學習調研計劃范文精選

為認真做好學習實踐活動學習階段的各項工作，根據上級黨委部署和我局《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的要求，現就學習調研階段制定如下工作計劃：

一、目標任務

圍繞“解決民生、落實民權、維護民利，講科學、謀發展，實現民政事業新跨越”為總目標，以“服務解困皆為民，真情溫暖在民政”為學習實踐活動總載體，牢牢把握“解決突出問題、推動科學發展”兩個重點，集中抓好全體黨員干部，特別是領導班子和黨員領導干部的學習、培訓、調研和討論。堅持學以致用、用以促學，在學習中更新理念，在調研中理清思路，在討論中解放思想，努力形成改善民生、促進民主，推動民政工作又好又快發展的共識和思路，為分析檢查、整改落實奠定堅實的基礎。

二、計劃安排

按照市委的統一部署，充分做好各項準備工作，及時將動員時間、實施方案、活動載體、領導小組及辦公室成員名單、學習調研階段工作計劃上報市委學習實踐活動辦公室。在3月20日前召開動員會，下屬單位在3月25日前召開動員會。

學習調研階段從3月下旬開始，到5月底基本結束，本階段突出“踐行民政宗旨、凝聚思想共識、實踐從我做起”主題，重點是抓好學習培訓、深入調研、深化解放思想大討論等工作。具體安排如下：

為扎實搞好中心學習實踐活動學習調研階段的各項工作，根據區委《關于第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》，現就學習調研階段制定如下工作計劃：

一、目標任務

圍繞“踐行科學發展觀，實現三年大變樣，打造中心區，建設新運河”總載體，準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，通過開展“科學發展觀學習調研”、“建設秀美*三年行動計劃”、“政府服務年”、“招商引資年”、“項目推進年”、“辦實事促民生保穩定”、“強黨性優作風”、“創新體制機制促發展”等八大主題實踐，深化廣大黨員干部對科學發展觀的學習，及時把學習成果轉化為聚共識、理思路、促發展、當先鋒的實踐成效，為促進我區城市大更新，實現三年大變樣提供強大思想武器。

二、計劃安排

學習調研是整個學習實踐活動的基礎，認真抓好學習調研階段工作，要在思想準備、組織準備、工作準備上開好局。學習調研階段從3月開始，到4月底基本結束。這一階段重點是抓好學習調研，推進思想解放領先，組織部署八大主題實踐，側重開展“科學發展觀學習調研”、“建設秀美*三年行動計劃”、“項目推進年”、“強黨性優作風”四大大主題實踐，結合中心特色，開展“破解拆遷難、資金難”主題實踐活動，切實把學習調研階段的工作落到實處，抓出實效。具體安排如下：

（一）“科學發展觀學習調研”主題實踐活動

根據區委《關于第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》，為扎實做好中心學習實踐活動分析檢查階段各項工作，現制定如下工作計劃：

一、目標任務

圍繞中心“踐行科學發展觀，打造中心區，建設新運河”實踐載體，在深入開展七個方面調研和五個方面主題實踐基礎上，繼續修改完善調研報告，轉化調研成果。面向黨代表、人大代表、政協委員、街道社區、搬遷企業、拆遷群眾，廣泛征求中心實踐科學發展觀的意見建議。深入開展民主懇談，高標準開好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會，形成高質量的領導班子分析檢查報告，側重開展“項目推進年”、“破兩難”、“強黨性優作風”三大主題實踐，扎實推進中心項目建設，為我區實現三年大變樣奠定基礎，實現科學發展。

二、計劃安排

分析檢查階段從5月開始，到6月底基本結束。這一階段是把學習調研取得的認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段，具有承前啟后的重要作用。

（一）繼續深化完善調研報告。進一步修改完善調研報告，5月底召開主任辦公擴大會議專題討論，班子成員和各部門負責人要結合工作實際，提出修改意見，形成具有針對性、指導性、可行性的調研報告，引導廣大黨員干部把思想認識統一到對當前形勢的判斷和解決制約中心科學發展的難點上，把調研成果轉化為工作實效，促進各項任務完成。

各黨支部（黨總支）：

為扎實做好我鎮深入學習實踐科學發展觀活動（以下簡稱學習實踐活動）學習調研階段各項工作，根據省、市、縣委的統一部署和鎮委《實施意見》要求，現就學習調研階段制定如下工作計劃：

一、總體要求

突出“建設環境優美*新鎮、打造和諧小康淳北重鎮”主題，扎實開展好組織準備大發動、理論武裝大培訓、深入基層大調研和解放思想大行動，使黨員干部進一步加深對科學發展觀的理解和認識，增強打造“實力*、生態*、繁榮*、和諧*”的堅定性；使黨員干部進一步明確科學發展觀的具體要求，增強學習實踐活動的緊迫感和使命感；使黨員干部進一步增強大局意識、為民意識、創新意識和服務意識，轉變工作作風，樹立良好形象，提高創新創業本領，為群眾多辦好事、多干實事。

二、主要內容

各單位要組織黨員干部認真學習黨的*大報告、*屆三中全會精神、《鄧小平論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》、《科學發展觀在*》（鄉土教材）；省市縣領導關于學習實踐科學發展觀的重要講話和有關文件精神；縣委十二屆十一次全會、縣人大十四屆三次全會及縣政協七屆三次全會精神；鎮農村工作會議和經濟工作會議精神。

一、目標任務

*縣實驗小學關于開展深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段時間為3月至4月底，60天左右。這一階段按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，圍繞學校“質量立校、科研興校、特色強校、品牌育校”這一目標，以“理論武裝、解放思想，凝聚科學發展共識”為主線，加強理論學習、深入調查研究、廣泛開展解放思想討論，引導廣大黨員教師對科學發展的思想認識有新提升，發展理念有新轉變，推進工作有新思路，切實增強貫徹實踐科學發展觀的自覺性、主動性和堅定性，為分析檢查、整改落實工作奠定堅實基礎。

二、具體安排

（一）專題精學強理念（3月中旬—4月下旬）

1．組織黨員教師認真學習黨的*大、*屆三中全會、全國“兩會”、紀念黨的*屆三中全會召開30周年大會、*屆中央紀委第三次全會等一系列重要會議精神，學習中央政治局常委參加學習實踐活動專題民主生活會情況的報告，學習中央為應對嚴峻經濟形勢作出的一系列重要部署，學習《鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，并對重點篇目進行精讀。并把省、市、縣黨代會和省、市、縣委貫徹落實中央要求的一系列會議精神作為學習的重要內容，積極打造“學習型團隊”。

2．學習方式，采取理論學習與問題討論結合；集中學習與小組學習結合；專家領導學習指導與個人自學結合；邀請教育局領導來校作學習報告；觀看專題電教片。切實保證集中學習時間，并根據實際情況在這一階段中統籌安排。學校黨員干部、一般黨員教師學習時間分別不少于22小時、20小時。采取大課講座、現場直播課堂、短期小班等形式，實施集中輪訓。在認真學習基礎上，要認真記好筆記，每人撰寫一篇體會文章，并積極開展學習體會交流。