明確三級責(zé)任人為綜合治理工作第一責(zé)任人,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的綜治工作原則,逐步明確了部門綜合治理工作任務(wù),形成橫向到邊、縱向到底、層層負(fù)責(zé)的深化“平安校園”建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)體系,充分發(fā)揮群防群治作用。

(3)制定方案,提升平安校園的創(chuàng)建水平。為了更好地貫徹落實上級有關(guān)安全穩(wěn)定文件精神,使深化“平安校園”建設(shè)工作真正落到實處,學(xué)校先后《深化“平安校園”建設(shè)工作的實施意見》、《校園安全穩(wěn)定月度工作重點》、《深化“平安校園”建設(shè)任務(wù)分解表》等文件,進(jìn)一步明確深化“平安校園”建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還針對不同部門的特點,加強(qiáng)具體工作的指導(dǎo)、檢查,確保深化“平安校園”建設(shè)工作的各項任務(wù)落到實處。

32 校園防控體系

平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)范文第2篇

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十精神和省、市、縣關(guān)于深化平安建設(shè)一系列決策部署，在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，動員和組織社會各方面力量，深入開展平安校園創(chuàng)建活動，進(jìn)一步拓展平安校園創(chuàng)建的廣度和深度，增強(qiáng)平安校園創(chuàng)建活力，激發(fā)師生、社會各方面力量參與平安校園建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積“小安”為“大安”，切實筑牢平安校園建設(shè)根基，為推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過深入開展平安校園創(chuàng)建活動，全縣各級各類學(xué)校平安創(chuàng)建意識明顯增強(qiáng)，平安創(chuàng)建工作機(jī)制基本建立，平安建設(shè)整體水平大幅提升。2014年底，全縣平安校園創(chuàng)建面要達(dá)到100％。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

校園安保組織機(jī)構(gòu)健全，制度完善，各項創(chuàng)建活動有序開展，學(xué)生及家長滿意率達(dá)到98%以上。重點部位技防設(shè)施覆蓋率達(dá)到95%以上。定期開展校園及周邊安全隱患排查整治和突發(fā)事件應(yīng)急演練，定期對教職員工和學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。無治安、刑事案件，無火災(zāi)、食物中毒、踩踏等案（事）件，無安全責(zé)任事故。

四、推進(jìn)計劃

（一）宣傳發(fā)動階段（8月18日-8月31日）。縣教育局制定《深入開展平安校園創(chuàng)建活動實施方案》，并召開會議進(jìn)行安排部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校成立機(jī)構(gòu)、制定方案，對創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排部署。

（二）組織實施階段（9月1日-10月31日）。各學(xué)校、幼兒園按照創(chuàng)建平安校園實施方案的要求，認(rèn)真開展平安校園創(chuàng)建活動，通過創(chuàng)建活動大力提升學(xué)校、幼兒園的安全管理水平和安保能力。

（三）初驗初評階段（11月1日-11月16日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)對平安校園創(chuàng)建活動進(jìn)行初步檢查驗收，對驗收中發(fā)現(xiàn)的問題和不足制定措施予以整改。

（四）檢查驗收階段（11月17日-12月14日）。縣教育局組成檢查組對全縣平安校園創(chuàng)建活動進(jìn)行檢查驗收，根據(jù)驗收結(jié)果確定我縣平安校園名單。

（五）總結(jié)提高階段（12月15日-12月31日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校對平安校園創(chuàng)建活動進(jìn)行全面總結(jié)，從中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理各項規(guī)章制度，建立校園安全管理長效機(jī)制，使學(xué)校各項安全管理步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

五、保障機(jī)制

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校要高度重視平安校園創(chuàng)建活動，將這項工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃，擺上重要議事日程。縣教育局成立以黨委書記、局長為組長的平安校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在監(jiān)察室，具體負(fù)責(zé)平安校園創(chuàng)建活動的組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校也要成立平安校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確專門辦事機(jī)構(gòu)和工作人員，具體負(fù)責(zé)本地、本校創(chuàng)建活動的組織實施。各創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要制定具體的創(chuàng)建工作實施方案，層層細(xì)化分解工作任務(wù)和責(zé)任，明確工作措施和時限要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校要將創(chuàng)建活動實施方案（包括領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、推進(jìn)計劃、創(chuàng)建措施以及完成時限等）于8月31日前報縣教育局監(jiān)察室。

（二）建立工作機(jī)制。一是建立日常運行機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校要建立完善各項規(guī)章制度及各類臺賬，實現(xiàn)平安校園創(chuàng)建活動的常態(tài)化和制度化。二是建立保障機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校要加大投入力度，為平安校園創(chuàng)建活動提供必要保障，并采取措施不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，提高創(chuàng)建實效。三是建立督導(dǎo)推進(jìn)機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校要制定具體推進(jìn)計劃和時間表，加大指導(dǎo)力度，及時協(xié)調(diào)解決存在的困難和問題。縣教育局監(jiān)察室要及時收集掌握創(chuàng)建活動進(jìn)展情況，通過督導(dǎo)檢查、協(xié)調(diào)調(diào)度、明查暗訪、定期通報等方法，積極推進(jìn)創(chuàng)建活動深入開展。

平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)范文第3篇

(二)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)

全面加強(qiáng)法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本，安全為首”的安全管理新理念，著力構(gòu)建教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機(jī)制。大力加強(qiáng)師生法制安全教育，做好安全教育資源開發(fā)，增強(qiáng)師生的法制觀念、自我安全防范意識，

三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以法治教，減少隨意性，抓好基礎(chǔ)管理，探索學(xué)校安全管理的長效機(jī)制，加大制度的落實力度，大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅持以源頭預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預(yù)警預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程，制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，健全應(yīng)急處置聯(lián)動機(jī)制，有效應(yīng)對突發(fā)事件，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制，及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。

(四)加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)

加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，“統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式，扎實推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設(shè)。切實抓好校園報警點或警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報警設(shè)施。新晨

不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對全區(qū)中小學(xué)校舍，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，對每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。

平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)范文第4篇

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，2010年Xx中心學(xué)校總務(wù)處。緊緊圍繞學(xué)校“內(nèi)涵發(fā)展，打造品牌，強(qiáng)化管理，促進(jìn)發(fā)展”為總體要求，同事們共同努力下，堅持以人為本，服務(wù)師生，勤于管理，注重實效的工作理念，較好地完成了學(xué)校賦予我各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)自查如下：

一、不時提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，自學(xué)和組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)緊緊圍繞主題，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，探求發(fā)展規(guī)律，收到良好效果。學(xué)習(xí)溫總理《政府工作演講》學(xué)習(xí)《》修正案）學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師的先進(jìn)事跡。通過教育學(xué)習(xí)，大家的精神面貌更加振奮，主人翁意識更加堅定，服務(wù)態(tài)度更加熱情,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。工作責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、向管理要效益。為完善制度，積極開展節(jié)能減排活動。規(guī)范管理，今年制定了關(guān)于開展節(jié)能減排活動的意見》把牢節(jié)電關(guān)，減少浪費；針對局部公共部位長明燈現(xiàn)象，明確最終責(zé)任人，從點滴做好節(jié)電工作。洗刷間，張貼節(jié)水宣傳錄，以提高師生節(jié)水意識；加強(qiáng)巡查，及時發(fā)現(xiàn)修復(fù)壞損水設(shè)備，減少跑漏；適時進(jìn)行管線改造，從源頭采取措施，努力做好節(jié)水工作。保證了學(xué)校用水需要。今年電費開支約1.5萬元，比09年減少1萬元。爭取在平安用電、降低用水方面進(jìn)一步做好工作。

三、積極做好校舍維修。積極從多方渠道爭取資金完成了對教學(xué)樓的局部教室維修粉刷工作；完成了日常房屋和相關(guān)設(shè)備維修工作。及時對下水道、化糞池的漏水、漏糞影響社區(qū)居民的實際問題進(jìn)行了解決。規(guī)范操作。

四、把好質(zhì)價關(guān)。對于納入政府推銷的物品，規(guī)范物品推銷。依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行規(guī)范操作。對于不納入政府推銷的常用物品，堅持做到貨比三家”定期比價，及時掌握市場行情，以確保所采購的各類物品質(zhì)優(yōu)價廉，全年累計推銷常用物品1萬余元。工作中能積極做好各部門急需物品的推銷工作，努力保證物品急時供給。

五、提高保證服務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項資產(chǎn)管理制度。做好校產(chǎn)的驗收、移交、調(diào)撥、報廢等方面的日常管理工作；做好各類資產(chǎn)報表的統(tǒng)計工作；做好每學(xué)期固定資產(chǎn)清查核和低值品的核對工作，加強(qiáng)資產(chǎn)管理。確保各類資產(chǎn)的平安性和數(shù)據(jù)資料的準(zhǔn)確性。做好低值耐用品的日常管理和常用辦公用品、設(shè)備耗材等物資的保證、發(fā)放工作；注意抓好物品管理協(xié)調(diào)工作，努力使“物盡其用”防止不必要的浪費。全年發(fā)放常用辦公用品和設(shè)備耗材近萬元。

六、提高飯菜質(zhì)量。確保食堂保證正常。針對學(xué)生家庭困難的特點，規(guī)范食堂管理。主動與他溝通，適時召開師生座談會，分析情況，征求意見，物價居高不下，利息不時提高的情況下，通過努力使食堂管理逐步規(guī)范，伙食保證基本平穩(wěn)，服務(wù)水平不時提高。

七、努力做好日常維修及通信保證工作。日常維修點多面廣項目多，建立廣泛的信息渠道。為實現(xiàn)維修工作快速及時的許諾，維修管理人員根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)生宿舍由以前宿管員每日報修改為主動上門巡察服務(wù)，實現(xiàn)了日常維修快速及時的許諾。對公共設(shè)施設(shè)備的維修，堅持巡視檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時修理，保證了教學(xué)服務(wù)和教學(xué)需要。認(rèn)真做好通信設(shè)施維護(hù)工作，確保電話線路的疏通。

平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)范文第5篇

一、落實“四個到位”，打造平安創(chuàng)建堅實平臺

一是領(lǐng)導(dǎo)到位，全面落實工作職責(zé)。成立了由黨委書記任組長的平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜治辦。指導(dǎo)各村加強(qiáng)了以黨支部為核心的治安組織建設(shè)，健全了融治保、調(diào)解、普法、幫教、巡邏為一體的綜治網(wǎng)絡(luò)，各站所社加強(qiáng)了內(nèi)保組織建設(shè)，全面落實了第一責(zé)任人的職責(zé)。

二是宣傳到位，確保平安創(chuàng)建活動深入人民。全鄉(xiāng)粉刷永久性墻體標(biāo)語120幅，制作平安宣傳欄17余個，懸掛宣傳橫幅5幅，發(fā)放宣傳資料5000余份，并采取宣傳車、廣播喇叭等形式，廣泛宣傳平安創(chuàng)建的目的意義，做到家喻戶曉，人人皆知，營造了“上下聯(lián)動千家創(chuàng)，萬人防范保平安”濃厚氛圍。

三是制度到位，確保平安創(chuàng)建活動有序開展。黨委、政府多次召開專題會議研究平安建設(shè)工作，并把構(gòu)建“平安延壽，和諧延壽”納入到“十一五”規(guī)劃中，使這項工作達(dá)到黨委有決定、政府有規(guī)劃、辦事有機(jī)構(gòu)、落實有依據(jù)的“四有”要求。同時，按照“一崗雙責(zé)”的要求，落實了村、站所社、個體工商戶在“平安創(chuàng)建”活動中第一責(zé)任人的責(zé)任。實行了鄉(xiāng)駐村干部包村責(zé)任制，制定了考核獎懲細(xì)則，實施綜治風(fēng)險抵押金制度，鄉(xiāng)村干部分別向鄉(xiāng)政府交納800元、100元風(fēng)險抵押金，抵押金的退還直接與該村的綜治工作掛鉤。每月對“平安創(chuàng)建”活動進(jìn)行檢查，對措施得力，創(chuàng)建活動開展好的村、站所社和個體工商戶，給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。對達(dá)不到要求的，實行“一票否決”，在全鄉(xiāng)通報批評，向黨委政府寫出書面檢查，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。真正做到了分解責(zé)任，傳遞壓力，確保條條有壓力，塊塊有責(zé)任，上下有信心。

四是投入到位，確保有錢辦事。鄉(xiāng)黨委、政府從“穩(wěn)定也是發(fā)展”的思想和“花錢買平安、投入保穩(wěn)定”的高度出發(fā)，確保了平安創(chuàng)建的經(jīng)費投入和硬件建設(shè)。近年來投資10余萬元專設(shè)了平安創(chuàng)建辦公室，并配齊辦公設(shè)備和巡邏車、彩電等設(shè)備。投入3.4萬元用于平安創(chuàng)建宣傳經(jīng)費。同時，各村從辦公經(jīng)費中對巡邏隊員進(jìn)行生活補(bǔ)貼每人每年120元，提高了巡邏隊員的工作積極性。

二、強(qiáng)化三大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，健全平安創(chuàng)建防控體系

一是強(qiáng)化了信息監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健全鄉(xiāng)治保主任、中心戶長制度，全鄉(xiāng)共配有17名治保主任、400余名中心戶長，及時向鄉(xiāng)綜治辦、派出所報送各村可能存在的治安隱患和苗頭。二是強(qiáng)化矛盾糾紛調(diào)處網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)了調(diào)解中心力量，做到了人員、制度、報酬三到位，并實行法庭向鄉(xiāng)調(diào)解中心派駐指導(dǎo)員制度，設(shè)立民事糾紛調(diào)解庭，由文明法庭2名法官和鄉(xiāng)調(diào)解中心2名調(diào)解員組成，進(jìn)行訴前調(diào)解，實現(xiàn)了化解矛盾走在訴訟前的目的，并為群眾提供法律咨詢答疑服務(wù)，真正讓調(diào)解中心發(fā)揮應(yīng)有作用。各村成立調(diào)解委員會，配齊了17個村61名調(diào)解隊伍，利用村干部和無職黨員、老黨員、老干部擔(dān)任矛盾糾紛調(diào)解員，發(fā)揮民間調(diào)解優(yōu)勢，解決民間矛盾糾紛。對調(diào)委會解決不了的問題，及時上報鄉(xiāng)調(diào)解中心，為解決問題贏得時間，真正織起了一張組織建設(shè)走在工作前，預(yù)測工作走在預(yù)防前，預(yù)防工作走在調(diào)解前，調(diào)解工作走在激化前的調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。20*年，全鄉(xiāng)成功調(diào)處各類矛盾糾紛130余起，未出現(xiàn)一起集體上訪案件。

三是強(qiáng)化治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。全鄉(xiāng)17個村全部建立了治安聯(lián)防組織，全鄉(xiāng)共組織140多人參與治安聯(lián)防，并實行治安承包責(zé)任制、十戶聯(lián)防制、黨員治安聯(lián)防制、站崗巡邏制、鄰村治安防范聯(lián)動制管理，織密了防控網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防了各類案件的發(fā)生。

三、夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)，提升平安創(chuàng)建競爭能力

一是深化“平安進(jìn)萬家”活動。家庭是最大的基礎(chǔ)，社會是由千千萬萬個家庭細(xì)胞組成的，只有將平安工作延伸到每個家庭，抓好群眾基礎(chǔ)，形成“人人關(guān)心治安、家家參與防范”的良好局面，才能真正抓住平安創(chuàng)建的根本，提高平安創(chuàng)建的核心競爭力。為此我們確立了以提高家庭成員的文明素質(zhì)、道德素質(zhì)、法制意識和科技素質(zhì)為重點，以宣傳教育為主線，以家庭的平安促進(jìn)社會平安的“平安家庭”創(chuàng)建工作思路，建立了從鄉(xiāng)到村的創(chuàng)建“平安家庭”活動組織網(wǎng)絡(luò)，開展了內(nèi)容為平安意識、治安防范、矛盾調(diào)處、法律知識、致富技術(shù)、文明新風(fēng)、安全知識進(jìn)家的“平安進(jìn)萬家”活動。全鄉(xiāng)92%的家庭達(dá)到和諧文明戶標(biāo)準(zhǔn)。

二是加強(qiáng)對平安家庭的管理。對已命名的3772戶平安家庭進(jìn)行張榜公布，實行動態(tài)管理。結(jié)合村規(guī)民約，以村民小組為單位，每月對平安家庭進(jìn)行一次評定，對存在違反計劃生育政策、有家庭暴力等十個問題之一的，經(jīng)村民指出連續(xù)3個月仍不改正的，經(jīng)村兩委班子研究，建議鄉(xiāng)平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組給予摘牌處理。對未被命名的農(nóng)戶，通過舉辦培訓(xùn)班，采取集中學(xué)習(xí)教育的方法，加大面對面教育力度，促其逐步符合平安家庭標(biāo)準(zhǔn)，盡量減少不穩(wěn)定因素。

三是提高平安創(chuàng)建隊伍素

質(zhì)。基層隊伍是創(chuàng)建的最大保障，在警力和綜治人員較少、穩(wěn)定工作任務(wù)日益繁重的形勢下，我們對綜治辦的同志政治上高看一眼，經(jīng)濟(jì)上多補(bǔ)一點，既在政治上關(guān)心，又在生活上體貼。堅持素質(zhì)強(qiáng)隊伍，政治建隊伍，大力加強(qiáng)隊伍全方位建設(shè)，切實加大了綜治干部使用和職級配備力度。使廣大綜治干部政治上有奔頭，工作上有干頭，極大地調(diào)動了廣大綜治干部的工作積極性。

四、齊抓共管，形成平安創(chuàng)建強(qiáng)大合力

平安建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，必須堅持以人為本，充分發(fā)揮社會各界和廣大群眾的智慧與力量，努力營造全民發(fā)動、全社會參與、齊抓共管、共建平安的強(qiáng)大合力和濃厚氛圍。

一是堅持“嚴(yán)打”方針不動搖，露頭就打。20*年通過“禁毒、打六”等集中整治活動，抓獲違法人員4名，治安處罰7人，刑事案件6件，始終保持了對刑事犯罪的主動進(jìn)攻和高壓態(tài)勢，全鄉(xiāng)的治安、刑事犯罪案件明顯下降，經(jīng)公眾群眾安全感大幅提高。

二是抓好綜合治理，集中解決突出治安問題。組織精干力量，著重解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題，突出抓好刑釋解教人員、出租房屋及流動人口、校園周邊及網(wǎng)吧、盜竊等專項活動的治理，最大限度地封堵違法犯罪的空檔和縫隙。