學(xué)校消防滅火演練總結(jié)

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇學(xué)校消防滅火演練總結(jié)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

學(xué)校消防滅火演練總結(jié)范文第1篇

電影《119對(duì)你說》是全國(guó)首部火災(zāi)警示教育電影，取材于真實(shí)火災(zāi)案例，從群眾的視角出發(fā)，模擬還原火災(zāi)發(fā)生的原因，影片中觸目驚心的火災(zāi)險(xiǎn)患，不計(jì)后果的違法行為，以及教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果，具有很強(qiáng)的警示意義和教育意義。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高樓成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所。當(dāng)發(fā)生高樓火災(zāi)、地震時(shí)，高樓自身的建筑特點(diǎn)會(huì)給逃生和救援帶來(lái)一定困難，因此面對(duì)高樓危機(jī)，具備必要的自救逃生常識(shí)對(duì)于保障自己的生命安全尤為重要。影片通過詳細(xì)說明了在發(fā)生各種危險(xiǎn)狀況時(shí)，高樓逃生的基本常識(shí)與實(shí)際應(yīng)用，告誡人們自救逃生常識(shí)與應(yīng)變能力等。

通過觀看消防題材電影，我校學(xué)生認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的殘酷性，知道不能隨便玩火，一旦有火災(zāi)發(fā)生就先撥打求救電話"119";要冷靜的靈活的掌握逃生知識(shí)，才能保護(hù)自己;正確識(shí)別疏散指示標(biāo)識(shí);選擇正確的逃生路徑。

通過本次活動(dòng)，我校廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全防范意識(shí)，提高了安全防范能力。

消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)(2)根據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省公安廳關(guān)于在全省學(xué)校開展消防宣傳教育活動(dòng)的通知》(合教秘[201X]299號(hào))文件精神，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校組織開展了系列消防宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳

召開全體教師會(huì)，傳達(dá)上級(jí)文件精神，要求全體教師思想上高度重視，切實(shí)貫徹執(zhí)行文件要求，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校組織開展的各項(xiàng)消防宣傳教育活動(dòng)，每周班會(huì)課將消防宣傳教育作為近期工作重點(diǎn)，注意搜集材料，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，營(yíng)造良好宣傳氛圍。

通過國(guó)旗下講話，向全體學(xué)生宣傳消防工作的意義，要求同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)“消防安全小主人”，真正做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危險(xiǎn)性、知道如何報(bào)警、會(huì)逃生自救)，保證家庭和自身生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、開展活動(dòng)

1、出一期消防安全專刊。分管安全工作的副校長(zhǎng)搜集整理了一些消防安全常識(shí)，印發(fā)各班，張貼在安全專刊里，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、開展一次校園火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校即組織全體師生進(jìn)行一次校園火災(zāi)隱患排查活動(dòng)，查一查電線路、開關(guān)、插座等有無(wú)安全隱患，安全員負(fù)責(zé)檢查小食堂，將檢查結(jié)果填寫在《消防安全隱患排查記錄表》上，由安全員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，姜家法副校長(zhǎng)組織人員立即進(jìn)行整改，消除安全隱患。

3、開展一次校園逃生疏散演練。9月12日上午第一節(jié)課后，學(xué)校組織開展了校園逃生疏散演練活動(dòng)。為了使演練達(dá)到目的，取得應(yīng)有的效果，學(xué)校制定了逃生疏散演練程序張貼在教師辦公室，明確了各重點(diǎn)崗位負(fù)責(zé)人。下課時(shí)間到后，先通過廣播放火警警報(bào)聲，再由姜家法副校長(zhǎng)播送“現(xiàn)在是逃生疏散演練，請(qǐng)各班立即停止授課，組織學(xué)生按照規(guī)定的疏散路線安全有序快速下樓，疏散到操場(chǎng)。” 警報(bào)響后，各重點(diǎn)崗位負(fù)責(zé)人能立即到位，維持秩序，保護(hù)學(xué)生安全。疏散完畢后，姜家法副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，指出本次疏散演練用時(shí)1分42秒，還可再快些。同時(shí)指出了一些今后應(yīng)該注意的地方。通過演練，學(xué)生受到了一次教育。

4、開展一次家庭火災(zāi)隱患排查整改活動(dòng)。10月中旬，各班安排學(xué)生在家里進(jìn)行火災(zāi)隱患排查整改活動(dòng)，要求學(xué)生認(rèn)真查一查家里的電線路，開關(guān)和插座，查一查燃?xì)庠罨蛎籂t是否存在安全隱患，如發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患要及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告，及時(shí)進(jìn)行整改，消除安全隱患。學(xué)生們還將排查整改過程寫下來(lái)，這對(duì)學(xué)生又是一次安全教育。

學(xué)校消防滅火演練總結(jié)范文第2篇

最近，全國(guó)乃至全世界發(fā)生火災(zāi)和地震的事件越來(lái)越多，這些天災(zāi)人禍導(dǎo)致許多家庭妻離子散，家破人亡。因此，許多學(xué)校為了防止火災(zāi)或地震對(duì)我們?cè)斐蓚Γ紩?huì)有進(jìn)行一些防火、避險(xiǎn)的演練。我們學(xué)校當(dāng)然也不例外，為了能在火災(zāi)和地震時(shí)更好地保護(hù)自己，我們學(xué)校每個(gè)月就會(huì)進(jìn)行一次防火演練。

今天又是防災(zāi)演練的日子。賴?yán)蠋熥蛱炀鸵笪覀儙狭嗣恚裉爝€是有幾個(gè)同學(xué)沒有帶。哎，他們的自我保護(hù)意識(shí)太不強(qiáng)了。我們的演練時(shí)間定在大課間。第一節(jié)課結(jié)束后，突然一陣緊急的警報(bào)聲響起，我們都本能地站起來(lái)向教室外面跑。我們正排著隊(duì)出去時(shí)，被賴?yán)蠋熃凶×耍鷼獾卣f:“你們連避險(xiǎn)信號(hào)和逃離信號(hào)都分不清么!這是避險(xiǎn)信號(hào)，趕緊躲到桌子底下。”老師告訴我們第二次警報(bào)才是逃離信號(hào)。我們靜靜地躲在桌子底下，等警報(bào)解除后，第二次警報(bào)聲又一次緊急響起，這次我們快速有序地沖出教室，男生靠著墻壁，女生扶著樓梯，老師告訴我們中間的位置是給消防人員工作的通道。一股股濃煙彌漫著整個(gè)校園，我們拿著濕毛巾捂住自己的鼻子，以免被煙熏死。全校同學(xué)個(gè)個(gè)井然有序，快速又絲毫不亂。終于到達(dá)操場(chǎng)了，我突然有種重生的感覺。這時(shí)全校的同學(xué)都快速地蹲在草地上，等待老師清點(diǎn)自己班里的人數(shù)，然后報(bào)告給副校長(zhǎng)。

確定每個(gè)班的人數(shù)到齊之后，副校長(zhǎng)就開始總結(jié)這次防火演練的情況。最后他說：“這次防災(zāi)演練比上一次進(jìn)步多了，不過仍存在著很多不足的地方，希望下次防火演練同學(xué)們能更加快速更加有序。”副校長(zhǎng)發(fā)言完畢后就輪到警官說話了。警官給我們普及了一些防災(zāi)知識(shí)后又說道：“今天我請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的兩名隊(duì)員，下面叫他們來(lái)教我們了解更多的消防知識(shí)。”只見一位消防隊(duì)隊(duì)員上來(lái)，給我們講怎樣正確的使用滅火器。他拿著我們最常見的干粉滅火器。他把鐵桶里的木頭燒了起來(lái)，然后告訴我們用滅火器滅火有三個(gè)步驟：一，檢查滅火器的壓力是否正常。二，拔出滅火器的保險(xiǎn)軸。三，在距離火源一米的地方拿穩(wěn)滅火器按下開關(guān)。警官要請(qǐng)一位老師上臺(tái)給我們演示一下，老師演示完了，又要叫一名同學(xué)上臺(tái)。我默默地念著：不要選到我！不要選到我！因?yàn)槲也粫?huì)！結(jié)果警官請(qǐng)到我們503班，讓賴?yán)蠋熖粢晃唬摇安恍摇敝歇?jiǎng)了。這真是怕什么來(lái)什么。不過沒事，我想肯定能學(xué)會(huì)的。我按照警官說的步驟去滅火，我拎起那個(gè)滅火器時(shí)，才知道做消防員是非常不容易的，要拎著這個(gè)滅火器跑來(lái)跑去。而且是快速地跑，一般人沒跑幾下肯定就累趴下了。他們這樣的體力不是天生的，而是在訓(xùn)練中刻苦艱辛練就的一身功夫。我拿起滅火器一按，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇傻了，沒想到小小的滅火器竟然能爆發(fā)出這么強(qiáng)大的力量。滅完火后，我的心中多了一份安全感。

我覺得現(xiàn)在的我們防火防災(zāi)的知識(shí)是非常微薄的，從現(xiàn)在開始我們一定要增強(qiáng)各方面知識(shí)！安全警鐘，常掛心中！

學(xué)校消防滅火演練總結(jié)范文第3篇

消防演習(xí)是為了增強(qiáng)人們的安全防火意識(shí)的活動(dòng)，讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)的處理流程，以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力。接下來(lái)是小編為大家整理的2020年消防演練后的心得體會(huì)，但愿對(duì)你有借鑒作用!

2020年消防演練后的心得體會(huì)一

為了預(yù)防突如火災(zāi)事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于2019年_月__日下午第三節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，何東藝校長(zhǎng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線，強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急疏散避險(xiǎn)意識(shí)

演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

_月__日下午4：00點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

2020年消防演練后的心得體會(huì)二

我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。

今年活動(dòng)開始了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。

然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來(lái)了x老師的那緊急的聲音：“此刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”

聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。

最終，我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)樱鹧嫒紵氖滞ⅰＯ旅婢褪且尚@的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。過了一會(huì)兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來(lái)教他們滅火。

只見他們有模有樣地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊姟Ｒ魂嚢讱馍⑷ズ螅覀儏s發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來(lái)。之后后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試，可都沒能把火給滅掉。

看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。

透過這次消防演習(xí)活動(dòng)，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!

2020年消防演練后的心得體會(huì)三

“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報(bào)一聲聲地響起。“全體師生們請(qǐng)注意，全體師生們請(qǐng)注意!一層中門廳起火，此刻正在組織滅火，請(qǐng)大家迅速撤離，請(qǐng)大家迅速撤離!”“喲，著火啦?”“不是，是知春里小學(xué)在組織消防演習(xí)呢，你看，滿樓道濃煙滾滾，嗆得人上氣不接下氣，而且還什么也看不見，我在里面，還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領(lǐng)，迅速撤離，要是慢了的話，還不出危險(xiǎn)阿?”“剛才真把我嗆死了，到處都是黃煙，哎，你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天，也就是十一月九日的一次消防演習(xí)的上半時(shí)段，如果想聽下半時(shí)段，就之后聽吧。

在我們撤離了“著火的”教學(xué)樓后，來(lái)到了操場(chǎng)，看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先，消防員叔叔準(zhǔn)備好了兩個(gè)放著木塊的大鐵盆，拿出其中的一個(gè)鐵盆放到中央，先把油倒上，然后拿起打火機(jī)，對(duì)著木塊一點(diǎn)，火就靠木塊上的油，燃燒了起來(lái)，消防員叔叔先把保險(xiǎn)銷用力拔了出來(lái)，然后又把另一個(gè)保險(xiǎn)拔掉，拿起喇叭口，對(duì)著火焰一噴，火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對(duì)滅火器來(lái)了興趣，都去親自試了試，都把火一噴就滅，讓我們?cè)娇丛礁阈Γ叶枷胗H自上去試一試那個(gè)干粉滅火器了。最后，保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國(guó)的“消防日”，我想，這可能就是為什么消防演習(xí)要在這天舉行的原因了吧。

我看了這次消防演習(xí)后，明白了：火，雖然給我們的幸福生活帶來(lái)了溫暖，但是，如果不正確應(yīng)用它的話，又會(huì)給我們的社會(huì)帶來(lái)很多災(zāi)難，因?yàn)椋馂?zāi)的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從此刻開始如果還不注意防火的話，那么，往小了說就是一個(gè)家庭被火舌卷進(jìn)肚里;往大了說呢，那么，后果是不能夠預(yù)料的。

最后，請(qǐng)大家以后注意防火，共創(chuàng)和諧社會(huì)，共同重視火災(zāi)，讓火災(zāi)永久不會(huì)在地球上發(fā)生!

2020年消防演練后的心得體會(huì)四

中午2:30，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防_。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防_，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。---------曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊(duì)，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合，這是要進(jìn)行考核的。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候，就會(huì)迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級(jí)出來(lái)，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家，真的都長(zhǎng)大了。是啊，又是一年，又長(zhǎng)大了一歲，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了，都會(huì)銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。

這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個(gè)場(chǎng)景，看著濃濃的白煙飄過來(lái)，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”，我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí)，最后回班的時(shí)候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險(xiǎn)，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會(huì)有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個(gè)孩子，我無(wú)權(quán)去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。

2020年消防演練后的心得體會(huì)五

在“開學(xué)第一課”中曾講述了一個(gè)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的動(dòng)人故事。在地震那天，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生以及百名老師用了1分36秒的時(shí)間成功地逃離到操場(chǎng)，而且無(wú)一傷亡。這個(gè)故事，讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習(xí)。

一聽到這個(gè)消息，我差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)，心里既高興又有點(diǎn)害怕。我懷著激動(dòng)的情緒等待著下午的到來(lái)。

隨著警報(bào)聲響起，消防演習(xí)活動(dòng)開始了。老師連忙打開教室的前_，“這一組從前門出去，這一組從_出去，快，跟上!”我跟在徐斯妤的后面，雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi)，但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習(xí)，心跳得很快，難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室，然后迅速地排好隊(duì)，一個(gè)挨一個(gè)地下樓梯，十分有序。老師則在我們的后面，像一位指揮員指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)刻提醒我們要留意，不要擁擠。我一邊走一邊想：這假火災(zāi)是怎樣樣的?什么時(shí)候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。

很快到了一樓，我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄，有點(diǎn)像鞭炮味，又有點(diǎn)像氣體味，十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈，正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個(gè)惡魔向我們襲來(lái)，眼前一片紅色，看不到前進(jìn)的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴，貓著腰，像一位盲人似的，一手扶著墻，不斷地向前摸索著，然后迅速地向大操場(chǎng)跑去。阿，實(shí)在忍不住了，我忙拿開衣袖，深吸了一口氣，真的是太難受了。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出_員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災(zāi)做著殊死拼搏，他們?yōu)榱巳藗儯活欁约旱陌参＃瑳_向了大火中，救出了一個(gè)又一個(gè)居民，他們可真?zhèn)ゴ蟀?

我們來(lái)到大操場(chǎng)，快速地排好隊(duì)。消防叔叔總結(jié)了同學(xué)們逃生的狀況，并給我們講了消防安全知識(shí)，還介紹了使用滅火器的方法。而后又當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)了幾位同學(xué)試驗(yàn)了一番，十分成功。

這次難忘的消防演習(xí)，不僅僅鍛煉了我們，也讓我們了解了更多的消防知識(shí)，并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生，真的是好感謝這些消防叔叔阿!

學(xué)校消防滅火演練總結(jié)范文第4篇

2021年防火演練心得體會(huì)

我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日 消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來(lái)的'損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

2021年防火演練心得體會(huì)

通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí) 學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能 力。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工 進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場(chǎng)， 不要擁擠，否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí) 著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速 離開火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi) 通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙 和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓 道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止 煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。

4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)；掌握各種消防器 材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí) 和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要 提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。 做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作 用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生 命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將切實(shí)履 行好職責(zé)，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。

2021年防火演練心得體會(huì)

離我們最近的災(zāi)難，是火災(zāi)。一不留神，它就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇，有的人被毀容，有的人終生殘疾，有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火，其他四名同學(xué)卻不知所措，愣在原地。他們逃到了陽(yáng)臺(tái)上，最后被-迫跳-樓，結(jié)果無(wú)一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢?這個(gè)問題令人深思。

今天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防，在火災(zāi)中采取安全措施就不再會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然，在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自若，用濕物捂住口鼻，安全有序地逃離，這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識(shí)。 有了前人的教訓(xùn)，就不該有后面的事故，平常細(xì)心觀察周圍，到災(zāi)難來(lái)臨，才會(huì)有逃生的機(jī)會(huì)。注意防火安全，使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

今天，學(xué)校里突然響起來(lái)警報(bào)，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生們井然有序地撤退到操場(chǎng)上。但這只是一個(gè)演習(xí)，同學(xué)們都有了心理準(zhǔn)備，所以在撤退時(shí)，我們還可以有序進(jìn)撤退，有誰(shuí)可以保證在真正的火災(zāi)面前，大家還可以井然有序地撤退呢?

在操場(chǎng)上，一位消防員來(lái)教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎S多同學(xué)還上去體驗(yàn)了一番，我對(duì)著還有一點(diǎn)殘火的磚塊噴了幾下，火全熄滅，二氧化碳將火與空氣隔離。只是在噴時(shí)，我想，倘若在真火面前，我是否還能鎮(zhèn)定自若地將滅火器上的插銷拔掉滅火嗎?

天已漸黑，但我的思緒還未盡 火災(zāi)是無(wú)情的，它總是奪去無(wú)數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不再驚慌。

通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。

很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。

學(xué)校消防滅火演練總結(jié)范文第5篇

一、消防安全管理組織機(jī)構(gòu)

消防安全責(zé)任人：胡愛民

消防安全管理人：劉建玲

各處室消防安全責(zé)任人：

教務(wù)處：米衛(wèi)民

政教處：王梓維

教科室：王波

總務(wù)處：葉國(guó)雄

圖書館： 于世娟

食堂：

財(cái)會(huì)室：熊雪松

電腦房： 黃小林

體育館：楊協(xié)飛

教師辦公室：辦公室負(fù)責(zé)人

教室：各班班主任

消防教育培訓(xùn)人：劉建玲

義務(wù)消防隊(duì)：

滅火組：組長(zhǎng)：葉國(guó)雄

副組長(zhǎng)：李金繁

組員：白劍橋、嚴(yán)闖林、張華

疏散組：組長(zhǎng)：楊協(xié)飛

副組長(zhǎng)：周子坤

組 員：各班班主任

救護(hù)組：組長(zhǎng)：龔莉莉

副組長(zhǎng)： 趙淑琪

組員：李春恒、張戰(zhàn)普、趙征

通訊組：組長(zhǎng)：王波

副組長(zhǎng)：朱莉

組員：各班主任

學(xué)校消防安全工作歸口安全處。

二、職責(zé)

消防安全責(zé)任人職責(zé)：

(一)貫徹落實(shí)消防法律、法規(guī)和規(guī)章，批準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校消防安全責(zé)任制、學(xué)校消防安全管理制度;

(二)批準(zhǔn)消防安全年度工作計(jì)劃、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，定期召開學(xué)校消防安全工作會(huì)議;

(三)提供消防安全經(jīng)費(fèi)保障和組織保障;

(四)督促開展消防安全檢查和重大火災(zāi)隱患整改，及時(shí)處理涉及消防安全的重大問題;

(五)依法建立志愿消防隊(duì)等多種形式的消防組織，開展群眾性自防自救工作;

(六)與各處室負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任書;

(七)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;

(八)促進(jìn)消防科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新;

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

消防安全管理人職責(zé)：

(一)組織制定學(xué)校消防安全管理制度，組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位的消防安全工作;

(二)組織制定消防安全年度工作計(jì)劃;

(三)審核消防安全工作年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

(四)組織實(shí)施消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改;

(五)督促落實(shí)消防設(shè)施、器材的維護(hù)、維修及檢測(cè),確保其完好有效，確保疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;

(六)組織管理義務(wù)消防隊(duì);

(七)組織開展師生員工消防知識(shí)、技能的宣傳教育和培訓(xùn)，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練;

(八)協(xié)助學(xué)校消防安全責(zé)任人做好其他消防安全工作。

其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對(duì)消防工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、教育和管理職責(zé)。

各處室消防安全責(zé)任人職責(zé)：

(一)各處室負(fù)責(zé)人是本部門的防火責(zé)任人，對(duì)本部門防火工作全面負(fù)責(zé)。

(二)協(xié)助學(xué)校消防安全管理人搞好本部門防火宣傳教育，普及消防常識(shí)，增強(qiáng)教職工的消防意識(shí)。

(三)每天組織防火巡查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、及時(shí)整改。

(四)督促檢查師生員工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度、規(guī)程，防止事故發(fā)生。

(五)負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄本部門消防活動(dòng)以及檢查情況，建立臺(tái)帳。

(六)發(fā)現(xiàn)火情，要及時(shí)組織人員撲救，同時(shí)向消防安全管理人報(bào)告。

(七)負(fù)責(zé)管轄區(qū)域內(nèi)的消防器材維護(hù)保養(yǎng)，確保器材完好。

教職員工消防安全職責(zé)

(一)熱愛消防公益事業(yè);

(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)消防法規(guī)、規(guī)定;

(三)嚴(yán)格遵守消防制度和安全操作規(guī)程;

(四)班前班后開展消防安全檢查，及時(shí)消除火險(xiǎn)隱患，不能消除的，應(yīng)采取措施并及時(shí)向消防安全管理人報(bào)告;

(五)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，接受消防教育、參加各項(xiàng)消防活動(dòng)，維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施。

(六)遇有火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并積極撲救，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

教工宿舍消防安全職責(zé)

(一)教工應(yīng)自覺學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)，服從消防安全管理，接受防火安全檢查，遵守學(xué)校用火用電管理規(guī)定。嚴(yán)禁私拉亂接和違章使用電器，違者一律沒收，并視其情節(jié)給予批評(píng)教育或?qū)W校行政紀(jì)律處分。

(二)教工嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)入教工宿舍。為保證消防通道暢通，禁止在教工宿舍樓道內(nèi)停放自行車或堆放雜物。

(三)教工宿舍禁止私自安裝電源插座、插線板或電源設(shè)備，禁止使用大功率電器。

(四)教工應(yīng)自覺接受宿舍樓長(zhǎng)每日防火巡查和公安消防管理部門及學(xué)校組織的防火安全檢查。自覺維護(hù)和愛護(hù)宿舍區(qū)域的消防設(shè)施設(shè)備(包括室內(nèi)消火栓箱、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志)、消防器材，禁止將消防設(shè)施設(shè)備、器材任意搬動(dòng)、損壞或挪作他用。

(五)宿舍樓長(zhǎng)要對(duì)住校教工進(jìn)行防火安全宣傳、督促住校教工遵守消防法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，制止私拉亂接和違章使用電器的行為，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

三、各類消防安全制度

消防安全管理制度

(一)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》、《廣東省實(shí)施《中華人民共和國(guó)消防法》辦法》和其他有關(guān)消防法律法規(guī)。

(二)將消防工作納入工作規(guī)劃，確保消防安全管理工作與單位正常工作兩不誤。

(三)配齊配足消防器材，確保消防演練活動(dòng)正常開展。

(四)定期召開消防工作會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表彰先進(jìn)，研究解決消防工作出現(xiàn)的新情況、新問題，并逐步完善各項(xiàng)消防安全制度和要求，健全消防工作臺(tái)帳。

(五)組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，并將消防知識(shí)納入培訓(xùn)教育，學(xué)校每季應(yīng)至少組織開展一次消防培訓(xùn)教育，

組織新上崗和進(jìn)入新崗位的教職工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)

(六)組織開展消防安全大檢查，督促各處室認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，加強(qiáng)消防安全防范。

(七)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每半年至少開展一次消防安全滅火逃生演練，并結(jié)合實(shí)際，不斷完善預(yù)案。

(八)配合區(qū)教育局及消防大隊(duì)開展火災(zāi)調(diào)查，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

(九)完成上級(jí)部門交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

防火檢查制度

防火檢查每月至少進(jìn)行一次，并應(yīng)當(dāng)填寫防火檢查記錄。消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容：

(一)火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;

(二)疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;

(三)消防車通道、消防水源情況;

(四)消防設(shè)施、器材配置及有效情況;

(五)消防安全標(biāo)志設(shè)置及其完好、有效情況;

(六)用火、用電有無(wú)違章情況;

(七)重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識(shí)掌握情況;

(八)消防安全重點(diǎn)單位(部位)管理情況;

(九)易燃易爆危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所防火防爆措施落實(shí)情況以及其他重要物資防火安全情況;

(十) 防火巡查落實(shí)及記錄情況;

(十一) 其他需要檢查的內(nèi)容。

防火巡查制度

校內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位(部位)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查。巡查的內(nèi)容主要包括：

(一)用火、用電有無(wú)違章情況;

(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;

(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;

(四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

(五)消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況;

(六) 其他消防安全情況。

防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正消防違章行為，妥善處置火災(zāi)隱患，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警、通知人員疏散、及時(shí)撲救。

防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。

整改火災(zāi)隱患制度

(一)為確保學(xué)校消防安全，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工安全特制定本制度。

(二)制定每日防火巡查計(jì)劃，在巡查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患情況必須及時(shí)向其所在的部門領(lǐng)導(dǎo)、消防安全管理人提出口頭或書面形式進(jìn)行整改意見，切不可拖延。

(三)學(xué)校對(duì)教育行政主管部門和公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)、公安派出所指出的各類火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以核查、消除。

(四)對(duì)不能及時(shí)消除的火災(zāi)隱患，消防安全責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提出整改方案，確定整改措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門、人員，并落實(shí)整改資金。

(五)火災(zāi)隱患尚未消除的，應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，保障消防安全。對(duì)于隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停止使用。

(六)火災(zāi)隱患整改完畢，整改單位應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送相應(yīng)的消防安全工作責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后存檔備查。

消防設(shè)備定期檢測(cè)、維修制度

(一)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，每年組織檢測(cè)維修，確保消防設(shè)施和器材完好有效。

(二)消防器材應(yīng)當(dāng)放置在明顯和便于取用的地方，周圍不準(zhǔn)堆放物品和雜物。

(三)各類消防設(shè)施、器材由專人管理，負(fù)責(zé)檢查、維修、保養(yǎng)、更換和添置，保證完好有效，嚴(yán)禁圈占、埋壓和亂用。

(四)對(duì)消防栓、滅火器等消防設(shè)施器材經(jīng)常進(jìn)行檢查，保持完善備用。

(五)學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;嚴(yán)禁堆放物品。

疏散通道、安全出口管理制度

(一)學(xué)校內(nèi)的安全出口數(shù)目、疏散寬度和距離，必須符合《消防法》的有關(guān)規(guī)定。

(二)安全出口通道不得存放貨物，不準(zhǔn)停放車輛和其他有影響疏散的遮擋物。

(三)安全管理部門每天要進(jìn)行安全巡視檢查，嚴(yán)禁安全出口上鎖、堵塞，保證單位內(nèi)所有安全出口正常通行。

(四)學(xué)校內(nèi)所有行政教學(xué)樓、教工宿舍等安全出口，疏散通道，必須設(shè)置疏散指示標(biāo)志和符合標(biāo)準(zhǔn)的燈光疏散指示標(biāo)志。

(五)安全處、總務(wù)處應(yīng)對(duì)單位各種安全疏散指示牌進(jìn)行檢查保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)更換維修。

(六)教室、功能室、教工宿舍等人員密集場(chǎng)所，禁止違規(guī)使用大功率電器，在門窗、陽(yáng)臺(tái)等部位不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。

消防安全教育制度

(一)加強(qiáng)消防職業(yè)安全培訓(xùn)，教育教職員工群防群治，做好火災(zāi)、爆炸事故的預(yù)防和撲救工作。

(二)定期張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，掛消防宣傳圖，致力提高師生消防安全意識(shí)、消防業(yè)務(wù)水平和防火、滅火基本技能。

(三)制定落實(shí)每半年組織全體師生進(jìn)行一次消防滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，義務(wù)消防隊(duì)每月進(jìn)行訓(xùn)練。

(四)嚴(yán)格要求教職員工通過經(jīng)常化、制度化的教育培訓(xùn)，使在各自懂得在崗位生產(chǎn)過程中的火災(zāi)危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救方法。

職工定期消防培訓(xùn)制度

學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取下列措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使其了解防火、滅火知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)警、撲救初起火災(zāi)和自救、逃生方法。

(一)開展學(xué)生自救、逃生等防火安全常識(shí)的模擬演練，每學(xué)期至少組織一次學(xué)生消防演練;

(二)根據(jù)消防安全教育的需要，將消防安全知識(shí)納入教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容;

(三)對(duì)每屆新生進(jìn)行不低于4學(xué)時(shí)的消防安全教育和培訓(xùn)(由政教處、安全處組織實(shí)施);

(四)對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生進(jìn)行必要的安全技能和操作規(guī)程培訓(xùn);

(五)每季度至少舉辦一次消防安全專題講座，并在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)開設(shè)消防安全教育欄目。

(六)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn);

消防安全重點(diǎn)單位(部位)對(duì)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

動(dòng)火管理制度

(一)凡在本校內(nèi)需要?jiǎng)踊鸬娜藛T(包括外來(lái)施工人員)必須提前到申報(bào)并經(jīng)消防安全管理人審批后方可動(dòng)火。

(二)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)防火監(jiān)護(hù)人員并配備相應(yīng)的滅火器材。

(三)動(dòng)火過程中，一旦發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時(shí)，要立即停止動(dòng)火作業(yè)。

(四)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，要及時(shí)處理、撲救并報(bào)警。

(五)動(dòng)火人員要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

(六)作業(yè)人員和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人在動(dòng)火完畢后，應(yīng)徹底清除現(xiàn)場(chǎng)火種，方可離開現(xiàn)場(chǎng)。

用電安全管理制度

(一)為防止用電造成火災(zāi)事故發(fā)生，凡動(dòng)用電維修、安裝各類用電設(shè)備者必須持證上崗。

(二)非電工人員嚴(yán)禁動(dòng)用、檢查、安裝各類用電設(shè)備，外來(lái)人員要?jiǎng)佑秒姇r(shí)必須交用電說明并報(bào)消防安全管理人審批后方可作業(yè)。

(三)發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施損壞、不安全(包括各類電器)應(yīng)及時(shí)向消防安全管理人匯報(bào)。

(四)嚴(yán)禁使用不符合國(guó)家規(guī)定的插座和電線。

(五)電工安裝、維修用電設(shè)施時(shí)，一律嚴(yán)禁赤腳。

(六)各處室消防安全責(zé)任人和電工要定期對(duì)單位各類用電設(shè)備進(jìn)行檢查，如有發(fā)現(xiàn)各類電器、電線等用電設(shè)施損壞，及時(shí)更換。

(七) 所有辦公室、教室等人員在離開時(shí)要切斷電源，防止火災(zāi)事故發(fā)生。

滅火疏散預(yù)案制度

要制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

(一)組織機(jī)構(gòu)：指揮協(xié)調(diào)組、滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;

(二)報(bào)警和接警處置程序;

(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施;

(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;

(五) 通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

(六)其他需要明確的內(nèi)容。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，并將應(yīng)急處置預(yù)案涉及到的生物、化學(xué)及易燃易爆物品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險(xiǎn)性和應(yīng)對(duì)措施及處置藥品的名稱、產(chǎn)地和儲(chǔ)備等內(nèi)容報(bào)學(xué)校安全處備案。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案每半年至少組織一次消防演練，并結(jié)合實(shí)際，不斷完善預(yù)案。

消防演練應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員，避免意外事故發(fā)生。

防火檔案制度

(一)為了使防火工作能順利地進(jìn)行，便于有效的安全管理，特建立本制度。

(二)為便于查找和使用，防火檔案資料應(yīng)按其系統(tǒng)進(jìn)行分類編號(hào)。

(三)單位防火檔案由消防安全管理人嚴(yán)加保管，未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意任何人員不能查看檔案資料。

(四)消防監(jiān)督檔案在保管人員變動(dòng)時(shí)辦好移交手續(xù)，不得把檔案帶走或據(jù)為己有。

(五)凡涉及到重大機(jī)密內(nèi)容，不能歸入此檔，以防泄密，并嚴(yán)格落實(shí)防火檔案保管責(zé)任人。

(六)消防防火檔案及其材料在撤銷、銷毀時(shí)必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意方可進(jìn)行。

四、相關(guān)要求

(一)嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任。各級(jí)要時(shí)刻保持清醒頭腦，充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校消防安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作非常重要，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校消防工作責(zé)任制，將學(xué)校消防安全責(zé)任逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師，每名教職員工在班前和班后必須進(jìn)行消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，并做好記錄。