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      中秋節(jié)吃什么菜

      前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇中秋節(jié)吃什么菜范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

      中秋節(jié)吃什么菜范文第1篇

      中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)合家團(tuán)圓的喜慶日子。很多人都好奇中秋放假3天需不需要調(diào)休,下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021中秋放假3天需調(diào)休嗎_中秋放假調(diào)休安排,希望能幫助到大家!

      中秋放假3天需調(diào)休嗎需要。今年的中秋節(jié)假期為9月19-21日共三天,分別是周日、周一和周二。

      不過(guò)需要注意的是,和往常假期一樣,此次中秋節(jié)假期,也需要調(diào)班,具體安排為9月18日(周六)調(diào)整為工作日。

      中秋節(jié)的習(xí)俗中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。很多地方的人們都有互相饋贈(zèng)月餅表達(dá)良好祝愿的習(xí)俗。我最喜歡的中秋節(jié)習(xí)俗是吃月餅。月餅作為吉祥、團(tuán)圓的象征,寄托著人們的美好愿望,吃月餅和送月餅的習(xí)俗從宋代一直延續(xù)至今。

      每到中秋節(jié),我們?nèi)页赃^(guò)團(tuán)圓飯以后,媽媽就忙著準(zhǔn)備拜月光的儀式。我會(huì)幫媽媽擺上很多水果和傳統(tǒng)賞月食品:例如:田螺、柚子和芋頭等等,當(dāng)然少不了中秋節(jié)的主角,我最喜歡吃的月餅。你們知道我為什么喜歡吃月餅嗎?因?yàn)樵嘛灷锩娴酿W兒可好吃了,甜甜的,滑滑的,很細(xì)膩,所以我很喜歡吃。我媽經(jīng)常笑我,為了吃月餅,特意趕在中秋節(jié)前一天出生。哈哈,你說(shuō)我有多喜歡吃月餅。

      中秋節(jié)吃什么菜中秋節(jié)吃什么菜之涼菜:

      1、花生兩吃

      材料:

      花生(帶不帶殼都行,依自己喜歡來(lái)定)

      八角、桂皮、花椒、豆蔻、草果、甘草、香葉、橙皮絲、百里香、鹽 各適量

      清水 量以浸過(guò)花生為準(zhǔn)

      做法:

      1.花生洗凈控水備用。

      香料裝布袋扎緊袋口,放入清水中浸泡20分鐘。

      2.香料水加鹽煮開(kāi)5分鐘后投入花生。

      再次煮開(kāi)后關(guān)火,悶泡10分鐘。到此,水煮花生就做好了。

      3.將花生瀝出,選用微波適用平盤(pán)裝入花生,鋪滿盤(pán)底為準(zhǔn)。

      分次以微波烘干花生,按照高火4分鐘、2分鐘、1分鐘、1分鐘……來(lái)進(jìn)行,每停止一次就翻動(dòng)花生使其均勻受熱,直到花生充分干燥。

      說(shuō)明:

      1.我的微波爐功率750W,10寸盤(pán),花生無(wú)殼。

      烘干一盤(pán)花生需要10分鐘。

      2.香料可以自由使用,不是非得這幾種,不過(guò)這樣的搭配很不錯(cuò),花生香氣宜人。

      3.鹽量不可多,以煮好的花生稍帶咸味就行,脫水以后咸味還會(huì)加重的。

      2、素什錦

      基本材料:

      黃花菜25克,筍絲、韭芽、白糖各15克,香菇、味精各3克,豆腐干1塊,白菜、水淀粉、精制植物油各30克,豌豆苗葉20克,豬腿精肉45克,紅醬油9克,精鹽5克,麻油10克,綠豆芽60克。

      制法:

      先將綠豆芽去根,豆腐干、白菜、香菇、豬腿精肉均切成絲。炒鍋上旺火,放油燒至六成熱,下肉絲煸炒,加入黃花菜、豆腐干、筍絲、香菇、白菜煸炒,加醬油、白糖、味精、精鹽煸炒至透,再下入綠豆芽、豌豆苗略煸,放入水淀粉炒合,再放入韭芽攪拌均勻,淋上麻油即成。

      功效:平肝補(bǔ)虛,健腦強(qiáng)體。

      用法:佐餐食用。

      應(yīng)用:適于老年人體弱,記憶力減退者服用。

      中秋節(jié)吃什么菜之鹵味:

      1、鹵雞翅:

      主料:雞翅10個(gè),老姜小塊,蒜3瓣,香蔥2棵

      輔料:鹽少許,麻油1大匙,辣椒油3大匙,鹵水500克

      教您鹵雞翅怎么做,如何做鹵雞翅

      1、雞翅洗凈,翅頭、翅中剁開(kāi)。

      姜、蒜、蔥切末。

      2、雞翅入燒沸的水中焯水,去浮沫,撈起瀝干。

      入鹵水中小火煨30-50分鐘。

      3、鍋里放辣椒油,加姜、蒜末、鹽小火煨香,加雞翅上下拌至姜、蒜末沾于雞翅表面。

      4、關(guān)火,加蔥末、麻油拌勻。

      鹵水的制作:

      材料:

      1 八角3-5個(gè)、桂皮、小茴香、甘草、三奈、甘菘、花椒、砂仁、草豆蔻、草果2個(gè)、丁香、淮山、羅漢果、干辣椒10-15個(gè)

      2 生姜、大蔥、紹酒、冰糖2-5大匙、精鹽5大匙、鮮湯、油

      3 紗布袋2個(gè)

      做法:

      1 將材料1分成兩份裝入寬松的紗布袋中并扎緊袋口

      2 姜洗凈拍破;蔥連根須洗凈挽結(jié)

      3 將冰糖敲碎,與油一同入鍋,用小火炒至呈深紅色時(shí),摻入500克沸水?dāng)噭颍商巧?/p>

      4 鍋置火上,摻入鮮湯5000克,放入姜蔥、鹽、少許醬油、糖色,再放入香料包,燒沸后改用小火慢慢地熬至香味四溢時(shí),即成新鮮鹵水。

      2、鹵雞腿

      原料:雞腿兩只重500克。

      調(diào)料:精鹽5克,醬油20克,白糖5克,蔥段10克,姜片8克,小茴香、桂皮各2克,料酒10克,紅曲粉10克,香油少許,色拉油1000克(實(shí)耗30克)。

      鹵雞腿的做法:

      1、將雞腿刮洗干凈,用刀將肉面劃開(kāi),剔去骨頭,用刀在肉面上剞上交叉刀紋,用醬油,料酒腌漬50分鐘。

      2、鍋內(nèi)放入色拉油燒至八成熱,將雞腿放里炸呈金黃色,撈出瀝油。

      3、鍋內(nèi)放八底油燒熱,放入蔥段,姜片炸香,添湯,加入各種調(diào)味料和紅曲粉,燒開(kāi)后打凈浮沫,放入雞腿用慢火鹵熟,取出晾涼,刷上香油,改刀裝盤(pán)即可。

      中秋節(jié)吃什么菜之素菜:

      清炒山藥

      主料:山藥

      輔料:青紅椒

      調(diào)料:鹽、雞精、雞湯、白糖、白醋、蔥、姜

      清炒山藥做法:

      1、將山藥去皮洗凈切成片或者絲,青紅椒、蔥、姜洗凈切成絲;

      2、坐鍋點(diǎn)火放入清水,待水開(kāi)后倒入山藥、青紅椒絲焯一下?lián)瞥?,過(guò)涼控干水分;

      3、將雞湯、鹽、雞精、白糖、白醋、蔥姜絲放到鍋中調(diào)成汁;

      4、坐鍋點(diǎn)火放入油,油熱倒入山藥、青紅椒絲、倒入調(diào)好的汁翻炒均勻,出鍋裝入盤(pán)中即可食用。

      特點(diǎn):白、紅、綠相間,顏色鮮艷,清脆爽口。

      中秋節(jié)吃什么菜之主菜:

      1、糖醋排骨

      糖醋排骨的制作材料:

      主料:豬排500克,面粉50克,紹酒60克,醬油50克,糖90克,醋80克,蔥段,生粉和香油各適量。

      糖醋排骨的做法:

      ①將豬排斬成約l寸長(zhǎng)的小塊,用紹酒20克和鹽拌勻,再用適量生粉、面粉和水適量攪拌均勻。

      ②將醬油、糖、醋和紹酒35克,生粉水加水調(diào)成汁備用。

      ③燒熱鍋,下油,至六成熟時(shí),把豬排逐塊放入油鍋炸至結(jié)殼撈出,撥開(kāi)粘連,撿去碎末,油溫升至七成時(shí),再將排骨下鍋復(fù)炸至外殼松脆撈出。

      ④原鍋留油少許,放入蔥段爆香后撈去,即將排骨下鍋,迅速將調(diào)好的芡汁放入鍋中,連續(xù)翻炒,淋下香油即可。

      2、南瓜燉鴨塊

      原料:南瓜、鴨塊、姜、蒜、老抽、紅酒

      具體做法:

      鍋里倒油,轉(zhuǎn)小火把姜蒜煸出香味。倒入鴨塊翻炒,炒至呈金黃色,加老抽,紅酒,燜10分鐘后加入南瓜繼續(xù)燜至南瓜軟爛,出鍋前加適量鹽調(diào)味。

      做時(shí)不用加水,老抽和紅酒都是液體,另外南瓜本身也會(huì)出一些水。老抽的量可根據(jù)自己的喜歡定,喜歡色重的多加些,不喜歡的可少加,我加的不是很多,有點(diǎn)醬味就可以了。口感很重厚,有股濃濃的醬香味。

      3、香辣蟹的做法

      主料:肉蟹

      調(diào)料:蔥、鹽、白糖、白酒、干辣椒、姜、料酒、醋、花椒、雞精、食用油

      做法:

      1.將肉蟹放在器皿中加入適量白酒,蟹醉后去腮,胃,腸切成塊;

      2.將蔥、姜洗凈,蔥切成段,姜切成片;

      3.坐鍋點(diǎn)火放油,油至三成熱時(shí),放入花椒、干辣椒炒出麻辣香味時(shí),加入姜片、蔥段、蟹塊,倒入料酒、醋、白糖、鹽翻炒均勻出鍋即食。

      特點(diǎn):麻、香、鮮。

      4、香辣蝦

      原料/調(diào)料:

      原料:明蝦500克,蒜子25克,去籽子彈頭泡椒25克。

      調(diào)料: 鹽5克、味精2克、白糖3克、香辣油40克、色拉油2500克、油酥花生碎、熟芝麻各25克、香蔥15克、雞粉2克。

      制作流程:

      (1)明蝦洗凈,去須,背部開(kāi)刀去沙線。

      (2)鍋內(nèi)下色拉油,燒至六七成熱時(shí),下入明蝦,炸約1分鐘,炸至外焦里嫩時(shí)撈出。

      (3)另起鍋加色拉油燒至四成熱,下蒜子炸透,下入香辣油、泡椒,翻炒幾秒后放入炸好的蝦,加鹽、味精、白糖、雞粉、花生碎、芝麻調(diào)味,翻炒均勻,裝盤(pán)、撒香蔥即可。

      原料/調(diào)料:

      原料:明蝦500克,蒜子25克,去籽子彈頭泡椒25克。

      調(diào)料: 鹽5克、味精2克、白糖3克、香辣油40克、色拉油2500克、油酥花生碎、熟芝麻各25克、香蔥15克、雞粉2克。

      這道菜的制作流程:

      (1)明蝦洗凈,去須,背部開(kāi)刀去沙線。

      (2)鍋內(nèi)下色拉油,燒至六七成熱時(shí),下入明蝦,炸約1分鐘,炸至外焦里嫩時(shí)撈出。

      (3)另起鍋加色拉油燒至四成熱,下蒜子炸透,下入香辣油、泡椒,翻炒幾秒后放入炸好的蝦,加鹽、味精、白糖、雞粉、花生碎、芝麻調(diào)味,翻炒均勻,裝盤(pán)、撒香蔥即可。

      中秋節(jié)吃什么菜之湯羹:

      銀耳蓮子羹的做法

      原料:

      干銀耳15克、鮮百合120克、香蕉2根、枸杞5克。冰糖100克、水3杯。

      做法:

      1、干銀耳泡水2小時(shí),揀去老蒂及雜質(zhì)后撕成小朵,加水4杯入蒸蘢蒸半個(gè)小時(shí)取出備用。

      [美食杰]

      2、新鮮百合拔開(kāi)洗凈去老蒂。

      3、香蕉洗凈去皮,切為0.3cm小片。

      中秋節(jié)吃什么菜范文第2篇

      這是一個(gè)真實(shí)故事:

      女人患尿毒癥到了晚期,再加上長(zhǎng)期的高血壓、糖尿病,無(wú)法做腎移植,只好轉(zhuǎn)到廣州治療。

      在醫(yī)院里,無(wú)休止的打針、吃藥,把女人折騰得面黃肌瘦,吃什么吐什么。一天,女人對(duì)男人說(shuō):“要不試試中草藥?”大醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)了,不到萬(wàn)不得已才用草藥,因?yàn)椴菟幒軅I。

      夜晚,男人去求藥,到了深夜才回來(lái),男人和他女兒、兒子趕回病房,熬了蒲公英汁給女人喝。女人漸漸地好了,可是不到十天,女人又開(kāi)始吐了。中秋節(jié),男人又求到了一味藥情況有所好轉(zhuǎn),在切月餅時(shí),女人許了一個(gè)愿,說(shuō)到春節(jié)燒一桌菜請(qǐng)大家吃??墒牵胚^(guò)了了幾天時(shí)間,女人就隨著蒲公英永遠(yuǎn)地飄逝了。

      中秋節(jié)吃什么菜范文第3篇

      中國(guó)節(jié)日從新歷的節(jié)日上看有:元旦、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)……從農(nóng)歷的節(jié)日上看有:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……新歷的節(jié)日里有些是國(guó)際性節(jié)日,而農(nóng)歷的節(jié)日是中國(guó)特有的民間傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史,是一份有待挖掘的文化寶藏,有神話傳奇故事、有民間風(fēng)俗活動(dòng)、有對(duì)歷史人物賦予永恒的紀(jì)念。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里都有它的歷史文化習(xí)俗,每一個(gè)文化習(xí)俗里也有與它相對(duì)應(yīng)的民間風(fēng)味小吃,蘊(yùn)含著豐富多彩的飲食文化。這些節(jié)日不僅與幼兒生活緊密相聯(lián),又有著濃厚的民俗特色,蘊(yùn)涵著不少精華,值得孩子們?nèi)チ私狻⑷ヌ骄?。我們發(fā)現(xiàn)要挖掘民間傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的教育資源,“傳統(tǒng)節(jié)日”是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。

      在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里,各民族和地區(qū)的民間風(fēng)俗都不一樣。泉州是一個(gè)歷史文化名城,在每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里都蘊(yùn)含著泉州風(fēng)味小吃特殊的意義,如:潤(rùn)餅、糖果丸、粽子、九層果等。這些風(fēng)味小吃正是這些傳統(tǒng)節(jié)日中的產(chǎn)物。為了讓幼兒更好地了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)飲食文化,我結(jié)合泉州傳統(tǒng)節(jié)日,利用本地營(yíng)造的鄉(xiāng)土節(jié)日氛圍,設(shè)計(jì)了鄉(xiāng)土資源主題活動(dòng)“傳統(tǒng)節(jié)日與泉州風(fēng)味小吃”。

      二、主題活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道祖國(guó)一年中的傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日里蘊(yùn)含的民間文化習(xí)俗及風(fēng)味小吃。

      2.感受家鄉(xiāng)特有的民間風(fēng)俗氣氛和體驗(yàn)家鄉(xiāng)豐富多彩的飲食文化,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

      3.幼兒對(duì)閩南童謠感興趣,體驗(yàn)閩南童謠特有的韻律和節(jié)奏。

      三、家長(zhǎng)工作

      請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子尋找有關(guān)泉州傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和民間風(fēng)味小吃的的圖片,給幼兒講講傳統(tǒng)節(jié)日和泉州飲食文化的有關(guān)典故等,并在節(jié)日里帶幼兒去參加活動(dòng)和品嘗小吃。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的圖片,幼兒和家人一起參加過(guò)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)照片,家鄉(xiāng)舉行傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的圖片,區(qū)角 “美食街”材料投放,請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手運(yùn)用各種材料制作泉州的風(fēng)味小吃。

      五、供選擇的教育活動(dòng)及目標(biāo)

      六、主題思考網(wǎng)絡(luò)

      七、相關(guān)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作

      八、主要活動(dòng)教案、實(shí)錄和活動(dòng)照片

      主題活動(dòng)之一:泉州風(fēng)味小吃自助餐(親子活動(dòng))

      設(shè)計(jì)意圖:其一,了解品賞泉州傳統(tǒng)民間的風(fēng)味小吃,感受泉州豐富多樣傳統(tǒng)節(jié)日和相對(duì)應(yīng)的民間小吃,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。其二,為主題活動(dòng)之二語(yǔ)言:“節(jié)日歌”做好知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。其三,體驗(yàn)品嘗食物的開(kāi)心和互相分享食物和知識(shí)的快樂(lè)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解品賞泉州傳統(tǒng)民間的風(fēng)味小吃。感知其味道、口感的不同,并能用較完整的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法。

      2.感受泉州豐富多樣傳統(tǒng)節(jié)日和相對(duì)應(yīng)的民間小吃,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

      3.體驗(yàn)品嘗食物的開(kāi)心和互相分享食物和知識(shí)的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.請(qǐng)家長(zhǎng)自帶一道小吃,并和孩子說(shuō)說(shuō)這道小吃的名稱(chēng),在什么傳統(tǒng)節(jié)日里有吃這道小吃,講講有關(guān)典故,并和孩子一起參加親子活動(dòng);

      2.布置一個(gè)自助餐廳,每一道菜都標(biāo)出菜名。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.以“自助餐”的形式,開(kāi)展泉州民間小吃品嘗活動(dòng)。請(qǐng)幼兒介紹自帶的小吃名稱(chēng),并給全班小朋友講講什么傳統(tǒng)節(jié)日里有這道小吃,陳述與該小吃有關(guān)的典故。請(qǐng)親長(zhǎng)講講帶來(lái)的小吃是在哪里買(mǎi)的或是怎樣做的。

      2.請(qǐng)幼兒品嘗小吃。提出要求:和同伴們互享,品嘗前要洗手,品嘗時(shí)要借助餐具。

      3.討論:你吃了什么?什么特點(diǎn)(外形和味道)?用什么做的?自己認(rèn)為最好吃的是什么?為什么?你在哪里也吃過(guò)?

      4.收拾餐具。和同伴或家長(zhǎng)談?wù)剟偛牌穱L美食的心情,以及分享食物和知識(shí)的快樂(lè)。

      主題活動(dòng)之二:節(jié)日歌(閩南童謠)

      設(shè)計(jì)意圖:

      在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里,各民族和地區(qū)的民間風(fēng)俗都不一樣,泉州是一個(gè)歷史文化名城,在每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里都蘊(yùn)含著泉州風(fēng)味小吃特殊的意義,如:潤(rùn)餅、糖果丸、粽子、九層果等風(fēng)味小吃正是這些傳統(tǒng)節(jié)日中的產(chǎn)物。為了讓幼兒更好地了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)飲食文化,我結(jié)合泉州傳統(tǒng)節(jié)日,利用本地營(yíng)造的鄉(xiāng)土節(jié)日氛圍,設(shè)計(jì)了鄉(xiāng)土資源主題活動(dòng)“傳統(tǒng)節(jié)日與泉州風(fēng)味小吃”。

      我覺(jué)得需要有一個(gè)載體能把傳統(tǒng)節(jié)日和泉州的民間小吃之間所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵表現(xiàn)出來(lái),并通過(guò)教學(xué)活動(dòng)傳遞給幼兒,讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日和泉州民間小吃的關(guān)聯(lián)和內(nèi)涵,讓幼兒知道一年中的傳統(tǒng)節(jié)日,并感受到家鄉(xiāng)獨(dú)特的飲食文化,激發(fā)了幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感。那么,哪個(gè)領(lǐng)域最適合做這個(gè)載體呢?我思考著,最后選擇了語(yǔ)言活動(dòng),而童謠作為我們閩南地方文化的重要組成部分,又是幼兒喜歡的體裁,只可惜我一直找不到能表現(xiàn)這個(gè)主題的童謠教材,于是我便大膽創(chuàng)編了閩南童謠“節(jié)日歌”。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.體驗(yàn)閩南童謠特有的韻律和節(jié)奏,能用泉州話有節(jié)奏地、大膽地朗誦。

      2.知道一年中的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日里所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的課件和圖片;圖譜、節(jié)奏卡。

      2.知識(shí)準(zhǔn)備:初步了解各傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,了解泉州民間風(fēng)味小吃,學(xué)會(huì)閩南童謠“果子歌”,懂得新歷與農(nóng)歷的關(guān)系。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入部分。復(fù)習(xí)閩南語(yǔ)童謠:“果子歌”,感受童謠的韻律和節(jié)奏,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1.“果子歌”是用什么話來(lái)朗讀的?“果子歌”里提到月份是指新歷還是農(nóng)歷?

      2.一年中有哪些節(jié)日?引導(dǎo)幼兒用“幾月幾日什么節(jié)日”的句式完整回答。你們說(shuō)的是新歷,我們中國(guó)還有很多農(nóng)歷的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道多少?

      二、觀看課件,了解傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、名稱(chēng)及與其對(duì)應(yīng)的活動(dòng)和小吃。

      課件一:“慶春節(jié)”。

      提問(wèn):你看到什么?這是在慶祝什么節(jié)日?春節(jié)是農(nóng)歷的什么時(shí)間?要求全班幼兒完整回答(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的文字或圖片)。

      課件二:踩街游燈過(guò)元宵節(jié)。

      提問(wèn):這是在慶祝什么節(jié)日?農(nóng)歷的什么時(shí)間鬧元宵?這一天吃什么?

      課件三:端午節(jié)扒龍船。

      提問(wèn):他們?cè)诒荣悇濤埓桶兆?。這是在慶祝什么節(jié)日?

      課件四:清明節(jié)。

      提問(wèn):他們?cè)谧鍪裁??每年的這一天你和家人是怎樣祭祖的?

      課件五:中秋節(jié)。

      提問(wèn):中秋節(jié)是什么時(shí)間,全家團(tuán)圓在一起吃什么嗎?

      三、多種形式學(xué)習(xí)“節(jié)日歌”。

      1.完整欣賞一遍“節(jié)日歌”,感受童謠特有的節(jié)奏和韻律。

      問(wèn)題:這首童謠的名字叫什么?里面說(shuō)到了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?哪些節(jié)日是你曾度過(guò)的?

      2.觀看“節(jié)日歌”的幻燈片,理解童謠的內(nèi)容。

      提問(wèn):每個(gè)節(jié)日里有什么活動(dòng)?有什么小吃?

      借助幻燈片,逐一引導(dǎo)幼兒用童謠的句式來(lái)完整回答。

      3.借助圖譜,分句學(xué)念“節(jié)日歌”,感受童謠的句式結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)理解和發(fā)音:節(jié)、煎嗲、賞月、重陽(yáng)節(jié)、辭年。

      (1)教師用圖譜表示出句式一。

      (2)問(wèn)題:正月初一是什么節(jié)?這一天里大家都吃什么?

      (3)看圖完整念出句式一“正月初一是春節(jié),面線雞蛋過(guò)新年”。

      (4)逐一出示每一句的圖譜,以問(wèn)題“這句里講到什么活動(dòng)?有什么小吃?”引導(dǎo)幼兒念出童謠的每一句。

      (5)利用節(jié)奏卡感受童謠的節(jié)奏和韻律。引導(dǎo)幼兒邊拍節(jié)奏邊完整地念一遍“節(jié)日歌”。

      X X X X X X XO X X X X X X XO

      正月 初一 是春 節(jié), 面線 雞蛋 過(guò)新 年

      4.師小結(jié):這首“節(jié)日歌”里一句一個(gè)節(jié)日活動(dòng),有節(jié)日的時(shí)間、名稱(chēng)以及小吃。閩南語(yǔ)是我們的家鄉(xiāng)話,你覺(jué)得咱們的家鄉(xiāng)話好聽(tīng)嗎?我們家鄉(xiāng)有著自己的童謠、板書(shū)、閩南歌,可好聽(tīng)了。還有家鄉(xiāng)人特別是老年人最?lèi)?ài)看的歌仔戲、梨園戲等。

      5.借助幻燈片有節(jié)奏地朗誦“節(jié)日歌”,感受閩南童謠的節(jié)奏和韻律美。

      四、歌表演“天黑黑”,在歌表演中自然結(jié)束。

      附1:

      閩南童謠“節(jié)日歌”(自編)

      正月初一是春節(jié),面線雞蛋過(guò)新年;

      正月十五元宵節(jié),游燈踩街上元圓;

      四月五號(hào)清明節(jié),祭祖掃墓包潤(rùn)餅;

      五月初五端午節(jié),煎嗲綁?mèng)瞻驱埓?/p>

      七月初七娘媽生,牛郎織女糖丸;

      八月十五中秋節(jié),全家賞月月餅圓;

      九月初九重陽(yáng)節(jié),尊長(zhǎng)敬老九層;

      廿九另晚年叨到,造龜炊來(lái)辭年

      附2:

      果子歌

      正月甘蔗節(jié)節(jié)長(zhǎng),二月青果兩頭黃,

      三月梅子酸蘭蘭,四月枇杷滿街黃,

      五月楊梅紅貢貢,六月蓮蓬水中央,

      七月紅菱人人愛(ài),八月龍眼送上門(mén),

      九月香蕉雙頭翹,十月金橘滿山園,

      十一月柑仔用籠裝,十二月紅柿甜又軟。

      主題活動(dòng)之三:龜果糕點(diǎn)元宵丸(泥工)

      設(shè)計(jì)意圖:

      首先,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,通過(guò)手工制作家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃,進(jìn)一步了解和體驗(yàn)家長(zhǎng)風(fēng)味小吃的各種制作手藝。感悟家鄉(xiāng)人民心靈手巧,勤勞智慧的精神,增進(jìn)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。其次,鞏固和感受前面語(yǔ)言活動(dòng):“節(jié)日歌”的節(jié)日民間風(fēng)味小吃所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)容。再次,為后面的角色游戲“美食一條街”創(chuàng)設(shè)提供游戲材料。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.嘗試運(yùn)用團(tuán)圓、壓扁等技能塑泥,并用輔助材料裝飾。

      2.體驗(yàn)制作和成功的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      知識(shí)準(zhǔn)備:前一個(gè)活動(dòng)已看過(guò)吃過(guò)的泉州民間小吃;

      物質(zhì)準(zhǔn)備:橡皮泥、泥工板盤(pán)子、濕毛巾、牙簽等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.回憶前個(gè)活動(dòng)看過(guò)、吃過(guò)的小吃,激發(fā)幼兒的制作興趣。

      2.出示龜果糕點(diǎn)元宵丸,請(qǐng)幼兒說(shuō)出小吃的品種和外形特征。

      提問(wèn):你還吃過(guò)什么民間糕點(diǎn)?你們知道它們是怎么做的?

      3.幼兒塑泥交代的注意事項(xiàng):

      (1)應(yīng)在泥工板上塑泥,不要把橡皮泥掉到地上。

      (2)注意按比例分泥。

      4.幼兒操作,師巡視指導(dǎo)。

      鼓勵(lì)幼兒作品做大點(diǎn),花樣多點(diǎn)。

      5.作品展示和分享交流:

      (1)向大家介紹自己的作品,談?wù)勀男┳龅煤艹晒?,哪些要怎樣改正才?huì)更好?

      (2)參觀大家的作品,邊和同伴討論,你喜歡哪一件作品?為什么喜歡這件作品?

      主題活動(dòng)之四:爺爺為我打月餅(歌曲)

      設(shè)計(jì)意圖:

      在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里,一個(gè)節(jié)日一個(gè)風(fēng)俗,一個(gè)風(fēng)俗一道民間小吃。中秋節(jié)是我們中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓之日,月餅更是具有團(tuán)圓意義的賞月食品。月餅作為傳統(tǒng)的佳節(jié)美食,它所代表的不僅僅是吃的意義,更是人們對(duì)美好生活的追求和向往。因此,歌曲《爺爺為我打月餅》不僅讓幼兒了解中秋節(jié),更是為了讓幼兒了解月餅的深遠(yuǎn)意義,了解幸福生活的來(lái)之不易。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)唱歌曲,運(yùn)用肢體和樂(lè)器表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏感。

      2.正確運(yùn)用鈴鼓、小鈴、圓舞板等打擊樂(lè)器來(lái)演奏歌曲。

      3.了解歌曲的年代,感受歌曲中對(duì)爺爺?shù)木磹?ài)之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.鈴鼓、小鈴、圓舞板等打擊樂(lè)器。

      2.參觀面包房的師博制作月餅的過(guò)程,嘗試“打月餅”。

      3.動(dòng)畫(huà)歌曲《爺爺為我打月餅》。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.談話引入活動(dòng),了解月餅的由來(lái)和制作方法。

      教師:中秋節(jié)一家人會(huì)圍在一起邊賞月邊吃什么?為什么吃月餅?月餅怎么做出來(lái)的?

      2.介紹歌曲的由來(lái),理解熟悉歌詞。(讓幼兒了解歌曲的年代,知道歌曲中的爺爺指的是誰(shuí))

      教師:今天我們學(xué)習(xí)一首歌曲《爺爺為我打月餅》,這個(gè)爺爺是誰(shuí)呢?爺爺為什么要打月餅?zāi)兀扛枨械男∨笥严矚g這個(gè)爺爺嗎?為什么喜歡?爺爺為小朋友打了月餅,小朋友是怎么感謝爺爺?shù)哪兀?/p>

      3.欣賞歌曲動(dòng)畫(huà),熟悉歌曲的旋律。(幼兒通過(guò)欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲,熟悉旋律并跟唱歌曲)

      4.用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

      (1)幼兒在每一句的最后一拍“呀”字的地方拍一下肩膀。

      (2)練習(xí)“月餅圓圓甜又香呀”這一句中拍肩膀和拍腿。

      (3)練習(xí)最后跺腳的兩小節(jié)。

      (4)身體和音樂(lè)結(jié)合整體練習(xí)。

      5.打擊樂(lè):爺爺為我打月餅。

      (1)按樂(lè)器的分類(lèi)來(lái)分組練習(xí)拍打節(jié)奏。

      (2)根據(jù)歌曲節(jié)奏進(jìn)行打擊樂(lè)器演奏。

      主題活動(dòng)之五:龍船賽(體育)

      設(shè)計(jì)意圖:

      通過(guò)游戲再現(xiàn)端午節(jié)劃龍舟的熱鬧場(chǎng)面,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“賽龍舟”激動(dòng)、令人振奮的心情。通過(guò)游戲讓幼兒懂得只要團(tuán)結(jié)起來(lái),動(dòng)作整齊、齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝困難,再次感受板書(shū)“節(jié)日歌”里五月初五端午節(jié)“扒龍舟”中所蘊(yùn)含的文化精神,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      1.教師講解游戲玩法,請(qǐng)一組幼兒做示范。

      幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。哪一組先劃過(guò)終點(diǎn)就是冠軍。

      2.播放背景音樂(lè),幼兒邊朗讀童謠邊游戲。

      提醒幼兒步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

      3.組織幼兒討論:小朋友要怎樣才能得冠軍?

      師小結(jié):這個(gè)比賽就是要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),動(dòng)作整齊、齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,奪得冠軍。

      主題活動(dòng)之六:美食一條街(角色游戲)

      設(shè)計(jì)意圖:

      游戲來(lái)源于生活,生活是游戲的素材。通過(guò)角色游戲體驗(yàn)生活,展現(xiàn)生活縮影;創(chuàng)設(shè)幼兒喜愛(ài)的角色游戲環(huán)境,使幼兒的創(chuàng)新能力和交往能力得到充分地發(fā)展,讓幼兒在角色游戲中感受、體驗(yàn)家鄉(xiāng)美食,愛(ài)鄉(xiāng)之情得到升華。孩子在前面的泥工活動(dòng)中的作品,得到了進(jìn)一步地展示,孩子的作品發(fā)揮了極大的價(jià)值,孩子再次體驗(yàn)成功的喜悅。

      主題活動(dòng)之七:踩街游燈鬧元宵(表演游戲)

      設(shè)計(jì)意圖:

      通過(guò)游戲再現(xiàn)正月十五元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面,把平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈、表演等表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)泉州元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛和所蘊(yùn)含的文化內(nèi)容。通過(guò)表演游戲進(jìn)一步體驗(yàn)“正月十五元宵節(jié),踩街游燈鬧元宵”的含義。

      附:主題活動(dòng)剪影

      九、主題活動(dòng)反思

      當(dāng)今,洋節(jié)日正逐步進(jìn)入我們?nèi)粘I睿缡フQ節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等,針對(duì)當(dāng)代青少年有熱衷西方節(jié)日而淡漠中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的傾向,在幼兒園開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)使下一代秉承祖先遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德是有必要的,也是非常緊迫的。我們發(fā)現(xiàn)要挖掘民間傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的教育資源,“傳統(tǒng)節(jié)日”是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。

      (一)寓民間傳統(tǒng)節(jié)日文化教育于主題活動(dòng)中

      在整個(gè)主題活動(dòng)中,我嘗試以“傳統(tǒng)節(jié)日文化”與“泉州民俗和風(fēng)味小吃”為切入點(diǎn),開(kāi)展研究將傳統(tǒng)文化教育融于情感教育、貫穿于幼兒一日生活、融入主題活動(dòng)和課程生成之中。圍繞中國(guó)一年中的傳統(tǒng)節(jié)日,我班先后開(kāi)展了春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、除夕等主題教育活動(dòng)。每個(gè)主題中的每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容都圍繞節(jié)日展開(kāi)。如:在“端午節(jié)”主題活動(dòng)中,通過(guò)“包棕子品棕子、看龍船賽龍船、聽(tīng)屈原故事”來(lái)了解歷史人物和典故、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;在“元宵節(jié)”主題活動(dòng)中,通過(guò)“畫(huà)燈做燈逛燈會(huì)、做元宵吃元宵其樂(lè)融融、唱歌跳舞游燈踩街”來(lái)體驗(yàn)熱鬧喜慶的民俗活動(dòng)氣氛;在“重陽(yáng)節(jié)”的主題活動(dòng)中,通過(guò)“請(qǐng)爺爺奶奶到幼兒園參與活動(dòng),憶苦思甜、展示夕陽(yáng)紅才能、一起品嘗重陽(yáng)糕”來(lái)引導(dǎo)幼兒尊敬父母孝敬老人,學(xué)做一個(gè)有愛(ài)心的人……

      (二)民間傳統(tǒng)節(jié)日文化與主題活動(dòng)的整合

      泉州是一個(gè)歷史文化名城,有著豐富的文化底蘊(yùn),其中泉州風(fēng)味小吃以其品種繁多、美味可口享譽(yù)海內(nèi)外。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里都蘊(yùn)含著泉州風(fēng)味小吃特殊的意義,如:潤(rùn)餅、糖果丸、粽子、九層果等風(fēng)味小吃正是這些傳統(tǒng)節(jié)日的產(chǎn)物。我結(jié)合泉州傳統(tǒng)節(jié)日,利用社區(qū)營(yíng)造的鄉(xiāng)土節(jié)日活動(dòng)氛圍,開(kāi)展主題系列活動(dòng)。

      從主題活動(dòng)目標(biāo)來(lái)看,每個(gè)活動(dòng)既是單一的,又是相關(guān)聯(lián)的,前一個(gè)活動(dòng)為后一個(gè)活動(dòng)做知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備,后一個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步鞏固和體驗(yàn)前面的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)也是循序漸進(jìn),相輔相成的,使民間傳統(tǒng)文化與主題活動(dòng)得以有機(jī)整合。

      (三)民間傳統(tǒng)文化與生成課程的方案

      在民間傳統(tǒng)文化與主題活動(dòng)整合的探索中,形成了一套“生成課程”的方案。如:在語(yǔ)言活動(dòng)“節(jié)日歌”里生成了泥工活動(dòng)“龜果糕點(diǎn)元宵丸”,體育活動(dòng)“龍船賽”。因?yàn)橛辛恕叭蒿L(fēng)味小吃自助餐”做知識(shí)準(zhǔn)備,又有了泥工“龜果糕點(diǎn)元宵丸”的作品做材料,角色游戲“美食一條街”應(yīng)運(yùn)而生。從閩南語(yǔ)童謠“節(jié)日歌”里這句“踩街游燈鬧元宵”和“煎嗲綁?mèng)瞻驱埓?,生成了表演游戲“踩街游燈鬧元宵”和體育活動(dòng)“龍船賽”,而幼兒在角色游戲和表演游戲中又進(jìn)一步感受和體驗(yàn)了“節(jié)日歌”的內(nèi)容。

      就這樣,從中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的主題里生成了閩南語(yǔ)童謠“節(jié)日歌”,又從“節(jié)日歌”里生成以上每個(gè)領(lǐng)域的課程和創(chuàng)造性游戲,形成了一套“生成課程”的完整方案。

      (四)將民間傳統(tǒng)文化融入各領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)中

      在“節(jié)日歌”里,以童謠形式讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日、民俗活動(dòng)、風(fēng)味小吃,感受童謠的韻律和語(yǔ)感、節(jié)奏感;在社會(huì)領(lǐng)域里我們向幼兒進(jìn)行“節(jié)日歌”里的傳統(tǒng)節(jié)日的教育(如清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等);通過(guò)手工制作“節(jié)日歌”提到的風(fēng)味小吃,了解和體驗(yàn)家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃的各種制作手藝,感悟家鄉(xiāng)人民心靈手巧;親子活動(dòng)“泉州風(fēng)味小吃自助餐”分享傳統(tǒng)食品,讓幼兒感受濃濃的節(jié)日氣氛;音樂(lè)活動(dòng)“敲鑼打鼓放鞭炮”向幼兒進(jìn)行民間音樂(lè)節(jié)奏的學(xué)習(xí),體驗(yàn)過(guò)春節(jié)的熱鬧非凡的氣氛;美術(shù)活動(dòng)中,我們通過(guò)剪紙、欣賞作品和畫(huà)節(jié)日等,讓幼兒領(lǐng)略民間藝術(shù)的絢麗多彩;在健康活動(dòng)中,結(jié)合民間體育游戲“龍船賽”讓幼兒感受節(jié)日的熱鬧氣氛,充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè);通過(guò)角色游戲體驗(yàn)生活,展現(xiàn)生活縮影;表演游戲“踩街游燈鬧元宵”借助學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈、表演等再現(xiàn)正月十五元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面。就這樣,通過(guò)民間節(jié)日在各領(lǐng)域教學(xué)中的滲透,讓傳統(tǒng)文化和各領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)的融合起來(lái)。

      中秋節(jié)吃什么菜范文第4篇

      不是不想常回家看看,帶著妻子回家,路上的顛簸讓在城里嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的妻子怨聲不斷。剛到村口,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親自動(dòng)排成兩列,看風(fēng)景一般,讓他和妻子渾身不自在。終于到了家門(mén)口,希望趕緊找一個(gè)清靜的地方躲避一下,但敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門(mén),始終沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。許是父母年紀(jì)大了,耳背,繼續(xù)狠狠地敲門(mén),等得不耐煩的時(shí)候,門(mén)終于打開(kāi)了,是母親。父親坐在屋里抽煙,看到他和妻子只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。屋里太逼仄,陽(yáng)光也不充足,煙霧在屋內(nèi)繚繞,有一股嗆人的味道,他提著三個(gè)馬扎來(lái)到院子里,和母親嘮嗑。

      母親開(kāi)始向他反反復(fù)復(fù)講街坊鄰居的瑣事,他不是很感興趣,思想開(kāi)了小差,想起了單位上的一些事情;母親講累了,他開(kāi)始講城里的一些趣聞,一些在城里人看來(lái)很可笑的笑話,母親聽(tīng)得云山霧罩,不知道什么意思。終于,母親打起了盹,他有些無(wú)可奈何,而父親照例在屋里抽煙。那一瞬間,百無(wú)聊賴的他突然很認(rèn)同妻子的感覺(jué),回老家其實(shí)真的沒(méi)有什么意思。父母想吃什么,可以找人捎過(guò)來(lái),或者直接給他們錢(qián),自己想吃什么就買(mǎi)什么。他甚至想,父母可能不歡迎他們來(lái),對(duì)他的到來(lái),從來(lái)就沒(méi)有表現(xiàn)出足夠的熱忱!遲遲不開(kāi)的家門(mén),只會(huì)悶頭抽煙的父親,單口相聲一樣的乏味對(duì)話……母親經(jīng)常叮嚀他:沒(méi)什么事就不要回來(lái),我和你爸都挺好的!有事我會(huì)給你打電話的。

      想到這些,忍無(wú)可忍的他大聲呼喚了一聲母親,被驚醒的母親有些不好意思地笑了笑:人老了,不能總坐著,坐久了就會(huì)睡著了!母親抬頭看了看太陽(yáng),張羅著給他和妻子做飯。母親燒火,炒菜,蒸饅頭,期間從來(lái)不洗手,這在有些潔癖的妻子看來(lái)簡(jiǎn)直難以下咽。吃罷飯,妻子就沖他使眼色,催促他回去。母親也沒(méi)有絲毫挽留的意思,照例叮囑他:不要總想回家,你們?cè)诔抢锖煤霉ぷ?,好好生活,媽就放心了?/p>

      于是,他真的記牢了母親的話,不是中秋節(jié)、春節(jié),他一般不會(huì)回家。也會(huì)打個(gè)電話,母親一接電話就緊張,越是想聽(tīng)清楚他的話,一緊張一著急,越發(fā)聽(tīng)不清楚。他在電話這邊大聲喊,母親在另一頭一遍遍地問(wèn),你說(shuō)什么呀?終于,他像泄了氣的皮球,掛斷了電話。

      平日里,只能順從妻子,一到周末就往岳父母家跑,弄得他感覺(jué)自己像“倒插門(mén)”似的。

      又是春節(jié),攜妻帶子回農(nóng)村老家。天冷得很,甚至不敢把冰涼的空氣吸到肚子里。到了家門(mén)口,急急地敲門(mén),他怕凍著年幼的孩子。院子里半天沒(méi)有動(dòng)靜,他有些煩躁,甚至想用腳踢門(mén)。真不知道父母是怎么想的??jī)鹤?、孫子回來(lái)過(guò)春節(jié),敲了半天的門(mén),他們?cè)趺醋米。?/p>

      朝門(mén)縫里望過(guò)去,他看到了坐在堂屋門(mén)口曬太陽(yáng)的母親,顯然她已經(jīng)聽(tīng)到了敲門(mén)聲,知道自己的兒子回來(lái)了!

      她急著站起來(lái)。第一次,她猛地想起身,但沒(méi)有起來(lái),又坐了下去;第二次,她伸展開(kāi)手臂,頭使勁向前拱,費(fèi)了好大的勁,仍舊沒(méi)有站起來(lái);第三次,她顯然有些焦急,用兩手撐著腿,費(fèi)力地直身,板凳歪倒了,她一下子坐在了地上。有些絕望的她開(kāi)始抬頭用眼睛四處搜尋,她發(fā)現(xiàn)了門(mén)框,便用手抓著門(mén)框,斜著身子,一點(diǎn)點(diǎn)用力,終于站了起來(lái)??粗荒樞老驳哪赣H前來(lái)開(kāi)門(mén),他感到心里疼得厲害。

      媽?zhuān)难趺戳??他努力控制不讓自己哭出?lái)。

      沒(méi)事的,就是年紀(jì)大了,天一冷,腰就疼得厲害。坐久了啊,就站不起來(lái)。你爸啊,也越來(lái)越不中用,耳背,喊他開(kāi)門(mén),他也聽(tīng)不見(jiàn)!

      他第一次試著和母親談起自己的童年趣事,這一下打開(kāi)了母親的話匣子,母親講小時(shí)候的他如何調(diào)皮,妻子在旁邊興致勃勃地聽(tīng)。到了吃飯的時(shí)間,他讓父母歇著,安排妻子擇菜、洗菜,給自己打下手,他的廚藝博得了全家人的一致好評(píng)。

      回城的路上,他和妻子商量:我想以后每個(gè)周末都來(lái)老家看看,因?yàn)楦改改昙o(jì)大了。妻子半天沒(méi)有吱聲。他把從門(mén)縫里看到的場(chǎng)景,講給妻子聽(tīng)。妻子揉了揉鼻子:半月來(lái)一次吧,一周來(lái)這里一回,一周去我父母家一次。他用手臂緊緊摟住了妻子。

      中秋節(jié)吃什么菜范文第5篇

      網(wǎng)上誕生大批的“炫食族”,現(xiàn)實(shí)中冒出無(wú)數(shù)美食團(tuán),“舌尖上的XX”已經(jīng)成為熱得不行的話題,從微博到微信,口水和淚水同流。很多人立下壯志豪言,“人不好吃,天誅地滅?!?/p>

      美食家蔡瀾先生認(rèn)為,“愛(ài)吃東西的人,多數(shù)不是什么壞人。姑婆兼饞嘴,是完美的結(jié)合,這種女人多多益善?!?/p>

      香港女作家李碧華在《牡丹蜘蛛面》一書(shū)中寫(xiě)道,“美滿的人生,七分飽,三分醉,十足收成。如何控制是一種角力。”

      可見(jiàn),吃貨是一種生活態(tài)度,也是流行文化。如何吃出內(nèi)涵和境界,是人們亟需追求的目標(biāo)。

      近日,《舌尖上的中國(guó)2》熱播,再度掀起收視狂潮。圍觀活色生香的場(chǎng)景,很多觀眾徒生“舔屏幕”的沖動(dòng)。節(jié)目不僅觸及觀眾心底的鄉(xiāng)愁,更于細(xì)微中感知草根美食,在溫情中傳遞人性光芒,以感恩態(tài)度向那些笨拙的勞動(dòng)者致敬。

      舌尖走紅,美食沸騰?!渡嗉馍系闹袊?guó)2》也引發(fā)各種蝴蝶效應(yīng),推進(jìn)出版業(yè)、餐飲業(yè)、文化業(yè)等的迅猛發(fā)展,產(chǎn)生了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。人們吃的是美食,也是消費(fèi)和文化。

      “做一個(gè)優(yōu)雅的吃貨”,“做一個(gè)正能量吃貨”,成為很多人的網(wǎng)絡(luò)簽名。用網(wǎng)友的話說(shuō),“如果減肥算是勵(lì)志的話,那么會(huì)做飯也是勵(lì)志!”其實(shí),真正的吃貨不只是胡吃海塞,而是懂得憑借美食找到精神的歸宿,追求高品位的生活。

      現(xiàn)實(shí)中,不少人擁有“別人吃什么,我也吃什么”的態(tài)度,這種從眾行為照出內(nèi)心的不安全感和焦慮感。還有一種情況,有些高消費(fèi)群體,為了獲得身份認(rèn)同而有選擇性地吃,專(zhuān)揀貴的吃。像美食家沈宏非先生說(shuō)的,從夢(mèng)想吃飽到吃飽了才能做夢(mèng),本意為果腹的食物,如今拿來(lái)與文化相提并論。這是從“食物不再只為果腹的時(shí)候”開(kāi)始的――或者說(shuō),“當(dāng)人類(lèi)開(kāi)始有了‘吃飽了撐的’這種感覺(jué)的時(shí)候?!?/p>

      在敏感的味蕾里,我們找到短暫的歡愉;于美食的通道里,我們獲得情感的慰藉;從食物的最末端,我們發(fā)現(xiàn)生活的美意?!吧嗉庵谩币呀?jīng)上路,一頭連接著脾胃,一頭連接著心靈,愿人人都能做一枚簡(jiǎn)單而樂(lè)活的吃貨。

      吃貨部落:吃貨的世界你不懂

      吃貨釋義:下得了大排檔,上得了米其林

      吃貨,中性詞,指喜歡吃各類(lèi)美食的人,對(duì)美食有獨(dú)特的向往和追求。他們往往很能吃、很會(huì)吃,下得了大排檔,上得了米其林,他們是凡間的美食家。2012年,伴隨央視專(zhuān)題美食紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》的熱播,“吃貨”一詞廣泛傳播和應(yīng)用,衍生出“吃貨黨”、 “吃貨團(tuán)”等流行熱語(yǔ)。

      吃貨自測(cè):以下十大標(biāo)準(zhǔn),你符合幾項(xiàng)?

      1. 以自稱(chēng)吃貨為榮,推崇“吃自己的菜,讓別人說(shuō)去吧”的人生格言,自豪感滿滿爆棚。

      2. 甩開(kāi)腮幫子,專(zhuān)注地吃,入神地吃,絕不矯情。對(duì)那些挑食的偽吃貨嚴(yán)重鄙視,什么魚(yú)太腥、肉太肥、雞蛋噎死不償命,統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!

      3. “美食跟身材哪個(gè)更重要?”吃貨:“身材是神馬?能吃嗎?”視身材為浮云,才是吃貨的王道。

      4. 一個(gè)專(zhuān)業(yè)的吃貨,既是個(gè)美食家又是個(gè)評(píng)論家,曰,“見(jiàn)多食光,身兼數(shù)職?!?/p>

      5. 吃貨大都心寬體胖。無(wú)論生活遇到挫敗,還是愛(ài)情受到傷害,都阻擋不了自己的好胃口。當(dāng)舉起筷子品嘗菜肴時(shí),幸福感被一口菜瞬間激發(fā),堪稱(chēng)“美食瑜伽”。

      6. 吃貨不是傻吃胡吃,吃得多了,吃得久了,會(huì)升級(jí)為美食研究者或者吃貨極品家。自己能烹飪出上等的佳肴,擁有國(guó)際藝術(shù)范兒。

      7. 在吃貨眼中,好東西要懂得分享,獨(dú)自對(duì)著一盤(pán)菜往往沒(méi)滋沒(méi)味。因此,吃貨的食友一打一打的,天下吃貨一家親。

      8.“吃貨匹克精神:吃得更多,吃得更飽,吃得更好!”所以,吃貨從來(lái)不怕麻煩。你能夠自己在廚房琢磨一道步驟繁瑣的私房菜直到深更半夜嗎?專(zhuān)業(yè)的吃貨能!

      9. 吃貨愛(ài)吃,但不等于泛泛而吃,漫無(wú)目的地吃。吃得多了,嘴巴往往比較挑剔,擁有獨(dú)特品位,追求最佳品質(zhì)。

      10. 吃貨久經(jīng)美食江湖,煉成一個(gè)鋼鐵腸胃:硬能消化不小心滑下的魚(yú)骨頭,軟能搞定最粘嘴的團(tuán)子,燙能承受冒著熱泡的湯鍋,冷能灌下手都捏不住的冷飲……

      吃貨透視:吃貨四大類(lèi)型,請(qǐng)對(duì)號(hào)入座

      跟風(fēng)型

      此類(lèi)群體以年輕人和職場(chǎng)白領(lǐng)居多。網(wǎng)絡(luò)上刮起什么美食旋風(fēng),他們跟著復(fù)制,吃完炫拍,然后去豆瓣小組或者網(wǎng)絡(luò)微博曬帖等,以證明“我吃過(guò),我來(lái)過(guò)”。即便是什么黑暗料理,他們也舍命吃之,拉肚子跑廁所在所不辭。

      火熱度:

      神點(diǎn)評(píng):吃吧,吃吧,不是罪。但要跟風(fēng)過(guò)頭,導(dǎo)致腸胃不適,集體罷工,那樣你只能眼巴巴看著別人吃嘍!

      原創(chuàng)型

      不少家庭主婦熱衷烹飪美食,根據(jù)孩子和老人的口味和飲食習(xí)慣,研制菜肴;或者借鑒網(wǎng)絡(luò)和菜譜上的做法,在此基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng),注重吸收性和營(yíng)養(yǎng)性,以便烹飪出色香味俱全的佳肴。她們堪稱(chēng)“廚娘”。

      火熱度:

      神點(diǎn)評(píng):“世界各地最棒的廚師,一定是某人的媽媽?!眿寢屪龅牟?,里面有愛(ài)的味道;吃媽媽做的菜的孩子是幸福的。

      白吃型

      所謂白吃型,有兩種情況:一種是指那些不會(huì)做飯、四處蹭飯以及懶得做飯的男女,或回父母家蹭飯,或混跡朋友聚餐猛吃,或依賴單位食堂工作餐;另一種是指那些經(jīng)濟(jì)緊張但饞嘴愛(ài)吃的人,他們逮住各種飯局的機(jī)會(huì)白吃白喝,臨走時(shí)還打包剩菜。他們臉皮厚、嘴巴大,不顧外人評(píng)議。

      火熱度:

      神點(diǎn)評(píng):很多吃貨都無(wú)憂無(wú)慮,很多吃貨都無(wú)牽無(wú)掛。因?yàn)樗麄儜汛б粋€(gè)共同夢(mèng)想:夢(mèng)想有一天全世界所有的飯店都會(huì)免費(fèi)!這個(gè)夢(mèng)想若是會(huì)實(shí)現(xiàn),才怪呢!

      精細(xì)型

      有些人愛(ài)美食,但不浮躁、不跟風(fēng),追求菜品的精細(xì)度和口感,享受制作的美妙過(guò)程,像小火煲湯那樣,不怕麻煩、不怕繁瑣,熱衷一個(gè)人在家安靜地烹制美食。他們將美食視為藝術(shù)創(chuàng)作,追求精神的愉悅和勞動(dòng)的充實(shí)。

      火熱度:

      神點(diǎn)評(píng):快得停不下腳步的時(shí)代,能夠用心烹飪精細(xì)美食的人,絕對(duì)是耐得住寂寞、心靈平和的人。他們用精細(xì)烹飪?cè)忈屢粋€(gè)道理――不得瑟的吃貨,才會(huì)品出人間真滋味。

      吃貨家園:把日子過(guò)成一道美味

      享受邊旅行邊吃的愉悅

      出鏡者:榛子,女,26歲,翻譯

      我從事翻譯工作,時(shí)間比較靈活,又沒(méi)有男朋友,所以我常常背上包出去旅行。各地旅行使我迷上了吃,最初是沒(méi)有鑒別地跟著別人吃,圖的是熱鬧和場(chǎng)面。慢慢地我掌握竅門(mén),從導(dǎo)游那里討來(lái)一些技巧,升級(jí)為正宗的吃貨,可以說(shuō)走到哪兒吃到哪兒。如今好多旅行,我都直奔當(dāng)?shù)孛朗车辏櫜簧闲蕾p美景,吃飽喝足才不枉費(fèi)來(lái)過(guò)一趟。那年去廈門(mén),廈門(mén)的小吃種類(lèi)繁多,根本不知如何下手開(kāi)吃。在車(chē)站等車(chē)時(shí),有位當(dāng)?shù)乩喜ㄗh我品嘗一下沙茶面,見(jiàn)這種面食看上去有些古怪,我頓起抗拒之心。但品嘗過(guò)后驚喜不已,精華全在配料上,好吃得不得了。

      上海的生煎包、陜西的羊肉泡饃、杭州的西湖醋魚(yú)……一路走一路吃,很多地方的招牌美食都被我一一品嘗。后來(lái)我養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,沒(méi)事兒時(shí)回頭翻閱,也是一種難得的享受。前段時(shí)間,我去臺(tái)灣旅行,到達(dá)那里以后我沒(méi)有跟團(tuán)旅游,而是花錢(qián)雇了個(gè)私人導(dǎo)游,其實(shí)是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶。她帶我品嘗了好多不易發(fā)現(xiàn)的本土美味,可謂大開(kāi)眼界?;貋?lái)后我向閨蜜們分享,她們饞得口水直流。如果說(shuō)旅行是一種釋放和排空,那么在路上邊走邊吃則是一種獲得,收獲滿滿的正能量。

      家常菜是最好的美味

      出鏡者:岑亮,男,32歲,營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理

      自從工作后我很少在家吃飯,結(jié)婚后更是不常回家。妻子工作也很忙,我倆在家吃飯都是湊合。這幾年還完房貸,升職之后我才穩(wěn)定下來(lái)??墒菓?yīng)酬飯局很多,陪客戶、請(qǐng)朋友、搞宴請(qǐng)等,飯桌上什么大魚(yú)大肉、山珍海味我都吃過(guò),偶爾回家再吃父母做的飯,根本提不起情緒來(lái)。他們還是沿用過(guò)去的老做法,孩子和妻子也不感興趣,所以我們常常是草草吃幾口,出門(mén)后再找飯館補(bǔ)上一頓。

      那年過(guò)中秋節(jié),姨媽一家從國(guó)外回來(lái),我怕父母做的飯菜拿不出門(mén),提前從超市買(mǎi)好食材和配料,我來(lái)掌勺。沒(méi)想到姨媽直說(shuō)不好吃,想吃母親做的家常菜,我一臉尷尬。她給我講述在國(guó)外對(duì)家常菜如何思戀,見(jiàn)她打濕眼角,我心里一團(tuán)復(fù)雜。其實(shí),真正讓我愛(ài)上家常菜是在我查出患上輕度糖尿病后。當(dāng)時(shí)我懵了,整個(gè)人萎靡不振,醫(yī)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)飲食不規(guī)律,注意合理搭配、養(yǎng)成健康習(xí)慣,便能夠好起來(lái)。母親為此搬過(guò)來(lái)住,中午和晚上必炒兩個(gè)青菜,還經(jīng)常給我包素菜水餃吃,我的血糖指標(biāo)很快恢復(fù)正常。“西紅柿炒雞蛋最可貴的精神是有父親的味道,水餃的最美麗之處是有母親的指紋”,我深信不疑。

      吃貨的Style:吃貨不可怕,只怕吃貨有文化

      美食文化VS吃貨文化

      中國(guó)美食文化博大精深,常常一道菜便是一個(gè)故事,一碗湯便是一段歷史,而吃貨成為時(shí)尚,吃貨文化也悄然流行。吃貨文化是美食文化的一個(gè)外延,它萌發(fā)于民間草根,崇尚自由、個(gè)性、大膽、樂(lè)活;“對(duì)吃貨而言,沒(méi)有什么事情是‘碗救’不了的”。

      其實(shí),吃貨文化中蘊(yùn)含著一種自我嘲諷精神。以美食為工具,與現(xiàn)實(shí)碰撞、和困境死磕、向夢(mèng)想奔跑,以贏得精神的勝利。當(dāng)然,吃貨也是權(quán)利的自由和平等,照出平民百姓的虔誠(chéng)姿態(tài)和勞動(dòng)智慧,如人所說(shuō),“上有廟堂之高,下有江湖之遠(yuǎn)。雕刻一個(gè)蘿卜,不比解道數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)單。”

      親,喊你老公回家吃飯

      網(wǎng)上曾有一個(gè)《讓一億人觸目驚心的不在場(chǎng)證明》的視頻引發(fā)無(wú)數(shù)人的關(guān)注。因?yàn)樯蠲β?,人們?nèi)毕彝ワ堊酪殉蔀槌B(tài),誕生大批“都市失陪族”。日本教育者陰山英男說(shuō)過(guò),“以前在晚上的飯桌旁,孩子將一天發(fā)生的事情講給父母親聽(tīng),父母以回答問(wèn)題的形式教給孩子生活方式和世界觀;如今很多父母不回家吃飯,很多父親都在嘆息,不知道最近的孩子在想些什么,可是當(dāng)孩子想說(shuō)什么時(shí),不在場(chǎng)的恰恰是父親?!?/p>

      從現(xiàn)實(shí)中看,回家吃飯沒(méi)有想象中那么難,不只是為了孩子和父母,也是為了夫妻之間的和諧相處。回家吃飯,一起下廚,分權(quán)分責(zé),打理家務(wù),這本身也是增加感情交流、促進(jìn)親密關(guān)系的契機(jī)。戀一個(gè)廚房,愛(ài)一個(gè)家,愛(ài)的真諦在此。

      吃貨,讓生活變得更為高尚

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