十佳先進個人事跡回報文稿

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自入學后，能夠遵守學校的規章制度。在此同時，認識到作為技校生，為了適合現代社會的人才需求，必須從多方面提高自身的綜合素質。所以在校期間培養社會工作能力是很必要的。因此，我在入學后的第二周，競選上了班干文藝委員一職，同時參加了學校的學生會紀檢部成為紀檢部的一名優秀干部。在過后的學習、工作中，我把時間分成了四個部分：一部分為做好作為文藝委員的本職工作，配合班主任以及組織同學們開展各類文藝活動；一部分作為學生干部，為同學傳達學校最新的信息；一部分用來與同學們溝通和交流，更好地了解同學們的心聲；還有一部分用來學好專業知識，在幾次期末考中都取得比較理想的成績，在班上名列前茅。生活過得較為匆忙，但很充實。為了更好地適應這些工作，同時做到工作和學習兩不誤，我嚴格要求自己的一舉一動，對每項工作，堅持作好總結，認識和改正不足與失誤，同時經常向老師請教關于組織、領導方面的知識。從而使我的組織領導能力以及自身素質得到了很大的提高。憑著較出色的工作能力榮獲了“優秀學生干部”，紀檢部“優秀積極分子”、“優秀團員”“暑期優秀迎新志愿者”“業余黨校優秀學員”的榮譽。

于年下半年，參加了校團委學生會學生干部換屆選舉，競選的是總支書一職。

在任期間，我積極配合好校團委學生會工作，協助學校舉辦了多項活動。在這一年中，先后參與組織了：學校演講比賽、金秋晚會、運動會等多項活動的舉行。都得到了預期圓滿的效果，以及師生們的好評。

為了更好的完善自我，積極參加我校開展的第十八期業余黨校培訓班學習。希望自己以黨為目標，向黨靠攏。于是，我于年3月，因成績合格，準予結業，并評為“業余黨校優秀學員”榮譽稱號。

然而，作為學生，學習才是第一任務，工作中表現再好，但學習方面有所缺陷仍是不行的，需要在學習上也有一定的影響力。我深深地認識到了這一重點。為了考驗自己的專業水平，我參加了校技能大賽，進入了前幾強。在此競賽中發揮了自己的特長和優勢。即使如此，我也不會驕傲，反之更加發奮，爭取參加去全國比賽的資格。

面臨畢業已經越來越近，但我并沒有松懈，同樣更加努力，在學習和工作中爭取更好的成績。