曾經(jīng)錯(cuò)過的作文

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曾經(jīng)錯(cuò)過的作文范文第1篇

“怎么回事，你怎么把弟弟弄哭了！”

“哭什么哭，被弟弟咬一口有什么大不了的。他不懂，他才四歲！”

…………

這些就像寒冰一樣的話，深深扎進(jìn)了我幼小的心靈。

不知道為什么，大人都喜歡男孩子。爺爺就是一個(gè)例子。十分疼愛二伯的兒子，也就是我的弟弟，卻一點(diǎn)也不關(guān)心我。

那年，弟弟三歲，我七歲。一天，我抱著弟弟出去玩，在回家的路上，弟弟十分興奮，扭來扭去。由于我勁兒小，抱不動(dòng)了，可弟弟又不太會(huì)走路，我只好咬緊牙關(guān)繼續(xù)走。終于，在快要到家的時(shí)候，我腿一軟，跌了下來。我的膝蓋被蹭破了，鮮血順著腿流下來。弟弟沒有受傷，可是因?yàn)閲樦?，頓時(shí)大哭起來，眼淚滴到了我的傷口上，火辣辣的疼。

哭聲引來了爺爺，爺爺明明看見我那破了“相”的膝蓋，卻抱起弟弟，檢查他有沒有受傷，確認(rèn)弟弟“毫發(fā)無損”后，爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。

爺爺大聲指責(zé)我：“你是怎么搞的，連弟弟都抱不住。幸好弟弟沒有受傷。不然，就把你打得認(rèn)不著北！”說完，抱著弟弟氣沖沖地走了。

看著爺爺遠(yuǎn)去的身影，忍了許久的淚水終于涌了出來。

轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。弟弟和我一天天得長(zhǎng)大了，爺爺也一天天的衰老！

“爺爺就要死了，你去看他最后一眼吧！”

“不，我不去，他不喜歡我，我討厭他！”

“可他畢竟是你爺爺，去看看他吧！”

“那，那好吧！”

我不情愿的出了門。

來到爺爺?shù)男∥?，看見骨瘦如柴的爺爺后，我頓時(shí)覺得鼻子酸酸的。

這還是我以前那么憎恨的爺爺嗎？

只見爺爺奄奄一息的躺在床上，瘦得只剩下了一層長(zhǎng)滿了皺紋的皮?？吹轿襾砹?，爺爺似乎用盡全身的力氣擠出了一絲笑容。我立刻撲到爺爺床邊，一滴豆大的淚珠滾落下來。

爺爺緩緩的抬起手，用那長(zhǎng)滿老繭的手幫我擦去了眼淚，從枕頭下取出了一張20元錢，放在我的手上。

他用小的不能再小的聲音對(duì)我說：“小敏啊，我知道我以前對(duì)你很不好，經(jīng)常只是關(guān)心弟弟，從來沒有顧及過你的感受。我也知道你很恨我，今天你能看我，我已經(jīng)十分滿足了。但我還是有一個(gè)請(qǐng)求，希望你能幫我照顧弟弟！”

“好，我知道了，我會(huì)的！”我拼命地點(diǎn)頭。

“我的孫女還是那么的懂事！”

爺爺吃力的說完這些話后，緩緩的閉上了眼睛。

曾經(jīng)錯(cuò)過的作文范文第2篇

——題記

在一個(gè)不同尋常的寒假里，我的右手被燙傷了，雖然及時(shí)處理了，但還是在開學(xué)前未痊愈。知道我的手恢復(fù)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我原來落下了許多作業(yè)。于是我馬不停蹄的趕作業(yè)，我像一個(gè)陀螺一樣24小時(shí)不停的轉(zhuǎn)著。什么方法都用上了，甚至讓家長(zhǎng)幫我寫作業(yè)，兩周過去了，可作業(yè)仿佛依然沒有減少一樣，。眼看老師規(guī)定交作業(yè)的時(shí)間快要到了，我像一只熱鍋上的螞蟻，環(huán)視教室一周，我計(jì)上心頭。

我從我的作業(yè)本里抽出兩本最多，最難的塞到xxx（考試作文，不能出現(xiàn)名字）的書包里。于是，接下來我?guī)妆緦懲甑淖鳂I(yè)交了上去。在“心安理得”的過了幾天后，老師在于在清點(diǎn)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了端倪，因?yàn)檎n代表在兩摞作業(yè)了數(shù)來數(shù)去，始終差那么兩本。在幾次詢問后都無人回答，當(dāng)我正暗自慶幸的時(shí)候，老師勃然大怒說：“作業(yè)放在這，如果趕明天還是缺的話。”

第二天，到了約定的時(shí)間。老師慢悠悠的度進(jìn)了教室，看著老師慢悠悠的步子我手里捏了一把冷汗。他說：“我已經(jīng)猜到了，作業(yè)還是沒有交齊，對(duì)吧！”他臉色一變，說：“你們都給我出去，班委會(huì)的留下。”大約20分鐘后，我們回到了教室，發(fā)現(xiàn)我們的書包很亂。而在講臺(tái)上赫然擺放著我的兩本作業(yè)，老師叫我們站起來。讓我們下課后到他辦公室去。同學(xué)們都用驚異的眼神看著我們。老師開始講課了，看我的心上像壓了一塊千斤的巨石一樣，至于老師到后來說了什么，我也沒有聽見。終于到了放學(xué)的時(shí)間，我和xxx一起慢慢的挪到了老師的辦公室。懷著一顆坎坷不安的心喊了一聲“報(bào)告”。推開老師的門，老師叫我們進(jìn)來坐，可我像做在針氈上。老師問我們?cè)趺椿厥?。我沒有認(rèn)錯(cuò)，一口咬定我不知道，幾天前就找不見了，怎么找也找不到。于是老師將目光轉(zhuǎn)向了他，他當(dāng)時(shí)在我們班成績(jī)處于中下游，而我則比他好點(diǎn)。老師叫我回去。他則留在了辦公室里。過了一會(huì)兒，他會(huì)了教室，臉紅紅的，眼睛也紅紅的。低頭趴在桌子上，幾個(gè)星期后，他轉(zhuǎn)學(xué)了！

曾經(jīng)錯(cuò)過的作文范文第3篇

三年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，我們都很想知道這位轉(zhuǎn)學(xué)生的來歷。她走進(jìn)來，沖我們笑了一下，說：“大家好！我是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，我的名字叫***，我很高興來到這個(gè)班集體，希望大家能互相關(guān)照，謝謝！”這時(shí)，老師走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“同學(xué)們，剛才聽了***的話，希望你們能好好相處。努力進(jìn)步，哦，***你就坐在方*的旁邊吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，朝我走了過來，伸出手，對(duì)我說：“初次見面，多多關(guān)照！”我點(diǎn)頭示意，便繼續(xù)聽老師講課。她尷尬的放下手，便開始整理屜子……

接下來的幾個(gè)月，她一直做我的同桌，每次交談都是以尷尬結(jié)尾。我也不去詢問她為什么要與我交談，因?yàn)樵谏险n的時(shí)候，我不得不去聽老師講課。下課時(shí)，她走過來，彎下腰，對(duì)我說：“為什么不和我交朋友啊？難道你是因?yàn)槟切┡f的話嗎？”“不知道就不要在那里亂說，什么都不懂就在那里裝才女，你以為你是誰??？”我不知哪里來的氣，連本帶利，全部都罵出來了。她看看我，眼里包含著許多不知名的情緒，我轉(zhuǎn)過頭，不想看那因?yàn)槲业?ldquo;利劍”所傷害的人，她的眼淚奪眶而出，轉(zhuǎn)身跑了出去，我低著頭，不知想著什么事情……

在這幾天里，我都是一副心事重重的樣子，老師把我叫到辦公室里，詢問我：“你最近怎么了，怎么都是一副心神不寧的樣子，以前你不是這樣的？”

在這幾天里，我都是一副心事重重的樣子，老師把我叫到辦公室里，詢問我：“你最近怎么了，怎么都是一副心神不寧的樣子，以前你不是這樣的？”我低頭不語，老師的眼睛像是把我看透一般。好久，我慢慢道出了幾個(gè)月來我與***的事情……

經(jīng)過老師的開導(dǎo)，我漸漸恢復(fù)了以往的成績(jī)，我一直惦記著

同桌的那件事，我很想跟她說“對(duì)不起”，可我每次到她的身邊時(shí)，總是談一些無關(guān)的話題，看見她眼睛里那失望的神情，我到口邊的話總是止住不說出來。那一句“對(duì)不起”，一直放在我的心里……

班會(huì)課，老師走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“***轉(zhuǎn)學(xué)走了，現(xiàn)在只剩下我們45個(gè)學(xué)生，大家要好好加油！”我聽了，眼淚止不住的流了下來，那一句話，再也說不出口了……

曾經(jīng)錯(cuò)過的作文范文第4篇

我不想失去他們，只因?yàn)樗麄兘o的，都是美好的回憶；我不能失去他們，只因?yàn)樗麄兗耐兄夷巧畛恋膼?，我要享受著他們，只因?yàn)?mdash;—他們是我的全部。

我不想用多么輝煌的詞語來形容我們之間的友誼，也不想用那些甜言蜜語來蠱惑人心，只想說，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久，別忘了，我們是一輩子的好朋友。

這么久以來，我發(fā)現(xiàn)了，也經(jīng)歷了太多的假友誼，那些虛假的友誼，沒有一點(diǎn)溫度，直至遇見了你們兩個(gè)，讓我嘗到了人間甘露，讓我感受到友誼的美好，可是，時(shí)間可以讓一個(gè)人忘記所有，只因身在福中不知福，漸漸地，我們疏遠(yuǎn)了，我們之間的往來，曾經(jīng)是家常便飯，現(xiàn)在卻是一件奢侈品，可望不可及。

曾經(jīng)錯(cuò)過的作文范文第5篇

升入初中，考試的“接二連三”名次更是愈加火熱，攀比之心也演繹的愈加強(qiáng)烈。應(yīng)該是自尊心和虛榮心的“作怪”吧。“超越”像泛濫的黃河水，咆哮在我與同位之間。“嫉妒”像沉重的枷鎖，鎖著魔窟，鎖著兩顆原本真誠的心。我與同位的關(guān)系不斷惡化，都是名次惹的禍，名次真的可以激發(fā)人的斗志，使拼搏進(jìn)取。同位之間，我們選擇了競(jìng)爭(zhēng)和保守，從而導(dǎo)致了如今的封閉與隔閡。

沒想到這個(gè)夏天來的如此熱烈，立夏沒幾天，教室里卻早已像個(gè)大蒸籠。那天下午，我從學(xué)校水龍頭接了一瓶水，灑在了我的座位上，但由于水太多，不免會(huì)流向同位的座位。

“啊，桌子被撞了一下，我們都不由得大叫，桌上的書也趔趄了一下。但同位并沒有理睬，仍埋頭苦寫，我彎下身子去撿筆——?jiǎng)偛抛雷颖蛔矔r(shí)，滾到了地下。彎腰的一瞬間，我眼睜睜的看著同位的書包被震掉，正安然的躺在水洼里。不假思索的去撿：不行，閃電般默默的思忖后，如果幫他撿起，會(huì)讓他認(rèn)為我軟弱可欺，在迎合他，以我對(duì)他的了解，以后肯定會(huì)頤指氣使，八面威風(fēng)，我自認(rèn)為很了解他。我縮回手，怔怔的看著同位，他在奮筆疾書，他寫的那么認(rèn)真，一切的一切都那么平靜。