材料保護論文范文精選
前言：在撰寫材料保護論文的過程中，我們可以學習和借鑒他人的優秀作品，小編整理了5篇優秀范文，希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
畢業設計論文要求
1.目的
(1)培養學生綜合運用所學知識,結合實際獨立完成課題的工作能力.
(2)對學生的知識面,掌握知識的深度,運用理論結合實際去處理問題的能力,實驗能力,外語水平,計算機運用水平,書面及口頭表達能力進行考核.
2.要求
(1)要求一定要有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,并要求技術含量較高.
(2)設計或論文應該在教學計劃所規定的時限內完成.
法律專業本科畢業論文
一、辦理時間
每年6月、12月各辦理一次，辦理前請將所有材料提前3個月準備齊備送交自考辦，逾期不候。
二、準備材料
1、畢業登記表2份(自考辦領取)：自行填寫封面(在"準考證號"下面填寫好身份證等證件號碼)、第一、二頁，"組織鑒定"一欄以組織的名義自行填寫，貼1寸藍底照片；
2、畢業論文：參照"自考博客"上的畢業論文撰寫提綱，按照提綱要求撰寫論文；
3、辦理前，請提供原畢業證書復印件；全日制本科考生，另提供大學期間成績單(加蓋公章)，英語四級證書或PETS--3復印件；電大法律專業大專考生，需另提供電大成績單(加蓋公章)；4、考生準備5張1寸藍底免冠照片、聯系方式及身份證等證件復印件；
水利工程高工職稱評審問題淺議
職稱是專業技術人才學術技術水平和專業能力的主要標志［1］。職稱制度是我國多元化的人才評價體系的重要組成部分［2］，和個人的薪酬和晉升密切相關。水利部珠江水利委員會(簡稱珠江委)是水利部派出的流域管理機構，在珠江流域、韓江流域、瀾滄江以東國際河流(不含瀾滄江)、粵桂沿海諸河和海南省區域內依法行使水行政管理職責，為具有行政職能的正局級事業單位［3］。珠江委設置有規劃計劃處等14個內設處室;有珠江流域水資源保護局(副局級)等單列機構;有珠江水利科學研究院(副局級)等6個事業單位;有中水珠江規劃勘測設計有限公司(副局級)等4個企業。水利部珠江委高級職稱評審委員會(以下簡稱高評委)負責上述處室、單位人員的水利工程系列高級工程師(以下簡稱高工)的職稱評審。高評委一般從上述各處室、單位正高級工程師中隨機抽取，并接受珠江委紀檢部門的全程監督。中國走進新時代，2017年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于深化職稱制度改革的意見》，要求合理設置職稱評審中的論文和科研成果條件，對職稱外語和計算機應用能力考試不做統一要求［4］。水利高工評審響應國家的要求，2017年起相應取消了職稱英語、計算機理論、專業理論等考試必備條件。符合條件參評高工的人多了許多，如2018年珠江委參評人員達到102人，競爭激烈。2017年11月，人力資源社會保障部辦公廳發布《關于在部分職稱系列設置正高級職稱有關問題的通知》，工程系列增設正高級工程師，各省、中央有關部門和單位負責組建正高級職稱評審委員會，評審相應系列正高級職稱［5］。2020年12月，水利部下發《水利部關于印發工程、經濟、會計系列職稱評審條件的通知》，對水利工程正高級工程師評審條件作了新規定;具有高級工程師、工程師任職資格評審權限的部屬單位，可結合工作實際制定本單位高級工程師任職資格評審條件［6］。2021年6月，珠江委下發《珠江委關于印發高級工程師、工程師職稱評審條件的通知》［7］，對珠江委水利工程高級工程師評審作出規定。針對新的評審條件，參評人員在高工評審中，有哪些容易忽視的問題，有哪些技能技巧值得借鑒，有些什么好的建議，下面作個探討。
1評審原則及流程
高工評審堅持避嫌原則，即本單位評委專家不能評審本單位人員。評委專家采用隨機抽簽形式確定。在專家到達評審地后，先召開評審預備會，人事部門在會上介紹評審條件細則，接下來交給專家評審。具體評審采用2名專家獨立評審方式進行。2名專家評審分數差距過大，如10分以上，則在高評委主任主持的會上討論決定。2位評審專家在會上負責解釋說明，最后決定該參評人員分數。討論完畢，取平均分確定每位參評人員分數，再對60分以上人員進行投票，選出符合高工的人選，走相應審批程序后公布。如圖1所示。
2評審類別、條件及賦分
新的水利工程高工評審項目不再細分為科學研究、規劃設計、工程建設、運行管理等4個類別，而是作為全口徑項目合并在一起評審，包括科學研究、規劃、設計、建設施工、運行管理、水利機械、水利監管、水文水資源、信息化等［7］，只要符合其中一項，就可依據條件賦分。評審條件分為A經歷能力、B業績成果、C論文著作等三大項選拔條件。下面站在規劃設計人員角度對高級工程師選拔評審條件進行說明。見表1。A經歷能力大項有6項小條件，可分別簡略標注說明為A1［基礎經歷能力］、A2［項目組織能力］、A3［技術創新能力］、A4［應急處置能力］、A5［咨詢評價能力］、A6［指導培養能力］。每項折項系數在0～1.5之間。總折項系數在5以上，得滿分30分。B業績成果有7項小條件，分別標注為B1［基礎性成果］、B2［專項性成果］、B3［創新性成果］、B4［突破性成果］、B5［代表性成果］、B6［規范性成果］、B7［獎勵性成果］。每項折項系數分在0～1.4之間。總折項系數在6以上，得滿分50分。C論文著作有3項小條件，分別為C1［工作報告］、C2［發表論文］、C3［專著譯著］。每項折項系數分在0～3.0之間。總折項系數在6以上，得滿分20分。經歷能力、業績成果及論文著作分別為30、50、20分，合計100分。
3幾個容易忽視的問題
水和我們節約用水語文教案
<教學內容>
1．環境保護（高中化學第六章第四節）
2．陸地水（高中地理第四單元第三節）
<教學課時>
1．化學、地理課堂教學各2課。
2．利用課外科技活動或綜合實踐活動的時間進行調查活動，安排8課。
