技術型人才培養(yǎng)探討

前言：本站為你精心整理了技術型人才培養(yǎng)探討范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

編者按：本文主要從建立師徒關系，組成幫扶對象；發(fā)揚團隊精神，對技術型人才培養(yǎng)探討進行講述。其中，主要包括：與時俱進，持續(xù)改進培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)對企業(yè)的忠誠度、感情留人，留住人才、加強繼續(xù)教育，提高人員的素質水平、信任下屬，讓新手勇挑重擔、發(fā)揚團隊精神，具體材料請詳見：

眾所周知，在華昌的工藝隊伍中，先后有多名技術人員進入公司中、高層管理隊伍，被培養(yǎng)成為公司管理崗位和技術崗位的核心成員，他們是888等。工藝隊伍人才輩出，主要得益于公司培養(yǎng)技術型人才的方式方法，可歸納為以下幾點：

1、建立師徒關系，組成幫扶對象

新大學生剛進公司他們只有理論知識，沒有實踐經驗，如何讓他們

盡快適應公司的正常運作，公司為他們選定了師傅，幫助他們盡快獨立上崗，發(fā)揮自己的才干，主要通過以下手段：

①選擇課題或草擬生產裝置改造方案，挑選課題并啟發(fā)他們，給他們能發(fā)揮才能的機會，讓他們自己開動腦筋去做方案。結合每個人的工作實際，由師傅帶領徒弟組成研究小組，重新明確專家培育計劃的課題，主要是針對目前生產中突出存在的問題，允許大家提出不同的改造方案，明確研究的方向，例如全廠冷凝水的回收，脫硫系統(tǒng)的阻力，mdea脫碳系統(tǒng)的腐蝕問題，全廠廢油、廢水的回收處理等問題，都是研究的課題。

②提出問題，針對他們做的方案，指出問題所在，提出如何處理最好，提出哪個方案最好，闡明解決問題的關鍵。一般我們要求做兩個以上的方案，做方案的同時應列出各自的優(yōu)缺點，培養(yǎng)工藝人員從多角度思考問題的能力，也有利于領導進行決策。針對他們的方案由師傅或部門領導進行審核，對關鍵問題幫助解決，然后提交技術中心，召集各相關部門一起商量直至最終解決。絕大多數技術改造都是通過這種方式完成的，鍛煉了工藝人員解決問題的能力。

③傾聽他們的想法，讓他們暢所欲言，多發(fā)表想法，這樣才有機會了解他們的思維，進一步針對存在的不足和偏差加以調整。工藝技術人員都是高學歷人員，對事對物都有自己的見解，所以多了解他們的想法尤為重要。新人對全廠的工藝了解不全面，這既是他們的劣勢，但也不全是他們的缺點，正因為了解不多，卻不容易形成思維定勢，往往能提出更具創(chuàng)造性的建議，這一點必須注意利用。

④多次組織會議，提出問題，逐步將問題的深度加深、認識問題的思想高度提高、解決問題的思維方式拓寬，使他們的想法得到鍛煉和挑戰(zhàn)，并認識到自身的不足。遇到復雜問題或有分歧的地方，可以召集相關部門甚至生產一線人員開會討論，鼓勵工藝人員在會上大膽提出自己的想法，與大家的意見對照，最終得到最優(yōu)的結果，事實證明這種方法很有效果。

⑤總結確認，讓他們總結每次會議重點和學到的觀念，并請他們提出日后的做法要點，發(fā)現自我，提高自我。完成一個項目后，要求進行一個總結，主要討論工作中的不足，找出可以改進的地方；每周召開一次科務會議，時間不要長，每個人談一談正在進行的工作進展，提出存在的問題，大家一起在會上討論解決；每人每月還要寫一份工作總結，對當月的工作作一個小結，并規(guī)劃下月的工作打算，這樣有利于工藝工作的有序開展，提高了工藝人員的自覺性和責任心。

2、發(fā)揚團隊精神

公司領導常說的一句話叫“分工不分家”，在工藝隊伍中集中體現了這個宗旨，大家齊心協(xié)力，建立了良好的團隊精神，彼此間沒有心理上的堡壘，在技術上也不比拼誰的本領大，而是互相協(xié)作，共同完成任務。當公司下達項目任務書和完成時間后，指定的專業(yè)人員，又要出圖，又要現場指導安裝，還要編制操作規(guī)程等作業(yè)指導書，為開車作準備，一時忙不過來，其他工程技術人員在領導的安排下，都能不計報酬地來幫忙，保質保量的完成公司下達的任務，共同為公司的目標努力，大家在共同奮斗中取得進步和發(fā)展。老區(qū)的新合成項目、mdea項目、新區(qū)的一、二期項目等都是大家共同奮斗的成果。

3、信任下屬，讓新手勇挑重擔

可以放心的讓他們去做一些事情，這樣可以培養(yǎng)他們的責任心，如讓他們去初選設備、做設備平面布置方案、做工藝管道走向方案；讓他們自己刻字，再噴在管道或設備上，能讓他們產生成就感。另外，可以把一些不太重要的管理工作交給他們去干，以培養(yǎng)他們的管理能力和指導能力，如工藝指標的巡檢和尋優(yōu)，讓他們學會生產裝置的管理。最后，要放心大膽的把重擔壓在他們身上，如給他們獨立做項目，從設計、安裝到開車投用，讓他們學會項目建設，學會如何開車，在過程控制中，不斷提高自己的技術水平。

4、加強繼續(xù)教育，提高人員的素質水平

一個人如果在工作后，不繼續(xù)學習，他就會固步自封，個人停止發(fā)展，甚至倒退，對自己發(fā)展不利，對企業(yè)的未來不利。為此公司不斷要求“走出去，請進來”，加強繼續(xù)教育。賀小偉通過自學取得英語六級的證書，王平通過自學由中專升大專又自學本科，萬春雷精心學習攻下了mba學位，陳建如通過自學拿到了本科文憑，瞿國忠在省級刊物上發(fā)表了十多篇論文，得到“高評委”的好評，較早地拿到高級工程師證書，這些都說明了他們在不斷努力，不光為自己，也在為企業(yè)發(fā)展勾畫藍圖。

當今社會，是知識爆炸的社

會，氮肥行業(yè)的技術水平也發(fā)生著日新月異的變化，氮肥行業(yè)的原料路線改造、低壓合成改造等新技術，沖擊著市場成本，惟有不斷學習，不斷改造，才能使公司持續(xù)發(fā)展，跟上時代的步伐。

5、感情留人，留住人才

當今社會是人才競爭的社會，許多企業(yè)剛剛培養(yǎng)出人才，就跳槽，現在跳槽現象比比皆是，要留住人才，一是“事業(yè)留人”，二是

“待遇留人”，三是“感情留人”。這三種留人方法中，最不需要物質基礎的就要算“感情留人”了，然而只要做好了“感情留人”，卻又能發(fā)展事業(yè)，創(chuàng)造物質，事業(yè)和待遇自然也就有了。相反，光憑事業(yè)和待遇，不考慮感情的投入，只要有另一個地方，事業(yè)更好，待遇更高，照樣不會留住，到時該跳槽的還是跳槽，如果對單位，對領導有感情，即使別的地方再好，工薪價碼再多，從對環(huán)境的熟悉上考慮，以及從心情舒暢上著想，往往是想走而舍不得走，或走了還要回來。這“感情留人”就有如此神奇魅力，工藝隊伍中就提倡快樂工作，和諧共同發(fā)展，正因為有如此好環(huán)境，工藝隊伍中就有二位“北漂”二年的工藝員，還是念念不忘的回到華昌來工作，這正是公司感情留人的寫照。

6、培養(yǎng)對企業(yè)的忠誠度

日本松下電器公司有句為企業(yè)界所推薦的名言：“出產品前先出人才”，這句話不僅說明對人才的重視，同時還向人們提出現代企業(yè)發(fā)展的一個真理，任何企業(yè)要想有高質量、高效率和高效益的產出，就必須堅持以育人為先，使所有員工都能為企業(yè)發(fā)揮其才華。公司只有大力進行人力資源投資，強化員工的教育培訓，把企業(yè)中技能性、知識性、經營性人才轉化為智慧性人才。

另一方面，用人時候，實際上企業(yè)所關心的不僅是人才的能力有多大，更關心的是他值不值得信賴。企業(yè)把資產、技術交給他，他是幫助企業(yè)在復雜市場環(huán)境中贏得優(yōu)勢，還是為己所用？這取決于他的職業(yè)道德水平和對企業(yè)的忠誠度。一個忠誠而沒有能力的員工對企業(yè)的發(fā)展不會有什么作用，然而一個有能力但不忠誠的員工對企業(yè)的發(fā)展則可能造成很大傷害，例如泄露商業(yè)秘密，誤導企業(yè)領導人作出重大決策等。因此，忠誠度是企業(yè)人才的另一個衡量標桿。有專家認為，一個企業(yè)成熟的標志之一就是它能不能從內部提拔重要的管理人員。當然，內部培養(yǎng)和外部引進要結合起來，兩者都要在企業(yè)內部進行系統(tǒng)培養(yǎng)考察，從中發(fā)現優(yōu)秀人才，逐步將其升至中、高級管理崗位。在工藝隊伍中，正是通過長期的培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批具有高素質的技術型人才，成為企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的原動力。

7、與時俱進，持續(xù)改進培養(yǎng)計劃

隨著社會的發(fā)展和張家港市經濟實力的拓展，本地區(qū)出現了一批有影響力的外資和獨資企業(yè)，如雪佛龍、杜邦等。他們的廣納化工人才，并給出了相當優(yōu)厚的待遇，再加上近年來公務員考試越來越紅火，對企業(yè)的人才形成巨大的誘惑力。因此，在工藝隊伍中，也流失了不少人員，如陸祖良、張建新、陶松、邵韻等，有的進了國家公務員隊伍，有的進了外企。當然，也有的是不適應在企業(yè)里工作，也許盡快離開可避免對公司的影響。

這些，都要求我們在培養(yǎng)人才，留住人才方面要與時俱進，結合社會大環(huán)境的發(fā)展，不斷改進培訓計劃，不僅要提高他們的技術水平，同時以管理、發(fā)展企業(yè)為已任，提高他們的管理能力，在企業(yè)不斷發(fā)展的過程中，給他們提升自己發(fā)展空間的機會，留住人才。

總之，企業(yè)要培養(yǎng)技術人員成為技術型人才，不是一朝一夕的事，這是一項十分重要但又是長期艱巨的人才培養(yǎng)工程，我們通過建立多種幫扶關系，樹立團隊精神，讓他們勇挑重擔，并通過繼續(xù)教育和感情投資，以及培養(yǎng)他們對企業(yè)的忠誠度并與時俱進持續(xù)改進培養(yǎng)計劃，才能培養(yǎng)出一批對企業(yè)發(fā)展起決定作用的技術型人才。