父子情深

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇父子情深范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

父子情深范文第1篇

男孩很喜歡橄欖球，雖然在球場上常常是板凳隊員，但他的父親仍然場場不落地前來觀看，每次比賽都在看臺上為兒子鼓勁。

整個中學期，男孩都沒有誤過一場練習或比賽，但他仍是板凳隊員，而他的父親，也一直鼓勵著他。

當男孩進來大學，他參加了學校的橄欖球隊的選拔賽。能進入球隊，哪怕是跑龍套的他也愿意。人們以為他不行，可這一次他成功了——教練挑選了他是因為他永遠都那么認真地訓練，同時還不斷給別的同伴打氣呢。

但男孩在大學的球隊里，還是一直沒有上場的機會。轉眼快畢業了，這是男孩在學校球隊里的最后一個賽季了，一場大賽即將來臨。

那天男孩小跑著來到訓練場，教練遞給他一封電報，男孩看完電報，突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣，對教練說:“我父親今天早上去世了，我今天可以不參加訓練嗎？”家里溫和地摟住男孩的肩膀，說：“這一周你都可以不來，孩子，星期六的比賽你也可以不來。”

星期六到了，那場球賽打得十分艱難。當比賽進行到3/4的時候，男孩所在的隊已經輸了10分。就在這時，一個沉默的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣室，換上了他的球衣。當他跑到球場邊線，教練和場外的隊員們都驚異地看著這個滿臉自信的隊友。

“教練，請允許我上場，就在今天。”男孩央求到。教練假裝沒有聽見。今天的比賽太重要了，差不多可以決定本賽季的勝負，他當然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地央求，教練終于讓步了，覺得再不讓他上場比賽實在有點對不住這孩子。“好吧，”教練說“你上去吧。”

很快，這個身材瘦小，籍籍無名，從未上過場的球員，在場上奔跑，過人，攔住對方帶球的隊員，簡直就像球星一樣。他所在的球隊開始轉敗為勝，很快比分打成了平局。就在比賽結束的前的幾秒鐘，男孩一路狂奔沖向底線，得分！贏了！男孩的隊友們高高地把他拋起來，看臺上球迷們的歡呼聲入山洪暴發一樣大聲，向他們奔來！

當看臺上的人們漸漸走空后，隊友們沐浴過后一一離開了更衣間，教練注意到，男孩安靜地獨自一人坐在球場的一角。教練走近他，說：“孩子，你簡直是個奇跡！告訴我你是怎么做到的？”

父子情深范文第2篇

沒人想到，這樣一位了不起的網絡天才和商界精英，卻是一個鍋爐工的兒子！

鍋爐工父親循循善誘，

從小立志要上北京大學

李彥宏于1968年11月17日出生于山西省陽泉市一個普通的工人家庭。父親李貴富是晉東化工廠的鍋爐工，母親是一家制革廠的工人。李彥宏有三個姐姐，一個妹妹，從小到大，他在家里很受寵。

李貴富很喜歡晉劇，在李彥宏小時候，作為對他學習進步的獎勵，父親常常帶他去看戲，為此他一度迷上了戲曲，拿一棍子在家里像模像樣地練。

看到兒子對戲劇越來越入迷，李貴富著急了：他帶兒子看戲，原本只想讓兒子多一種愛好，卻并非希望其當戲劇演員。在那個時代，“萬般皆下品，唯有讀書高”。他決定循循善誘地幫兒子選擇讀書路。

所幸不久后，全國恢復高考，李彥宏的大姐李秀華考上了晉中師專，這讓鄰居們羨慕不已。看到鄰居們對大姐投去敬佩的目光，李彥宏突然意識到：相對于演戲，能考上大學似乎更加榮耀一些。于是他死心塌地選擇了讀書、考大學這條路。

中學時期，李彥宏的成績不錯，但自制力不強，貪玩，這讓李貴富很著急，如此下去怎么考得上高中？

初二下學期的一天，實在無法忍受李彥宏貪玩的李貴富把他痛打了一頓，并訓斥他道：馬上就要進入初三了，如果他再不努力學習，今后只能接自己的班，當一個鍋爐工！那就不僅想玩玩不了，還要受人歧視！父親一反常態的暴怒和痛心疾首的話深深地刺激了李彥宏，他真不敢想象自己今后也當一名像父親那樣滿臉煤灰、生活得很苦的鍋爐工。

此后，李彥宏給自己制定了嚴格的學習計劃，認真完成老師布置的模擬試卷，并將做錯了的題集中在一個本子上，注明出錯原因，編成錯題集……就這樣，李彥宏在幾乎沒人會相信他能考上陽泉一中的情況下，如愿考上了陽泉一中，令師生感嘆不已。

考入陽泉一中，在人們的夸贊聲中，李彥宏有些欣欣然。這時，李貴富又向他潑起了冷水：“你的三個姐姐不都畢業于陽泉一中嗎？所以，你應該明白，考上北京大學才是你的目標！”父親的話讓李彥宏冷靜了許多，他從此開始了孜孜不倦的刻苦學習。在他的努力下，他的成績一直都在班上名列前茅。

然而臨近高考，李貴富卻奇怪地發現，在填報高考志愿時，李彥宏雖然將學校的第一志愿填上了北京大學，可專業卻并未填上他喜歡的計算機專業，而是填報的圖書情報專業。為此李貴富很惱火。

“人們都說計算機專業很有前景，而你又喜歡這個專業，你為啥不填報計算機專業？”李貴富問兒子。其實，李彥宏何嘗不想讀計算機專業啊！但他內心也有苦衷：上高二時，山西省舉辦了一次計算機編程大賽，李彥宏在陽泉賽區排名第二，順利進軍太原參加決賽，結果卻敗得一塌糊涂。后來，頗為郁悶的他發現了自己落敗的原因：在太原的書店里，與計算機有關的書很多，但這些書在陽泉卻根本沒有！他甚至覺得自己計算機在陽泉算好的，那只不過是矮子中拔高子的結果。

通過不懈努力，他對考上北京大學有了信心，但卻在選專業時不自信了：計算機是他喜歡的專業！可北京大學計算機專業很熱門，萬一自己填報了后未被錄取，豈不落榜北京大學了？而選擇一個冷門的專業，被錄取則十拿九穩，進了北大的門，將來想在計算機專業上發展，也可選擇迂回路線。

果然，李彥宏如愿被北京大學圖書情報專業錄取。雖然在專業選擇方面有種小小的遺憾，但能成為北大學子，他依然很開心。畢竟不是誰都能成為天之驕子的！

選“錯”專業漸漸厭學，

“冰棍療法”拯救網絡天才

隨著在北京大學讀書新鮮勁的漸漸消失，李彥宏的自豪感也漸漸沒有了。更令李彥宏不能忍受的是，圖書館系的計算機課程很簡單，這讓十分喜歡計算機的他很失落，他開始后悔自己選擇這個專業了。喜歡挑戰的他不甘于在畢業后當一個普通的圖書管理員！他的理想是做一個時時都在面臨著挑戰的計算機人才！于是，他厭學了。

得知兒子對所學的專業開始厭學之后，李貴富很著急。當兒子剛考上北京大學那陣子，他為兒子給自己爭了光而高興。可現在兒子剛剛進入北大就有了厭學情緒，如何是好？為此他決定鍛煉鍛煉兒子。

1988年夏，當李彥宏暑假回到陽泉之后，李貴富便若無其事地激將起他來：“我們家有喜歡看書學習的傳統，但卻不見有人經商。”李彥宏想了一陣沒想透，便問父親是什么意思。李貴富答道：“這段時間天氣太熱了，冰棍賣得很好，我突然就想，要是到火車站等人流量大的地方去賣冰棍，一定會發一筆小財的！可惜我要燒鍋爐，走不開！”

父親的話讓李彥宏一下子明白了過來。于是那個暑假，在火車站汗流浹背地賣冰棍的小販中，有了一個北京大學的高才生。幸運的是，那些天，因叫賣冰棍而變得口干舌燥的他除了賺來一身身汗臭和精疲力竭外，還真發了一筆小財。

隨著暑假的結束，李彥宏也提早結束了自己的“冰棍販子”生涯。這時李貴富語重心長地問他：“你這個暑假賣了這些天的冰棍有何感受？”

“我覺得雖然能掙些小錢，可是這個活兒好累人啊！”。“那你覺得賣冰棍跟讀圖書情報專業的書比呢？”……

這時李彥宏才明白了父親叫自己去賣冰棍的良苦用心，這是父親在對他進行“冰棍療法”啊！他心里頓時涌起了一股暖流。因為那些天他也深刻地認識到了，學圖書情報專業、當圖書管理員怎么也比賣冰棍強！畢竟室內工作太陽曬不著雨淋不著啊！而且勞動強度也比冰棍販子輕松多了！

當那個暑假結束又回到北大校園后，李彥宏收到了父親寫給他的一封長長的信，在信中，父親語重心長地說：“……雖然你喜歡計算機專業，可你既然選擇了圖書情報專業，那么圖書情報專業便是你的主業，你即使想經營計算機專業這個副業，也應該首先保證把主業經營好再說！……”

這次，李彥宏沒再對父親的建議產生抵觸。那之后，李彥宏重新重視起圖書情報專業來，成績也沖到了班上的前列。在這基礎上，他又利用選修課的機會，去學計算機。

那時的李彥宏，并沒有意識到，當日后的某一天他成為搜索引擎大佬之時，正是因為他將自己所學的這兩個專業結合得如此完美，才創造出了百度。

當選修計算機課后，計算機知識越來越豐富時，李彥宏心里卻又迷茫起來：在中國，分配工作是按所學專業分配到對口單位的，自己就算選修的計算機學得再好，可今后哪有用武之地呢？而就在此時，李彥宏的三姐卻從北京大學化學系畢業，成了一名去美國公費留學的留學生，李彥宏很快便將自己奮斗的目標鎖定為出國！因為國內重視文憑鎖定的專業，國外卻并非如此！

1991年秋，李彥宏終于等到了布法羅紐約州立大學的錄取通知書，是計算機專業，有獎學金！拿到通知書那天，他高興得跳了起來。

父親諄諄教誨：

窮則獨善其身達則兼濟天下

能成為一名留學生，李彥宏有一種騰飛的感覺。但美國并非人間天堂，李彥宏從小到大受到姐妹們的關照，受到父輩們的寵愛，考上大學后更是天之驕子。現在到美國留學，西式的生活方式與飲食習慣卻讓他很難接受；更有學習和生活的全部重擔壓到身上，且還要不時地受到美國人不經意間流露出來的對中國人的輕視……他幾曾受過這樣的罪啊？因而，剛開始那段時間，李彥宏甚至后悔到美國留學了。

當李貴富從兒子的來信中得知了兒子的這種郁悶心情之后，又給他鼓起勁來：“……你能到美國留學，家鄉父老羨慕不已，怎么能打退堂鼓呢？古人說，‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……’這世上哪有一蹴而就的事，只有吃得苦中苦的人，方能成為人上人……”李貴富要李彥宏堅持，同時要求他要有“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的心態。

父親的信給了李彥宏極大的信心，他開始努力地進行著自我調節。同時不服輸的他暗暗在心里做了一個決定：要在互聯網行業有一番作為，徹底改變外國人對祖國的認識和印象，并用自己掌握的技術來回報祖國，用技術創新來改變祖國在外國人心中的印象。

此后，他白天上課，晚上補習英語，編寫程序，經常忙到凌晨兩點過后才入睡。1992年，李彥宏的導師意識到信息檢索將會有大的發展，得知李彥宏本科學的是圖書情報檢索，便讓他做信息檢索方向的研究。

很快，他便在信息檢索技術的研究方面出成績了――他將在北大學的圖書信息檢索跟計算機技術巧妙結合，搞出了一個科研成果，并寫成題為《利用信息檢索理論解決光學識別問題》的論文在美國電子工程學會會刊上發表。由于該論文有很高的科技含量，李彥宏憑此拿到了美國綠卡。

李彥宏當初赴美留學時，給自己制定的人生奮斗目標也跟三姐一樣，是博士――教授――權威……但自從在讀博士期間去一家公司實習之后，他便調整了人生目標，在工程師與科學家兩種角色中選擇了前者。原因是他發現自己的興趣不單純在學術研究上，更在做實用產品上。

于是1994年，李彥宏決定放棄唾手可得的博士學位而去闖蕩工業界。對他的這個想法，一直很器重他、希望他將來當一名科學家的導師雖然很舍不得，但最終還是予以了支持。

然而，當李貴富得知兒子要放棄攻讀博士學位后，卻堅決反對！李貴富希望兒子有一個博士學位，國內唯文憑是重，沒有文憑這塊敲門磚，就不能入好單位的門。然而，思考很久后，李彥宏又一次“叛逆”了，他覺得自己到美國應該學的東西是實際能力，而不是形式上的東西――他最終拿著碩士文憑離開了學校，加入了打工者的行列。

對兒子的“一意孤行”，李貴富雖然生氣，但隨著時間的推移，他還是漸漸認可了兒子的選擇。之后李彥宏去了華爾街一家公司工作，為職業炒股人提供金融新聞的實時信息檢索，年薪5.4萬美元，還有獎金。

但在華爾街干了3年之后，李彥宏意識到華爾街最有前途的是金融家而非計算機天才，而自己熱愛的卻是計算機，于是他又來到硅谷當時最成功的搜索技術公司INFOSEEK工作。在此，他不僅見識了一個每天支持上千萬流量的大型信息系統是怎樣工作的，還寫成了第二代搜索引擎程序。

在INFOSEEK公司，李彥宏仍覺得難以實現自己的抱負，他又一次辭職，不過這次他還有一個大膽的決定，那就是放棄國外舒適的生活，回國創業！李彥宏的這個決定遭到了母親和姐妹的極力反對，認為他簡直是瘋了：好不容易出國、擁有令人羨慕的綠卡和高薪，且在美國過著住別墅、開豪車的生活，從事著自己喜愛的計算機編程工作，為什么放棄這來之不易的一切而回國呢？

但令李彥宏吃驚的是，這次父親卻力排眾議支持他回國！理由是：“科學無國界，學者有祖國！報效祖國乃匹夫責任！你愿意回國我當然支持！”

父子情深范文第3篇

不解父愛――個性閱讀，去疑求真

生：作者說“我與父親不相見已有兩年余了”。朱自清最不能忘記的卻是父親的背影，可見這個“背影”是多么耐人尋味。

生：這里“我與父親不相見已有兩年余了”，為什么用“不相見”而不用“不見面”？

生：我認為“不相見”是表示父與子之間出現了問題，而“不見面”是指一個人與另一個人沒有機會見面，所以這里的“不相見”，暗示了父子之間有過隔閡或誤會。

…………

生：第五段作者寫“我那時真的是太聰明了”，“聰明”怎么理解？

生：我認為這里“聰明”是褒詞貶用，因為當時作者只看到父親的“唆”，卻沒有感受到父親的關愛。

生：這個“太聰明”是嘲笑自己當時沒有體會出父親對自己的愛，也是對自己以往所作所為的一種自嘲。

這個教學片段是兩個小插曲：一是寫作者為什么與父親“不相見”，二是寫作者為什么自嘲自己“太聰明”。著重寫了對父親的不了解，甚至討厭父親的“唆”，為后文寫“父子情深”作鋪墊。課上，學生對“不相見”的理解，肯定不是口無遮攔的脫口而出，至于認為兒子說過“不要相見”的話，當然也決不可能是空穴來風。這些都是課前教師為拓寬學生課外知識面、開闊視野而精心預設的環節，可見徐老師備課經過了深思熟慮。學生精心查找資料，在反復比對資料中得到了共識，才會產生獨特的情感體驗。寫自己“太聰明”，學生也給出了最恰當的注腳――“自嘲”，這是作者對自己那時不懂事的深刻反省。此時，片段圍繞著“不相見”“太聰明”提出的兩個“為什么”，通過交流，答案已明朗。

父子情深――用心體驗畫龍點睛

師：文章的第六自然段“他用兩手攀著上面……我的淚很快地流下來了”。誰來分析一下這段文字。

生：一個“爬”字，說明那個月臺很高，再加上父親身材肥胖不容易上去，越不容易越能體現父親對兒子的愛。

生：父親穿的是黑布棉袍大馬褂，而作者穿的是紫毛大衣，從穿衣的對比能看出父親對兒子的關愛。

師：我查資料發現，父親穿著深青色的棉袍黑色馬褂，這在當時應該算是正裝了――非常好的衣服，相當于禮服。同學們了解了這個背景又會想到什么呀？

生：父親穿得那么整齊，或許是怕給兒子丟臉。

生：穿著“禮服”還去爬月臺，用現在的話來說是“穿著西裝扛大包”，但是父親為了兒子甘愿這么做，也可以看出父親對兒子的愛。

生：課文給我印象最深的有兩點：一是作者與父親是如此的熟悉，然而離別之時卻給作者一種特別的感受；二是父親的身影在人群中慢慢地消失，跟放電影一樣，影愈深而情愈濃，人愈遠而心愈近。我想這就是父愛。

師：剛才這個同學說這篇文章就是表現父愛的，其他同學有不同意見的嗎？

父子情深范文第4篇

1、八月中秋來臨，文杰和十公主帶兵在御花園設下埋伏，江湖各路人馬果然中計涌進御花園。當圓月照亮假山石洞，各大高手爭相尋寶，打到一處。突然火把亮起，禁軍包圍了江湖群雄。陳文杰道出自己用假扇子引出真乾坤扇的計謀。眾人群情激憤，欲拼個魚死網破，和珅父子也在一旁挑唆。陳文杰一計不成，便宣布武林聯歡大會開始，眾人丈二和尚摸不著頭腦。

2、徐蓮利用豐紳殷德的關系，進了皇宮，并殺退侍衛進入御書房行刺，假乾隆陳青云落荒而逃，陳青蓮擲出乾坤扇擋住徐蓮的軟劍。徐安趕來護駕，和徐蓮打在一起，兩人纏斗到護城河外，徐安再次勸說徐蓮以國家百姓利益為重，尾隨而來的豐紳殷德也勸徐蓮放棄刺殺。突然傳來皇上被擄的消息，兩人顧不得徐蓮立即趕往御書房。

原來郭啟燕已趁亂沖入御書房，文杰、心遠趕來救駕，無奈乾隆被挾持，心遠無法出手，生離死別之際，文杰與乾隆父子情深。徐蓮適時出現，向郭啟燕說明自己與乾隆的世仇，希望由自己手刃乾隆，郭啟燕將乾隆推向徐蓮，沒想到徐蓮救下乾隆，一場浩劫被平息。陳青蓮覺得經此一役無顏面對乾隆，攜著乾坤扇悄然離去。

3、文杰讓和珅出錢，召開盛大的聯歡晚會，乾隆親自抽獎，江湖各大門派喜笑顏開。次日，文杰向乾隆復命，沒想到乾隆再次讓他出馬，捉拿徐蓮，再戰江湖，文杰啞口無言。

（來源：文章屋網 ）

父子情深范文第5篇

尊敬的校領導：

我是20xx屆高一新生，由于家庭收入少，我于此向學校申請貧困生教育補助資金。

我家有4口人，我、爸爸、媽媽和奶奶。爸爸年輕時就早早下崗，和母親一起經營一家鞋店，后來因為成本高，生意差，放棄了經營。爸爸學做了一名司機，媽媽則成為一名店員，生活也不算差。但是這幾年，外公、奶奶年紀漸大，身體常有不適，外公的病已經有幾十年，根治不得，所以病情反復，需要藥物控制，為此每月需要一筆很大的開銷。奶奶在爺爺去世后，身體開始變差，雖沒有大病，但身體的某些關節到時就會疼痛不已。也需要治療，在這方面父母負擔很重。

另外，高中學習生活等花費比初中多了很多，媽媽雖說學習的錢她不會省，但我看他早出晚歸的辛苦很難過，所以想為她分擔，有時會幫忙別人發傳單掙點錢，這些錢雖然不多，但也可以平時買一些本子或輔導書。但上學后，課業繁重，我沒有時間花在這方面了。聽聞學校有助學金補助項目，我很開心，在不耽誤學習的情況下，為媽媽分擔一些家庭負擔，希望校領導能夠給我這個名額，我一定會好好學習，積極向上。

申請人：

xx年x月x日

范文二

**鎮人民政府：

*村是**鎮下屬行政村，位于**鎮西部，北部緊臨黃河，全村總人口1797人，552戶，人均收入9159元，人均耕地12畝/人。轄村總面積363.68公頃，其中耕地144.6公頃，林地26.18公頃，荒草地108.36公頃，村鎮及工礦用地55.51公頃，交通運輸用地12公頃，其他土地17.03公頃。

為了更好的開發建設我村境內的***景區，及*河灘地。經過認真規劃，迫切需要在我村*河灘***碼頭至萬畝魚塘處，修建一條道路，主要為服務區域內旅游業、農業及漁業等相關產業的發展。下面就此項目和所需資金的情況，向鎮政府報告：

1、項目區概況;

項目所在區域道路一直是坑坑洼洼、坎坷不平，尤其在雨后，更為泥濘不堪、寸步難行，非常影響景區發展。為徹底改善此種情況，全面提升景區形象，提高服務效率，所修建的道路全長3公里、路面寬7米，并在路旁挖深寬各0.5米的邊溝。

2、項目建設內容;

①、開路;修路設計寬度7米，全長3公里，在鋪設作業前應

清除用地范圍內的魚塘、樹木、臨時建筑等; ②、路面鋪設20公分厚三七灰土，并壓實; ③、鋪設鋼渣;用15公分厚的鋼渣鋪設在三七灰土上，并壓實; ④、邊溝;道路建成后，需在道路兩邊挖深寬各50公分的邊溝。

3、項目資金;

①、道路建設所需資金概算82.45萬元;

②、我村自籌資金20.45萬元;

③、需申請補助62.00萬元。

以上就是此項目的相關情況，為加速景區的發展，也為進一步提升相關產業形象及服務效率，更為加大加快開發力度。懇請鎮政府考慮我村實際情況，對我們所申請的資助資金給予大力支持，不勝感激!