推動教育科學發展方案

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一是依托基礎設施建設，實施教育均衡發展工程

全面實施18個中小學校安工程、30個農村幼兒園和兩個教師周轉房建設項目；拓寬渠道，積極謀劃新一中、小學建設項目；對基層建設年涉及的18所學校（幼兒園）、老區重點幫扶村涉及的15所小學（幼兒園）、省農村面貌改造提升涉及的5所學校等進行重點投入；對全縣中小學（幼兒園）有計劃的配備實驗教學儀器、電教設施、音體美器材、玩具、圖書等。

二是依托課堂教學改革，實施教育質量提升工程

以課堂教學改革為引擎，積極探索有效的教學模式，小學開放式素質教育圍繞“減負高效、快樂成長”，初、高中圍繞“把握規律、深化提升、塑造品牌”，積極打造“高效課堂、生態課堂、魅力課堂”，大力推進教學方式和學習方式的變革，著力培養學生實踐能力和創新精神。強化教育科研，全縣共承擔省級以上教研課題25項；獲省級以上業務獎項42人次；學生作品獲市級以上獎勵達到270多人次；青少年活動中心在第一屆（中國）創意大賽上榮獲兩項大獎。

三是依托特色學校創建，實施教育精品工程

制定并落實進一步深化特色學校創建工作的實施意見，樹立特色為質量服務的思想，使特色教育與校園環境相結合，與學校工作相結合，深入推進特色學校創建工作，縣三中、胡各莊初中、坨里鎮紅軍小學等學校的特色辦學得到省教育督導評估專家組的高度評價；該縣特教學校積極推動特色校園文化建設的經驗在全市推廣。

四是依托道德實踐活動，實施素質提高工程

在廣大干部教師中積極開展學雷鋒文明志愿活動、創品牌活動、公民素質提升活動；在青少年學生中開展“做一個有道德的人”、“善行·美在”主題道德實踐活動。編輯出版《喜看換新顏—書法、繪畫、攝影作品集》和《喜看換新顏—師生文學作品集》，匯集全縣廣大師生書法、繪畫、剪紙、攝影等藝術作品9500余件。鎮中心小學學生榮獲第三屆市“美德少年”稱號，其事跡在《青年報》、《都市報》等報刊上報道。

五是依托教育信息化裝備，實施教育現代化工程

按照以信息化帶動教育現代化的發展思路，把2013年確定為現代教育技術推廣應用年，累計投資3653萬元，添置計算機5841臺、多媒體997個、網絡教研終端47個、電子白板教室377個、電子觸摸屏教室562個，建成了城域網，實現了異地教研和優質教育資源共享。全縣中小學計算機教室、多媒體教室普及率達到100%，所有初中裝備了班班交互式電子白板教室，縣城3所小學和16個鎮的完全小學4-6年級都裝備了班班觸摸電視教室，全縣“班班通”學校數量達到30所。圍繞現代教育技術應用，認真開展多種專業培訓和技能比武活動，有效提高了教師隊伍現代教育理論水平和實踐能力。

六是依托安全管理體系，實施平安校園創建工程

完善家庭、學校、社會安全管理體系，建立健全各項安全管理制度和突發事件應急預案，加強應急演練，提高師生自救互救能力；完善人防、技防、物防措施，落實“一崗雙責”責任制及責任追究體系，推行“安全教育家校聯系卡”制度；定期開展矛盾糾紛排查、安全隱患排查，加強安全教育、法制教育、文明上網教育；做好學生乘車安全、住宿安全、學校傳染病防控等；協調公安、交通、工商、衛生、消防等部門，加強校園及周邊治安環境整治。