畢業(yè)典禮總結(jié)范文精選

演講與口才 去年，領(lǐng)導(dǎo)讓我在開學(xué)典禮上向新生致歡迎詞。萬沒想到，我這個(gè)經(jīng)常講課的教師一上場竟把“開學(xué)典禮”講成了“畢業(yè)典禮”。臺下的一部分人聽到今天舉行“畢業(yè)典禮”，先是一愣，繼而大笑起來，這一笑把我笑“毛”了，下邊一句“我代表全體教師向來自墾區(qū)四面八方的新同學(xué)致以......”，致以“什么”怎么也想不起來了。這一卡殼，臺下更亂了，笑聲議論聲充滿全場。我的這次演講失敗了。我不看教案也能講一節(jié)課，上臺講幾句話怎么就講砸了呢？我百思不得其解。會后，我翻閱了邵守義教授著《實(shí)用演講學(xué)》，還看了《演講與口才》的有關(guān)文章，我才明白自己失敗的原因：

一，對禮堂的環(huán)境不熟悉，產(chǎn)生怯場心理。

課堂的講臺，對于一個(gè)經(jīng)常講課的老師來說是沒有陌生感的。但禮堂的講臺可不同了，寬敞的會場，臺下幾百雙盯著你的眼睛，伸到嘴前的麥克風(fēng)......這一切也許對常做報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)是熟悉的，但對一個(gè)普通教師來講是不習(xí)慣的。邵守義教授說：“這種時(shí)間，地點(diǎn)，環(huán)境的變更，這種大庭廣眾的局面，自然就要使人產(chǎn)生一種壓抑，膽怯的心理。”心理學(xué)家認(rèn)為，由于無知或未知，就會對一些事物或現(xiàn)象產(chǎn)生懼怕。我就是在這種變更的環(huán)境中，被不熟悉的麥克風(fēng)和黑壓壓的觀眾嚇倒了。

二，精神不集中，導(dǎo)致忘詞。

剛一上臺，一些熟悉我的學(xué)生就笑了，好像是說：“原來是張老師發(fā)言，看他說什么。”此時(shí)，我不自覺地尋找那些學(xué)生，觀察整個(gè)會場對我的反映。就在這精力分散的一瞬間，原來想說的話就遺忘了。講課時(shí)由于意外情況出現(xiàn)遺忘，可以借助于板書，教案，學(xué)生的提醒回憶起來，而禮堂的講臺可沒有這樣的有利條件。如果我在笑聲中集中精力，按照自己的思路全力以赴講下去，就能避免忘詞。

三，對稿子機(jī)械記憶，導(dǎo)致不能隨機(jī)應(yīng)變。

在二○○五屆高三畢業(yè)典禮大會上的講話

老師、同學(xué)們：

今天我們歡聚一堂，舉行2005屆高三畢業(yè)典禮大會，我和大家一樣，滿懷喜悅和激動。作為一名已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了十多年的教育工作者來說，沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成社會有用之才更感到幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校向314名高三畢業(yè)生能完成高中階段學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們成長而嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝。

同學(xué)們，高中學(xué)習(xí)階段是一個(gè)人知識積累的重要時(shí)期，也是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀成熟的重要時(shí)期，回首你們在三岔中學(xué)生活學(xué)習(xí)過的一千多個(gè)日日夜夜，無不給母校師生留下了深刻的印象：課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音，賽場上有你們頑強(qiáng)拼搏，誓不言敗的身影，勞動工地上有你們干勁十足，誓移泰山的決心。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經(jīng)過三年多的摸趴滾打，千錘百煉，你們胸懷大志，不但使你們積累了豐富的知識，也使你們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、自主管理的習(xí)慣，在班內(nèi)、級內(nèi)、校內(nèi)形成了嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、緊張，特別能吃苦的一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，給在校的學(xué)生作出了榜樣。這些好的品質(zhì)，也將會隨著時(shí)間的推移，遷移到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，終生受用。

回顧三年的高中生活，對同學(xué)們來說應(yīng)該是終生難忘的，最富有激情和詩意的三年。當(dāng)你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校的時(shí)候，那記憶中的一樁樁往事一定會使你們心潮澎湃，因?yàn)槟銈儼殡S著母校的發(fā)展而健康成長，你們將要走進(jìn)大學(xué)的校門，走向社會。這是一件多么讓人羨慕，讓人感到無比自豪的喜事。

同學(xué)們，當(dāng)你們手捧三岔中學(xué)的畢業(yè)證書的時(shí)候，請不要忘記母校老師那以敬業(yè)奉獻(xiàn)為核心的精神，不要忘記班級、學(xué)校給你的溫暖和力量，不要忘記自己將來應(yīng)盡的責(zé)任，不要忘記生你養(yǎng)你的父輩對你的期盼。

一、根據(jù)學(xué)校的要求，擬訂所任專業(yè)的教學(xué)大綱，制定教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)教學(xué)需要編寫講義或推薦教材 。

二、根據(jù)教學(xué)大綱和老年人的身心特點(diǎn)精心備課并撰寫教案，認(rèn)真講課、示范、講評，耐心輔導(dǎo)。不斷

改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、按照課程表規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)上課，不遲到，不早退。上課時(shí)不使用手機(jī)。如因故不能上課，應(yīng)提

前一周與教務(wù)處取得聯(lián)系，提出補(bǔ)救措施。

四、每學(xué)期的第一次課向?qū)W員介紹本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容。每次課結(jié)束前，簡要介紹下一次課的教學(xué)內(nèi)

同學(xué)們、老師們：

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行*中學(xué)20*屆高中畢業(yè)典禮。我同大家的心情一樣，十分激動。作為*中搬遷到新校址招收的第一屆高中生，你們和新*中學(xué)一起成長、一起發(fā)展，同學(xué)們在校的這幾年，是*中發(fā)展進(jìn)程中取得跨越式進(jìn)步的幾年，也是我校快速發(fā)展、文秘資源網(wǎng)得到社會認(rèn)可的幾年，你們是學(xué)校發(fā)展最好的見證人。

在此我代表*中學(xué)全體教職員工，向20*屆的同學(xué)們能完成高中階段學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向三年來為同學(xué)們的成長嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝。

三年的高中生活會給你們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你們是十九中學(xué)的學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學(xué)們在運(yùn)動場矯健的身影和奪冠時(shí)勝利的笑容；有同學(xué)們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及投入的表演；更有同學(xué)們皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有你們貪玩、好動、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場面……這些畫面都是你們送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的即將解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著你們高中生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。同學(xué)們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過高考這道門檻之后，你們中的許多人將要到更高的學(xué)府繼續(xù)深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

就在同學(xué)們即將結(jié)束高中生活，離開母校的時(shí)候，我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈言：

親愛的各位同學(xué)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好！

在這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮上，能夠作為玉林師范學(xué)院的教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸！首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)！祝大家在新的工作崗位或者學(xué)習(xí)環(huán)境中，再接再厲創(chuàng)造出更好的成績！

大學(xué)是人一生中最精彩生動的階段，我們有緣，能相識在你們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)候！幾年的求學(xué)時(shí)光既是辛苦、短暫的又是美好、值得回味一生的。在這個(gè)階段，能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運(yùn)。在這個(gè)過程中，老師從你們身上學(xué)到了很多很多！我時(shí)常自問，作為一個(gè)老師，我是否足夠優(yōu)秀，是否能給予你們更多？如果在這里學(xué)到的一切，能夠?qū)Υ蠹椅磥淼氖聵I(yè)成功、生活幸福有所幫助，那將是我們最大的欣慰。在大家即將離開玉林師院踏入新的工作崗位或者學(xué)習(xí)環(huán)境的時(shí)候，請?jiān)试S我贈送大家?guī)拙湓挘?/p>

一：真誠做人。希望同學(xué)們在今后的生活中一如既往地做個(gè)道德高尚、誠實(shí)善良、團(tuán)結(jié)友愛的人。以誠相待、樂于助人，去建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會真誠地贊美別人，這些將會為你創(chuàng)造一個(gè)友善的環(huán)境。熱愛生活、愛自己、愛家人、愛朋友，并關(guān)心身邊的人。一個(gè)不懂得愛自己父母、伴侶、孩子、伙伴的人，是不幸的也是孤獨(dú)的。事業(yè)的成功固然重要，做人的成功更重要！一個(gè)不懂生活、不會與人相處、沒有感恩之心的人，事業(yè)再成功，在我看來，這也不算是成功。

第二：踏實(shí)做事。同學(xué)們在新的工作崗位上，一定要認(rèn)真做事，踏踏實(shí)實(shí)。努力從平凡、不起眼的工作做起，不要好高騖遠(yuǎn)、急功近利。專心地經(jīng)營好自己的事業(yè)，做好每一項(xiàng)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把自己的本職工作做好就是最大的成功。在工作中還要善于向他人學(xué)習(xí)，特別是向那些不如你的人學(xué)習(xí)，努力發(fā)現(xiàn)并總結(jié)他人的優(yōu)點(diǎn)，并轉(zhuǎn)化為自己的能力。

第三：勇于進(jìn)取。畢業(yè)了意味著大學(xué)時(shí)光劃上了句號，而另一個(gè)不確定的人生舞臺即將徐徐拉開帷幕。這既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從此，單純的求知、交友，單純的社交活動不再；你再不必為準(zhǔn)備作業(yè)、考試而熬夜，離開校園，你將步入沒有種種固定模式的社會大課堂，那時(shí)你要完成的是人生的作業(yè)，面對的是社會的考試，如何交上令人滿意的答卷是從現(xiàn)在開始你必須思考的問題。希望同學(xué)們不要因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)而停止學(xué)習(xí)，要不斷進(jìn)取，面對來自社會的各種壓力保持良好的心態(tài)，才能在競爭日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地。