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      教育局強化政務公開實施方案

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      教育局強化政務公開實施方案

      為進一步提高教育局的工作效率,改進機關作風,增強教育局行政權利運行的透明度,方便群眾辦事,結合我局實際,現制定市教育局政務公開工作方案。

      一、政務公開的指導思想和基本原則

      (一)規范和深化政務公開的指導思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以提高機關服務水平和服務質量為宗旨,加強對行政權力運行的監督,規范服務行為,提高辦事效率,進一步密切黨群、干群關系,發揮政務公開在全市教育改革、發展和穩定中的作用,樹立教育局機關的新形象,為辦好商洛人民滿意的教育事業作出新貢獻。

      (二)規范和深化政務公開的基本原則:

      1、依法公開,公平公正的原則。嚴格按照國家法律、法規和有關政策規定,凡是與人民群眾利益密切相關的事項,只要不涉及黨和國家秘密,都必須依法公開辦事依據、標準、程序、期限和辦理結果,提高依法行政水平和公平、公正性。

      2、注重實效、循序漸進的原則。堅持突出重點,循序漸進,重點公開群眾關心的問題,便于群眾知情,方便群眾辦事,有利于群眾監督,不搞形式主義。同時,以人為本,簡化環節,優化服務,提高效率。

      3、分級負責、強化監督的原則。明確教育局、各學校及直屬單位在深化政務(校務)公開工作中的責任,做到層層落實,要根據市委、市政府的統一部署,全面推行政(校)務公開制度。

      4、與時俱進、開拓創新的原則。深化政(校)務公開要與過去的行之有效的各項規章制度結合,和加強機關效能建設的各項舉措有機結合,和教育發展實際與人民群眾日益增長的教育需求有機結合,創新行政管理和學校管理方式,加強政(校)務公開與行政監督,營造高效、優質、廉潔的運行機制。

      二、政務公開的范圍、內容和形式

      政務公開的范圍涉及教育收費項目、標準公開;辦事程序公開。公開的具體形式和內容是:

      (一)在局機關公開的:

      各科室工作職責及組成人員的崗位職責(辦公室);

      市直單位教職工的調配使用情況(人事科);

      局機關人員的年度考核、評優樹模、晉升晉級、轉正定級、工資調整、水電費、津補貼標準、公用住房等;局機關管理制度和考勤結果(辦公室、人事科、基礎教育科、計劃資金科);

      局機關的經費預算,招待費、差旅費、會議費、車輛燃油維修費等重要財務支出情況;局機關的重大購置和財產處置事項(辦公室、計資科);

      局黨組、局務會議做出的重要決定(辦公室);

      其它需要公開的事項。

      (二)在市直單位公開的:

      中等專業學校教師資格、實習指導教師資格及商洛中學教師資格認定結果(人事科);

      市直直屬科級干部的任免情況在市直本單位公開(人事科);

      市直單位教師專業技術人員的晉級、晉升、年度考核結果在所在單位公開(人事科);

      市直教育單位的經費、專款、基建項目、經費審計結果(計資科);

      其它需要公開的事項。

      (三)在全市教育系統公開的:

      全市教育發展規劃、計劃、實施方案及有關規定(辦公室、計資科);

      高級中學、職業中學文化課、專業課及實習指導教師資格認定(人事科);

      全市八所中學(商洛中學和各縣區中學)領導干部的考核結果在所在學校公開(人事科);

      中等職業學校、高級中學學生的畢結業證書的發放結果(職成教科、基教科);

      市級示范中小學評估驗收結果;省、市級“三好學生”,“優秀干部”、“優秀學生”的評選標準及結果(職成教科、基教科);

      各縣區教育局崗位責任制執行情況的考核結果(人事科);

      全市中小學、職業學校教材的選用和地方教材的審定結果;教師普通話水平測試及學生學科競賽結果(基教科、職成教科);

      學校基建項目、投資及各類教育專款的投資計劃(計資科);

      各類教育專款、經費的管理和使用情況,多渠道籌措教育經費和改善辦學條件、教育費附加征收、管理和使用情況(計資科);

      學校校舍安全管理及排危方案,危房校舍的改造、擴建和新建情況;國家貧困地區義務教育工程項目、寄宿制學校工程建設項目、“兩基”鞏固提高、外資項目、國債項目、捐贈項目的資金投入、管理、項目執行、檢查驗收情況(計資科);

      教育系統的重大事件(辦公室);

      其它需要公開的事宜。

      (四)面向社會或在媒體上公開的:

      教育局工作職責,局各科室設置、崗位職責、辦事程序及崗位責任人(辦公室、人事科);

      全市教育系統教師專業技術職務的評定結果(人事科);

      全市優秀教師、教育工作者、特級教師及其它“評優樹模”活動的評選條件、程序和結果(人事科、基教科、職成教科);

      各類中等層次民辦教育辦學標準及辦學機構的設立、撤銷、年審的程序及結果;各級各類成人學校的評估標準、辦法和評估結果(職成教科);

      教育強縣、教育強鄉鎮創建標準和結果(職成教科);

      初級中學、高級中學、職業學校的設立和撤銷結果(基教科、職成教科);

      各級各類學校的收費政策、標準、用途及舉報電話;享受“兩免一補”學生的評選條件及程序、享受學生名單在所在村校公開(計資科、監察室);

      其它需要公開的事項。

      (五)文件資料公開

      局機關的行政文件、資料及有關規定等(辦公室);

      以前已形成的有關政策和規定,需要個人進行查詢和了解的事項(辦公室);

      其它需要公開的事項。

      (六)面對面口頭公開的:

      對于教育熱點、疑點等問題,深入村組、社區、學校面對面向村民、居民、教職工、學生講解政策解答疑問,通報工作(局辦公室牽頭,各科室協助);

      上訪人員需要解釋和說明的問題(各業務科室);

      其它需要公開的事項。

      三、政務公開的實施措施

      (一)加強領導、健全組織。全面推行政務公開是一項復雜的系統工程,政策性強、涉及面廣,為把此項工作落到實處,達到預期的目標,要堅持局黨組統一領導、各職能科室各負其責、通力合作、依靠群眾積極參與的領導體制和工作機制。為加強對政務公開工作的領導,市教育局成立深化政務公開工作領導小組,組長由局黨組書記、局長趙百全同志擔任,副組長由副局長和紀檢組長擔任,局監察室及各科室負責同志為成員,局辦公室負責政務公開的安排協調和涉及全局性的公開工作,局紀檢組、監察室負責監督、檢查,各科室負責崗位職責范圍內政務公開具體事宜

      (二)精心組織、全面實施。全面推行政務公開是一項十分細致的工作。一定要統一部署,有計劃、有步驟地深化政務公開工作。要從實際出發制定細化方案,在調查研究的基礎上制訂政務公開制度,條文內容要具體,簡單明了,可操作性強,要有剛性。把政務公開實施情況列入各科室和干部年度考核內容,要做到定期檢查,經常通報情況。

      (三)加強檢查、強化監督。建立內部監督與外部監督、上級監督與下級監督、領導監督與群眾監督相結合的監督體系,把教育系統政務公開置于社會各界和人民群眾的監督之下。邀請教育行風特約監督員等對政務公開實施情況進行檢查,確保深化政務公開工作實現預期目標。

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