中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志

部級(jí)期刊

主管單位：國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì) 主辦單位：中國(guó)水利電力醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)

旬刊審稿周期：預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 全年訂價(jià)：￥1300.00

《中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》由呂春雷擔(dān)任主編，創(chuàng)刊于2009年，由國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)主管、中國(guó)水利電力醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)主辦的一本醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場(chǎng)及動(dòng)態(tài)。

11-5709/R 國(guó)內(nèi)刊號(hào)
1674-9308 國(guó)際刊號(hào)
30139 發(fā)文量
1.59 影響因子
71898 總被引量
80-311 郵發(fā)代號(hào)
2009 創(chuàng)刊時(shí)間

期刊收錄： 知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書(shū)館館藏上海圖書(shū)館館藏

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中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育期刊信息

出版語(yǔ)言：中文
創(chuàng)刊時(shí)間：2009年
國(guó)際刊號(hào)：1674-9308
主編：呂春雷
紙張開(kāi)本：B5
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-5709/R
出版地區(qū)：北京
發(fā)行周期：旬刊
郵發(fā)代號(hào)：80-311

中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育期刊榮譽(yù)

中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育投稿須知

一、《中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》文章嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁抄襲，確保無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的糾紛問(wèn)題。

二、《中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》題名力求簡(jiǎn)明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過(guò)20個(gè)漢字，盡量不用簡(jiǎn)稱、縮寫(xiě)、藥物商品名等不規(guī)范名詞，英文題名不宜超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。中、英文題名含義須一致。

三、《中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》作者作者姓名在文題下按序排列；作者單位名稱及郵政編碼標(biāo)注在文題下方（務(wù)請(qǐng)注明作者工作單位、詳細(xì)通信地址、郵政編碼和聯(lián)系電話以及E-mail）。

四、摘要論著請(qǐng)附400字左右中英文摘要。論著類文章采用結(jié)構(gòu)性摘要，必須包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分，采用第三人稱撰寫(xiě)。

五、關(guān)鍵詞摘要下標(biāo)引關(guān)鍵詞2～5個(gè)。

中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育編輯部聯(lián)系方式

地址：北京市西城區(qū)紅蓮南路30號(hào)4層

郵編：100055

主編：呂春雷

中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)文選摘

1、手把手小班培訓(xùn)在輸尿管軟鏡培訓(xùn)中的應(yīng)用

作者：景治安; 劉彥軍; 胡和平; 王蓓
2、鄉(xiāng)級(jí)護(hù)理崗位培訓(xùn)創(chuàng)新模式的構(gòu)建

作者：王立紅; 王霞; 張開(kāi)利; 黃洋子; 李群; 劉玉玲; 夏靜
3、《醫(yī)學(xué)論文英文摘要的句法研究》評(píng)介

作者：熊淋宵
4、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育管理工作的實(shí)踐與探討

作者：章昊; 洪文旭
5、基于精品資源共享課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探討

作者：葛杰; 祁艷波; 喬樹(shù)清; 韓云峰; 賈月輝; 邱永強(qiáng); 金佰明; 萬(wàn)思源
6、慕課在耳鼻喉科教學(xué)中的探索研究

作者：宮亮; 李里
7、《創(chuàng)傷外科護(hù)理》課程開(kāi)設(shè)探討性研究

作者：李廣霞; 趙柯蔚
8、混合式教學(xué)在《生理學(xué)》課程的應(yīng)用研究

作者：于洋; 李垚; 李偉紅; 王順
9、EBN教學(xué)法在心血管內(nèi)科護(hù)理臨床教學(xué)中的應(yīng)用

作者：高瑜; 馬艷梅
10、基于翻轉(zhuǎn)課堂的PBL教學(xué)法在臨床教學(xué)查房中的應(yīng)用

作者：韓安強(qiáng); 石丹勤

中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育期刊評(píng)價(jià)分析

年發(fā)文量和被引次數(shù)

影響因子和立即指數(shù)

中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育期刊評(píng)價(jià)報(bào)告

年份	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022
被引次數(shù)	90	218	3225	7217	10036	12103	13772	13327	12005	10265
影響因子	0.15	0.22	2.17	0.81	0.68	0.74	0.87	1.04	1.12	1.1
立即指數(shù)	0	0.04	0.17	0.15	0.12	0.14	0.18	0.23	0.31	0.35
發(fā)文量	159	734	6711	6330	4589	3617	3052	2638	1950	1170
被引半衰期	3.19	3.42	1.26	1.49	1.91	2.48	2.78	2.72	2.69	2.88
引用半衰期	3.4	3.68	3.13	2.92	2.82	2.67	2.78	2.9	2.9	3.01
期刊他引率	1	0.86	0.46	0.66	0.81	0.87	0.84	0.79	0.8	0.78
平均引文率	4	3.8	4	7.5	8.9	11.1	13.6	16.4	16.2	17.1